收获

收获1

　　金秋十月，正是收获的季节，农民有田野上的稻谷、豆子的收获，果农有苹果、桃子的收获，我的收获是成绩提高，更有可喜的收获――诚实。

　　记得有天上午家里人都不在，只有我一个人在家写作业。写着写着，我的思想就走了神，老想着电脑屏幕上“鸣人”和“九尾妖狐”打斗时的'情景，想去看他们谁胜谁负。转念一起，不行，爸爸不让玩电脑，便又坐下写作业，可就是写不下去，电脑里的人物就像有钩子钩我似的，我便决定玩一会儿，再写作业；家里反正没人，爸爸五点才下班，那时，我早把电脑关了。想到这，我便快速移动到电脑桌前玩起来了。不知不觉，五点多了，吓死了，赶忙关机，并跑到椅子上做作业。这时门响了，爸爸走到我身后说：“还没写好吗？”我便假装答道：“快了，快了！”爸爸觉得不对劲，就到电脑屋走一走，回来严肃地问我：“你玩电脑了没有？”“我……我……我……”我支支吾吾有点结巴。爸爸接着说：“做错事了不要紧，要紧的是敢于承认，敢于改正。”“我……我……我没玩！”爸爸让我到电脑房摸摸电脑温度，呀！烫的！这时我已知道事情瞒不住了，只好承认。我泪如雨下，准备吃“皮带炒肉丝”。没想到爸爸和颜悦色地对我说：“做人一定要诚实，否则就不是个真正的人，谁能无错，改了就好。想玩电脑，商量商量么，爸爸会同意，这次就算了，下不为例。”我点头说好，心中暗暗发誓：一定要诚实，做事也要光明正大，这也是老师常教导的。从此，每次家里没人，我写作业，绝不耍滑头，绝不干别的事。

　　诚实使我做事有始有终，诚实使我学习进步，诚实使我得到同学、老师、家长的信任。

　　收获的季节，我也有收获――诚实。

收获2

　　初升的太阳暖洋洋的照着，阳光透过沐浴着甘露的树叶，簇发出多彩的光泽，大地也尽情的呼吸着世间的清新。

　　在这个适宜睡觉的早晨，我却起的特别早，今天是周末，父亲早就计划好说带我去邻村的池塘垂钓。这种好事本来就是可遇而不可求的，我自然不会放过这次机会。

　　我和父亲赶到的时候，池塘边只有稀稀拉拉的几个人。我俩选择了一块比较僻静的地方。我撑好凳子，打开背包，拿出准备好的鱼饵，父亲则已熟练的展开了钓鱼比赛。

　　我手把鱼竿，等待了好长一段时间依旧没有任何动静。我看似平静自若，想钓起鱼的心已经乱成一锅粥了，手也紧张发抖起来。难道是鱼饵被吃了，还是鱼游到别的地方去了。

　　刚才，父亲钓起一条鱼！我终于忍不住了，将鱼竿一收我提了起来，鱼饵还是那个鱼饵，正当我垂头丧气之时，父亲那边又有动静了。他用手紧握鱼竿，胳膊猛的向后一搂，鱼线腾空而起，上面竟然有一条又长又大的大鲤鱼，正在摇头摆尾。

　　“别灰心，耐心点儿！“父亲晃晃他手里提着的鱼，笑眯眯地冲我说：“换掉鱼饵，重新再来，说不定会有意外的收获呢！”

　　“你等着，我一定会掉到比你的.鱼还大的鱼！”我内心不服，换掉了鱼饵，静心端坐，不知是父亲的话激励了我，还是不放弃的心带动了我，几分钟后，重拾信心的我果然掉到一条比父亲那条鱼还要大的鲤鱼。

　　看看小桶里的鱼儿，我和父亲都笑了。

　　夕阳西下，我提着今天的收获和父亲走在回家的路上，忽然觉悟：钓鱼原本就是钓心。今天我的收获不仅仅是几条鱼，更有为人做事的人生哲理。这收获装满了我的心田，让人倍感欣慰。

