无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的表演作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
表演作文600字 篇1
“太好了!”我们班级的人全都高兴到大叫起来。对了，我还没说是什么事呢！明天，也就是星期六，我们网络班组织去鳄鱼园看鳄鱼表演喽！虽说鄂鱼园离我们家近，但是我还从来没有去过。哇，真的好期待啊！
“光阴似箭，日月如梭。”果然不错，一个晚上像是一眨眼就过去了，现在我们已经在鄂鱼园一楼的表演大厅了，有四只大小不一的鳄鱼在懒洋洋的睡大觉，我们来了将近100人的大场面连眼睛都不眨一下，要不是解说员说着是真的鳄鱼，我可能会误认为是标本呢！
两个泰国训鳄师来了，我们就用最热烈的掌声来表示我们的热情。一切就绪，开始了第一个表演，说出来你是不会相信的，那就是：把手放到鳄鱼的'嘴巴里！呵呵，的确难以置信。虽然我们觉得恐怖、惊险、刺激，但是对他们来说，难道既危险又有趣？
好了，不吊你的胃口了，我直接说结果吧，动作做的十分以及非常完美！但是下一个动作可久不简单了，那就是：把头放到鳄鱼嘴巴里！那是由鳄鱼壮壮和一个泰国训鳄师来完成的，动作及其吓人，万一有什么失误，后果真是不堪设想！“扑通扑通”每个人的心好像都在快速的跳着，当然我也不例外！“哇~”我们张大了眼睛，他的头完好无损耶！
演出结束，我们几乎还沉迷在刚刚结束的表演当中，目瞪口呆。剩下的时间也就是看看二楼的标本和畸形鳄，对了，还和鳄鱼照里相。时间也不知道怎么过的，现在已经在鳄鱼园的外面了，回味无穷啊。
这次的活动不知道怎么说好，哎呀，三个字形容！太棒了！
表演作文600字 篇2
国庆长假里，我和家人一起到柳城崖山景区旅游，观看了一场高难度的杂技表演——梅花桩舞狮。
一只活灵活现的绒狮——由两位专业演员扮演。“狮子”在一旁“抓腮挠背”，他的正前方就是由铁柱排成的四组高低不一的梅花桩。这只“狮子”很害怕似的，在一旁转来溜去。这时，主持人高喊：“狮子害怕了，大家掌声给力！”。顿时，全场爆发出雷鸣般的掌声，“狮子”终于出场了。它前脚弹起，后脚一跃，“咯噔”一声，稳稳地踩在第一个最矮的梅花桩上，这时，桩上的“狮子”雄壮威武，英姿潇洒，场下的掌声、叫声一浪高过一浪。在梅花桩后面的舞台上，五位演员也在卖力地敲鼓助兴，和着節奏，大喊“嘿——”“嘿——”，为表演增添了几分激动人心色彩。
梅花桩上的“狮子”既大气，而又小心翼翼，它谨慎地踩着梅花桩，稳稳地行走。两位演员的演技高超，配合浑然一体，完全看不出这“狮子”是由双人扮演，而感觉这是一头真真正正的雄狮正在梅花桩上行走；“狮子”踩上了钢丝索，在钢丝上舞蹈，场下沸腾的`观众再一次送出了响亮的掌声。“狮子”猛然一跃跳上了“梅花桩之巅”，突然，又一跃而起，在空中做了一个雄健的转身，然后一只后腿落在梅花桩上，其他的脚却没碰桩，在空中悬停。这一幕让观众们感到触目惊心，纷纷站起来发出“喔——”的惊讶声，这时“狮子”又一次做出跃起的姿势，台上的五位鼓手瞬间停下来，齐喊一声“嘿——”，然后“狮子”一鼓作气从梅花桩最高处翻身腾跃，空中出招，然后落到最低一处的梅花桩上，稍作迟疑，又一次翻身而下，悄然落地。这最后短短几秒钟时间里，全场上下不知响了多少次强烈的掌声和高呼，似乎梅花桩都被震得摇摇晃晃。
这梅花桩舞狮融合了民族特色与武术精髓，这是我看过的最精彩的一次杂技表演！
表演作文600字 篇3
