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我们的班级作文
更新时间:2023-02-15 15:02:47
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我们的班级作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我们的班级作文,欢迎阅读与收藏。

我们的班级作文1

  我在一个普通的学校,在许多学校中并不怎么起眼:我在一个不同的班级,在这么多班级中,也不算亭亭玉立:我在一个普通的座位,消失在茫茫人海中可是就在这么如此诸多的不同周围,有着一个又一个平凡不普通的事儿。

  每天早上,一阵狂奔,才发现时候已不早:偶尔早到,走廊乌黑一片,室内灯光照耀下,洋溢着同学们的笑脸。

  总是有几个人迟到,也总是有人等着教室开门。总是有人在门口等着老师批评,也总是有人趁老师不注意,偷偷溜进教室。

  偶尔一个早晨,老师有事儿没来,真是听取“哇”声一片。若是老师允许带鞭炮,那倒是比过节还热闹。这个早读真热闹,虽然打出喧哗,但亮点总是堆积在前面四大金刚上。魏青号和陈相杰在那儿窃窃私语,笑得得意忘形,他俩欢的都达到忘我的'境界,谁料到人称十二生肖的十二个大组长辅助四大纪律委员马上平息了战乱,他俩儿却仍不知情,引起全班一阵爆笑。老师询问时,我们把罪名都指向了他俩,老师不得不使出他那散打的力量(老师以前当过散打教练)将其一顿暴揍,之后把他俩分开,现在却扔藕断丝连。

  下课铃声就像一粒*,驱使着我们。有一个课间,四大天王之首与白胖子玩了起来。天王之首陈相杰与白胖子付新龙在那里打闹了一会儿,之后陈相杰认输,看似是向班里逃走,付新龙看他走了,于是过头,向窗外凝视。这时陈相杰像付新龙屁股上拍了一巴掌,数学老师刚好看见了,骂道;“无聊的玩意!”,跑龙套的魏青号顿时将这一举动传遍全班,红火一时。

  放学铃声一响,几十秒刷一下班内没人,都争先恐后的回家,就连课下那些宅男宅女们也不例外。

  这些就是平凡不普通的班内头条新闻。

我们的班级作文2

  俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规,家有家规,校有校规,当然班也要有班规。现在我就来跟大家说说我们班的班级公约有哪些。

  前言 :

  预习复习写作业 , 三个环节要牢记,小组讨论有条理 ,不争不抢轻声语,不耻下问先思考 ,小组讨论互请教,认真做题不急躁 ,发言总结多思考。个人卫生习惯好 ,看见垃圾弯弯腰,每张纸片不落地,保持卫生从我起,桌凳摆放要整齐 小组卫生争第一。

  纪律:

  不跑不追不打闹,互相谦让讲礼貌,课堂专注不说话, 课下嬉戏不喧哗,上课时轻声细语,下课时健康游戏学习。

  课堂:

  上课时,不能说小话,不能做小动作,总之不能开小差。要认真听课,积极发言。如果开小差,老师可要记名字了,这样就会被老师在争章台那里扣一分了。

  作业:

  作业要认真完成,不能马虎,要按时按量完成,要保持卷面干净,不要把作业弄得脏脏的。作业要按时交,如果不按时交或不交,学习委员可要记名字了,这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。

  卫生、清洁:

  清洁区的`值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净,同学们也要保持卫生清洁,不要在教室里乱扔垃圾,也不能把抽屉当垃圾箱,更不能把垃圾放在抽屉里,如果值日生没有按时打扫或没有打扫,个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱,劳动委员就要记名字了,这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。

  说了那么多惩罚,也该说说奖励了。

  奖励:

  如果你为班级做出了一点贡献,老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你投了一篇文章到广播室,老师也会在争章台那里帮你加一分。如果你做了一件好人好事,老师也会在争章台那里帮你加一分。

  好了,就说到这了,你们班的班级公约和我们班的一样吗?

