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我爱我的老师作文
更新时间:2023-02-16 16:59:51
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我爱我的老师作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我爱我的老师作文 ,希望能够帮助到大家。

我爱我的老师作文 1

  辛老师,您是一位对工作勤勤恳恳、关心学生的好老师。在炎炎夏日,您为我们买来清爽香甜的雪糕,让我们消暑解渴;每当您看到上学迟到又没有吃早餐的孩子时,您会把自己的早餐留给他吃;放暑假了,您还会邀请同学去您家品尝“辛记”家常菜,教他学游泳。辛老师,您对学生严中有爱,对我们像妈妈一样。

  记得前一段时间,我们班正在为运动会做准备。午饭后的操场热闹极了,您在操场上一边组织扔垒球的同学练习,一边组织跑步的同学练习。我作为“观众”与好朋友围坐在一起观看扔垒球。正在我东张西望、心不在焉的时候,一个垒球从天空中飞驰而来,正好在我的脑门上“着陆”了,顿时,针扎一样的疼痛向我袭来,我忍不住大哭起来,您听到哭声赶忙跑了过来,担忧地问我:“胡昕睿,你怎么了?”我委屈地对您说:“辛老师,他们的垒球砸到我了。”您听了我的话,着急查看我的.头,看有没有受伤,并扶我到操场边的椅子上休息,还叮嘱同学照顾我。该回教室了,您组织好队伍,还不忘问我:“胡昕睿,怎么样?还疼吗?”说着,又走到我身边,仔细查看我的头,看到我没事了,您关切地对我说:“胡昕睿,以后可要小心点儿,安全最重要,这次真是万幸啊。”您的这番话,让我温暖了好久,您对我的关心和爱护令我难以忘怀。

  辛老师,您的关爱像春天的微风那么温柔,像夏天的太阳那么明媚,像秋天的果实那么香甜,还像冬天的暖阳照耀着我的心田。

  辛老师,您辛苦了,我爱您!

我爱我的老师作文 2

  朋友们,告诉大家一个秘密,你们知道我心中最最最喜欢的人谁吗?是爸爸?是妈妈?不!她是我的一位补习老师——凌老师。

  她1。60米左右,身材非常的高挑,一头乌黑光亮的头发,远远的脸上镶嵌着一双大大地眼睛,不高不低的鼻梁下有一张小巧的嘴巴,说起话来非常的好看。她的笑容费非常的甜美,就像是冬日里遇见了温暖的阳光。

  俗话说得好,“新官上任三把火”凌老师刚来我们班时,对我们非常的严格,但却尽力了解每个学生的能力及上升空间,为每一个学生制定更好地学习方案。对于一些学习较差的同学,她会适时地给他们“开小灶”;而对于 一些好学生犯了错误时,她也会把握“度”,给予批评。总之,她能使学生的心理始终保持平衡的最佳状态。

  凌老师虽然严厉,但是对我们非常的认真负责!她常常为了让我们的`作业过关,让我们能掌握更多的知识,经常是办公室的老师都走了,就剩下她还在研究怎么样才能让她的学生能够提高成绩。她不会像其他老师那样,天天让学生们“念经”,她会让我们在学习之余放松一下,让我们听几个小故事。此外,她还回组织一些辩论会,这些辩论会既锻炼了我们的口才,也让我们的思维更加的敏捷,反应更加的灵敏……如此之例,数不胜数。

  这就是我最最喜欢的老师,一个培育着祖国栋梁的好老师。因为凌老师,让我萌生了长大之后也要当一名教师的冲动,我想我会为这个梦想加油的。我爱我的好老师。

我爱我的老师作文 3

  小鸟之所以能飞翔,是因为有它的妈妈来教它;小狼之所以能成为出色的猎手,是因为狼群能教导它成为猎手的每一个要点;而学生之所以能成为国家的栋梁,是因为老师一直教育他。

