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忧愁的作文600字
更新时间:2023-05-02 19:43:59
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忧愁的作文600字合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的忧愁的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

忧愁的作文600字 篇1

  生活中,我经历了很多事情,有悲伤的、气愤的、高兴的、激动的……有不少在我脑海中留下了深深的烙印,如果说这些事情是我脑海边美丽的贝壳,那么接下来我要讲的将会是其中漂亮的一个。

  那件事发生在一场考试后,如果你问优秀生最怕什么?我会不假思索地回答考试低分。当时,我学习上处处不利,一向对考试信心满满的我开始担心自己的成绩。果然,那场考试成绩公布时,我只考了80分,我期待的目光便暗淡下来。

  手中拿着那张写着鲜红的80分的试卷,走在回家的路上,我愁容满面,往日行人的笑容令我心情舒畅,如今却像是在嘲讽我。一阵凉风吹过,在马路两边绿化带的树木都“沙沙”作响,仿佛是在嘲笑我分数低。此时的我恨不得找条地缝钻进去,看到眼前的人们勾肩搭背的一起聊天,不时发出“哈哈”的笑声,似乎他们聊天的内容是我的成绩,是在挖苦我。此时我觉得我踏出的`每一步都无比沉重,好像整个世界都是灰色的,所有的声音都像是在嘲讽、挖苦我。原本十几分钟的路程,我却觉得像是走了一个世纪那么长久。

  我仿佛丢失了灵魂,行尸走肉地走着,不知不觉地走到了家门口,我停在家门前,又一如既往地把手伸进口袋,但我眼前仿佛浮现出父母失望的眼神,手伸到半路又停了下来。我的内心挣扎着,我心中有两个声音在我脑中回荡,“要不——我们不告诉父母成绩吧,或者糊弄过去行了。”“不行,你要勇敢面对,不可以逃避,不可以欺骗父母!”心中的忧愁令我不敢面对父母失望的眼光。但最后,我叹了口气,打开了那扇似乎有千斤重的门,勇敢去面对。

  那件事我还记忆犹新,每每想起都能尝到那一丝丝忧愁的味道。在我脑海中,我将这块漂亮的贝壳珍藏起来,每当我取得好成绩时,我用这件事提醒自己不骄傲,否则又将陷入那忧愁的深渊。成绩不好时,我用这件事鼓励自己勇敢面对。这件事警醒着我,只有努力才不会被忧愁尝到忧愁苦涩的味道。

忧愁的作文600字 篇2

  “这个题,哪位同学回答一下?”老师问道。“……”教室里异样的安静,等了近半分钟后,老师那紧皱的眉头却突然舒展开来,笑道:“你们可真谦虚!那么还是让我来讲吧……”但我却从老师的眼中看到了一抹担心与失望。这样的情况几乎每个老师每节课都会遇到,有的怒斥学生,有的一“笑”而过。但学生们往往无视了老师的良苦用心,经常无所事事,让老师们深感头痛,十分担忧。

  我每次看到老师提问而没人回答时,就感到十分惭愧。所以每当这时,只要是我会的`,哪怕是只会一点或是错的,我也会说出来与大家分享,讨论。这时老师往往也投以感激的目光,然后对同学们进行教导,而我也暗自松了口气。

  每当我看到老师坐在椅子上,一手托着额头,一手无力下垂,无助的望着桌上那厚厚的一叠不及格的卷子时,我会默默地进去,然后与老师交流并暗自记住那几个不及格同学的名字。我会在学习上帮助这些同学,让他们按时完成作业,上课认真听讲,有不懂的主动找老师……当老师下次发卷时,表扬进步最大的同学而有他们时,他们高兴,我高兴,老师更高兴。

  每当老师上课到最精彩的地方时,外面突然来一个学生告诉老师我们班哪儿又有什么问题,像寝室卫生等,需及时处理。老师那上课的激情顿时降了下来。我十分难受,于是我会在课后找到班长,副班长等人,一起协商一下如何让同学们课前将这些事情都做好,千万不能因这些外来因素打扰到老师上课。