我们的班级作文3

  进入初二之后,我们又组成了一个新的班级——八年级三班。我们班有33名学生,33张不同的面孔,33种不同的性格构成了我们和谐融洽的班级。我们班确实很好,老师们都竭尽全力地教学,同学们都刻苦努力地学习,每天都在愉快中寻找知识的快乐。

  提起八年级三班,不得不提起我们的.班主任姜老师。他知识渊博,讲起课来那真叫好,是上知天文下知地理,让同学们都在快乐中学到了许多的知识。他最大的特点就是幽默。例如,在那次讲课时,他说《三峡》选自《不经注》。“疏!”同学们都异口同声地喊了起来,意思是《三峡》选自《不经注疏》。而姜老师却幽默地说:“叫老师就行,叫叔干什么?”引起了我们全同学的一阵大笑。类似的笑话在课上时常发生,这就是我们的班主任老师,一个知识渊博,幽默风趣的人。

  再讲讲我们的大班长李孝倩。她是一个活泼可爱的女孩,学习成绩优异,人缘极佳。别看是女孩当班长,她的威力极大,只要她一声令下,全班的同学都得服从,就连那几个爱捣鬼的男生,见了她也害怕。如果同学间闹别扭了,打架了,只要班长出马,一个就能顶俩。不过几分钟之后,事情就被处理好了。我们都夸她是一个负责任的班长。

  再来介绍介绍我的同位吧。一提起她,熟悉她的人都会说她聪明可爱,就是爱说话。上课时经常说:“来,我给你讲个笑话吧!”“唉,这么可笑的笑话你怎么不笑呢?真没有幽默感!”这样的镜头常常出现。她上课回答问题超积极,老师的问题刚说完,她的手就举起来了,同学们都说:“她的脑子怎么就转得那么快呢?”

  这就是我们班的几个典型的人物,相信我们班一定会在我们班主任那精明的带领下发展得更好的!

我们的班级作文4

  我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。

  我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。

  在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。

  在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。

  我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。

  我们温馨,美满的大家庭,也是一个“爱的乐园”。我们用我们的爱心和四川省什邡市八一小学的同学结对了,我们用我们的爱心为八一小学的同学树立了信心。我们又用爱心义卖的方式,帮助了一些有困难的地区,随后,我们中队又在学校开启了“爱心超市”在爱心超市中,大家买到了自己想要的学习用品,又为爱心尽出了自己一些微薄的爱心事业。我们做的爱心之事不仅仅是这些,因为我们每一位同学都有“帮助别人,快乐自己”的美好品德。

  在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

  大家都在默默无闻的打造着自己精彩的.生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。

  我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

  在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!

我们的班级作文5

  以前,从网上了解到有班级开展师生共读一本书活动,很是羡慕。曾经产生过带领孩子们共读一本书的念头,但由于班内留守儿童太多,无法把家长召集起来商议此事,又因了喊得很响的“乱收费”,为了明哲保身,我终究没有行动。

  近日,学校创建书香校园,购得了一批新书、好书。更令人欣喜的是还有一部分是共读书。上午第二节课大班空,我看到图书室开着门,便先去饱饱眼福。于主任、李主任和和老师都在,他们三个正忙着盖章、归整、、、、、、有些旧的图书都蒙上了一层灰尘,屋里有股阴潮的`味道。可怜有些图书多少年都被尘封在岁月的记忆里,如果它们也有思想和灵魂的话一定会哀怨地哭诉不被利用的酸楚和无奈。

  好在我们学校迎来了与书相伴的春天,看着一本本经典好书,我为我校的今天高兴,它正在被唤醒;我为我校的孩子高兴,因为有好书相伴,那是多么快乐和幸福的事情!

  虽然图书的整理工作还没有结束,一切还没有形成制度,但看着我抚摸着那一排排共读书,于主任知道,读书是不需要等待的。她当即决定:可以先搬走“共读书”去读,摸索摸索好的共读方法。但这样的好事,我要吊吊孩子们的胃口:下午再搬。况且一定让他们洗干净了手,知道怎样爱书、看书之后再发给他们。

  第四节课,把这个好消息告诉了他们,他们央求先搬到教室里,上午不发,饱饱眼福。孩子们欣喜若狂。

  下午,我早早地来到教室里,不少孩子领了书开始包书皮了,我也小心翼翼地把暂时属于自己的一本包上。

  孩子们认真地读着,轻轻地翻动着书页。也许,我们班的阅读之旅会从这第一本共读书开始,步入阅读的快车道吧!我期待!

