在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的规则的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

规则的作文1

　　“太倒霉了！”对门的阿姨垮着脸，提着大包小包冲我妈抱怨着，“我今天把车停在小区的车库旁边，里面太堵，停满了，我想将就一下，居然被贴了一张罚单！”说着，她还抽出一张红红的单子，满脸不可思议。

　　“在家门口被贴罚单？那里不是划着黄线么，不可以停车的。”母亲有点疑惑。

　　“谁知道啊？在大门里面的，都停那呢，以前也没见有警察啊。”

　　“哦，那挺可怜，那些来巡逻的人也是的，一阵一阵的。”母亲看了一眼，吐了吐舌头，“红罚单？100元扣3分呢。”

　　“这么赖！啧啧。”对门阿姨摇着脑袋，“嘭”一声关上了门。

　　母亲耸耸肩，无奈的对我说：“你看吧，这种规章制度越来越紧了。”我笑了笑，有点不以为然。毕竟，车库门口虽然画上了黄色网格线，但大家并不注意，毕竟在大门里面。每天晚上都有车子停在那里。

　　可是，就在第二天——

　　“哎呦喂，太恐怖了!”母亲嘟着嘴，晃着手里一张红艳艳的.单子，“我就在你姨妈家楼下停了一会会儿，你看你看，一张罚单上门了。”

　　“这，这也算？以前好像也没有这种事啊？”我一愣。

　　“哎，以前不是都没注意吗，这种地方停一次没事，就习惯了，谁知道现在突然抓得那么严。我还是第一次被贴单呢。”母亲叹着气，无比后悔。

　　我怔了一会儿，感觉好像有什么东西在慢慢收紧，显现，又渐渐淡去。像是一种潜意识里的习惯，虽然存在，但因为并不严密突兀，渐渐被淡化在生活的细枝末叶里。

　　偶然一次出去，在小区门口的黄色网格线上停着几辆车，每一辆车的前窗玻璃上压着一张红艳艳的单子，是罚单。

　　那有些刺目的红色突然激醒了我，仿佛一种无处不在的警钟。

　　那是规则。规则，是一切事物运行、运作规律所必须遵循的法则。

　　它是社会的原则，生活的需要，制约一切，维持一切。或许它在某些时候会被人淡化，因为没有足够严密的管理制度，但它一直都存在，总有一天，它鲜红的警戒线会猛得出现在人们有些过度的行为面前，拉响警钟。

　　不管是交通体制、教育体制，还是政治体制，都有一系列的规章制度，那是原则，是我们必须遵守的。虽然它不会每时每刻都在提醒你，但，它一直都存在。

　　所以，最好的方法，就是牢牢地记住它、严格地遵守它、时刻警醒自己不去触犯它。

规则的作文2

　　在这个大千世界里，万事万物充满着无形的规则，正是这些规则，才使得这个世界愈发丰富多彩，有了规则还不行，还需要遵守这些规则，才能真正实现人与自然的和谐。

　　在生活中有着广泛的人际交往，我们要遵守生活规则;在人类开发环境的过程中，我们要遵守自然规则;在社会安定的社会生活中，我们需要法律的规则。

　　在生活中，人际交往要遵守生活规则。“己所不欲，勿施于人”这是做事的规则。在这个物竞天择的社会里，每个人都在为了光明的未来而奋斗，每个人都会有一些私欲;然而社会是个大集体，无论走到哪里，我们都生活在一帮人的圈子里，每天都需要和人打交道，如果，一旦脱离了人的圈子，我们就会失去自我，失去一切。如果说“人生如戏”，那么一场人生就是一场“游戏”，只有遵守“游戏”规则，才能在生活中脱颖而出，才能在面对人情冷谈时，泰然之若。因此，遵守规则是我们拥有灿烂人生的前提。

　　在大自然中，开发环境要遵守自然的.规则。如今，在21世纪，面对开发环境，人类总结出了“走可持续发展道路”的规则，这也就是要我们遵守自然规则。早在上世纪，开始肆意地毁林建厂，围湖造田，全人类步入“工业化阶段”， “三废”的疯狂排放……人类以牺牲环境为代价，换来了一块块甜美的面包，在享受面包的同时还不忘掠夺大自然仅剩的资源，终于，迎来了大自然的报复。黄河的水土流失，2008年的冰雪灾害、接连的地震……这一切一切的罪魁祸首就是人类不遵循自然规律的结果。“顺天者昌，逆天者亡”，大自然的规则是不能随意打破的。唯有遵守自然的规则，才能达到人与自然和谐的境界。

