在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的路上作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
路上作文600字 篇1
教室里埋头刷题，赛道上奋勇向前，舞台上引吭高歌……这就是逐梦路上的你。我不禁为你点赞。
忘不了你不懈刷题的身影，逐梦路上，你踏着荆棘前行。我们每天的作业已十分繁重，可你却总是能抽出时间多刷一点题。你是个学霸，每天你至少比我提前20分钟完成作业，然后你便开始刷各种资料。课间，你也争分夺秒。我看到你奋笔疾书，看到你挥洒汗水，看到草纸一张张写得密密麻麻……每次考试你总是信心满满，考场上你沉着冷静地写完每道题。当试卷发下来，飞舞的红钩证明了你的不凡，而我知道最美的是你逐梦的身影。
脚踏实地不懈奋斗，成功是一种美；失败却不气馁，跌倒后勇敢站起的姿势也很美。
忘不了你不服输的身影，逐梦路上，会有挫败，可你流汗不流泪。那次你和澈比赛跑步，哨声吹响，你和澈同时冲了出去。前100米你和澈不分上下，进入弯道时，你慢了一点，澈一下冲了过去。作为男生，竟被女生超过了，这是多丢脸的事情啊！可你没有因此而气馁，而是更加奋力地向前冲。风拂过你的头发，汗水洒下，洒在鲜红的赛道上。澈已经甩你一段距离，你拼命追赶，拳头攥得更紧了，双臂摆得更有力。最终澈先到达终点，你输了。从此，很多次放学后在操场跑道上都能看见你奋力奔跑上身影，我知道你是在追逐自己的梦想。青春就应该不服输。
忘不了你舞台上你尽情绽放的身影，勤奋的汗水浇开成功的花朵。校园艺术节上你凭借着嘹亮的歌喉深情的.演唱，通过重重选拔，赢得了演出的机会。你和一个职业鼓手一起登场，在舞台上一显身手。架子鼓的伴奏，让你发挥更好。你激情四射地唱了一首《逆战》，赢得潮水般的掌声。完美的绽放需要长期的扎根，台下我曾看到你一次次练习，听到你一次次哑着嗓子唱。追逐音乐梦想，你终于拥有自己的一方晴空。
你是一个朝气蓬勃的少年，可我们叫你老杜，因为你比我们多了一份稳重、一份坚持。逐梦路上，老杜，你的身影是一道亮丽的风景。追逐梦想的你，真美！
路上作文600字 篇2
在成长的道路上，有太多的人帮助过我们，朋友，老师……但最值得我们感谢的还是我们的父母。
每个父母的教子方法都不同，有的谆谆教导，有的默默无言……但最典型的还是我的这种——打呀！
从我上了一年级起，我就总是挨打，原因总是一些鸡毛蒜皮的小事。但只要我一做的不对，那后果可想而知，就只会是一个字——打！如果有人说我是铁打的，那父母就是打铁的。
虽说被打的次数很多，但使我铭记在心的还是三年级的那一次。
三年级，刚好是我贪玩的时候，总是回到家，一扔书包，就想玩，才不管老师有没有作业呢。有一天，作业又多又难，最后一节课老师让我们来写作业。看着白花花的卷子我就直发愁，心想：“这么多题，什么时候写玩呀？”
正当这时候，我听到后面有人大呼道：“啊，写完了！”我回头一看，是学霸季可发出来的声音。我忽然有了一个念头，如果我抄一下她的`作业，那我不就不用愁了吗？我与季可关系很好，三言两语，她就借我了。
抄作业的感觉真好，我三分钟就搞定了。开开心心回到家，妈妈先问：“写完作业了吗？”我有点心虚，怕妈妈看出来，低着脸我点点头，不敢看妈妈的眼睛。饭后，妈妈给我检查作业，我在一边怕的要命，怕妈妈看出来这不是我写的。
但最让我担心的事情还是发生了，妈妈让我讲一道我根本不会做的题，我手拿纸笔，吭哧吭哧半天写不出来一个字，真有点像古代那位“曳白”。
妈妈看出不对劲，关上门，脸一板，两句话就问出了实情。随后，隔壁邻居就听见了我的惨叫……
自此，我再也没有敢抄别人的作业，每天一回家，就乖乖写作业，慢慢地，我也养成了先写作业的好习惯。
虽说，我被打的次数很多，但打是亲骂是爱，我知道父母一切都是为了我好，如果没能他们的打，我还真不知道我会长成什么样呢。
路上作文600字 篇3
木色的古筝，公主般地衣裙，绚丽的舞台，悠扬的琴声，聆听我的乐曲，我要为我的古筝演奏点赞。
我从幼儿园大班开始学习弹奏古筝，刚开始我认为小事一桩，不就是弹几个音，到后来我才发现学古筝也不是一件简单的事。
一次，我去老师那儿上古筝课，老师说：“今天我们要学习一个新指法：‘摇指’。”我一听要学期盼已久的“摇指”时，开心得一蹦三尺高。可后来怎么摇也摇不好，手指像不听使唤一样，我顿时泄了气，干脆不学了。老师鼓励我说：“没关系，慢慢来，总有学会的时候。”我按照老师教的步骤练习起来，为了控制摇弦的幅度我先小指扎桩在筝头的前岳山，然后拇指指甲捏紧食指指甲，在琴弦上来回扫弦，力度要控制得恰到好处才能弹奏出准确而优美的旋律。在我坚持不懈的努力下，我越弹越熟练，最后学会了“摇指”。
还有一次，老师对我说：“最近要举行一个‘紫荆杯’比赛，你们这班数你弹得最好，你代表这个班去参加比赛吧!”我一惊，结结巴巴地说：“那么，那么我弹什么曲子呢?”“就弹才学完得《春到拉萨》吧。”老师说。我点点头，心里有了点底，毕竟刚学的曲子弹得会得心应手些。接下来的'日子里，我每天都利用间隙时间刻苦练琴，双休日我更是整小时整小时的练琴。
到了比赛的那天，我“全副武装”，穿上了漂亮的衣裙，可一上台脑子里一片空白，谱子呢?谱子去哪儿了?我赶紧调整下自己，还好后来又回来了。我坐上琴凳，深吸一口气，开始了弹奏，我感觉台下有千万个照相机对准我。弹着弹着，我慢慢放松下来，随着时而明快时而舒缓的琴音，我仿佛来到了春天的拉萨，看到了西藏人民载歌载舞的欢乐场面。终于弹完了，我鞠了一躬，走下舞台，忐忑不安地在座位上等成绩。终于成绩出来了，我获得了一等奖，离特等奖一步之遥。我上台领奖，一下台爸爸走了过来，打趣地说：“哎呦呦!我们家出了个小琴童。”我笑了，由衷地笑了。
我要为我自己点赞，我要点赞我的古筝演奏技术。
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