在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的看见的作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
看见的作文600字 篇1
晚饭期间，母亲见父亲还没上桌，让我去喊一喊父亲，我心里是老大的不愿意，心想：吃饭了，还要让别人去喊？于是懒懒地走到父亲房间，推开门，朝房间喊道：“吃饭了——”。
这时，我眼睛的余光刚好扫到父亲的床上，只见父亲在床上靠着睡着了，瘦弱的身材，显得那么单薄。由于父亲有腰伤，在接受电疗，父亲光着上身。我忍不住多看了几眼，竟愣住了：父亲的背原来这么枯瘦，黝黑黝黑的，亮着古铜色的光。这就是支撑一家人的背吗？
本想不打扰父亲的，可父亲还是被我闹醒了，他吃力地撑起身体，慢慢地坐到了床边，抬起头，睁开了红着的双眼。我心里颤动了。平时，父亲为了我，东奔西走，拼命地工作挣钱给我读书。父亲为我而苦，那本来丰满厚实的背是为我而枯瘦的啊，而我又何时想过父亲呢？就连刚才的叫一声父亲吃饭也觉得多余……惭愧、感激、崇敬之情顿生，眼泪在我眼里如奔腾的江水，不可抑制的涌了出来……
我不知什么原因，竟把自己脸上的泪水擦干，冲着墙壁对自己笑了笑，然后站在父亲的面前说：“来，爸爸，让我给您擦擦背吧。”
父亲这下子好像是“如释重负”，又好像不相信似的，好半天才张开了口：“真的？”我用力地点了点头。
擦着、擦着，我想到了自己小时候。我也是经常为父亲擦背。后来，渐渐长大了，我再也不愿意为父亲擦背了。现在，我再一次给父亲擦背，我感到一股淡淡的辛酸，更有一股浓浓的幸福，我感到一股爱的暖流冲击我的`心扉，使我倍受感动！
夜静静的，没有月亮，没有星星，窗外一片寂静，世上仿佛只有我们父女俩。
父亲以享受的表情又躺了下去，我双手朝圣般拂过父亲背上条条隆起的脊椎骨，犹如走过一道道爱的山冈。
看见的作文600字 篇2
每次周五的放学之后，饥肠辘辘的我总会到附近的馄饨店里去吃一碗热腾腾的馄饨。
又踏出了建兰中学的校门，朝那馄饨店飞奔而去，说也奇怪，这馄饨店地处偏僻，难以寻找到，但是我每次去时人都络绎不绝，生意兴隆。我走到门口，听着老板娘与客人的.谈笑，顿觉如沐春风。
请问要来点什么？老板娘微笑着问我，我不禁打量起她来：她，五十来岁，脸上已有一些浅浅的皱纹，但嘴角却有两个笑靥，那可爱的笑靥让老板娘显得分外亲切，平易近人。
和以往一样，我点了一个烧饼与一碗馄饨。她立即忙活开了，只见她小心翼翼地将一个个馄饨放入锅中，用勺子轻轻拨弄着，不一会儿就熟了。一旁，她的爱人在做烧饼。馄饨熟的时候，烧饼也熟了。香味在空气中勾引我的味蕾。
老板娘一有空，立即坐下去包馄饨。只见她用筷子挑起一大块肉馅，放在馄饨皮中，小心翼翼地包好，轻轻地放入铁板小床中。她包得那样慢，那样投入。
一旁的我与她闲谈：你包得这么慢，不怕馄饨供不应求吗？她摆摆手，笑着说：不会，包快了，馄饨就不好看了，就少了份味道了。多为别人想想，别人才会记住你，这就是我们小店的经商之道啊。老板娘和我都笑了，她那淡淡的笑靥，似乎流露出她的那份朴实，那份坚持。
馄饨店里的一幕幕，使我发现了那生活的笑靥。多为别人想想，别人才能记住你。多么质朴的语言，多么真挚的情感。但它里面所蕴含的哲理却是许多人可望而不可及的。老板娘认真、负责的一个个瞬间，都深深地铭刻在我的心中，是她们使我看见了生活的笑靥。多为别人想想，别人才能记住你。这句话不仅仅是经商之道，更是做人之道啊！
我依旧在吃馄饨。在那缥缈的雾声中，我看到了生活的笑靥，如此美好，如此朴实。
看见的作文600字 篇3
几年前，我在一个青少年乐团里做一名小提琴手的时候，曾碰到过一个小男生。他比我小大概四五岁。脸上挂着副圆圆的眼睛，让他看起来有些呆呆的。他是个沉默的孩子，每次看到他，他要么就是一个人呆呆地坐着，要么就低头看书。他脸上的表情非常平静，无论周围有多吵，他都不会被影响。唯一一次看见他脸上表情变化，就是他被老师批评的那一次。
那天，我们在排练一首难度很大的曲子，我们大家都练得很不好，老师有些着急。怎么练也练不好，最后老师就让我们一个一个练给他听。我们前面的小提琴手都被老师批评了，但是我们也是相视一笑就坐下了，自己开始认真地研究起谱子来。可是，轮到那个小男生的时候，他的小脸通红，看起来很紧张。他的'表现非常不好，老师训了他一顿。他一开始还呆呆地望着老师，老师看他半天都不坐下，就大声地喊了一句“坐下！”这个时候，他突然哇哇大哭了起来，他的哭声把我们的目光都吸引了过去。另外一个老师把他拉到了办公室，我们接着排练。过了一会，到了中间休息，我去办公室找老师，老师正拉着他的手在给他讲笑话，我站在旁边听着听着，都扑哧笑了起来。老师自己都笑得讲不下去了。可是那个小男孩还在哭。他不停地哭，怎么也停不住。过了好一会，他又是一副木讷的表情，就站在办公室里，什么都不说。