　　在社会中，稳定的秩序需要遵守法律的规则。如果一个国家没有了法律，就等于没有了灵魂;如果一个民族没有了规则，就没有了支柱;如果一个村没有了村规，就会一片混乱。追溯至原始社会，猿人便懂得群居生活，无形中的“井绳”将人紧紧捆在一起，谁也离不开谁!在“法”的面前，人人自觉形成“依法办事”，国家遵守“依法治国”的规则，只有这样，社会才会太平，国家才会安定，人类社会才会进步。

　　面对生活，离不开人际交往规则，面对大自然，离不开自然规则，面对社会，离不开法律的规则。只有遵守这些看似简单的规则，生活才会更加多姿多彩。

规则的作文3

　　星期二早晨，一个极其平常的早晨，像往常一样我和爸爸七点钟刚过就出门了——我去上学，爸爸去上班。大清早，路上的车很少，很多车都开得非常快，从我们的汽车边呼啸而去。我们的车还没有开到丽城隐贤山庄前的红绿灯处，就看见了前面马路边警车闪着警灯，我们慢慢驶近，发现一辆装满碎石的泥头车横在路边，公路上到处都是从车上倾倒下来的碎石，两条长长的刹车痕迹依然清晰可见。车头前面不远处倒着一辆严重变形的摩托车，摩托车不远处还有一滩发黑的血迹，分外刺眼。骑车人已不见，估计已经被送到医院。两个警察叔叔还在用皮尺量着什么，另一个警察叔叔在不停的拍照。唉！又是一起交通事故。

　　从我家居住的聚富花园到常平一小，不足短短的三公里的路程，我已经不止一次亲眼目睹类似的交通事故。而我没有亲眼目睹的交通事故也就更加无从去统计了。总之，听大人说，在最近几年，随着汽车的增多，这条路应尽夺去了好几个人的鲜活的的生命。其实在当下的中国，也远不止只有这条路发生交通事故。我们翻开报纸，打开电视，几乎每天都可以看到各地有关交通事故的新闻报道。据统计，中国每年因发生交通事故而死亡的人数高达十万人，受伤的更是不计其数。这是多么触目惊心的数据啊。

　　为什么会这样频繁地发生交通事故呢？

　　其实问题不是因为中国各地汽车大幅度的增多。而是出在“人”的身上，开车人和行路人身上：第一，我们很多司机交通意识淡薄，在公路上不甘人后，常常超速，在看不见监控摄像头的十字路口，有人也对交通红绿灯视而不见，横冲直撞。早上开车从我们汽车边呼啸而去的当属其类。第二，行人交通意识淡薄，有些人不管红绿灯，看见没有车子就横过马路，或者为贪图方便，翻越公路中间的隔离栏，可是此时很可能有一辆车正从前面呼啸而来……第三还有那些酒后驾驶的人，更是制造交通事故的罪魁祸首。

　　一件件一桩桩血腥的交通事故，让多少家庭承受失去亲人的痛苦，又有多少家庭从此蒙上阴影。可是，这一次次血的教训仍没能引起人们对交通安全的足够重视，忽视交通安全的人还大有人在。仔细看看车水马龙的大街，你就会发现，有开摩托车不戴头盔的'，有撞红灯的，有超速超载的，有酒后驾车的等等违规行为。还有的行人不走人行道，不看红绿灯，在大街上左避右闪，大摇大摆地穿行……

　　为此，我想为这些怀着侥幸的心里，挑战着交通规则的人们送上我的忠告：生命属于我们只有一次，而生命并不只属于我们，还属于我们的家人和朋友。为了自己，为了家人，为了朋友，为了他人，请你遵守交通规则，不把交通规则当做儿戏。让我们牢记：遵守交通规则，珍惜你我生命！

规则的作文4

　　世界始于洪荒，始于懵懂。混沌之初，万物俱为新生。事物的发展也始于此，亿万年的岁月，沧海桑田不过弹指之间，世事变迁，看似毫无章法，实则却蕴含规律，让世界的车轮缓缓向前推进着，在看似无拘无束的世界中，自然的规则以一种无形的张力约束着事物。看不到，抓不住，却不可突破。这是生存的基本法则。