  每当……

  从小学到初中,我们长大了,再也不能像小学那样只知道给老师添麻烦了,而应该学会帮老师分担,最终以优异的成绩回报他们。我们理应承担起这份“微小”而又不容忽视的责任。

忧愁的作文600字 篇3

  在重庆的生活,日子当然也是平凡的了。走在长青小路上,仰头望月月如钩,地上是一长长的用大理石铺成的路,周围寂寞无人,凄神寒骨。

  独自彷徨在教学楼上,望不见那A组的故友,慢慢忘记那熟悉的面貌。这时飘过一位有着丁香般的味道的女孩,她默默地捡起我落下的东西双手呈递给我,然后又快快走过这小道,轻轻的脚步,似风一样的,走过这教学小道。她是结着忧愁的女孩,太少的笑容,有的却只是忍不住的欢笑。

  饥饿敲打着肚子,意离开这小道。我不想坐在书桌上挑战饥饿,那女孩却独自坐着,专心致志地坐在教室。渐渐走进对女孩说:“公无绝食,公竟绝食。绝食而死,其奈公何。”她忧愁地说;“作业多,难点多,用此时来完成。”饭必,她仍然是那样坐着。那闪电般的眼光,镶嵌着珠宝的友善的眼光,是珠峰顶上的一颗璀璨的明星,看着那塔里木盆地;看着那黄土高原;看着那天挂着的即将完工的空间站。我是那上面的`五星红旗,独自飘扬在中国,饱受狂风怒刮,到了飘飞的一天愿单独落在那钓鱼岛,永远地安眠在那里。有旗子飞过来,我会友好地待它,给它一片生存的地方。但它撞向我,我会紧紧抓住,死死抓住这柔软的流着中国血的泥土。

  夜唱着歌而来,那漫长的夜,如光速流逝。雨不停哭着,在夜雨的哀曲里,消了她丁香般的味,消散了她那闪电般的眼光;消散了甚至那“美丽”的身影,那美丽的面容。

  哭雨中,我与雨流泪。那丁香般的结着忧愁的女孩,在我回到那教学小道上,还会结着忧愁吗?别人心里头的忧愁是凡人能读懂的吗?我只知道自己心里头的忧愁罢了,双手轻轻推开门已经是深夜。

忧愁的作文600字 篇4

  每个人都会有自己的一片小天地,我也不例外。我的小天地是卧室,它就是我的开心谷和忧愁山。

  当我开心的时候,我的开心谷里一片笑声,荡漾的笑声仿佛飘到了全世界,仿佛全世界的人民都为我开心。就说上学期的期末考试吧!我考了全班第二名,终于超过了钟文越和罗怡城两大高手。我也曾写过决心书,信誓旦旦要打败他俩。现在,我终于如愿以偿。通过这件事,我明白了一个道理:决心+努力=成功你不防也试试看。愿望达成,心里别提有多高兴。心情就像刚升起的太阳一样,红红火火,灿烂无比。我要大家分享我的快乐,就把的开心谷布置得美极了。唐老鸭为我奏乐,米奇老鼠为我伴舞,各种各样不知名的小鸟为我歌唱。我在这片充满激情的小天地里又唱又跳,仿佛像天上的七仙女一样,自由自在,给大地带来温暖,给人们带来喜悦,给地球带来活力,这一切是多么地美好啊!我多么希望时间会停下来,就停在这开心的一刻。

  可是好景不长,当我伤心的时候,开心谷悄悄地离我而去,就把忧愁山找来,让我发泄。记得有一次,我和朋友斗斗嘴,发生了误会,我的好心被人当成了狗肺。我温暖的心被冰包围了,从炎热就变成了冷漠,灿烂的花朵也谢了。回到我的小天地后,向洋娃娃们诉苦,向小鸟们诉苦,望着窗外无边无际的`蓝天,不禁大哭起来。哭过后,我的伤心,我的悲哀,我的一切烦恼,一切不愉快的事,都随着那点点滴滴的泪水流走了。过不了多久,我的伤心不会变成开心,我忧愁山立刻变成开心谷。哈哈哈……

