在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的比的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
比的作文600字 篇1
晴空万里，艳阳高照。利用体育课的时间，我班和五（2）班展开了激烈的拔河比赛。
比赛分为第一场比赛，第二场比赛。
第一场比赛开始了。比赛队员、观众、啦啦队，内心都兴奋不已。双方队员个个自信满满，也都拼尽了自己的力气。有的`拉，有的抻，还有的用手将绳子绕上几圈，然后使劲拉。这时双方僵持住了，忽然我方啦啦队大声喊道：“五（1）五（1），不鸣则已，一鸣惊人，加油加油。”我方队员听到以后个个心血来潮，使了九牛二虎之力。敌方啦啦队见状居然不喊加油声，导致敌方军心溃散，力不从心。我方见机，一起往后一拉一伸，每个人都犹如下山猛虎一样，最后我班胜利了。我班观众都鼓起热烈的掌声，个个兴高采烈。而敌方观众失望至极，垂头丧气。
一刹那，第二场比赛开始了。这次敌方的每个人都浑身充满了力量，啦啦队也早早地喊出了加油声：“加油加油，五（1）是下山虎。”现在他们傲气十足，观众也对他们充满了希望。而我看了一下我班每个人都骄傲自满、春风满面、得意洋洋。啦啦队有的看书，有的睡觉，我心想这次我们肯定会被五（2）打败的。
因为双方开始拉的时候，我班明显感到（2）班，力量很强大，用了他们班的最大力气。而我们班只是保持力量不变，不要让红领巾过去。可过了几分钟左右，（2）班有些疲劳，力量不是很强。突然我方啦啦队喊了起来，说：“五（1）必胜。”我方队员终于将力量完全发挥起来，那力量足以山崩地裂，从后狠狠一拉，我班再次胜利。同学们个个喜笑颜开，欢呼声、叫喊声、哭声、抱怨声响成一片。
这场比赛让我懂得――团结就是力量。
比的作文600字 篇2
今天是星期六，也是我们击剑队进行击剑比赛的重要日子。
我们从早上七点半就来到了体校，做好一切的准备。比赛开始，我们各自都面对着自己的对手，看着与自己不同剑种的对手对决。而我们却像是衰神附体，上午竟然打花剑，花剑是所有剑种中最难的，比赛规则最复杂的剑。花剑比赛很快就到了单败，我打过的第一回合，而在第二回合面对夏国浩时，我“光荣”的被打败了，然后我垂头丧气的坐在地上，看着他们继续打花剑比赛。就在这时我发现了一个令我感动，令我觉得美丽的场面：
一个妈妈带着自己的女儿来到了二楼，她在比赛区域外面带着女儿看比赛，四处转转，当她看到地下有一些糖果纸、零食垃圾等一些垃圾后，她慈爱的对着女儿说：“宝宝，我们把地上的糖果纸捡起来然后告诉哥哥不要乱扔，好不好？”（在此申明，那纸绝对不是我扔的。）然后那个小女孩笨拙的跑了过去，跟在妈妈后面捡起了一张糖果纸，接着又想伸手去捡起地上的烟头。妈妈看到了，阻止住了她，轻声地对她说：“宝宝，地上的烟头脏，不要捡。”那个小女孩听了之后就接着看花剑比赛去了。
这一段话是我深受启发，这才是一位母亲，一位懂得教育小孩的母亲，一位善良的`母亲！她用话语和行动教育了自己的孩子，也使她的女儿有了保护环境的意识。同时，我也有了些许不好意思，因为，就连一个小女孩都知道的事情，我都那么大了，看到了竟然当作没看到，不去捡起，提醒队友要注意。
到了下午最后一场比赛的时候，那个阿姨和她的女儿又在一旁看比赛，这可是算是第三场“巅峰对决”——蝉联两届重剑冠军的尤子龙和体校名人韩颖的团体比赛最后一场。在比赛时，那个阿姨一直给尤子龙加油，而且在前面几场比赛时，还劝阻我们队的人不要吵架。这些微小的举动，我都看到了，我深深地感受到一个人一定要做好自己，不管这个世界怎么样，其他人怎么样，只要自己真正的做好了，就能感染身边的人，使其他人也变好。
