在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的忧愁的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
忧愁的作文600字 篇1
每个人都会有忧愁，有关于学习的，有关于交往的，有关于生活的……然而只要你愿意敞开心扉，去向他人倾诉忧愁，让他人分担你的忧愁，相信你会明朗许多，收获许多。
“你看看你画的是个什么东西!人不像人，鬼不像鬼。你到底有没有在认真画呀!”随着“哗啦”一声，一张张纸片被绝情的撕碎，飘落，无声地躺在冰冷的大地上。
我认真画的，我真的在认真画的，只是我的手就是不听我使唤啊。我丧气地瘫在地板上，望着那一张张碎纸片。难道我真的不擅长画画吗?是吗?或许，真的是吧。唉，我还是放弃好了。这时一个女孩面带微笑向我走来，我的举动引起她的注意，“你怎么了，你遇到什么令你不高兴的事了吗?让我分担一些吧，也许这样你会好受一些。”“真的可以?”我惊讶不已。“嗯!”她用力的点点头。
“我是学画画的，可是我的.画总是画得乱七八糟，每次都认真画，但效果就是不好。你说，我是不是不适合画画啊?”我把心中的忧愁都一股脑地说了出来，顿时感觉心灵畅通了许多，开阔了许多。“说出来是不是好了许多?”“嗯!”我朝她微笑着说。“其实画不画得好有什么关系，重要的是享受，享受画画时的乐趣，享受艺术的魅力，不是吗?再说，只要你多练习，总有一天会画出优秀的作品，相信自己。”她那亲切的微笑和坚定的目光彻底让我走出迷雾重重的世界。“谢谢你，我把忧愁分给了你，而你却将快乐送给了我，使我明白了许多，收获了许多。现在我已经重拾信心，决定重新开始。谢谢你……”
朋友们，要学会用于倾诉自己的心声，让他人或你来分担他人的忧愁。这样，你们不仅让世间少了一份忧愁，还让它多了一份快乐，更让自己得到一个勇敢前行的理由!
忧愁的作文600字 篇2
快乐可以说是大自然生灵万物所拥有的一种美好情绪。不只是有感情的动物，诸多科学实验表明，你对植物施加暴力或者长时间被给它浇水，它也会震动枝叶发出嘶叫以表示布满。由此看来，在某种意义上，自然界中的物种在情感上是相通的。
我有种赞美快乐这种美妙的情绪，当你拥有快乐时，天空会更加湛蓝，树木会更加青葱。往日的愁云消散不见，取而代之的'是一种轻松愉快的心情。你会忍不住哼起小调，赞美欣赏你周围的一切事物。当你拥有快乐时，无论是晴天还是阴天，无论是刮风还是下雨，你都可以保持快乐满足的心境，泰然对待身边发生的每一件事情。
我不仰慕他人的地位与名利，我只希望拥有快乐。如果一个人拥有健康的体魄，快乐的心情，那便是拥有了世间最宝贵的财富。快乐虽然宝贵，但它却不难取得。只要你善于在生活中发现美，善于调节自己，那你的心胸就会变得更加开阔，并在不知不觉中快乐起来。
有一位老婆婆，她有两个女儿。一个女儿卖伞，一个女儿卖画。女儿们对她十分孝顺，按理说老婆婆应该十分快乐才对。但这位老婆婆却终日愁眉不展，唉声叹气。邻居见到后很奇怪，便打探她苦恼的理由。老婆婆说：晴天的时候，我大女儿的伞卖不出去。下雨的时候，我二女儿的画卖不出去，你说我怎能不发愁？邻居劝解道：“那你就想，晴天的时候你二女儿顾客盈门，雨天的时候你大女儿的伞成了抢手货。”老婆婆一听，恍然大悟，从此变得快乐起来。
由此可以看出，在处理某些问题时，需要换一个角度，一切就会变得不一样。而如果一味的钻牛角尖，认死理，那快乐就会离我们而去。
忧愁的作文600字 篇3
大家看我都是个快乐的女孩，可在那开心笔记本的最后一页，却写上了一个小秘密：