  ——题记

  我们的英语老师——李老师,是一个时尚聪明的女教师。她有着一双大大的眼睛,上面带有一副精致的框架眼镜。一个高高的、挺挺的鼻子加上一个略带微笑的嘴巴。当然,重要的是她不仅是我的良师,还是我的益友。

  良师

  作为我们的英语老师,为了提高我们的`英语成绩和单词词汇量,李老师可算是操碎了心。后来,李老师给我们出了两个方法:提前学习单词和自由英语对话。“提前学习单词”这个方法可让我们这些学生吃不消。为了解决这个难题,李老师给我们想出个方法——音标记词法!就是把音标所对应的单词或字母记住。这样一做,还真不赖。我们不仅记住了单词,还复习了音标并牢牢的记住,真是一箭双雕!至于自由英语对话,就是根据对话的内容的详略、优良来经历不同的分数,如果运用到了课外英语知识,还会有额外加分。

  益友

  当然,李老师还是我们的益友。在自习课上,她会辅导我们的作业,以至于我们作业出错的机率越来越少。有一次,我有一个单词不会写,便问了老师,她仔细帮我解决了难题。还有,李老师还为大局考虑。她把一些英语不好的学生定为特别辅导生,对他们进行特殊辅导。你说,李老师是不是我的益友?

  我们的李老师,不仅是我们的良师,还是我们的益友。她就是我最喜爱的好老师!

我爱我的老师作文 4

  那年,我不满六周岁,幼小无知的我便拉着爸爸的手去学校报名.从此开始了我的校园生活.可三年级的时候,我由于要搬家,所以转到了另一所学校.于是,学校的韦老师成了我的新班主任.

  韦老师长得很漂亮.一头乌黑的秀发,弯弯的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒.对同学们总是充满了信心和希望.

  记得我刚来的时候,一次竞选班干.我由于对同学都比较陌生,所以不敢上去.可不知为什么,我多么想当上班干,为班级服务.把手举起来又放下,犹豫不决.老师看见了说:"张一凡,你来试一试吧,不要害怕,你一定会成功的."我壮壮胆,走上讲台,顺利的竞选完了.从此我再也不胆小了,和同学们都相处的很好.可这和老师对我的鼓励是分不开的.

  还有一件事,一直刻在我的心中.记得那次,老师交给我一个重要的任务,可我由于粗心没做好.但老师并没有批评我,而是语重心长的对我说:"张一凡,做什么是都要细心,我相信你,以后一定能做好."我听了,心里充满了惭愧.但从那以后,我再也没有犯过类似的.错误.

  在韦老师的带领下,我已经五年级了.在和韦老师相处的两年里,我学会了许多知识.这些故事将春雨点点,滋润着我.我深深的感谢老师,给了我一把通向知识殿堂的钥匙.

  老师您是爱的天使,美的化身.因为有您,莘莘学子才能成才.因为有您,世界才能如此文明,老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首歌.老师我爱您.

我爱我的老师作文 5

  从幼儿园到现在,教过我的老师有很多很多,但我更爱现在教我的语文老师——李旭老师。

  李老师40多岁了,但看上去还很年轻。她个子很高,还有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,皮肤白白的,长得可漂亮了!

  上课时她总是耐心的教我们学知识,课后还要为我们批改作业。周末有空还会带我们去爬山,做游戏,那是我们最开心的`时刻。李老师很温和,因为她常常给我们讲一些有趣的故事,以及教我们做人的道理。课间还和我们一起做有趣的游戏。有时她也很严厉,由于我们班人数多,又是低年级,上课时总有同学坐不住,不认真听课,她就会用眼睛狠狠的盯着他,直到他专心听课为止。

  我特别喜欢李老师的笑,她笑起来就像我的妈妈,她平时很关心我。记得有一次,她带病来给我们上课,上了一会儿,实在忍不住了,就叫我们做作业。我做了一半,发现有一道题我不会做,于是我问旁边的同学,他们都说:“不会。”我想,怎么办呢?忽然李老师面带笑容向我走来说:“你怎么了。”我说:这道题我不会做。她说:“给我看看。”然后她就耐心的给我分析讲解,我终于明白了这道题。想着她能忍痛带笑的给我讲解,我决定要好好学习,才能对得住她的一片苦心。

  李老师,您就像春天的阳光温暖着每一个同学,我们永远爱您!