比的作文600字 篇3
一个晴朗的周末，我约好朋友周忆枫去林阴道骑车比赛。
在一棵碧绿的常青树下，我们相遇了。我骑着一辆银灰色自行车，她骑着一辆粉色自行车。我的妈妈做裁判，我们的比赛即将开始，我们都摩拳擦掌。“三、二、一，预备，骑！”我一听到口令便飞快地蹬起来。不一会儿，就超过了周忆枫。谁知，快到终点时，她猛超了我，她赢了。“第二局开始，三、二、一，预备，骑！”我使出全身的力气，终于扳回一局。“第三局可是决定胜负的`一局了！……”只听一声“骑！”我使出九牛二虎之力，可周忆枫也不甘示弱，渐渐地，她超过了我，还不停的加速。啊！前面有个急转弯！我正为她担心呢，只见她扭了一下把手，倾斜着划出一道美丽的弧线。还在发愣的我又欣赏到更精彩的一幕！几辆轿车停在路中央，眼看她就要撞上了，却轻轻一歪把手，“嗖”的一声，划出了一道粉红的“S”形弧线。我突然想起我们正在比赛，可我发了几次愣，已经跟“骑车健将”相差十万八千里了，哪里还追得上！最后一个急转弯时，周忆枫停了下来，向我招招手。我加了把劲儿骑到她身边。她微笑着对我说：“我们骑个平局吧！”我惊奇地看着她：“为什么？”“友谊第一，比赛第二呀！”她温和地说。“可是……”“比赛只是一种乐趣，为什么不让乐趣共享呢？”她真的十分友爱，连比赛时她都要友爱相处，何况平时呢？她的话语中带着温柔的制止，让我在心中不禁为她赞叹；她的话语中带着温暖的声音，让我感受她的真心话语；她的话语中更带着温馨的道理，让我体会她做人的道理。
我像那春光里的小芽，感受阳光的温暖。
“哈哈……哈哈……”伴随一阵阵欢声笑语，那最后一缕金色的霞光映照着天边的彩云……
比的作文600字 篇4
在绚丽多姿的如花季节里，我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉！其中最有意思的要数拔河比赛了！
下午两点，老师带领我们来到操场，只见操场的左右两侧排着整齐的桌子，操场中间躺着一根又粗又长的绳子，象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐，站在桌子外侧观看。前面２场是一年级与二年级，三年级与四年级比赛，虽然校长说低年级的班级同学可以多出２个班级同学，但由于高年级班级同学的力气较大，所以不费吹灰之力就赢了对方，要数最精彩、最激烈的比赛，要算我们五年级和六年级的“大战”了。
这时五、六年级班级同学东、西各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。双方班级同学严阵以待，做好了“冲锋打硬战”的`准备。只听春风老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。呀！红标志一点一点地往六年级那边移动，眼看就要输了。老师和班级同学扯着嗓门大声喊叫：“加油，一二，加油！”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道，紧张之中，绳子居然弯了，让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧，还有两个回合。
