无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的给予作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给予作文600字 篇1
给予是一种信任，给予是一种关怀，给予是无私奉献，给予是不计回报。在收获众多给予与馈赠的同时，我也学会了默默付出。
记得去年暑假，妈妈带我去高井聋哑儿童康复中心陪伴那里的孩子。一路上我十分兴奋，不停的想着：我该怎样给予那些孩子帮助呢？是陪他们玩游戏，做手工，还是教他们读书？
来到康复中心，一位老师向我推荐小博，让我照顾他。小博是一个9岁的小男孩儿，他个子不高，身材微胖，生得皮肤雪白，眼睛大大的，小嘴红彤彤的，十分憨厚可爱。跟正常小孩不太一样，他天生弱听，只能通过看别人的口型，猜别人要说的内容。
最开始，我拿出带来的三年级语文课本教小博读课文。虽然我尽量放慢语速，扯着嗓子喊出每个字，喊得小脸通红，嗓子都快哑了，但小博还是歪着脑袋，一脸茫然的看着我。看着小博一头雾水的样子，我不禁心生怜悯，想：小博真可怜！他不能跟别人进行正常交流，还无法正常学习，这对于教他识字来说确实困难。我该怎么帮助他呢？
当我思考时，小博使劲摇晃我，眨了眨他那双对知识充满渴望的眼睛，不停地指指书，打着手势，催我教他认字、读书。看着他渴望学习的样子，我灵机一动，心想：我教他点简单的知识不就行了吗？这样不也是给予他帮助吗？
于是，我找到七个不同颜色的彩笔和一张纸，让小博把颜色涂在纸上。我一边按顺序指着颜色，一边缓慢的'大声说：“红……黄……蓝……”时间一分一秒地过去了，我一遍遍重复的念着，小博也渐渐熟悉了这些颜色的读音，终于能磕磕巴巴地念出这些字。听着小博悦耳的声音，我露出了大大的笑容，心里美滋滋的。
“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。”是啊，想要“手有余香”，就要“赠人玫瑰”，学会给予。只有这样，内心才会富足。
给予作文600字 篇2
快乐，是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水；快乐，是给寒冷的人送去一堆炭火；快乐，是给饥饿的人一块面包。其实，快乐并不是非要取得举世瞩目的成就，当我们给予别人、为别人付出时，快乐就会涌上心头。 苏联知名作家高尔基在卡普里岛上休养时，他的妻子带着10岁的儿子去看他，儿子在院子里栽了好些花，过了不久，他们就回去了。
春天来了，那些花都绽放了，露出了美丽的笑容，显得格外娇艳，迷人，高尔基看着这些怒放的鲜花，给儿子写了一封信：你走了，可是你栽的花却留了下来，在生长着。我望着它们，心里愉快地想：我的儿子动身以后在卡普里岛留下了某种美好的'东西——鲜花。要是你在任何时候，任何地方，自己一生留给别人的都是美好的东西——鲜花、思想、对你的美好回忆——那你的生活将会是轻松愉快的。那时，你会感到所有人都需要你，这种感受会使你成喂一个心灵丰富的人。要知道“给”永远比“拿”愉快。 是啊！“给”永远比“拿”愉快，多么简单却又深刻的道理呀，要知道，给予获得的快乐更持久，会在你的脑海中留下挥之不去的记忆。
有些人只是一味的索取，那他的一生也不会快乐，相反，有些人一直默默地付出，即使再平凡，再普通，也是快乐的，比如清洁工，他们并没有做着一件惊天动地的大事，只是枯燥地在街道上清扫着，可我相信，他们的内心一定是快乐的，因为他们正在为城市的洁净贡献自己的力量，给了城市一张美好的面容。还有如同白杨一样坚强不屈、无私奉献的边疆建设者，他们的姓名也许无人知晓，可他们有一个共同的名字——边疆建设者，他们一定会为了这个名字而自豪，那是他们为边疆建设贡献自己青春与热血的标志啊！谁又敢说他们不快乐呢？
所以，同学们，请做一个懂得付出、懂得给予的人吧，给予，会使你的心灵得到升华，会让你的思想变得崇高，会带你在快乐的海洋里扬起风帆、驶向远方！
给予作文600字 篇3