  我的生活就是这样,有喜有忧,有笑有泪。

忧愁的作文600字 篇5

  老师,像我们人生中的指路明灯,在我们陷入困难,黑暗时,老师会坚持不懈的帮助我们。在我们迷惘时,老师为我们指点迷津,协助我们走出困境。学生就是老师花园里的渴望养份的花朵,老师就是那辛勤的园丁,用知识浇灌我们的根基,用毅力坚持来抚养我们茁壮成长。就像是一位母亲不遗余力地来养育我们给我们知识和做人的道理。

  我还未做语文组长之前,一直对自己都不太有信心,什么事情都觉得不太可能做好,感觉到前途迷茫,一时不知该怎么办。这种感觉束缚了我,困惑了我很长的时间,成为了我心里的阴霾。直到那一天,您决定将我这个成绩不太好的学生升为了一名光荣的语文组长,我猜,您一定是看出了我信心不足,想帮我走出阴霾。这个决定让我信心倍增,好像突然明白了自己好像并不是一个一无是处的人,于是我暗下决定_决不让您对我失望。我虽不是日夜不停的学习,可是每一节课我都很认真。正是这样才能为老师分忧打基础。

  我在学习上努力坚持,也不忘您交给我的任务。我虽然不像包公一样大公无私,可也没有让我的组员背课文,检查作业不会有没有做的人。背课文时不太会有蒙混过关,漏网之后。严苛取守,不让我的组员们抄袭别人语文作业,做好我的分内之事。上语文课避免打扰又不影响纪录管理。为了让我的组员们的课文要记,背诵的知识要铭记在心。我会出其不意的抽查我的组员的'作业,还有各种方法来进行语文知识要牢记。力量弱小的我也只能为老师尽这点绵薄之力了。

  老师,世界上最辛苦,最神圣的职业,是令人敬佩,感激的,难度也是最大的,所为十年树木,百年树人。老师真是我们的指路明灯啊。

忧愁的作文600字 篇6

  一钩残月,泻出了你丝丝的愁;

  一首葬花词,道出了你缕缕的忧;

  一滴红妆泪,流出了你满满的怨。

  红楼依稀远,芳魂艳魄独飘摇,墨迹已淡苍茫。梦尽花落,曲终人散,人去楼空。转眼飘零沧桑,几多浓情终虚化,一场红颜梦,唤回前世今生几多嗟叹!

  醉望红楼,夜凉似水,月色将尽,落红成阵。潇湘馆前,孤灯下,你憔悴的容颜若隐若现,依然是那眉宇间的两靥之愁,那曾经的誓言已成奈何桥头话别的如烟冷月。

  叩响相隔百年历经沧桑的红漆重门,踏着诗路词径,浅唱短笛,梦回红楼,恳请你给我你的忧愁。给我你的忧愁,当烛光摇落一地幽香,落红散尽之时,不再闻有乱红箫声与葬花的悲吟;给我你的忧愁,不再有“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的感伤;给我你的忧愁,含泪葬花将不会是你凄婉的选择。

  花魂冷月感无依,三千情思无说处,泪尽消香,可怜断痴心。敢问世间有几人能读懂你因何葬花魂,泪撒花冢?有几人知晓你虽柔弱女儿身却心存男儿志?你认落花为知己,以忧愁为伴,将泪流湿了相思词里的红楼曲。

  前世五百次的'回眸才换来今生的相遇,虽无此缘,但恳请你给我你的忧愁。给我你的忧愁,菱花镜里不再有红颜的憔悴;给我你的忧愁,不再有焚诗断琴的悲剧;给我你的忧愁,挥不去的惨淡将不会是你泪眼湿润的哀怨。

  明日隔山岳,世事两茫茫。遥忆当初,曾经雕栏玉砌的繁华惊动了谁的心?一场红楼大梦夹着多少悲欢情愁,几度秋凉,梦已随风万里,冷风吹帘之时,寻你的去处,愿你给我你的忧愁。

  如今,翠竹凄凄,落叶萧萧,湘江旧痕,何奈秋花惨淡,已模糊。但愿生生世世长相随,给我你的忧愁。

忧愁的作文600字 篇7

  告别了昨日温暖的阳光,近日已完全有了冬日的气息,扑面而来的寒风,突然让我有了一种压抑的感觉,总感觉我一直都在失去什么东西似的,我怎么了?