第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条直线，但双方班级同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱，使出了吃奶的力气，红标志时而左，时而右。在一旁加油、鼓励的班级同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边，本来可以转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我班的班级同学倒了一地。只见裁判宣布：“六年级胜出！”
顿时，操场上全是他们的欢呼声，我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们：重在参与，友谊第一，胜败并不重要。于是我下定决心：一定要好好锻炼身体，在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。
比的作文600字 篇5
“开始！”随着王老师一声令下，我们开始了与众不同的听写名字大赛。
“第一个名字——”我毫不犹豫地猜测，这第一个名字百分之百是我的名字，“林睿晗”我顿时汗颜，两秒之后，我迅速地写完了自个儿的名字。我不由自主地猜想，肯定只有几人写对。过了一会儿，名字听写完了。我忐忑不安极了，怀里像揣了一只小兔子，呯呯地跳个不停，同时，我也迫切地想知道我的名字被写成怎样。当王老师把我的“睿”字写在黑板上，我那颗脆弱幼小的玻璃心立刻碎成了千块万片，王老师居然把我的名字写错了！我欲哭无泪，随着同学们的喧哗和我的强烈的抗议，王老师改了我的名字，一笑了之。再看其它名字，邱圣淇变成了乒圣琪，陈仡亮变成了陈亿亮……。，教室里哄笑一片，如汹涌浪涛般连绵起伏。
下课后，我再次回到班级津津有味地上课，王老师却神秘兮兮地抿嘴笑着，轻手轻脚地在显视屏上放入一张如蝉翼般轻薄的纸。我定睛一瞅，“陈玥凯”，原来是他的`听写纸。王老师轻笑道：“我知道玥凯是故意写错的。”我带着愠怒，顿时无语，林瑞晗，石好真，林开，陈蚁晾，丘蛏奇……。真是各式各样，那些被害者无一不把凌利的目光射向正在傻笑的玥凯身上，似乎要剐出个千疮百孔般，表明了“我要代表月亮消灭你！”当然，也少不了同学们的一阵哄堂大笑，瞧吧，有的笑得前仰后合，合不拢嘴；有的强装镇定，抿嘴轻笑不语；还有的幸灾乐祸，瞅着“被害者”，内心窃喜。我呆若木鸡，陈玥凯同志，你这唱得又是哪出啊？
有趣的“名字大赛”在我们的欢笑声中结束了，我真有点恋恋不舍，原来同学的情谊也能是这么的有趣而珍贵！
比的作文600字 篇6
在小学生活中有许许多多的活动，我们曾在班里搞过圣诞联欢会，一幕幕令我们哭笑不得。但让我最难忘的是——我们班搞的朗诵比赛，一起跟我去回忆吧！
那节语文课，老是抱着语文书走到讲台前，一话不说拿起粉笔，在黑板上写来写去，我在想，尚老师葫芦里卖的什么药？我还没想完，老师扭过来了脸，我看清了黑板上的字：朗诵比赛，接着就是一阵欢呼。
这次活动，我们已等了很久，真让我们又惊又喜，随着上课铃打响，我们的朗诵比赛也拉开了帷幕。
尚老师说：“同学们，朗诵比赛现在开始！”“哦！耶！”又是一阵欢呼。尚老师让我们静下来，说：“请四人组比赛，选出一个代表，来参赛。”我一听，便不由自主的指向田也说：“田也，上！”这时，其他组员们也争先恐后地拉起田也的票来。
我们这一组很热闹，比过来比过去，还是田也赢了，可她又不承认，不敢去，还要和我比一盘，我没办法，只好“舍命陪君子”了，但最后以2：3田也获胜，还是由她当代表去参加朗诵比赛。
同学们都有些腼腆，谁都不敢上，还是崔琪苑鼓起了勇气，上去朗诵，赢得了同学们的掌声，
随着由许多同学都是去演讲，田也也腼腆的走上讲台，目光始终不离开尚老师，老师说什么，她就干什么，可能因为紧张，读得太快，老师只给了8分，离高手王晨阳的10分还有一定的距离。但还得实事求是。