我从小就是妈妈关爱中长大的，妈妈无微不至的关心我，、照顾我、但我却很少有机会来回报母亲。
那是一个寒冷的冬天，爸爸出远门了，家里只剩下年幼的我和体弱多病的`妈妈。妈妈下班后拖着疲倦的身体回到家，到家后她一头扎到沙发上脸色苍白，
我赶快关切地问了问妈妈：“妈妈，您怎么了？哪里不舒服？”妈妈有气无力地对我说：“我好像是感冒了，总是想睡会儿觉”。看到妈妈痛苦的样子，我赶紧把妈妈扶到床上给他盖好被子。
过了一会儿，妈妈睁开了她惺忪的双眼，有气无力地对我说：“儿子，你饿了吗？你到外面买点吃的吧”这时我懂事的点了点头说：“那您怎么办”？“不用管我啦，我不饿”妈妈安慰我说，说完妈妈又躺到床上去了。
走在马路上，我已经饿得饥肠辘辘了，恨不得一下买到吃的塞到嘴里。可这时躺在床上的妈妈映入了我的眼帘，我心急如焚地想：“爸爸不在家，我怎样才能让妈妈的病好起来。呢”？
这时我满脑都是被痛苦折磨的妈妈，我决定拿这些钱给妈妈买药，用感激之心来报答妈妈对我的爱。于是我飞快地赶到药店，用那些钱买了感冒药，又迅速地跑回家。到家后又给妈妈接了杯热水吹了吹再尝尝水温，把药按说明书上的用量拿出几片放到妈妈床头，然后把妈妈扶了起来。妈妈有气无力地睁开双眼懒洋洋的坐起来，于是我又在妈妈背后垫了个枕头，把药递过去说：“妈妈吃药吧，这样会好得快”。这时，我把药送到妈妈嘴里，给妈妈喝了口水。就这样妈妈把药吃了。
两天后，妈妈经我无微不至的照顾，渐渐有了好转。爸爸回来后他们都夸我是个懂事的好孩子，其实我只不过做了些我应该做的事。因为我已经长大了，我会像爸爸妈妈爱我一样爱他们。
给予作文600字 篇4
在每个人的一生中都有最幸福的事情。不管是你帮助了别人，还是别人帮助了你；是别人给了你一个善意的微笑；或是帮助一位盲人过马路……我相信此时，你的心中一定装满好似蜜般甜的幸福之感吧！我付出，我快乐；我自信，我快乐；我给予，我快乐……
“随风潜入夜，润物细无声。”在人生中给予，就是在你生活之路上绽放的朵朵鲜花；是在你生活的蓝天中放飞的白鸽；是在你人生的大海奔腾的浪花。就好似那春夜喜雨，像那夏日的活力生机，宛如那冬日里的雪中送炭，而最后自己的得到的不仅仅是快乐和幸福，更多的是像那秋日里的累累硕果，得到的是一个精彩的人生！
著名的诗人徐志摩曾说过：“我是天空中的一朵白云，偶尔投影在你的波心，不必惊讶，也无须讶异，在转瞬间便消失了踪影……”多么优美，多么意味深长的诗呀！我们在生活中不正是这样么？
你是否会在人群中行走的时候，给对方一个会心的微笑，让别人觉得快乐呢？你是否在公交汽车上为老弱病残和孕妇让座呢？你又是否会在别人遇到困难的时候伸出援助之手呢？快乐自己，快乐别人；别人快乐，自己也会感到幸福！也许对于你来说只是一个小小的动作，但对于别人来说或许是一个很大的帮助。一次给予，又能给别人带来多少幸福呢？
如果我能填补一个枯干的心灵，我便不是徒然活着的；如果我能帮助一只离巢的`小鸟回到巢里，我便不是徒然活着的；如果我能弥补一个破碎的心灵，我便不是徒然活着的……如果我们每个人都能这样想，那人间的到处都会绽放着幸福之花的！如果人人都献出一点爱，那么世界将更加美好！
人生有太多的不如意，需要我们互相关心、帮助、呵护以及体贴，才能让我们的世界成为一个“幸福之家”。多一些宽容，少一些责备；多一些付出，少一些自私；多一些爱护，少一些冷酷……只要人人都多一些良知，我相信我们的世界将更加美好，而我们的人生将更加的精彩！
相信吧，给予=幸福！珍惜现在，乐对人生！付出行动才是真正的给予。
给予作文600字 篇5
“阿门阿前一棵石榴树，阿嫩阿葱绿的刚出芽……”每每听见这歌，我也会不由自主地想到一只蜗牛来。
那时一天夜里，我还在做数学暑假作业的全过程中，忽然碰到一个难题，咬牙切齿，瞎折腾了好多遍，也没有解出来。烦闷中，我随便仰头一看，忽然一只蜗牛进入我的眼前，那只蜗牛正勤奋的从窗上往上爬。即然如今那么无趣，那么就看一看蜗牛是如何往上爬了吧！我细心地看见它的姿势，它踏着那厚重的脚步一步步地为往上爬，一次才爬一个手指甲的.五分之一长吧，但是它還是那般难除地往上爬。
