在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的练笔作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
练笔作文600字 篇1
你们从遥远的蒹葭中飞奔而来，你们从旷远的历史长河中呼啸而来，满身的古墨书香气味弥漫着缥缈无奈的尘世。哦！你们一个叫忘记，一个叫铭记。
带着未知的探索徘徊于人类的精神边缘，一次次的忘记，又一次次铭记。风烟一过，万物又是那么和谐，那些所谓“四大皆空”的禅学，近得那么的触手可及，似乎每一片离人泪般的落叶都因带着来世的期望而那么从容不迫，也许，今世的忘记注定来世的铭记。
我道你们本是一体。记忆是为了那一时的疏忽忘记。历史教育我们要学会记忆，但我们也学会了一笑而过。那些战火纷纷的年代，那些凄惨的社会景象让我们有了一道记忆的口子，就让痛苦随着任性的思想而逐一褪去吧！
习惯了在孤寂中生存，但却无法释怀，也许就像一部电影中所说得那样：“你这种遏制生命的自由不是真正的自由 。我这种遏制自由的生命不是真正的生命。”万物的起源皆有因。谁又能从中找出一项定律来制约我们的思想，让该忘记的瞬间消失，该铭记的永驻史册。
忘记的前世或许是铭记，而铭记的`目的也许是为今世的忘记。万物皆矛盾，如果我们能将善恶对错绝对区分，那么记忆已毫无价值，忘记也许也不复存在。朦胧的世态教我们用平常的心去对待复杂的事。
水可冲刷掉沙滩上的印记，而石头会记忆永世的誓言。方式不同，存在的时间就不同，广博的大地学会了忘记也学会了记忆；潺潺的流水学会了忘记，也学会了记忆。忘记了前世的纷扰，记忆着今世的喧嚣。也许我们也该释怀，学会如何在痛苦中忘记与铭记。
铭记、忘记本属于人们的本能，但我们一时疏忽大意就会将它们颠倒错置。在理性之光的照耀下，我们或许能够学会如何把握。你们承载着悠久的历史，深深的足迹也纵横几千年，邈远的岁月带着转动的水车将源源不断的片断之水灌入又带出，那些挥洒自如的水珠在阳光下显得那么耀眼夺目。
你看到了吗？那水珠的一半写着忘记，另一半刻着铭记。
练笔作文600字 篇2
如果有人问我世界上拥有什么力量最强大？我会毫不犹豫的告诉他：“拥有团结的力量最强大。”也许你会问我为什么要这样说。别着急，沿着你的思绪继续阅览下列的文章，你会慢慢体会原来团结的力量是这样的神圣而伟大。
从前，铅笔、橡皮和转笔刀住在同一间屋子里，它们看不起转笔刀，常常奚落它。
一天，铅笔在全市书法比赛中得了“一等奖”，它高兴地回到家里，橡皮端来一杯水，笑眯眯地说：“兄弟，你可真了不起，写出来的字漂亮极了！”铅笔一听，得意忘形地说：“小意思，我还能在全国书法比赛中得奖呢！”
这时，转笔刀从外面回来了，铅笔冷冷地对转笔刀说：“转笔刀，你也给我倒杯水来。”“为什么你不自己去倒呢？”转笔刀奇怪地问。铅笔大声说：“你算什么，叫你去你就得去。我让你住在这里已经是包容了，你什么本领也没有，跟你住在一起，我就感到羞耻！”
转笔刀听后，默默地转身走了。一天，铅笔在练字，突然笔芯断了，铅笔很焦急。这时它想起了转笔刀，它觉得自己错了，就跑出去找到转笔刀，并诚心诚意地对转笔刀说：“转笔刀，我错了，请你原谅我，你回来吧！”转笔刀原谅了铅笔，和它一起回家了，并帮它削尖了笔头。
古代人都说：“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩，”这不正是告诉人们，生活中处处有团结吗？换句话来说，如果生活中处处没团结，那么我们的`生命又存在着怎么样的价值呢？就像一个集体，没有了团结，又怎能成为一个好集体呢？没有了团结，又怎能成为老师心目中的好学生呢？所以，让我们一起团结，一起努力，共创美好的家园吧！
练笔作文600字 篇3
嘎羧要走的消息像长了翅膀似的传遍了全寨。
人们都来到了嘎羧面前，女人们哭泣着，男人们在它四条腿上缠了四块黑布，脖子上围了一条白布。村长发话了：“嘎羧啊！如果不是你们战象，能有我们今天的太平吗？你就是我们的英雄，是我们村中的`一员啊！如今你要走了，我们都知道，这条路不好走，请你吃些东西再走吧！一路顺风！”只见老村长那饱经风霜的脸上流下了几滴老泪。
这时，站在一旁的波农丁痛哭起来。这二十六个春秋，都是他照顾嘎羧，对嘎羧就像对待孩子一样，所以这时不由得哭了起来。
嘎羧回过头，看见了不敢看他的波农丁，先是一声轻吼，用鼻子抚摸着波农丁的肩膀，见波农丁并没有回头，又一声长吼，波农丁被镇住了，看了看嘎羧的身影，便抱紧了嘎羧。
一群孩子过来了，有的拿着糯米粑粑给嘎羧吃，嘎羧却把其他人手中的香蕉又递回了小孩的手里；有的对嘎羧说：“嘎羧，你经常带我们玩儿，去摘水果，去玩水，我们舍不得你！”。嘎羧也抚摸了一下孩子的头顶，仿佛在说：“我也舍不得你们啊！”
在一片唏嘘声中，嘎羧开始最后的一次环绕全寨。
它先来到了当年救助的医院，医生们从医院中走出来，眼圈都红了。嘎羧仿佛又看到了当年救助它时紧张激烈的场景，医生们奋力一搏，才有它嘎羧今天的生命；它又来到旁边的象房，此时象房里已是空荡荡，它又想到了，每当它想干活，人们总会把它温柔地牵回象房，不让它干一点粗活。
嘎羧最后来到了村边的小溪，小溪虽然依旧清澈流淌，但它嘎羧已经老了。它仿佛又看见，二十六年前前，它和孩子们嬉水的情景……
夕阳西下，阳光照耀着嘎羧巨大的身躯，嘎羧开始上路了……
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