虽然这次我们组没有拿到名次，但让我找到了明确的`目标，朗诵——超越王晨阳！
难忘呀，这次朗诵比赛让我永远难忘，这会成为我的小学生活中的历史！
比的作文600字 篇7
听到班级将要举行放风筝比赛的消息，班里立刻沸腾起来，同学们欢呼雀跃。盼望着，盼望着，终于熬过这漫长的几天，在一个春光明媚的下午，老师带领我们来到了学校的后操场。人逢喜事精神爽，看啥都觉得特别顺眼，就连操场上的小草，看起来也比平时绿的更亮。
我们怀着无比激动的心情，迫不及待地组装好买来的新风筝。我先把我的蝴蝶风筝高高举过头顶，右手牵着风筝线头顺着和煦的春风奋力地奔跑起来，一边跑，一边迅速地放着线，正当小蝴蝶风筝在微风的陪伴下扶摇直上的时候，我的风筝线与范子涵的风筝线缠在了一起，我的风筝失去了强劲的风势，它就像一片被北风吹落的秋叶一样，晃晃悠悠地回到了地面。“小蝴蝶”第一次飞行就这样失败了。
接下来，我解开了纠缠在一起的线绳，然后在操场选择了一处比较空旷的地方。我再一次摆好了放飞的姿势，等待着风儿吹起的那一刻。不一会，一股暖暖的微风吹来了，我又一次飞速地跑动起来，手中的线轴“吱吱呀呀”不停地转动着，风筝线越放越长，“小蝴蝶”越飞越高！在我的欢呼声中，“小蝴蝶”终于飞上了高高的蓝天，我欢快的心也伴着风筝仿佛飞到了白云的身旁。
看呀，在蔚蓝的'天空中，可爱美丽的“小蝴蝶”还有好多好多的伙伴呢！有活泼机灵的“小燕子”，有翩翩起舞的“红蜻蜓”，有展翅翱翔的“雄鹰”，还有威风凛凛的“黑蝙蝠”……天空中到处是五颜六色、各式各样的风筝，像一片片五彩的花瓣，点缀着湛蓝的天空，令人眼花缭乱，目不暇接。操场上，到处能看到同学们欢乐的笑脸，到处能听到同学们欢快的笑声。
我们永远难忘在美丽的校园举行的放风筝比赛。五彩的风筝会把我们每一个人的欢声笑语，每一人的童年梦想带上辽阔无垠的蓝天，与蓝天、白云、太阳共同分享我们童年的乐趣。
比的作文600字 篇8
在我的生活中，经历过很多事，大都以淡忘，但却有一件事深深的印在我的脑海里。
上学期，数学期中考的试卷发下来了，一个刺眼的分数跳入我的眼帘。76分？我定了定神，揉揉眼睛，没错，是76分。”76呀76，我从小到大就没考过这么差，这可怎么向爸爸妈妈交代呀？“老师说："今天的数学试卷还是一样，错题订正，写解题思路，请你们的家长签名，明天上交！“老师说的轻柔话，在我看来，像是千斤巨石一样压在我的心头上。爸爸妈妈可是对我很严厉的，要是被他们知道了，可不惨了。此时，我像看到了爸爸严厉的目光，妈妈失望的神情。
怎么办怎么办……放学路上想，我心事重重的走着。对了！平时的'作业都是妈妈给我签的字，妈妈的字，我很熟悉，我可以不让爸爸妈妈知道呀，自己模仿妈妈写的字，再说，几十张试卷，老师也不会仔细检查。对，就这么决定了！，先过了老师那关再说。
第二天，老师一个一个检查，并叫学生过去说是不是家长签的。到我了，我小心翼翼地把试卷给老师，老师接过我的试卷皱起眉头。我的心想：完了完了，老师发现了！老师问我：”是不是家长签的？“我说：”是……是…是的，是…家长签的。“老师小声地说：”是不是模仿的，下课跟我来！“我发现老师现在没有那么严厉。
下课后，老师叫我去办公室，说：”成绩不重要，重要的是一个人的诚信，一个人都没有诚信了，那就不是人了。“我抬起头，正遇见老师鼓励我的目光。我从这目光中，懂得了很多，很多……
虽然那个时间过去了很久了，但他依然漂浮在我的脑海里，使我懂得，一个人，无论怎样，都要讲诚信！
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