收获3

　　曾经一位记者问一位获得诺贝尔奖的者：“您有着这么高的学问，请问您认为在哪里学到的知识对于现在的成就帮助最大？”老者想了想说：“幼儿园。”这个回答让记者愣住了。当老者耐心地向记者解释后，记者才明白，老者所说的概括起来无非就是习惯。

　　一个人有怎样的习惯应有怎样的命运，习惯决定人的一生，习惯铸就人的未来。在现实生活中，一个人如果拥有良好的习惯，做起事来也就会事半功倍。要养成良好的习惯，又必须从平时的一点一滴做起，只有做到把行为变成了习惯，并不断地保持下去，那么这种习惯就属于自己了。

　　养成良好的习惯并非易事，但习惯一旦养成，就会影响人的一生。春秋时代，孔子被人们尊为“圣人”，大家都向他请教学问。孔子学问渊博，可以仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖，一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”孔子的话给我很大的启发，正因为孔子有着每事虚心向别人请教的习惯，这才有得这么大的成就。习惯是会在不知不觉中，经年累月影响着我们的品德，塑造出我们的性格，左右着我们的'成败。所以，不要忽视你的行动和计划。

　　播种习惯，收获命运。作为学生的我们更应当从小养成一种良好的学习习惯，在学习过程中反复练习、总结，从而发展。播种下好的习惯就是播下了成长的希望，更播下了收获的期待。

　　让我们播下好习惯，期待收获那一份属于自己的命运。

收获4

　　在我身边，有很多值得敬佩的人，有努力学习外语的爸爸，有苦练书法的小伙伴，有不畏严寒、默默工作的清洁工人……在他们中间，我最敬佩的就是我的爸爸了。

　　爸爸一年中总有一段时间要出差在外工作，而且也少不了和外语打交道。有一次我看到爸爸戴着耳机听着什么，我想：爸爸一定在听音乐呢！便问道：“爸爸，你在干什么呢？”“我在听英语呢！”我摇着头说道：“哼，我不信！”然后拔下塞在爸爸耳朵上的耳机一听，果然里面正在叽里呱啦地说着英语对话呢！我纳闷地问：“爸爸，你都这么大了，为什么还要如此认真地学英语呢？”“学习是没有止境的。要想学得更好，就要付出比别人更多的汗水，因为一分耕耘一分收获！”爸爸语重心长地说。

　　还有一次我和爸爸一起睡觉，他熬夜到很晚，而我却躺在床上迷迷糊糊得快要睡着了，却看到爸爸依然坐在电脑前戴着耳机听着什么，我问道：“怎么这么晚还不睡觉啊？”还没等爸爸回答我就睡着了。第二天早上，我问爸爸：“你昨天那么晚还不睡觉，在干什么呢？”爸爸说：“我在听英语呀！”我的脑袋像拨浪鼓一样摇个不停，嘴里还嘀咕着：“不可能！不可能！不可能！”爸爸没有辩解，只是淡淡地笑了笑。爸爸在家的日子里，我时常看到他带着耳机学英语的.身影，据爸爸说这一年里他用坏了三副耳机。爸爸就这样刻苦地学习着英语，他现在的英语水平已经由原来的菜鸟级变成了现在的优秀级，连他的同事都夸他进步大。

　　爸爸现在依然努力学习着英语，虽然不像别人的英语水平那么出色，但他在我的心目中却永远是最棒的。

收获5

　　我收获了什么，我想大家并不陌生，我想大家可能会写，我收获了快乐、幸福、知识、朋友，担你们知道我收获了什么吗？我呀收获了“知己”。

　　记得那是上个月的一天，我们在进行午休，苏老师把一位实习老师请了进来，向大家介绍道：“这是我的助手熊老师，她是实习老师，实习一个月就要走。让我们用热烈的掌声欢迎她的到来。”苏老师带头拍起手来，我们也跟着拍起手来。