我爱我的老师作文 6

  我从寺河乡中心小学转到灵宝市实验小学后,第一眼见到的老师就是我们的班主任王老师。王老师有一双很特别的眼睛,有时温柔,有时严厉。

  刚到学校时,也许是因为换了一个新的环境吧,我感到一切都很陌生,心里空荡荡的。当和妈妈说再见的那一刻,我的眼泪差点就流出来了。站在我身边的王老师好像看出了我的心思,轻轻地抚摸着我的头,温柔地说:“别难过,妈妈走了,还有老师呢。以后有什么事情就来找老师。”我望着老师那温柔又慈祥的.眼睛,一股暖流传遍全身。从那一刻起,我感觉到老师就像妈妈。

  王老师的眼神也会变得很严厉。有一次老师正在认真地讲课,可我的心跟着窗外的小鸟飞上了蓝蓝的天空。老师发现了我那双溜了号的眼睛,走到我身边严厉地盯着我说:“这个问题你来回答。”我慌慌张张地站起来不知所措。老师啊,我怎么知道你提的什么问题?“放学后你到我办公室来一趟。”这下糟了,老师一定会批评我的,我的心忐忑不安。

  “铃……铃……”放学了,我低着头走进老师的办公室,别的老师都已回家了,只有王老师在批改作业。见我进来,老师放下手中的笔,亲切地对我说:“启航,把语文书翻到《李时珍》一课……”老师坐在我对面,就像对着六十位同学一样又认真地讲起来。我听出来了,老师的嗓子沙哑了;我看见了,老师的嘴唇发干了。老师连一滴水也顾不上喝,只是专心地给我补课。望着老师那专注的眼神,我心里暗暗发誓:“从今往后我上课再也不走神了。”

  王老师亦师亦母的精神感召着我,她像一盏路灯,指引着我走向前方。我爱我的老师—王老师。

我爱我的老师作文 7

  教我们怎样做人,怎样成为对社会有用的人,怎样成为受人尊重的人。这个人是谁?就是您—我们的班主任孙老师。

  您的八字眉下嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,经常梳着马尾辫,看上去很年轻,而且口才很好,您给我们上课时,为了让我们听得清楚,总用很大的声音讲课;怕我们注意力不集中,您就不停的讲话,还总是站着讲课。您讲解的《和时间赛跑》那么感人,让我小小的心灵多么震撼,我有点哀伤,但学到更多的是“时间的宝贵”。

  您总是对我们笑眯眯的,像我们的朋友。有一次,上课我回答错了问题,您笑着对我说:“没事的,坐下吧,听听别人怎么说的。”我紧张的.心情不见了,那道题的答案我至今熟记在心,老师对我们是多么爱护呀!可若我们犯了错误,您会严厉的训斥我们,好可怕呀……那次,刘春江的写字册丢了,他把别人写字册名字改成了自己的,交了上去,您看了一眼说:“这是李欣垚的,不是你的!”并严厉的教训了他,让我们认识到做错事情不可耻,可耻的是撒谎。

  您的确太辛苦了,那次您病了,早饭一口也没吃,可是您依然带病给我们上课。您说话有气无力,好像要随时要晕倒,可是您坚持把课讲完。下课了,我抱着作业,来到您的办公室,看到的是两座“高高的小山”,那是我们的家庭作业。此时我的心里酸酸的,我真想对您说:“您回去休息休息吧!”