国庆放假第五天，父母带我来到了有着七朝古都之称的开封游玩。在那里，可真让我大开眼界啊！大宋武侠城表演了许多精彩而有趣的节目，如果你问我最喜欢什么，那可要数一位叔叔表演的“喷火”绝活了。
“咚—咚—咚—”一阵欢快的锣鼓声郑重地向我们宣布“表演开始了！”我们几个小孩子凭借自己身小，轻而易举地挤到了最前面。只见那位叔叔从桌子的抽屉里拿出锯沫，用开玩笑的语气说：“这是真正的锯沫，要是有哪位看官不相信，可以亲自来尝一尝。”前方的我们都伸出自己的`小手，问叔叔要锯沫。站在身后的爸爸在我的背上轻轻一拍：“那能吃吗？”我才如梦方醒，迅速收回了那只手。当那几个小孩证明了那真的是锯沫时，叔叔才开始表演喷火绝活。
表演前，叔叔为我们打了剂预防针：“这表演不是每次都能成功，冒出青烟为成功，能吐出火来，那就更成功了。”说完就大口大口地吃起了锯沫。人群里顿时一片哗然。吃了一会儿，只见那位叔叔猛地起身，做出运功的样子。仿佛他是个习武之人，正在将丹田里的内力动到口中。每当他运一次功，周围的人群就响起热烈地鼓掌，仿佛能为那位叔叔加油助力似的。
经过几次努力，那位叔叔的牙齿空隙终于冒出了一缕缕轻烟。人群又是一阵轰动，紧接着便响起了雷鸣般的掌声。那缕轻烟逐渐变粗，突然，那位叔叔的嘴巴一张，鲜红的火苗从叔叔的嘴里喷薄而出，在烟雾的衬托下，显得格外艳丽。接着叔叔的嘴巴一张一合，每当张开的时候，都会吐出一个火苗。大约吐了六、七个火球后，叔叔似乎不能再吐了，只好从桌子的抽屉里拿出一盆水，将口中的锯沫的碎渣清洗干净，然后用他那沙哑的声音宣布“表演结束”。
大家陆续散开后，妈妈语气心长地说：“你看看那位叔叔为了表演成功，受了多大的苦呀！哪像你一样受点苦就哭，你以后也要向这位叔叔学习，不怕吃苦，将来才能成功。”
表演作文600字 篇4
今天的作文课，老师教了我们人物细节描写技巧。老师要我们学会观察，还叫一些同学上台表演了单杠引体向上的动作。
第一个上场的，我们称他为一号选手吧。他十分搞笑，走上讲台就问老师：“老师，我要表演的是什么。”老师想了一会儿说：“现在你要表演的是在单杠上做引体向上。”这下，一号选手可蒙了，他看了看周围也没发现有单杠呀。他对老师说：“那单杠在哪儿，没有单杠我可怎么表演啊？”老师想了想，眉头紧皱，然后就给了他一根棍子。毕竟这儿没有单杠。好了，现在开始表演。
老师说：“第一步，把单杠举起来。”一号选手照做。把单杠举得高高的。老师又说：“好，现在让身子前后摆一摆。”这可把我们的一号选手给难倒了。这脚也不是悬空的，身子怎么摇摆啊。一号选手想了想，把屁股撅了起来，把肚子一伸一缩。我们瞬间就笑翻天了，因为这个样子好像在跳广场舞。一号选手也笑了。老师接着说：“现在用力把自己的肌肉全部都显现出来。然后做出一个向上拉的动作。”这又把我们的一号选手给难倒了。人不是悬空的.怎么引体向上啊？这时，一号选手又发挥了他的聪明机智，把教棍往下移，看上去也确实是在上升一般。而且用力的那段时间，手臂的两根筋全部都显现出来了。我们的一号选手还配上了声音，一声“嗨”，像用了好大的力气似的。为了表现出满头大汗，他洗了一把脸，脸上都是水。在用力的过程中，他还故意把牙齿咬在一块儿，做出一副龇牙裂嘴的样子。老师看了他这副表情，笑了起来。我们也笑了。
老师说他表演得特别好。我问原因，老师说他的表情十分丰富。这场精彩的表演，给我留下了深刻的印象。我也知道了，表情很重要。
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