時间一点一点地过去了，我发现了它才爬了约两厘米长，内心很厌烦：“要爬一个世纪，很有可能都爬不完吧！”。我缓缓的用手指托着蜗牛，举过窗户上边，但就在我松掉的那一刻，蜗牛却摔了出来，落入窗沿上。但是，还没等我缓过神来，蜗牛又再次爬到窗户，仿佛沒有一切的悲伤，再次“上道”了。即然不可以帮它弄上来，那麼就要它自身爬吧。我也离开小书房，到大客厅打开电视机，寻找我最喜欢的电视栏目《自然》，津津乐道地看上去。
不经意间中，四十分钟時间过去了，我又想到那只蜗牛，想看看它到底爬了多久“路”。出乎意料的是，蜗牛早已爬来到阳台上边，只剩余最后一步摆脱窗子。我诧异地盯住它，但见它渐渐地爬墙上沿，一步一步地勤奋着，最终稳稳当当抵达墙根。
我忽然觉得内心发烫，不知道为什么赶快返回了桌椅上，再次拿行笔，满怀信心，要稳扎稳打，破译那道难题。翻过一个个流程，绕过一道道坎，来到最后一步被卡住了，试着了很多方法都于事无补。此刻，我眼下晃过那只蜗牛往上爬行的模样，又将头埋下去科学研究了。此次我就用了一种超过小学课程范畴的公式计算－－彻底平方和公式来做，总算攻破了最后一关，轻轻松松地解决了这道难题。我高兴地自言自语道：走上金字塔式的，你苍鹰能，可蜗牛也行呀！
“蜗牛身背那沉沉的壳呀，一步一步地往上爬……”这歌真有异味！
给予作文600字 篇6
“最近有点烦，有点烦……”这几天都是惶惶不可终日，生怕自己考差了，考砸了，心里惴惴不安，我们期中考试了，所以我很害怕。
这时，语文课代表的一声“试卷来了”把我从梦幻拉回了现实，老师抱着一沓厚厚的试卷，来到讲台前发试卷，当叫到“万文萱，92”时，我一身的热汗全变成了冷汗，我低着头，慢慢的走到讲台前，领回了那张盛满希望的试卷，坐在座位上，我把头深深地低下，脸涨的通红，好像全世界的人都在瞪着我，都在训诫我：“怎么就考这么点分？”那节课老师说了许多，可我一句也没听进去，脑海里只有那红红的“92”。
放了学，我一口气跑回家，将自己反锁在房间里，心如刀绞，不争气的眼泪像断了线的珠子流了下来。哭累了，我认真的`把试卷反反复复的检查了一遍，不该错的错了，经常丢字添字，错了就是错了，没有理由去为自己辩解，只有在心里一遍又一遍的责怪自己：为什么要骄傲自大，为什么当初没有好好复习，为什么写完试卷后没有好好检查……考试是对前面学习的测试，既然我没有考好，就说明我前面没有学好，那么，从今天起，我要擦干泪水，重拾自信，一步一步扎实的学习。
这残酷的现实告诉我，学如逆水行舟，不进则退。我得更努力一些，我得从“泪水”中学会“坚强”，不被这个“小社会”所淘汰。
是的，我从这场考试中学到了很多很多，也懂得了很多很多，我似乎长大了。不再为了一点好成绩去妈妈那大喊大叫，也不再为了考差了而去妈妈那博取同情和安慰。
荣辱不惊，笑看人生！
给予作文600字 篇7
因临近小学毕业，幡然顿悟育儿缺失，于是乎快马加鞭想让他自奋蹄。很自然的有时会存在心急的情况，免不了会对他说教一番。
就像昨天下午，想着老公和儿子在家学习肯定没问题，就外出走亲访友溜达了一下午，早早的儿子就给我打电话喜滋滋的说所有作业都写完了。接电话时正好走在一个书店门口，就进去采购了几本小家伙喜爱的名著还有课外书，回家后小家伙高兴坏了！
谁知今天一问还有不少漏掉的作业，有的是该背的没背，有的'是该写的没写，这下我真是气不打一处来，所以就说了他，也没给他好脸色，晚上让他把漏掉的又补了一下。
今晚真是奇怪了，洗澡的时候电突然跳闸了，家里的灯电器有的有电有的没电就给人吓了一跳，余味还未散去，谁知刚才想充电插插座的时候，我就发现插座的线快断了心想应该没事，就侥幸的插上去，谁知砰的一声响伴随着亮光一闪，吓得近在咫尺的我以为电视炸了，因为插座就在电视旁边。儿子正在上厕所，像离弦之箭一样冲了过来，连声问道：妈妈，你没事吧，你没事吧！说着还赶忙查看我的脸，我说没事插座线烧了，电视柜面也烧坏了一点，儿子连忙说，电视柜烧坏了没事，只要你没事就好，电视烧了也没事，只要你没事就行了。看着儿子焦急的摸样，想着刚刚对儿子的埋怨对儿子的态度，就是在刚才我还在对他稍有抱怨，可是儿子却仍然不计前嫌关心着我，谢谢你----儿子，谢谢你带给老妈我的感动！