  这就是我们敬爱的班主任:一个深深的爱着她的学生,既温柔、可爱又严格要求我们的良师益友。

我爱我的老师作文 8

  时光如流水,转眼间的功夫我已经是五年级的学生了。我成长的每一步都离不开老师的培养。

  我本来是个非常内向的孩子,你们大概不知道吧!我在升小学一年级的升学考试才考了58分,成绩相当的差,我大概有些自卑的心理吧!所以一直以来都非常的胆小,不爱说话,自从四年级我遇到了班主任张老师以后,我就变开朗、活泼起来了。张老师在学习和生活上给了我无微无至的关心和照顾,你大概还不认识我们的张老师吧!她长得可漂亮了。年龄大概在二十四五岁吧。他长了一头弯弯的头发披在肩上,个子不高也不矮,一双会说话的大眼睛,嘴巴永远笑眯眯的。说话轻声轻气,听着她说话像一阵柔柔的春风,飘到我们耳边好听极了。

  张老师既是我们的班主任,还是我们的体育老师,记得有一次上体育课的时候,我们练前滚翻,我怎么翻也翻不过去,这是,张老师看见了,走过来摸摸我的头轻声说;‘‘葛鹏鹏不要急,慢慢拉。你一定会行的,’’说完后。张老师手把手的教我,不一会,我终于练会了。当时,我心里非常激动,暗暗地想;长大后,我要当像张老师一样的人民教师。为祖国培养一批又一批的优秀人才,特别像我这样内向的孩子,我也要像张老师对待我一样对待他们。我们张老师有时像孩子一样活泼。记的'今年的儿童节上。张老师和我们打成一片。我们玩抢凳子游戏,她也加入了我们的游戏中。别看张老师平常文质彬彬的,真的玩起来也不比我们小孩子差多少。你看,我们张老师满头大汗,玩得不亦乐乎,一会抢左边,一会抢右边的,教室里回荡着张老师和我们的欢声笑语。

  我有这样一位老师是我一生的荣幸,我爱我的老师 !

我爱我的老师作文 9

  虽然我只是一个八岁的小姑娘,但是我已经可以读书、看报,而且能歌善舞,在亲戚朋友的眼中,我是个聪明伶俐、活泼可爱、待人接物有礼貌的孩子。爸爸妈妈也时常为我感到自豪。我心想:“我的这些表现跟老师的教育是分不开的,我爱我的老师。”

  老师在我的眼中是第一位的,她是知识的化身,她是美丽的代表,她是爱的天使。老师教会了我们很多很多。我爱语文老师,因为我的语文老师刘老师教会了我认字,教会了我读书,教会了我学习的方法;她还教育我们互相帮助,团结友爱;她用各种方法引导、鼓励我们,认真为我们批改作业,为我们画红星,为我们印小红花,让我们对学习产生更大的兴趣;还让我们争当文明之星、学习之星、纪律之星,让我们争当小小书法家。她还非常关心爱护我们,给我们量体温,给我们擦去脸上的泪痕,就连下雨天排队放学,她都要提醒我们别踏到水坑里。在学习方面刘老师对我们除了细心、耐心之外,也很严格,我知道她对我们严格是爱我们的.,是想让我们学的更好。

  我也爱其他老师,数学老师教我们认数、列式、计算、思考、比较,使我们学会了很多算术的知识。英语老师教我们英语字母、单词、句子,使我们学会了一些英语的对话。体育老师教我们做操、跳绳、跳远等各种健身运动,锻炼了我们的身体,强键了我们的身心。音乐老师教我们唱歌、跳舞,使我们能歌善舞。品德老师教我们尊老爱幼,争当三好学生,使我们成为品学兼优的好学生……

  我爱老师,是她们教育了我,培养了我,使我有了今天的成绩。我更应该感谢我的老师,我要加倍努力的学习,用优异的成绩回报她们。我希望老师们身体健康,永远快乐,每天都有好心情,因为我爱老师!

我爱我的老师作文 10

  我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的美好!