　　熊老师伴随我们度过了快乐而又充实的每一天，可到了这个星期五，我们全然不知熊老师要走了，我们以为熊老师下周才走，可当我们被抽查去参加学校的体育检测时，没去的同学早已知道了这个信息，当我们回到教室时，苏老师才给我们全班宣布这个信息，我们利用班会的时间为熊老师送行。刚开始，我们都没什么反应，但到了主持人宣布请“某同学上去跟熊老师说几句话”时，唐诗上去了，可她的一番话，让我们都泪水汪汪的。可都不敢哭出来，让熊老师不开心，所以我们都忍着不让眼泪流下来。陈竹说：“熊老师，我和项秋铭为你唱首歌好吗？”熊老师微笑着说：“谢谢你们！”陈竹唱完还在笑，可我们都已经泣不成声了。最后，苏老师说：“熊老师非常勤奋，每天早上很早就来了，每次都把办公室老师的办工桌擦得雪白雪白的，办公室的`老师都舍不得熊老师走，我深信你们更舍不得她走。但是天下没有不散的宴席，到头来还是要分开的。所以你们就不要哭了！”

　　我们的熊老师也送给我们每个同学一个本子，上面有熊老师的签名，还有她为每个同学亲自写的一句名言。熊老师：我们会好好地珍惜这个本子，我们会记住你的鼓励好好学习。熊老师，我们知道，您毕业以后会来看我们的，您既是我们的老师，也是我们的朋友、知己。熊老师，我代表全班同学说一句：“我们爱您！”

收获6

　　这个暑假里我的收获可真是不小，其中之一，我学会了小数点乘法。

　　放假了妈妈给我买口算题卡，我一看，里面还是我没有学过的小数点乘法呢。这下我可就愁了，我还没有学过啊。

　　爸爸叫我先思考一个问题，“西瓜5角钱一斤，5斤西瓜多少钱？”这个问题太简单了，五五二十五，共25角，二元五角啊。列式：5×5=25（角），2．5元。然后爸爸又叫我观察一下，5角=0．5元，应该列式：0．5×5=2．5（元）。有一位小数点啊。我似乎明白了，但有不完全明白。

　　我试着做了一道题，列竖式时就遇到麻烦，小数点就不知道如何处理了。于是，爸爸说：“你算时不要管有没有小数点，直接算，算完后数一数有几位小说点，就点几位。”

　　听了爸爸这么一说，我一下子明白了，于是，开始做题了。“0．25乘16，25乘16等于400，0．25有两位小数点，0．25乘16等于4。”看看对不对，0．25米等于25厘米，25厘米乘上16等于400厘米，400厘米等于4米，耶！我终于做好了一题！

　　下面的.题目也不难了，0．7乘1．4、0．7乘0．08、4．5乘5……一题一题都会了。

　　最后爸爸告述我：小数点尽管小，但是作用极大。我们时刻都不可忽略这个小小的符号。因为这个不起眼的差错，人类酿过一个又一个悲剧。正可谓“差之毫厘，谬以千里”。1967年，前苏联“联盟一号”坠毁事件，造成了不可挽回的损失。直接原因是在地面检查时，忽略了一个小数点……导致了数亿元财富的损失，人类还失去了一位太空英雄—-科马洛夫的生命！

　　啊！原来小数点那么重要呀！我可真要好好学习他呀！

收获7

　　我爱看书，所以妈妈给我买了许多的书，其中我最喜欢的一本书是《中华上下五千年》。这本书里有不计其数的历史名人、历史大事，我可以从中学到许多历史典故和名人佚事，比如：抗金英雄岳飞、《孙子兵法》作者孙武，又如安史之乱和黄巾起义这样的历史知识。