我们的班级作文6

  我们这一班,有三十一个活泼可爱的小朋友,和一位温柔漂亮的黄老师,这三十二个人,每天在二年五班上课学习,每天过着充实快乐的日子。

  班上的男生喜欢玩“鬼抓人”,女生喜欢玩“黏黏虫”的游戏,下课时,教室都空无一人,只剩下老师辛苦的在改作业。虽然下课时的我们,超级爱玩,可是上课时,我们可就不一样了,每个人都专心听讲,认真上课,只是常常太兴奋了,吵得像菜市场一样,害得我耳朵受不了,难怪我们都拿不到守秩序的奖状,只能偶而拿拿爱整洁的奖状。

  致婷老师常常带着我们做美劳,她教我们用心的制作,还要求我们的作品要精致,鼓励我们发挥想像力与创意,所以我们班的美劳很厉害,有一次教师节的卡片比赛,二年级的.第一、二、三名,全部被我们班包了下来,让我们得意极了﹗

  在班上,最爱发脾气的是颜炸弹,原本的名字叫做颜辰君的他,常为一点芝麻大的事就要发脾气,所以我们叫他颜炸弹,但是爱生气的他,也很爱耍宝,昰班上的开心果,所以我们对他是又气又爱﹗

  有爱生气的颜炸弹,当然也有气质佳,爱看书的小可爱,那就是心茹,她每天都去图书馆借书,是我们班的小书虫。班上还有一位对我们要求很严格的母老虎纪律委员,名字叫做黄郁秦,很多人看到他都不敢再胡闹,但我还是很喜欢跟他玩,因为我知道,她是为我们好,让我们的秩序变得更好。

  在我们二年五班,虽然生活中常常有小冲突和许多状况,可是能跟这些同学在一起,真是有趣又好玩,真希望下次分班时,大家能又全部分在同一班,永远不要分开。

我们的班级作文7

  俗语说:“十年修得同船渡”,这是一个来自四面八方的英雄好汉所组成的班级。刚开始只是陌路相逢的众人,到后来竟变成了普天共友。

  原本互不相识的陌生人,行为收敛,到后来逐渐熟悉的同窗,动作胆大,时间一步步的拉长后,各个都露出了“庐山真面目”!

  古人云:“一样米养百样人。”虽然大家年龄相仿,但行为举止却是南辕北辙、各有所好。我们班卧虎藏龙,人才济济,就好像一个个武林高手,深藏不露,希望将自己的长处在最完美的时刻展现出来,给这个班级一个大惊喜,跑得好像风一样的飞毛腿、演的'好像小丑一般的喜剧人物,及成绩名列前茅的风流才子,还有古道热肠的大好人。这些截然不同的天赋和大相迳庭庭的性情,让这个团体更加的多元、出色,让这个团体增添了许多色彩!

  在平时,我们班就好像在奥运的会场一样,人声鼎沸,怎么样都无法止住我们的恐龙大嘴巴,但是只要一到了竞赛时刻,万籁俱寂的微风就光临了,每个人都希望成为今日之星,但是,考试结果好像面包一样热腾腾的出炉后,有些人的脸好像白纸一样惨白、惨然无乐;有些人的脸好像繁星一样的闪耀、得意洋洋!但是,众师们对我们的期许,岂止这样?老师所期望的,是我们的品性人格,因此,时常好像一只麻雀对着我们唠叨,这何尝不是一种谆谆教导呢?