  我永远忘不了我的两位启蒙老师:郑丛芬,雷云华。

  那年我五岁半,一读完幼儿园大班,我就进入实验小学一年级学习。起初,一年级全新的生活让我一下子蒙了,特别是老师布置家庭作业时,我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页,第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时,她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来,亲切的看着我,并打开书指给我看,第几排,第几页是什么意思……下课后,我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手,就像牵着妈妈的手一样温暖,快乐。牵着她的手,让我充满信心,充满力量。

  郑丛芬老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的.课上,同学们都能展开想象的翅膀,打开心灵的天窗,让心情,让思维,让创造在自由的天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐,更让我感受到身心的宽松与健康。

  雷云华老师,她教会我们学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们勤于律己和矫正自己,养成独立学习的好习惯。记得她第一次布置语文作业时,告诉我们她家里有54个频道,她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起,我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试,我的语文成绩是100分。

  郑老师,雷老师,你们知道吗?在我学习成长的道路上,我爱的老师有很多,可是你们却是我最难忘的两位老师。在教师节这个特别的日子里,我想对你们说:“老师,我爱你!”

我爱我的老师作文 11

  我的班主任是黄老师,她不胖也不瘦,一头卷发齐肩,显得很精神。弯弯的柳叶眉下嵌着一双大眼睛,一眨一眨的`,闪着和蔼和智慧的光芒。

  她的眼睛可厉害了,低头改作业时,无论谁说小话和做小动作,她都知道,就点名批评,要求我们改正。如果表现好,就写红名字在明星栏里鼓励我们。

  如果我们摔伤了,黄老师就会带我们去医务室看伤口;如果有困难,黄老师就会帮我们解决。记得有一天早上下大雨,许多同学一到教室,裤子和鞋子都湿了,黄老师一个一个地检查,湿得比较严重的就打电话通知家长,送衣服送鞋子,湿一点点的,老师就找来吹风机帮忙吹干。还有一天也是下雨天,我的鞋子进水了,我家又比较远,老师就把自己的棉鞋给我穿,再帮我烤干鞋袜。

  早些天,同学们去长沙参观学习,返校后已经是下午五点半了。班上有个女同学平时放学都是自己搭公交车回家,那天她妈妈也是这样要求的,可是那天我们回到学校,天已经有些黑了。黄老师实在不放心她一个人回家,直到遇见了另一个家长也是来接孩子,并且和这个女同学的家是一个方向,黄老师就把这个女同学托付给那位家长,并千叮咛万嘱咐那位家长,麻烦他把女孩送到家,然后才安心地离开校园。

  这就是我们的黄老师,一个多么关心我们,多么爱我们的黄老师!

我爱我的老师作文 12

  我上初二了,压力也就大了,爸妈也为我的学习担心,因为初二时关键的一年。他们东奔西走,终于为我找到了合适的补习班。

  周一到周五,我每天放学都要去那儿,把回家作业做完再给老师检查。丁老师,他负责我的英语。

  第一次到补习班时,当然这里的一切都是陌生的,我很不自在,但一个人他面带微笑朝我走来,这个微笑很普通,却让我感到无比的温暖,从心底感到温暖........

  渐渐地,这里的一切我都熟悉了,我挺乐意来这儿补的。记得有好几次,英语作业特多,做完后,都已经很晚了,丁老师又要再检查一遍,需要很长时间,而且丁老师是一个很认真,很负责的老师,他一遇到自己不确定的题目,就一定要或上网,找到答案。我怕丁老师着急,因为他都还没吃晚饭呢!

  “丁老师,会不会太晚了..........”我还没说完,丁老师就回答。

  “只要你不急,多晚我都会陪你写完!”他露出坚定又温柔的.眼神,然后又一个温暖的微笑挂在脸上。“恩”我点点头。

  “回家小心点,注意车子!”我每晚都能听见类似于这样的话语。

  这一句句简单而又贴心的话,让我觉得学习其实并不困难。我很轻松,很踏实。

  丁老师就是这样,他仿佛就是我的医疗箱,每次我被同学欺负,一个人受委屈,他总能发现,替我治疗心灵上的伤。我爱你,丁老师!

我爱我的老师作文 13

  我最喜爱的老师是班主任董老师,她的个子高高的,长长的头发,一双会说话的大眼睛。她的耳朵可灵了,上课时,即使在写黑板,也能听到是谁在讲小话。她说,她的背后也长着眼睛呢!