　　这本书的文字十分简炼，一篇只有一到两页的文章，虽说篇幅不长，却可以描写出一个人一生的`成就和事迹，就像为他建立了详细的资料库。其中让我印象深刻的是有关苏轼的介绍，苏轼是北宋著名的文学家和诗人，因号称东坡居士，故又名“苏东坡”，是豪放派诗人的代表，他的文学修养极高，是唐宋八大家之一，与父亲苏洵、弟弟苏辙被后人称为苏门三学士，他的许多诗词和他豁达的生活态度都被后人所津津乐道！

　　这本书对名人介绍得很详细，该人在哪年出生，又在哪年逝去，都有详细的记载。而且名人的优点、缺点都一一列举了出来，比如唐玄宗虽开创了“开元盛世”，但在当政后期却日益腐败，最终出现了安史之乱。明太祖朱元璋虽是开国皇帝，却在贫困时当过和尚。看来无论什么人都不是十全十美的，而且只要通过自己的努力总会成就一番事业的呀！

　　最令人喜爱的是，这本书还配有大量的彩图，图文并茂，能让我们更深一步地理解和掌握它的意思。而且，书中还列出了不易读对的生僻字，并为它注上音，利于我们学到更多的知识。

　　所以，我特喜欢这本《中华上下五千年》，并向你推荐它，我想你看到后会和我一样爱不释手的哦！

收获8

　　笑”在字典里的意思是：露出愉快的表情，发出欢喜的声音。而我却认为，笑的含义没有那么简单，比如在付出了艰辛汗水后，等到收获时，那一份发自内心的笑，那样的“笑”才能真正表达你苦尽甘来的喜悦。

　　最近我们学校举行了一次数学竞赛，我居然考了138分，当我把这个好消息告诉妈妈时，妈妈和我都露出了欣慰的笑容。这不禁让我想起了我这几年的努力，我在刚刚转学来时，学习真是差到极点，妈妈为了让我的学习有更大的进步，为我东奔西跑，向亲戚、好友各处打听，找能耐心地教我的好老师。我则是用心地学习，听老师的每一句话，因为老师给我的作业评价都是有道理的，然后我在经过老师的指点，反复多次地去做。比如：在学奥数时，上课我会仔细看例题，弄懂它是怎么做的，为什么这么做？这么做与别种做法用什么好处？想完了这些，如果还是有不懂，就会找老师继续请教，或者向妈妈提问，有时我和妈妈的'意见不同，我们还会来一场辩论赛呢！

　　但我也有气馁的时候，那时妈妈就会鼓励我：“不要灰心，聪聪，我们只要有付出，就一定会有收获，现在别人不努力，而我们却付出了努力，到时候，别人收获的只会是青涩的青苹果，他们会后悔；而我们收获的是红红的甜甜的红苹果，那你觉得哪一个更好？”

　　经过我的不懈努力，现在虽然得到了小小的回报，但我知道，以后的路还很长，我要继续努力，正所谓“一步一个脚印地走，回过头来再看，你会发现你是走得最快的一个。”同时我要让自己笑到最后。

收获9

　　捧一杯香茗，古诗风韵吟一遍；聆听书之韵律，乐其逍遥！-----------题记阅读如初春湖畔拂过的第一缕清风，为成长之弦捋起音符；阅读如黄昏夕阳下暮霭四合的恬静之美，为成长之裳点缀薄纱；阅读如静谧之夜月色乍明，为成长之星镶上金边。邂逅书香，我收获万千……书中，我与苏轼把酒言欢，与李清照诉说愁绪，与陶渊明共享闲适，与三毛畅游撒哈拉，与余秋雨品茗对弈，倾听泰戈尔的感慨，和金庸笑傲江湖，看琼瑶笔下生辉……书中，我与鲁滨逊漂流孤岛，历经凄风苦雨，乐观向上；我相识保尔，献身革命，齐抗病魔，坚强无畏。