  我们班有时搞笑、有时吵闹,或许没有老师们所期望的进步神速,但总是聊胜于无,期望我们班的品行能够更上一层楼,在各位苦心竭力老师们的谆谆教诲下,曲折、忐忑、崎岖的道路上,必定会让我们这一班的正气所抚平,相信我们肯定能长足进步、肯定能从一把钝器转变成为一把横扫天下的白刃……

我们的班级作文8

  如果说我们班级是个可爱的动物园的话,那么我们每一个则是这个动物园中的小动物。其中,最有趣的当属几个特别的小动物了,接下来给大家介绍几个。

  “长颈鹿”小陆

  小陆个头很高,脖子长手长,就像是一个优雅的长颈鹿。他的这个优势经常碾压我们的自尊心。有一次,教室里的闭路电视遥控器找不到了。而中午的新闻时间已经到了,同学们平时很珍惜中午这为时不长的看电视时间。这下教室里抱怨声不断。但没有一个同学去想办法解决这个问题。只见小陆不紧不慢地走近电视,垫了把椅子在脚底下,站在椅子上,伸手便打开了电视上的开关。叮,电视开了。我们都如愿以偿地观看新闻去了。那时,我多么羡慕小陆那高高的个头和长长的手臂呀。所以,“长颈鹿”非小陆莫属。

  “小白兔”玲玲

  玲玲皮肤雪白,动作灵敏,我觉得她就是只小白兔。每次看到她那白白的皮肤,我都眼馋,恨自己怎么生的一副黑乎乎的皮囊呢?更让我羡慕的是她动作灵敏,就像一只机警的'小兔子。有一次我跟她玩抢橡皮的游戏。每局必是她胜,橡皮就像是施了魔法般绝不会从她手里掉下去似的。轮到我抢时,橡皮从来没有理过我。在一轮游戏中,橡皮突然沿着桌子边要掉到地上去。只见玲玲伸出纤细的胳膊,灵巧地接住橡皮,才让橡皮免去了“掉崖”之苦。

  “飞豹”小刚

  看到这个小标题,你一定能猜到小刚有什么优点。对了,就是跑不快。年年小运动会上,他都是短跑冠军。你看他那准备跑步的姿势,就一定能必胜无疑。身体前倾,双手撑地,小腿有力后驱,大腿用力前倾。发令枪一响,他如离弦的箭般窜出起跑线,像一道闪电般闪过跑到,眨眼功夫就跑过重点线了。怎么样,是不是如飞豹一般厉害呢?

  这就是我们班级的小动物们,你喜欢吗?

我们的班级作文9

  在两天短暂的相处中,我感受到了A4班太多太多源于身围着我的绝非冷漠和尴尬,而是延绵不绝的尊重与温暖。

  此刻,我用自己真切的感受,来解读我们A4班的四个“不”。

  凤凰涅盘,不惧万物。从踏进高新一中校园的第一步起,我们已开启了人生新的篇章。军训伊始,我们每个人都是一副全新的面貌,忘记自己的成就或失败,过去只能成为经历,我们要如凤凰涅盘般,排除万难,只为在一次次磨练中成就更好的自己,将给归“零”的自己重添一笔又一笔的绚丽色彩。

  持之以恒,锲而不舍。军训的过程是辛苦的,汗水一滴一滴的滚落在火燎似的地面上,衣衫也一次一次的被浸透,但与那些真正保家卫国的士兵相比,我们的苦却卑微的`好不见底。他们可以年复一年的站下去,我们的七天,又何其所难。我们见证和学习了他们的就是一份信念、一份咬牙齿坚持。谁不苦,谁又不累,可烈日炙烤之下,是坚持不懈的我们,这样的我们,又何尝不成为最独特的我们。

  吃苦耐劳,不断拼博。新入初中的我们,都是第一次参加军训,有许多不懂的动作和问题,都需要向教官请教,不会的地方,都要勤加练习;不熟练、不标准的动作,都需要几倍、几十倍的练习,而这也仅仅是合格,以后的路,我们还需要学很多很多的东西,而我们这一份吃苦耐劳,也奠定了我们以后成功之路的基石。

  不忘初心,方能始终。此时身处高新一中A4班的莘莘学子们,必定也心仪了这所数一数二的初中好久,有幸来到这所学校上学的我们,也一定会不负自己的初心,朝自己的梦想努力再努力,绝不会因为一个心愿的实现,便沾沾自喜。脚踏实地,不忘初心,砥砺前行,才可始终。

  这是我们A4班的信念,亦是A4班的团魂。也必将会成为我们前行路上的精神食粮,所以我相信:不是所有班级都叫A4!