  董老师的课上得可好了,我喜欢上她的课了,有时候还带着我们有趣的活动、游戏,同学们都很喜欢上语文课。董老师批改作业特别认真,我的作业本上常常留下她仔细写下的评语。比如说,那次,她在我的作业本上写道:“课堂可积极了,不过书写要注意哦。”我看了既高兴又惭愧。从次,我特别注意书写。

  “5·12”那天在我心里印象最深刻。地震发生后,我们还没有反应过来,急忙冲出教室,在紧急中,同学们走散了,董老师着急地到处找我们。她在操场上第一个找到了我,她一把把握抱在怀里,我像见到了亲人一样忍不住就哭了。董老师紧紧地抱着我说:“别哭,别怕······”我好些了,董老师叫我别动,又去找别的同学了。

  还有一次,我的腿上长了过敏性紫癜,不能剧烈运动。董老师经常关心我,和蔼可亲地问我:“你好些了吗?身体吃得消吗?”我觉得心里一下子好温暖,让我感觉到仿佛妈妈时时刻刻在身边。

  董老师真是一个有爱心,责任心和童心的.好老师!

  看这就是我最敬爱的董老师,我相信,你见到她,一定也会喜欢她的。

我爱我的老师作文 14

  “我爱您老师”,这句话十分朴实,没有太多的含意,但这就是我最想对老师说的话。

  每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充满了严厉的神情,总令人不寒而栗,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!

  和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答,老师的眼睛增添了一些欣慰,脸上也绽放了自豪的笑容,我们看见了老师那自豪的笑容,便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难,知识的'天空会变得乌云密布,知识的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,知识的海洋会变的风平浪静,而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容!

  我和老师发生了很多事,每件事我都牢牢地记住了,但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课,我在搞小动作,老师发现了,只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神,便转过身的继续讲课。就是这个眼神,立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神,同学们的目光会集中在我身上,那我会多么尴尬,有可能我会被同学讥讽嘲笑,想到这里我羞愧地低下了头…… 老师那严厉的眼神,是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。

  最后我只想说“我爱您老师”。”

我爱我的老师作文 15

  我们有一位非常好的老师,她就是我们的班主任于老师。

  她长着一头乌黑的短发,有一张常含微笑的面孔,一双漂亮又和善的眼睛。不管什么人跟她接触,就会让人感到她多么和蔼可亲。

  那时她刚带我们班英语课的时候,我的胆子非常小,上课发言次数不多,生怕说错了。记得有一次,她提出问题让我们回答,有的同学迟疑地举起手,

  有的举起手又放下了,有的低着头默默地坐着,这时她叫我起来回答,我低着头慢慢地站了起来,结结巴巴,语无伦次地回答着,声音小的像蚊子哼哼一样,同学们笑了,我不好意思地红了脸。这时她不但没责怪我还亲切和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,大胆地把自己想的.说出来,即使答错了,我也不会责备你,只要敢于回答问题就是好的。”这时她的眼睛里射出鼓励的目光,我终于鼓足勇气,回答出了问题,此后,同学们都积极发言。即使回答错了她也真的不责备我们。她对我们的关怀和爱护,不仅在教学上表现出来,还表现在日常生活里。

  在她教我的第二学期,有一次她上课时,我正听着津津有味,突然肚子疼,我便捂着肚子听讲,可我脸上疼痛的表情始终躲不过她尖锐的眼睛,她走下讲台,问我:“怎么啦”我说:“没事,就是肚子有点疼。”她又亲切地问我:“能坚持吗?”我不愿意放弃这节课,便说:“可以。”她说:“好吧,坚持不住跟我说一声。”她又回到讲台继续讲课。,还不时地看看我怎么样了?”

  她是一位出色的人民教师,她用汗水培养了多少批革命事业的接班人,她多像粉笔,牺牲了自己留下了知识。

  我爱我的老师。

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