　　读《三国演义》，我领略到诸葛亮舌战群儒的风采，更钦佩曹孟德“老骥伏枥，志在千里”的豪情满怀；读《钢铁是怎样炼成的》，我领悟到人生的真谛和生命的意义；读《水浒传》，我见识到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；阅读让我看到了鲁迅横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。的写照。阅读让我感慨李煜问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。的愁绪。

　　阅读让我怜惜林黛玉“侬今葬花人痴笑，他年葬侬知是谁”的憔悴。品读戴望舒的《雨巷》，赏析徐志摩的《再别康桥》，诵读《海燕》……我体味到生命的`壮丽博大，人生的辗转无常，翱翔苍穹的逍遥……又是一个静谧的夜，我享受着孤星残月，在肖邦的夜曲中，任思维无限驰骋，在鸿儒的墨迹中，我似乎听到了楼阁上未梳红妆的女子低声吟到“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”……台头煤矿子弟学校初三

收获10

　　放学了。回家路上，我不经意间一抬头，发现旁边一人高的围墙上头有四只摆放得整整齐齐的小碗。咦？这碗是从哪儿来的?为什么要放在墙头上呢？我很奇怪，但没有管它，继续往前走。第二天，我发现那四只小碗依旧放在那儿，里面好像还有东西。走近一看，原来是饭，还有一些鱼。谁会在这么高的地方吃饭呢？我更加好奇了。第三天下午，我一放学就立刻来到围墙旁。也许来早了，墙头上一个碗也没有。我继续耐心地等待。不一会儿，一个白发苍苍的老奶奶拿着四只盛满了饭的碗放在墙头。几分钟后，一只流浪猫跳上墙头，呼唤一声，几只小猫应声而来，它们开开心心地吃起来。饱了，跳几下，很快便离开了。哦，原来是这么回事啊，这个谜团终于解开了。

　　我还遇到过一件事。一次我们全家去南京夫子庙玩，正当我沉醉在美味的食物中时，发现前面围了一大群人。怎么回事？我使劲挤进人群去看。原来是一位乞讨的老伯。他的年纪应该很大了，花白的头发，曼联的皱纹，再往下看时，才发现他两只手都没有了，只剩下两根骨头棒子，身上的衣服已经没有了颜色，上面还有好几个补丁。旁边放着一个小盒子，里面有一些零钱。他用那两只“手”夹着粉笔正跪在地上写《三字经》。地上并没有画格子，但他的`“手”那样灵巧，每个字都写得端端正正。我见了十分惭愧，我这样一个手脚健全的人都不愿好好写字，还不如一个没有手的老人。趁他不注意，我从口袋里掏出五元钱放进盒子里。

　　这两件事让我明白了一个道理：仰慕强者是人之常情，同情弱者却是一个人美好心灵的体现。小猫也是一条生命，如果它们没有东西吃就会被冻死、饿死。老人让我知道了一个没有双手的人更值得尊敬。我们只要付出一些微不足道的善，就会给予别人很大的帮助。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。如果人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间。

收获11

　　“知了知了”随着蝉的鸣叫，我们进入了暑假的时光。啊！终于放松了，我心里想着。

　　学习中，我每天都有计划的完成作业，星期六星期天我每天读1小时书嘻嘻，书本里的知识可真不少：有天文地理、有有趣的动植物、还有丰富多彩的作文书……日积月累我又知道了很多好词好句好段写作文更轻松了。数学老师布置的作业佷少，我很快就做完了，做完以后不是没有事，我啊！和姐姐借了一本五年级的数学书每天晚上我坐在床上过目一遍解不懂的题目，会的题目把它做完，不仅没有浪费时间，还学习了五年级的.数学、语文，为开学打下基础，一句英语说的好不要浪费时间》这是我的收获，在学习上的收获。