我们的班级作文10

  我们班是个多姿多彩的集体,大家都有各自的性格特点,其中有几个搞笑之星,我就向你们介绍介绍吧!

  要说笑星之首,我不得不提这个人——刘曦。一看见他就有一种看喜剧的感觉,让人一见就笑,平时他自己笑起来不可收拾。那是一次音乐课,老师请我们讲笑话,刘曦自信地走上讲台开始说,讲完后,我们还没笑,而他自己却早已笑不成声,一边笑得流眼泪一边发抖,这一举动,把全班弄的哄堂大笑,持续了很久很久……

  要说这第二嘛,恺铖当然不甘落后。恺铖说话有三大特点,一、当说话时想出问题会用手指着自己的嘴角思考,直到想出来。二、当想问题时会抛媚眼或用“嗯……”来表示自己懂了。三、当发现自己感兴趣的时候,会张开“血盆大口”发出洪亮的笑声,然后慢慢地这笑声便传染给每一个人,结果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!

  第三嘛,便是我们班的小矮人——盛凌霄。说起他还流传着一个十分经典的故事——“大变活人”。记得那一天的早自修,大家都在专心致志地读书,只有盛凌霄倚着门对大家说道:“下面的人是一只小狗。”结果一开门学横走了进来,大家笑了起来,学横问了问同学,他才知道原来是凌霄在说他,上前瞪了凌霄一眼挥挥手便走了,而凌霄依然兴趣不减,依然在不停地说呀说,这时又传来了一阵敲门声,凌霄小声悄悄地说:“这次一定是陈老师。”“大变活人,门打开了,来的'果然是陈老师,全班又哄堂大笑了起来,陈老师问了问原因也笑了,而凌霄却像一个做错事的小孩趴在桌上,一动不动。

  我爱我的班级,他给许多笑声,我爱我的班级,因为他陪伴我长大;我爱我的班级他充实了我的生活。

我们的班级作文11

  我的同学就像一颗颗身穿五颜六色衣服的糖果,既可爱,又美丽。

  我们班长就像那一块夹心糖,外表硬邦邦的,可是吃到中间,却是不一样的感觉。我们班纪律不是很好,因此班长总是一脸严肃,整个一黑脸包青天。平常的他啊,行事果断,铁面无私,整天绷着一张脸,见到谁违反纪律了,轻则批评几句,重则罚写检讨书。讲台抽屉里那一大沓厚厚的检讨书,就是他的'“杰作”。然而,我们都知道吃夹心糖是要有耐心的,要慢慢地含。因为只有那盔甲似的糖衣融化了,就可以尝到腻死人的糖浆。班长就是如此,表面上铁石心肠,实际上却有颗菩萨心。

  我最怕的是“跳跳糖”,这糖是去年才兴起的。它还有个昵称,叫“爆炸糖”。记得第一次吃时,我轻轻地将它放人嘴里,谁知它却把我的嘴巴当成了战场,进行了一番狂轰滥炸。我们班也有一颗“跳跳糖”,那就是我们班著名的淘气小子。课堂上当你正陶醉在“小桥流水人家”的美丽画面时,他就会冷不丁地出现在你面前,手舞足蹈地大声喊着:“淘气小子又闯祸啦!”常常就因为他一个人,我们全班都被留下来听班主任的长篇大论:“你们这些学生啊,怎么就不遵守课堂纪律呢?想当初,我们要是有这样好的环境……”

  我们班像“淘气小子”这样的“跳跳糖”还是比较少的,大部分同学都像“益达口香糖”,嚼时甘甜可口,吹出的泡泡也不会特别大。他们不调皮也不张扬,常常安静地坐在角落里,上课认真听讲,课后做着该做的事情,平凡而又乖巧。这就是我们班,一个可爱而美丽的糖果家族。我爱我的班级,当然,我也爱这些可爱的“糖果”们。

我们的班级作文12

  叮铃铃,上课了,同学们迅速回到座位上,这节是王老师的语文课!

