在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的社会的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
社会的作文600字 篇1
和谐是一支永恒的曲谱，悄无声息的在万物间基础上相互联系，发出美妙的旋律。
和谐是一种自由美。“己所不欲，勿施于人”这句为人处世重要原则的名言出自老子的《论语》，它告诫我们与人交往时，要做到换位思考，设身处地的为他人着想。当雨天我们在路边等候车辆，看到一辆辆汽车经过我们面前水坑，都自然地将车速降下，慢慢地在我们身旁驶过。这种时将心比心的.思想精神已深深扎入中国人的脑中，在五千年的人类文明的发展中，体现并传承了中华民族的传统理念，让我们懂得了、“和谐、和平、和睦”的宝贵。
和谐是一种文明美。一个炎热的夏天，太阳像一个炙热的火盆煎烤着大地，爸爸送我去参加一个比赛，车开到一个正在修地铁的路口，前面一辆金杯车因为熄火而无法启动，一位秃头、啤酒肚的司机正大汗淋漓的在检查车辆，因只一条车道畅通，后面车辆排起了长龙亮起了“红屁股”，这可怎么办啊!我心里那个急呀!这时一个帅气交警叔叔小跑过来，朝司机敬了一个礼，问明情况后，二话不说就让司机坐进驾驶室，自己在后面推起车来，可能车里货物太多，无论交警叔叔怎样用力车子还是无法移动!只见老爸打开车门走了下去，一个、两个、三个……一下子车后面的人多了起来。“一、二、三、推”，“一、二、三、推”，车子在那这整齐划一的口号声中缓缓移动起来了。那整齐划一的口号声是多么美妙的旋律啊!
“人人为我，我为人人”。至今，这样的旋律依旧久久地回响在我耳边，只因它——体现了人与社会的其乐融融;只因它——让我感受到了社会的生勃勃生机!
社会的作文600字 篇2
税收是国家主要资金来源，也是我国建设的重要来源，依法诚信纳税能使广大纳税人共享和谐社会。
税收，对我国经济建设的迅速发展起着重要的作用。与我们的生活更是息息相关：当我们走进超市购物的时候，就已经缴纳了一部分税金；当我们的父母在单位，领到工资、奖金时，那个单位也已经把我们父母所得的一部分钱交给了国家。但税收也是取之于民，用之于民。
看！我们的家乡发生了多么大的变化：一幢幢高楼大厦拔地而起；一条条高速公路纵横交错；一座座大桥横跨两岸。这都是税收的功劳。
同时，我们国家东西部发展很不平衡。税收，能发挥杠杆的作用，把东西部发展的差距缩化到最小。使整个社会更加和谐！
依法诚信纳税是每一个纳税人必须做到的。但是有一些老板为了贪图一些小便宜，做了假帐。我们要为以做假帐，贪图小便宜，不纳税的商人为耻。以不做假帐，不贪图小便宜，依法诚信纳税的商人为荣。俗话说得好：“税赋不丰，何以兴国；国家不兴，焉能富民”。
纳税能使一些企业得到社会的认可和信赖，更能树立商业信誉和形象，使企业能在市场上深深地扎根。依法纳税还可以享有申请减免缓税、行政复议、选择申报方式、检举和控告税务人员的违法行为等权利。要增强依法诚信纳税的荣誉感和自觉性，必须先改进和优化纳税服务，构建和谐的税收征纳关系。做好了这一点，一些商人肯定会按时纳税并且会交足够的钱，就连一些贪图小便宜的商人也会交足税收。对纳税人而言，自觉履行纳税是纳税人的.义务，要想依法诚信纳税，促进社会的建设得要每一个纳税人和税收人员共同努力才能更好完成。
依法诚信纳税，才能使现代社会中的人互相信赖，树立良好的诚实守信、文明守法的社会风气。请大家为了人民的共同利益，为了祖国的美好明天，让我们诚信纳税，依法纳税，共建和谐社会！
社会的作文600字 篇3