　　暑假了我参加了南京夏令营，在那里我学会了团结。有一次，蔡心同晕车，昌子淳自告奋勇的说她带了晕车药，我也送给她一些山楂片和湿纸巾，随后大家陆陆续续送给她这个那个：比如苹果、香蕉、饼干……在军营生活里，我认识了一位和蔼可亲的爷爷，和敬业的好教官。我也体会到军人的辛苦，在抗日战争中舍己为国的精神。在温泉活动中，我体会到了舒服的时光。在总统府我认识了蒋介石的办公室。在南京给我留下的收获与回忆，心里记忆这笑容与团结精神，也见识了我们这些不畏困难的小记者们的高贵品质。这是我的收获，收获了一份记忆和回味无比。

　　我在学习里有收获，在暑假里有收获，在日常生活中也有收获……在这个暑假我对我自己暑假的收获很满意。

收获12

　　前几个月的一天，我跟着爸爸来到阿姨家做客。在那里，我看到阿姨家的稻谷成熟了。她们家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸说：“爸爸，我能不能帮助阿姨她们一起去收割稻谷？”爸爸说：“不行，你还这么小，不能去。不要帮不成忙，反而坏了她们的收割大事。”于是，我就对爸爸说：“我现在已经不小了，收割稻谷的事情我可以做了，我也能够做了。不行，你可以看我的行动。”后来，爸爸缠不过我，只得点头同意了。阿姨也说：“可以，让小伟试试嘛！”

　　我拿了一把镰刀，跟着阿姨一起到稻田里去了。因为我是第一次割稻，所以我不会割。下了田以后，我就先站着看她们割稻。阿姨看见了，笑着问我：“是不是没有割过？”我说：“是的！我是第一次割稻。”阿姨走了过来，告诉我怎么割。我听了点点头。然后，我说：“知道了。”于是，我割了一下给阿姨看。阿姨说：“对，就是这个样子。累了休息一会儿。注意刀要放得低一点，捏稻的'手要拿得高一点，千万别伤了手！”我说：“知道了！”接着，我又弯下了腰割了起来。由于我刚开始学，所以割得非常慢。阿姨已经割了两行半，我连一行都没有割到头。阿姨又告诉我：“两只手要同时用力，这样会割得更加快一些。”我按照阿姨说的方法去割，果然速度提高了。我割的速度越来越快了。我们一起割了四个小时，把一大块稻田全部割完了。

　　看着躺在田里的稻谷，我高兴得笑了。我想这一次到阿姨家收获真大，因为我学会了割稻。

收获13

　　友谊，是人与人之间的桥；友谊，是人与人之间的宽容；友谊，是爱的收获。

　　最后一个分句最好与前两个分句句式一致，以构成排比

　　记得那次，我和我的好朋友陈玉平吵架了。过了一个星期，她都没理我。

　　有一天，我和往常一样高高兴兴地跑到校门口。可是，出乎我的.意料，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，我赶紧跑到教室，等待爸爸来接我。

　　“叮铃铃……”我的手机响了，我看到是爸爸打来的，以为他已经来了，赶紧接了电话，问：“老爸，你来了？我这就下来了。”于是，挂了电话。

　　可是我跑到楼下，望了半天，也没看到老爸。这时，手机又响了，我接了电话就问：“老爸，我怎么没看见你？”老爸说：“我今天开会，你自己回家吧……”没等爸爸说完，我就挂了电话。

