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乐在的作文600字
更新时间:2026-04-15 09:24:29
乐在的作文600字3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的乐在的作文600字3篇,欢迎大家分享。

乐在的作文600字 篇1

  下了几天的大雨,终于艳阳高照。下午,我们开心地度过了一个欢乐的大课间,瞧:有的三五成群地踢毽子,有的不亦乐乎地“打野鸭”,但回教室后又有一个惊喜呢…。“叮零零”…大课间结束的铃声打断了校园的热闹,也中止了欢乐的大课间。我们不情愿地排好队,井然有序地回到教室,可把热闹又逮到了教室,教师端是变成一个“菜市场”:饮水机旁边围着好几大圈“抢水”的同学;座位上的`同学和前后左右还在谈论大课间,似乎仍“记忆犹新”,当然还有几个乖同学安静地在“啃”自己的书,仿佛“两耳不闻传外事,一心只读圣贤书”。……

  一阵轻快地脚步声已经响彻耳畔,大家习惯地回到座位上,装模作样地学习起来。一会儿,王老师已经再讲台上了,她拉出第二个抽屉,取出自己的“小助手”——“小蜜蜂”,把它挂在脖子上,打开按钮,调整到合适的音量后,笑盈盈地对大家说:“今天大课间玩得开不开心?”“开心!”大家异口同声地说。“想不想晚上也开心?”“想!”我们立刻听出了弦外之音,就是晚上作业少。于是都不假思索地回答道。“那你们必须安静到放学!”“好啊!好啊!”大家一起欢呼着。打这起,我们像一只只温顺的小绵羊,教室里一直鸦雀无声,虽然我们心里都很兴奋,但还是用做作业来掩盖内心的愉快。

  又一阵清脆的铃声打破了校园的沉寂,我们像一群换了的小鸟飞奔出了校门,寥寥无几的作业令我们更加兴奋不已,每个人都露出了笑容,那么甜美,那么灿烂,那么兴奋……今天的快乐要感谢王老师,更要谢谢我们自己,是我们的安静换来了这份愉快。我们以后一定要认真学习,积极锻炼,开开心心地过每一天。

乐在的作文600字 篇2

  或许有人会问:“什么最快乐呢?”这个问题或许会令人费解,也或许有人会脱口而出地说:“乐在游戏,乐在玩耍,乐在……”但我却会不假思索回答道:“乐在阅读!”因为,阅读在我心田种下了一棵快乐的树。

  夏天早晨,窗外天蓝如洗,云作奇峰,露珠莹莹,绿草如茵,楼下有许多小孩在玩耍嬉戏,享受悠闲自在的时光。然而,我却丝毫不会羡慕,我欣然地拿起窗台上的一本书,轻叩开阅读的大门,快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里,那种感觉美好到了极致,幸福到了极点,阅读时我的脸上便会浮现着一抹蜻蜓点水式的若有若无的笑意。这就是阅读的.快乐,这样的快乐,像是融化在心上的一块糖。我的手指正轻轻翻着书本,突然,弟弟扯了扯我的衣角,对我说:“姐姐,姐姐,要去吃饭啦,我喊了你好多声都没有听到。”这时,我的双眸才慢慢移开视线,慢悠悠地走到餐厅,但我的脑海里还隐隐约约地浮现出书中的情节。

  下午,爸爸说要载我们一家去见他的老友,车在路上悠然地奔跑着,此时我正安然自若地在车上小憩着,忽然一个大拐弯将我叫醒,我摸摸周围,猛地发现我的宝贝——书,竟脱离了我的手,我的心情一下子便黯然失落起来,这时的我就像个无主孤魂。到了爸爸的老友家,爸爸与那老朋友畅谈一下午,但我却因无书可读而备感无聊,这时,一那位阿姨对我说:“你想去哪儿?我带你去!”我欣喜若狂地答道:“去看书!”到了图书城,我的双眸正处于饥渴状态,便迫不及待地拿起书,如饥似渴地从书中汲取营养。读完一本书,我如蚁附膻,既有“蚕吞桑叶”的快乐,亦有“蜂儿采蜜”的满足。晚上,回到家中,我便走进那间氤氤氲氲都是书香的书房,在灯光下,执卷而读,文字构建的美妙意象和感觉渗入全身,享受着阅读的快乐。阅读,如一朵花,悄悄地在我心头美丽绽放;阅读,如一束阳光,慢慢地照亮我的心房。

  再当有人问起“什么最快乐?”我仍然会坚定地回答:“阅读最快乐!”

乐在的作文600字 篇3

  快乐无处不在。有的人认为快乐是买了一套新房子;有的人认为快乐是在和同伴一起玩耍的过程;还有的人认为快乐是买彩券中了大奖。而我认为快乐远远不止这些。快乐时在平凡生活中无意识的享受。

  在日常生活中,我可以从很多细节上去享受快乐。当我遇到困难或是伤心郁闷的时候,突然。窗外传来一声熟悉的声音——带带,我们出来玩吧。我那颗无助的心顿时也感到了一丝丝的欣慰,有一股股暖流从身体流过,顿时烦恼被忘记,便和朋友玩耍起来,尽情的`说,尽情的笑。在和朋友追逐游戏时,遇到一个从未遇到过的实力强大的对手,在我竭尽全力,坚持不懈中终于打败他时,虽然我汗流浃背,气喘吁吁,身体上很难受,但是我脸上却洋溢着得意地笑容。因为我战胜了强大的对手。一种成功的自豪感涌上心头。同时也让我忘记了烦恼,完全沉醉在了欢乐的游戏中。

  乐,不仅仅只在日常生活生活中才可以体会到,在平时的学习过程中也能获得快乐。

  学习中,我时常遇到一个有一个难题,让我十分苦恼。我多次想到一个简单又快捷的方法——抄,但我又被我坚定不移的自我原则克制住了。只见时间一分一秒的过去了,草稿本也被我为了解题所写的数字所占据。但黄天不负有心人,在我专心思考计算下,我终于做了出来,我立即一蹦三尺高,心里又激动又高兴,一边拉着同桌的手用力摇动,一边迫不及待地说“我成功了,我成功了,我终于做出来了。”同桌听了,也为我高兴,为我祝福。我心里真是乐开了花。

  我真是因为靠自己的勤奋努力他是,才取得了一次又一次的成功。这成功令我兴奋,令我自豪。特别是当我听到老师的表扬,同学的称赞祝贺时,我心里就像吃了蜜一样,甜到了心底。有时,乐得还有点得意忘形。这就是人们说的了在平时的学习中吧。

  乐,不是只有在生活中的大事中。也许在平凡生活中体味乐才更让人快乐。

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