  我们左等右等,就是等不来我们的王老师,我心想:“咦,奇怪了,平常老师这时候总该来了呀?”吕晓瑜正想去一探究竟,这时候,一个人外星人走进了我们的教室,我们不敢相信这一切,一个劲儿柔眼睛,掐自己的肉,可事实证明,这是真的!

  我细细打量着这个外星人,绿色的皮肤,圆圆的眼睛,头上有一根根尖刺竖起来,让人看着有些可怕,突然外星人发话了:“咔吗噶布哆罗比吗?帕so拉木叽噶布此……”

  外星人讲了半天,听得我们一头雾水,什么“咔吗噶布”?我们听不懂啊!

  外星人似乎看出我们听不懂他的话,摇了摇头,把一个类似于手表的东西拿了出来,点了一下,原来,那是个翻译器。这时,我们终于听懂了他们的话:“我的飞船坏了,被迫停在了这里,希望你们可以帮助我,回到我的星球,请你们帮帮我。”说着,外星人走出了教室,我们跟在其后,边走边讨论着,谁能来修理飞船呢?

  外星人把我们领到操场,我们一致决定,让科学课代表倪昊天来修理飞船,倪昊天走进飞船看了又看,对我们大喊:“我知道问题在哪了!不过我需要几个人手,朱易阳,王驰,韩成毅,你们过来一下!”被点到的男生跑了过去,其余的人只能远远地看着。

  只见他们左拧拧,右拆拆,不一会儿,他们跑过来,对外星人点点头,外星人试了试,真的`可以飞起来了!我们也欢呼雀跃。

  外星人对我们说:“谢谢你们!”他又递给我们一张名片,说“这是我的名片,你们可以来我的星球做客!”我们点点头,他朝我们挥挥手,飞向了天空,我们望着外星人的飞船一点一点地变小,直到消失不见了……

  忽然,我们的耳边传来熟悉的声音:“你们都在看什么呢,该准备上课了吧?”哦,外星人走了,是王老师来了……

我们的班级作文13

  美丽的校园,我们的教室,就像一个蜂窝,每天都嗡嗡的叫着喊着玩着,我们的班级。有的人在聊天,有的人在蜂窝里跑来跑去,有的在开会,有的在看书……所有这一切,都是同学们的友谊。

  我来到学校,走在走廊时,有一堆男生在玩,差点把我给撞到了。我生气的来到教室,把书包彭的.一声放在课桌上。这时,我前面的两个男生正在玩耍,把我和同桌给撞到了,我喊了一声,他们立刻不敢玩。我便暗自窃喜:这两个男的,真没胆量。被我喊了一下就住手了,哈哈。

  上课了,我们走进教室。坐在了自己的位置上,但教室里还是有同学们吵闹的声音。“老师来了。”坐在第一组最后排的学生叫了一声,教室里马上静的出奇。这时,气势汹汹的英语老师来到教室,脸跟抹布一样似的说:“to conduct a class。”“Good morning teacher!”同学们知趣的答道。老师在讲台上瞄了我们一眼,说:“这次的考试让我很失望,你们这次考的不好,是因为你们自己还是老师呢……”哦,终于讲完了。他又在黑板上写了几道题。说要让同学回答。oh my god,竟点了我的名字!他不怀好意地说:来,这位同学,把你的答案念出来。”我心想:什么!为什么要在我不会的题叫我答!我恨你啊! 然后,又反过神来,把答案乱说一气。老师听了后好像有点失望哦 ,我也很失望的。下课了,同学们一窝蜂地冲出去,显得我们班很不爱学习……

  今天,真是一个另人痛苦的一天。但我想是我们自己没有复习好的错吧。希望下次有进步!