也是，想想做父母的有时不开心了还会拿孩子出气尽管是偶尔尽管并非故意而为之，可是作为孩子的他们也要在校受老师管束在家受父母约束，还不能有所”反抗“，岂不是更不容易！不容易的孩子们，希望你能快乐成长！
给予作文600字 篇8
临近黄昏，天空染上了淡淡的黄色，仿佛一幅美丽的油画，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着歌。在这时，人们都收工了，路上一个人也没有。
加里和教授去散步，在走到林间小道的时候，发现了一双破破的鞋，上面沾上了许多泥巴，鞋子的边变成了黄色的。这双鞋整整齐齐地放在路边上，他猜想：这是一位农民的鞋。
这时，加里对教授说：“教授，不如我们做一个恶作剧，逗一逗这个农民吧！”我猜想加里会把鞋藏起来，这时农民走了过来，发现鞋子不见了！他肯定会在地上爬来爬去，在草丛翻来翻去，但是，他都没找到，他心里十分焦急，他心想：如果是小猫、小狗叼走的话，不可能叼到那么远的地方吧。此时，他的脚早已沾上了许多泥巴，早已磨出了水泡，早已被树枝划破了。他无意中抬头一看，发现树枝上有双鞋正是他的.。他十分惊喜，不论树有多高，也要把它够下来。
但实际上，加里并没有这么做，他接受了教授的建议，在农民的鞋子里各塞了五元硬币，然后放回原来的地方，躲进草丛。不久，那个穷农民回到林间小道上，加里和教授打量着他，破衣烂衫，缩着肩膀，有一点驼背，他把一只脚伸进鞋子里，发现了那枚五元硬币，他面露迟疑地凝视着那枚硬币，然后翻过来，看了又看，还用衣服一角搓了搓硬币。接着，他发现四周一个人也没有，把钱放进了口袋，伸脚穿另一只鞋子。他发现另一枚5元硬币后，更是倍感诧异。他大为感动，跪倒在地，仰望上苍，感恩不止。现在这些雪中送炭的慷慨救助将会使他免于一死。
“帮助别人比接受更快乐”，给予可以是一个拥抱，是一句问候，也可以是一个帮助，在别人忘记带笔的时候，借他一支笔，他会感到快乐，而你会比他更快乐的！
给予作文600字 篇9
今天黄老师带我们出去秋游。要知道，在瑞园外校，集体出去秋游实在是很难得的。
早晨，我们从一起床，就满心愉悦。大家都不约而同地穿上了新校服，佩戴着鲜艳的红领巾。排好整齐的队伍。“出发”，随着老师的一声令下，我们向我们的目的的——凤凰山文峰塔进发了。
一路走去，一路欢快，同学们就像飞出笼的小鸟，尽情地呼吸着新鲜的空气，享受着这难得的自由。离开学校不过几百米时，我们的队伍就拐进了一条小道，我们十分疑惑，有同学问：“走这条路能走凤凰山吗？”老师肯定地说：“一定能！”从拐进这条小路时，便几乎没有一点儿声音，谷里十分安静，只见落叶簌簌地飘落，仿佛在告诉我们现在是秋天了。
走了许久，我们来到了朝阳厂。那儿的`树木挺拔、高大，一棵棵树立在路旁，仿佛巨大、威武的士兵立在那儿。周围的花草则凭添了份柔美。红的鲜艳，黄的可爱。在这深秋，寒意渐深的时节，能见到这么多妖娆的花儿，心中的那份激动真是难以言表。老师也是格外地高兴，拿起相机，于是，我们欢呼着聚会着，做快乐的留影。
我们嘴中含了棒棒糖，接着出发了。渐渐地，我们看见那宽阔的马路，车多了起来，人也多了起来，心中想：凤凰山离这儿不远了。我们走过石桥，那河水是那么清澈，几条小鱼儿在水中自由自在的游着。我们来到了凤凰山脚下。开始登山了，起初我们是活蹦乱跳，登到了山的半山腰时，就到了三圣殿，许多同学都去看了看。我们又接着登上，可是现在我们已是气喘吁吁，上气不接下气的抓上去，每走一步都很难。啊！我们终于登上了山顶，站在塔旁向下望，祁门县的景色竟收在眼底。
我们观赏着，时间一分一秒地过去，我们也该离开了。我们的人走了，心却留在这里,回味着这里的无限乐趣。
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