在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的木桥作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
木桥作文600字 篇1
学校开运动会，最后一项是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，想要通过，必须有一位同学下桥，另一位同学才能通过，但是有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。
但我却认为它没有争议，因为我们大家都知道，校运动会它是一个趣味的活动，是既能锻炼身体又能让人放松的，也能开发同学们的智力和发挥想象力的活动。有位名人曾说过：“想象力比标准答案珍贵千百倍”。这就好比运动会中的规则是这标准答案，而这两位同学的做法指的就是“想象力”，瞧，想象力在我们面前跳芭蕾舞，不懂得欣赏的人却只会死盯着舞台上的追光灯问：“它究竟是多少瓦啊？”这就如那位裁判认为两位同学的做法有争议是一样的。这也好比明朝的“八股取士”的做法，那也是束缚了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智，对中国的思想文化和科学技术的'发展，造成了严重阻碍。但是，如果让同学们永远只在规则里玩的话，那么他们就永远也跳不出这个圈子了，规则就像是一道数学难题，明明可以有很多种方法来解，可老师偏偏只让用规定的那一种解。
虽说，校运动会定那些规则也是不想同学们乱来，想让比赛有秩序。但规则也不是一成不变的，因为它是人来制定的，也可以改，如果改成“只要可以通过，不管用什么方法都可以”这样的规则，那这不仅仅使这个项目增加了趣味性和难度，也开发了学生们的想象力，使更多的人去开动脑筋，融入这里，也打开了学生们的那些让人眼前一亮奇思妙想的小百宝箱。这也告诉了我们，蛋壳里不一定非要孵出一只鸟来，装满水的也不一定非要是一只桶，如果你什么时候会这样子想了，那么说明你也就打开了你的小百宝箱，拥有了想象力，所以我认为它没有争议。
木桥作文600字 篇2
一个学期的学习接近尾声了，大家都忙着复习。可经历了一个学期的学习，我们不仅学会了课本上的知识，还应该都看了一些别的文章吧。只有不断地扩大自己的知识面，才能使自己的文章写得更加得心应手。
在我读过的文章中，《独木桥的走法》让我感触颇多。这篇文章讲述了这样一个故事：美国心理学家弗罗姆做了一个实验。他和他的学生进入了一间黑漆漆的房间。弗罗姆只提着一盏昏黄的灯，带领学生走独木桥，从房间的一端走到另一端，当大家都疑惑不解时，弗罗姆打开了灯。开了灯后学生们一个个目瞪口呆，惊出了一身冷汗。原来房间里有两个池塘，独木桥就架在池塘上面。池塘里面爬满了毒蛇、蝎子。毒蛇还时不时地冲着他们吐着芯子。
原来刚才学生们就走过了这样一个危险的独木桥，稍有不慎，必将命丧黄泉。弗罗姆问他的学生：“还有谁敢走回去？”房间内死一般沉寂，最终只有三个人敢再走回去。往回走的时候，每个人都步履沉重，神情紧张，颤颤巍巍地走了过去。学生们走过之后不禁后怕起来。
是啊，如果弗罗姆不打开房间里的灯，学生们可能无所畏惧，来回多少次也非常自如。当打开灯后，给学生的心理加大了压力，从而使学生失去勇气，把原本容易的.事一次次地复杂化了。其实生活中也不乏这样的事，我们有时的失败其实并不是缺少经验，也不是智力低下，更不是没有分析透彻全局，没有胜利的把握，反而是我们把全局分析得太全面了。找出了一个又一个的困难，把困难放大了，从而被困难吓退，就导致事情不能成功完成。
这一次次挑战就像每一次考试，每次考试前总在心理：想题目会不会很难？越是这样想就越使心中更加惧怕，正是这样的惧怕让我曾经吃过不少的苦果。这个故事告诉我们，总把问题看得太清了，顾虑太多了，反而会让人停止不前。而那些没有准备全面的人则能够勇敢地往前挺进。
在以后的学习中，我将按着独木桥的走法，义无反顾地走下去。
木桥作文600字 篇3
阳光明媚的一天。老师宣布带我们玩一个游戏，我们高兴地又蹦又跳，还有的同学大声地喊：“耶!”