我们的班级作文14

  光阴的痕迹划过指尖,我们静静等候;的年华三个轮回,我们依旧。三年,不是沧海桑田,却有着几百个齐声诵读的清晨,也有着几百个谈笑风生的日子。我有幸生活在实验小学六(10)班这个大家庭,团结,是我们三年以来的班风。

  一个晴空万里的下午,天空像刚洗净的蓝宝石,格外。这个看似平常的下午,却一点儿也不平常。听!“加油!加油!六(10)班加油!”的'声音此起彼伏。回荡在实验小学上空。原来,我们学校正在举行足球比赛,现在正是我们六(10)班对战六(2)班。

  裁判一声令下,比赛开始了。足球在队员们的脚下传来传去,看得人眼花缭乱。这时,足球滚到了我方五号球员的脚下,五号球员带球跑,被对方拦截,怎么办?眼看球就要被对方抢走了,一旁的拉拉队喊起来:“六(10)班!加油!六(10)班!加油!”五号球员听到助威声,顿时来了精神。他急中生智,用假动作虚晃过对手,把球传给了二号,三号带球传给四号,四号再次传给五号,五号球员飞起一脚,用尽浑身力气使劲一踢,球飞向了球门,对方的守门员对着球扑了过去,把球挡了回来,我方三号球员连忙上前补了一脚,球飞快地冲向球门,对方守门员未能反应过来,球进了!整个过程行云流水,配合的天衣无缝。最终,我们班的小将团结一心,赢得了这次比赛。们都欢呼起来,欢呼声久久回荡在上空……

  “春日,宋,朱熹……”这不,足球比赛刚落下帷幕,古诗诵读比赛就开始了。这次我们班全体同学参与,心心相印,一起把热情饱满的呈现给大家,大家团结一致,声音整齐洪亮,取得了优异的成绩。

  这就是我们团结友爱的六(10)班!

我们的班级作文15

  曾经追诼嬉戏,两次掉入水池的是谁?没错,正是我们班的同学;曾经用铁片打下灯管,造出一场“电灯风波”的是谁?就是我们班的同学;曾经把电风拉下来,为了使自己能吹到风的是谁?还是我们班的同学。

  我们班是六(1)班,是学校里的老大,但仍没有一点老大风范,十分调皮。由于这一特色,我们班臭名昭著,在校里,无人不知,无人不晓。我们也常常打着“六一班的调皮蛋‘的幌子,到处恶作剧,不是把一些香蕉皮扬在路中央,使人一个趔趄,就是把其它班级的畚箕拿到期垃圾箱中去,令值日生像热锅上的蚂蚁――团团转。最近,一个消息跳入我们耳中,使我们眉开眼弯嘴上翘。

  那是节紧张的语文课后,宁老师居然当众宣布,她要去杭州进修一星期!全班顿时按耐不住自已的喜悦心情,把热爱老师出差的心情汇成一阵热烈的欢呼,第二天,我们全副武装,背上书包,里面放着乒乓球拍、乒乓球,左手拿羽毛球拍,右手拿铁环,直奔学校。但是,生算不如师算,数学老师早料到我们有这一手,便破例早来了学校,以便监视我们的一举一动。早自习的游戏计划泡汤了,我们只好实行第二步骤――下课疯玩。上课时,我们的.心早已飘到了九霄云外,与其它同学的心汇聚到了一块,打起了下课后的如意算盘。“铃――”下课铃铛打响了,我们的魂魄立及规位,操起工具,飞也似奔赴玩的最前线。我们男同学拿起乒乓球拍,就如同开闸的江水,奔向小操场。女同学则拿出了跳绳,接成长绳,不亦乐呼地跳着。

  我们班的31个同学也并非九流之辈,在体育项目上来说应该也算得上是梁山好汉。去年的4*400米接力赛,我们班奋起直追,从以往的倒数第一一跃成为第五名。乐得我们像盛开的山茶花。

  我们班,虽然调皮。但是也不失体育上的风彩,你们喜欢我们班吗?

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