  自习课仍像以往一般吵闹,放下手中的黑笔,静静地着同学玩闹,一种厌烦又羡慕的感觉突然涌上心头。我厌烦,因为我讨厌吵闹,我喜欢静静地坐着;我又羡慕,因为我突然发现我也很想和他们一起笑。最终厌烦战胜羡慕。看着吵闹的教室,无奈的摇了摇头,执笔,继续写作业吧。

  耳边又传来同学们的玩闹声,欲阻止,算了吧,又能怎样,又会反驳吧。我才不要惹起不必要的麻烦呢。真希望四周可以安静下来。

  带着紧皱的眉头,飞快的写下每一字、每一句。

  “——”

  静,好静,心真的好静。我喜欢这个地方,这个被压力折磨的支离破碎的地方,那里很静,有阳光,有草地,很温暖,很舒适。放下压力,尽情的在哪里享受。但是,为什么感觉有些奇怪,是什么?耳边又传来教室的'吵闹声,对!是欢笑!我拼命的在这个静得不能再静的地方呼喊,却只有自己的回声。倏忽,那里的阳光让我感到十分的难受,那里的静,突然变得那么阴森。顿悟,今早,我所感觉失去的东西被我发现了。

  我失去了快乐,我开始明白,从我踏入初一大门的那一刻,我的快乐就在慢慢的消逝,被那所学校所施与的魔法,压力日益增多,快乐日益减少。我突然忘记了微笑的姿势,只记得皱眉的瞬间;开始喜欢一个人的独处,开始习惯一个人的寂静。我失去了笑容!我失去了快乐!

  也许,在人的一生中,似乎,该铭记的,我们却在不知不觉中将它遗忘,该遗忘的,却在一天一天中将它死死的记在心里。

  快乐,是该铭记的,我却慢慢地将它遗忘了。

  而该遗忘的忧愁,我却把它留在了我的心间。

忧愁的作文600字 篇8

  连续三天的考试终于落下了帷幕,想起这几天熬夜看的书就觉得一身轻松,终于可以忘记脑海里的那些知识了。但内心也比较关心最后的成绩,考完试的时候跟同班同学对了一下答案,有好几道题都跟他们不一样,让我既快乐又忧愁。

  考完试的当天下午,我们终于可以把教室恢复成以前的那个样子了,再也不用单人坐了。走廊楼道里摆满了各式各样的书本,经过了晚餐的时间,在晚自习前,同学们都差不多的把它们搬回自己的座位上了。

  同学们一到晚自习的时候就没有像之前那样朗朗的读书了,而是都在叽叽喳喳的讨论试卷里的答案,互相对照看看自己的答案是否与别人的一致,我也在一旁听着他们的讨论,若是与他们的答案一致,我就舒了一口气;若是不一致,我会安慰自己“方正考试都过去了,也并不能改变结果,看最后的造化吧!没关系,这次考不好,下次一定可以的。”

  我们的讨论声引来了在办公室批改卷子的班主任。他一进来我们迅速安静了下来,就仿佛刚刚不是我们在说话一样。班主任一脸严肃的走进教室,站在讲台上一脸愁容的说:“你看看你们这次考的试卷,有些题目我都讲过好几遍了,怎么还有人写错,要不就是一些粗心大意的`同学,看错了题目问的是什么。”我们听完老师的讲话,就在心里自我怀疑“该不会是我吧?我都忘记自己写的是什么了。”

  班主任对我们的教学就是,凡事他再三强调的题目,你若考试的时候还写错,那你就等着试卷发下来的时候抄吧,具体多少遍,是一遍一遍累计加起来的。

  好在最后全部的成绩出来的时候,抄写的名单里并没有我,感到很开心,对于这次的成绩我不是特别的满意,有些地方不该错的还是写错了,太粗心大意,下次一定要认真审题才行。

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