在科技逐渐发展、进步的时代里，越来越多的共享资源也在我们的身边出现，与我们的生活产生了密切的关系。
当你走在上海的街道，你会在一旁看到许多黄色的自行车，那就是共享单车。共享单车扫码用车的方式十分便捷，而它又随处可见，更是给我们的生活带来了许多好处。
当你想去买菜走路太远坐车有太浪费时，共享单车是你最好的选择。现在也有许多上班族也骑自行车上下班了，平日里出去游玩都可以使用共享单车。
共享单车为人们带来的是便捷，那人们呢？
共享单车被私自上锁，车轮被偷，车座被拆这种破坏的事件时有发生。方便了大家的共享资源却被这样无情的破坏，试想当你想用共享单车时发现每一辆单车都是“缺胳膊少腿”的你会怎么想？你可有认真的检讨过为什么出现这样的情况？
共享资源“共享”是大家的，当你为别人着想时，别人也会为你着想，拿出你的公德，爱护保护好这些共享资源吧。
当然除了共享单车还有许多别的`共享资源，共享书店，共享篮球，共享移动电源，共享汽车等等……
共享时代已经来临，人类的生活质量变高了，可公德却越来越低，希望人们可以有所反思。
共享时代与人们的社会公德是密不可分的，共享资源是人们共同的资源，是人们生活出行方便的保证，而人们需要拿出公德来保护这些资源，共享资源的减少到底对谁的影响最大？是人们。它本就是方便人们的产物，何必拉低自己的公德去破坏一个对自己有益的东西？何必把共享变成私有？社会不是只有一个人，有千千万万的人都没有所谓公德那这个社会会变成什么样一番景象，那共享的出现又是为了什么？共享与公德听似毫不相干，可它们之间确实有着巨大联系。
做一个有公德的人，让我们共同创造一个美好的共享时代！
社会的作文600字 篇4
2月28日，学校组织去学公活动，可是，老天貌似不希望我们开开心心，痛痛快快地玩一天，所以，天空又落下了密成天罗地网的雨珠，但是，这依然还是没有浇灭我们心中那股去学工的热情之火。大家都在欢声笑语中等待着出发的时刻。
不久后。我们坐上了大巴车，伴着沿路的佳景，和着雨点儿欢快的节奏进入了第一个学工活动——数码摄影。由于我是第二次接触这个活动，所以理解运用起来于是得心应手。“耳东”陈老师先为大家大家讲解数码摄影的.基本知识。一开始，陈老师讲得娓娓动听，头头是道。可到讲解拍照造型时，情况则为更加猛烈了。陈老师讲有些人的姿势傻傻的，一直是一个动作反复几百万遍。然后他又摆了许多造型。然后说，小孩的造型要可爱，男人的造型要顶天立地，女人的造型要妩媚，老人的造型要稳重。说着他又摆了一个老人的小孩动作的样子。那样子特搞笑，陈老师本就是上了年纪的人，如今却如同一个傻子一般，二根食指分别摆在那已经有几根小皱纹的脸颊边，让同学们笑的个前仰后翻，哭笑不得；接着他又示范男女性的姿势。男的他做了个自以为十分流行的POSS——思想者。一只拳头搁在天灵盖前，一只脚抬在了椅子上，那摸样，无语啊！陈老师是男性，所以碰到女性POSS,他也犹豫了，一直结巴，但在我们的不解下，他也做了一个。双手拍怕胸，然后手翘起兰花指，呈蓝化妆，然后另一只手搭着腰上。看到一位男的做女性POSS，我班同学都捧腹大笑，我更是笑倒“痛哭流涕”啊，就连我们平常很少笑的吴老师也忍不住笑了起来。最后是拍照和美化照片，做大头贴。于是，一个上午就在这融洽而充满欢声笑语的教室里度过了。
吃过午饭不久，下午的活动项目就开始了。
下午是搞科学实验。我和赵珏，沈定宇主要负责协助老师，所以也没做实验。虽有点小遗憾，但更多是被快乐包围。
“快乐的时光总是过得很快”这句话果然不假，一天愉快的时光就过完了。我们也要回家了。不过，回家还是继续沉浸在快乐里。
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