游戏开始了，老师说：“今天我们走独木桥，只能走操场上的'这条白线。如果不小心走到绿色的部分，就算掉进河里了!”一开始，同学们还是小心翼翼地走过去，但到后来同学们的胆子都变大了，几乎都可以箭步如飞了。这样子，有些同学就觉得没意思了，要求老师加深难度。老师说：“好，现在这架独木桥，两个人同时面对面过，这时也不能掉进河里!”
第一轮开始的时候，两个同学走到桥中央时不动了。围观的同学也在想着，如果下一轮轮到自己该怎么办。这时，两个同学中的一位同学从另一位同学身旁越过去了，但是他的脚抬起来的时候，也没法找个支撑点，没有及时踩到独木桥上。所以，第一轮宣告失败。
第二轮，老师选了我和胡裕琪挑战独木桥。我们和第一轮一样，也是走到桥中间就不动了。胡裕琪想到一个好办法，就是她蹲下来，让我从她身上跨过去。可是我怕踩到她，还是没敢动。最后还是和第一轮一样，跳进“河里”认输了!
下一轮两位同学对战，开始一位同学就蹲在起点不动了，等另外一位同学走过来。我心想，我咋就没想到呢?于是我在一旁绞尽脑汁，又想出一个好方法可以过桥。两位同学先走到桥中间，一位同学趴在桥上，另一位同学把鞋脱了，从他身上爬过去。这样应该也可以成功过桥吧，只不过有点复杂。
老师最后对我们总结说：“以后课间要多玩这些动脑筋的游戏，这次大家都表现得很棒!”我听了很兴奋，希望以后都是晴天，就可以多多玩游戏啦!
木桥作文600字 篇4
“哗——哗——”在我家乡的东面，有一条弯弯曲曲的小河，在小河的正上方，有一座经过岁月重重磨砺的古老破旧的小木桥，每一次走上木桥，那“嘎吱——嘎吱——”的声音使我觉得仿佛下一秒就会掉进河里似的，使我提心吊胆。那时，我打心眼里讨厌这座不起眼的小破桥。
一天，我和妈妈要去东边的集市赶庙会，妈妈大步跨过木桥后，见我仍没有过来，便扭头一瞧，不禁哑然失笑：“你干什么呢？这个桥有这么恐怖吗？”原来，我因为害怕那使人没有一丁点安全感的“嘎吱——”声，吓得紧紧搂住栏杆，不敢松开。经过了一个世纪之久，我终于从那古老破旧的木桥上走了下来。我充满愤慨的说：“这破桥，怎么不修个新的呢？”妈妈听见了，笑着说：“你别怪它，他只知道坚守岗位，在此不知屹立了多少年了呢！”我半信半疑的看着木桥，问妈妈：“真的吗？”妈妈点点头：“当然是真的，在我小时候，它就已经在这里了。按当时村里老人说的话，它已经有一两百年的`历史了，刚修出来时，它也是摇摇晃晃的，因为那时的人崇尚拼搏，迎难而上才能成功。所以，那时候孩子的成人礼中，大人都让孩子独自走过这座“试胆桥”，以示走出了人生的第一步。”我顿时对这锈迹斑斑的小木桥肃然起敬。
是的，这桥虽破，这桥虽小，却不一般，因为这是一座可以改变人生命运的桥，人生的起步、开头，从桥头开始。你，敢于飞向蓝天，生命才能高高耸立；你，敢于追赶太阳，生活才灿烂多彩；只要我们勇敢跨过它、飞跃它，就会受到上帝赐予我们的独一无二的宝贵礼物。
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