　　交待事情的起因，这几节可以只用一句话概括

　　我站在雨中发呆，身上被淋透了。这时，我感觉有人为我撑起了心灵的伞。我回头一看，原来是陈玉平。她说：“我这把借你，赶快回家吧！”“谢谢！”我呆若木鸡。

　　于是，我撑着这把友谊的伞回家了，可是陈玉平的衣服都湿透了。回到家，我写完作业，望着这把伞，呆呆的坐着。

　　这里的情景应该重写描写，以突出中心

　　第二天，我来到学校，对陈玉平说：“谢谢你昨天借给我的伞，让我们重新成为好朋友吧！”“好！我们一言为定！”陈玉平说。于是，我们每天又开始一起嬉戏、玩耍。

　　通过这件事，我重新收获了价值连城的友谊。

收获14

　　春种一粒粟，秋收万颗子。付出多少，你就能得到多少。

　　在同一佛山上，有两块相同的石头，几年后有着截然不同的结果。一块石头受到很多人的敬仰和膜拜，而另一块石头没人理睬。

　　这块石头记不平衡的说道：老兄呀，我们是同样的`石头，为什么命运差距这么大啊？

　　另一块石头回答道：你还记得吗？几年前，山里来了一个雕刻家，你害怕割在身上一刀刀的痛，吃不了那苦，而我却忍着一刀刀的痛，终于我变成了佛像，所以人家膜拜我而不理睬你

　　啊！

　　“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男，”身处逆境，强者和弱者的区别就在于，强者在环境中抓住了机遇，并勇于吃苦创造奇迹。而弱者在环境中选择了随波逐流，害怕付出而最终放弃。

　　有个人在沙漠里穿行，已经几天没喝水了。他饥渴难耐，马上就要支撑不住了，突然他发现前面一株巨大的仙人掌下面有一个压水井。

　　他欣喜若狂，马上走了过去。看见压水井上面放着一瓶水，他嗓子都要冒烟了，不管三七二十一拿起瓶子准备喝水，发现水井上有块醒目的警告牌子，他忍住干渴，只见牌子上写着这样一些字：

　　这里距离沙漠的尽头，最近的距离是100英里。

　　如果你现在将这瓶水喝完，虽然能占时解除你的干渴，但是你绝对不能走出沙漠。

　　如果你将瓶子里的水倒入压水井，引出井里的水，那么你就能畅饮清凉洁净的井水，是你能平安走出这片沙漠。最后，享用完了别忘了为别人装满一瓶水。

　　这个人心想，幸好我看了警告，不然后果……然后他将瓶子里的水倒入水井中，喝足了清凉的井水，安全走出了这片沙漠。

　　在取得之前，要先学会付出。只有懂得付出，才能引出生命之水，助你安然走过人生的沙漠。

收获15

　　夏夜，星空如同一块巨大的纱布，倒映出了我和同学们在学校里生活的点点滴滴。是的，这一学期又快过去了，再过一年，我就五年级了，这证明了我又长大了。

　　回想往事，我总觉得我收获了很多。那是一个夜晚，我从来没有独自回家过，走在路上，路灯一闪一闪，仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大树变得可怕起来。我不敢久留，风也似的拔足狂奔，寸步不离的热气迫使我停下来歇一会儿，可我却忍着汗跑回了家。

　　回到家我才发现刚才什么也没发生，而妈妈看到我这汗流浃背，筋疲力尽的样子，也不禁笑了起来，那次我收获了勇气。

　　我在一个扑朔迷离的高山上行走，前面是带路的爸爸，后边是背着食物的妈妈。我们一家子累得半死，恨不得插上翅腾飞上蓝天。突然，台阶上的石子割破了我的鞋子，刮伤了我的脚，鲜红的.血从伤口中流了出来，我索性坐在了一块石头上。

　　爸爸却马不停蹄，不时地催促我上山，我生气地说：“你看我伤成这样，不帮忙一下？”后边的妈妈语重心长的说：“孩子，你是个男子汉，要坚强！”于是，那道伤使我收获了坚强。

　　雨不断地下着，如同一块漆黑的布遮住了我的双眼，我竟笑了起来。有一天也下起这样大的雨，我愣住了，像上次一样也有人站在窗台上笑我，我拼了命冲了出去，竟没淋到雨，转头一看，是朋友那熟悉的身影。这把伞使我收获了友谊。

　　回到现在……

　　稀稀的星星，都躲进了云层中，午夜的大钟敲了12下，我知道崭新的一天又开始了。

【收获】相关文章：

意外的收获11-25

收获的季节12-25

收获作文02-20

收获的作文03-03

意外的收获02-17

我的收获02-17

秋天的收获02-17

暑假收获作文01-14

寒假收获作文12-21