我出了办公室之后，坐在座位上，静静地想着。那个小男孩，为什么不笑？为什么我从来就没有看到过他笑？或许，他不会笑？或许，他被娇惯惯了，经受不起一点责骂？他不会笑，因为他没有那份乐观豁达的心境，他学不会从挫折中走出来。但是，人只有学会了微笑，才会拥有那份直面人生的勇气呀！
想看见你的笑，想看见你对生活的那份勇气，那份执着，那份乐观。你要知道，只要笑一笑，没有什么过不去。
看见的作文600字 篇4
目光在一个个名字中徘徊，“周雨婷，周雨婷”反复看了5遍都没有找到自己的名字，抬起头不让泪流下来，“哎，你看完就走啊，还有那么多人等着呢。”我后面的同学不耐烦的嚷嚷着“好，对不起！”
我低着头道完歉，漫无目的的走着，心中雨点滴滴答答的落下，我委屈，疑惑“怎么会没有我呢，准备了那么久，不应该，不应该呀”我走到了一个小角落蹲下，心里明明安慰自己说“不能哭，这次不行，下次努努力不就行了嘛！”但是眼泪就像自来水，直直地流，一会儿眼前就模糊起来。
我吸了吸鼻子，将眼泪擦掉，一只小东西撞入我的眼中一一“小青虫”，我一滴滴的泪水挡住了它的去路，它慢慢地蠕动着软软的身体，一下一下又一下，弓起身子，奋力向前伸，终于它绕过了我造的`“小湖泊”，我对它有了兴趣，开始想陪它玩玩，我在一旁捡了一片橡皮大的叶子挡在它面前，这次它没有选择绕过叶子，而是沿着细细的叶柄，爬到了叶面上，“弓伸”“弓伸”又爬过了叶子，我的兴趣越来越浓了，我抓了一把小石头，将它们均匀的排成一个圈，然后把向前爬了几厘米的小青虫抓到圆圈中。一开始它是慌张的，前后左右都撞了一下就马上缩回来，它柔软的身体和尖锐的石头就像纸火，一不小心就会受伤，它似乎发现自己已经无路可走了，在原地一动不动，我对着它哈哈一笑，说道“怎么，出不去了吧！”它也没理睬我，还是一动不动，就在我准备给它挪动石头之时，它动了，微微抬起上半身，然后用自己柔软无比的身体紧紧贴着满是棱角的石头，用劲缩，整个身体包住了碎石，然后缓缓地爬走了，我心中一震，我看见的不仅仅只是一只小青虫，而是个不放弃，不认输的拼搏者，我的心受到了鼓舞：连那微不足道的虫儿都能战胜自己，一步步的向目标前进，我又怎能被一个挫折压得萎靡不振呢！
在生活中一片枯叶，一只蜘蛛，一棵小草都能教会我们许多，能否将用眼看到的平凡物变为知识，则取决于自己是否拥有双能“思考”的眼睛。
看见的作文600字 篇5
意象，在这节课之前，对于我来说，只是一个朦胧的，出现在散文中的一个词语。然而通过这节课，我才真正的看清了意象之美。
首先上台展示的使我们的组长————王进，他主要鉴赏《落叶是疲倦的蝴蝶》这篇文章中的意象美。然而，他一开始并没有介绍蝴蝶这一意象在文
章中如何应用，而是介绍为何选用蝴蝶作为意象，让我们学习到了选择意象的技巧。选择蝴蝶为意象不仅仅是因为蝴蝶能凸显文章的主题，能体现出落叶的飘然之美，更是因为蝴蝶这一意象也体现出了中国的文化之美。
通过王进的展示，我开始默默审视过去自己所用过的意象，发现自己过去在选取意象时只看重表象，而缺失了内涵。像在《家乡菜》这篇文章中，我所选取的意象只是一道美味，意在通过味道勾起对家乡的回忆，而并没有深厚的文化底蕴，因而文章的的分数并不高，因为文章只是停留在表面，而缺失了内涵。
余永河的演讲也十分精彩，他是鉴赏丁悠然的文章，并教会我们如何巧妙地运用意象。通过丁悠然的'文章，我看到了平凡中的不平凡，即使是生活中一位毫不起眼的老人，只要运用的巧妙，也能成为引领全文的意象。
然而我在运用意象时还有许多不足，还要多加学习，就比如丁悠然在写意象时能够细致的描写一番，而我只是将意象一带而过，对于意象的描写不够到位，不能巧妙的的运用意象。
通过这节课学习，我发现这三年的交流本写作给我带来了极大的益处，在学习意象时没有任何的陌生感，反倒有一种莫名的熟悉感，能很快的学习到意象如何选取，如何应用，对于我来说，这种学习不是枯燥无聊，而是在文学之中寻找其中的乐趣与奥秘。
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