六点半又要到了，那一声声悲惨的叫声又要在我耳边徘徊了，每次一到那边，就闻见了一声：“哎哟，好疼，哇……”教健美操的张老师总会毫不留情地用各种手段“折磨”我们，“就一次不去都不行吗？”我极不情愿地挪了挪身子。“不行，你这次不去，就跟他们拉开了好多距离”。“爸爸妈妈毫不犹豫就否决了，“每天做同样的动作，至于吗……”，我的鼻子一酸，泪珠在我的眼眶里转动着。“你老是这样，三天打鱼两天晒网，这样是没有进步的，你干脆就别去了。”瞧，又罗嗦开了，又不是我要去练的，再说了我这是头一次不去练呀，还不是你们…… 也许你们天天都盼着星期五来临，因为在星期五晚上可以无忧无虑。而我，一知道今天是星期五，就吓得毛骨悚然，在这一天夜里，我已完全失去了控制能力与那放松的心情，脑海里一直都在猜想着老师今天又会出什么招来“对付”我们呢？每一星期，每一周五、周六，在这两个只要是孩子都会喜欢的日子里，我不是像其他孩子一样，跟着父母到处游玩，而是关在房间里拼命地做作业，腾出时间来玩耍，这时的我，是多么希望世上永远消失这两个“不怀好意”的休息日啊！可这不可能，在爸爸妈妈眼里，周末始终是周末，学习始终是学习，没有什么比学习更重要了。
现在整天围绕着我的身边除了忧愁，还是忧愁。谁知道这位脸上总是笑嘻嘻的小姑娘，内心深处还隐藏着这样一个秘密，又有谁会来安慰安慰我。好多次，在这两天都是下雨天，这星期也不例外，我总是看着窗外，看着“哗哗”的`大雨，这似乎就像老天爷正在帮我伸冤，小时那段欢乐的回忆，也就永远、永远成为一段不可忘记的历史了。
忧愁的作文600字 篇4
学生要懂得感恩老师，因为老师传授给我们知识。让我们从一个懵懂无知的孩子变成一个有文化有知识的人。所以我们要感恩老师，多为老师分担忧愁。
感恩老师是在平日里见到老师主动问候一声老师好，上课时积极举手发言，认真做完家庭作业。因此，我每次见到老师就会主动问候一声老师好。上课时积极举手发言，老师布置的作业认认真真的写。当天复习当天所学的知识。每天的作业的错题认真地改错，并且仔细去思考怎么做错了，把它弄懂。以自己优异的成绩回报老师。
记得有一次，我请假没有去辅导，当我把辅导的卷子写完了的时候，老师就仔细地讲给我听，一步一步的`教我，我不懂的地方，老师就反复的讲解给我听；直到我听懂了才讲下一道。连自己的休息时间都用来给我讲题，讲完了以后；我心中暖暖的，被老师的行为打动了，眼泪便流了出来，怎样忍也忍不住。心想老师们如此的对我，我却有时候还惹老师们生气，真是不应该啊。
所以我要从现在开始好好学习，天天向上。争取在阶段考试中取得优异的成绩，来回报老师；老师如此对我，我要是在考不好，那我还是个人吗？如果老师把自己该尽的责任尽了，自己不好好学习也等于零。有时候要去体会一下老师的感受，老师把自己全部的精力给力我们，我们却无动于衷，这样的人还是人吗？老师何尝不想我们考好呢？只是我们不努力去学罢了。只要我们努力了，考试考好了，我们高兴，父母高兴，老师也高兴。这样不是很好吗？我现在把自己的每次作业当成了考试一样对待，认真的完成。把自己的作业完成了，自己快乐，老师看了也舒服，不是很好吗？反之，自己的作业乱写乱画，自己看了不舒服，老师看了也不舒服。自己做好了，自己快乐，老师快乐，何乐而不为？自己考好了对自己有好处，对老师也有好处，俗话说名师出高徒嘛，自己的学生好样的，那也就是说这个学生的老师也是一位好老师呀。
多为您分担忧愁，少为您增加负担，做您眼里听话懂事的好学生。
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