　　生命的起始终止，日月的更替，河流的奔腾，花朵的绽放凋落，都由无法抗衡的规律来决定，这种规则造就一种平衡。事物之间的相互作用也是一种天然的准则，它传达着一种信息，它维持着一种自然的和谐与平衡。

　　这种规律，也许包含着残忍、血腥的杀戮，包含着野蛮的占有，但于这些表象之下的，是生命的生生不息，自然中一系列地食物链、食物网，告诉我们适者生存，弱肉强食的道理。这看似残酷又无人道的结论都是使生命亘古流传的真理！

　　一只小海龟的侦查看似是一个生命的渴望，殊不知，这是对隐藏于千万个沙穴下的生命的保障！那个帮助它的好心人也许不知道，他的这一善举，这小小的一挥手，却破坏了海龟之间的生存的维系，这层屏障如此单薄而脆弱，也许挥手之后的结果是对这一种群的极大危害。不干预自然法则，应当是人类对自然地承诺，那些恶意、乱砍乱伐、围湖造田的.举动深深地破坏甚至阻断了自然的法则。平衡的破坏已让人类饱受其苦。应当及早醒悟，我们与世界，与自然的。清醒地认识一下我们的所作所为是否正在为一场灾难而推波助澜？

　　曾有报道称，有些奔赴西藏的摄影师为了拍到珍稀动物藏羚羊奔跑的画面，人为地惊吓，驱逐它们。而这样做的背面却使得许多怀孕的母藏羚羊因此而流产。使得这珍贵的种群更加脆弱。这样的做法无异于剥夺了它们生存的权利，干扰了它们生活的平衡！

　　自然，有其自身的法则蕴于其中，人类也是世界生命的一环，我们应当遵守这一准则。也许，那怜悯的一挥手带来的是的灾难；也许，静静地注视着这一切的发生并非是冷漠，而是，一个人对生命的敬意和对这天然法则的恪守。

　　[评析]：

　　这篇文章阐述的观点深奥而又浅显，即人类必须遵守自然的法则。这或许是作文题材料最初的本意。考生深刻理解了材料，用富于哲理的语言来诠释蕴含其中的寓意。读着这些优美流畅的话语，你会觉得考生的思想是深邃美丽的，思维是开阔灵动的，表达是颇具启发性的。他自始至终扣住了题旨，用无可争议的作文“规则”赢得了阅卷老师的认同。

规则的作文5

　　有人说“人生如棋”，那么做人就应该遵守下棋的规则，否则就将满盘皆输；有人说“人生如戏”，那么做人就应该遵守唱戏的规则，否则就将无人欣赏；有人说“人生如茶”，那么做人就应该懂得品茶的规则，否则再好的香茗也与枯叶无异。不同的人生有不同的规则，遵守做人的规则，才能走出精彩纷呈的人生之路。把勤奋作为规则，做人就会更充实。“天道酬勤”这句古训，已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。

　　鲁迅自小便于三味书屋一起演绎着勤奋的故事，正是他的勤奋，让他在人生的道路上游刃有余，即使面临的是人生的大转折——弃医从文，他也没有遇到转行带来的难处，这正是他以勤奋为人生规则的收获，他由此积累了知识的力量，精神的毅力，更让他在中国现代文学史上写下了光辉的篇章。所以，把勤奋作为人生行动的规则，在勤奋中充实自我，即使遇到突然的转变也不会惊慌失措，反而会让你在与人生对弈时得心应手，使自己的人生更加丰富，成为你这盘棋最终的王者。把责任作为规则，做人就会更踏实。每个人都有自己的角色，完成角色赋予的任务是每个人的责任，为人君就应以仁为责，为人臣就应以忠为责，为人子就应以孝为责。

　　汉高祖以仁为责，实行休养生息政策，让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦；诸葛亮以忠为责，一生追随刘备建立蜀汉事业，鞠躬尽瘁，死而后已，为后世所传颂；李密以孝为责，弃官不做，侍奉在祖母的身边，成为孝之楷模。由此看来，把责任作为自己的做人规则，踏踏实实地走好人生的路，必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加精彩。 把美德作为规则，做人就会更加真实。美德是一种境界，像一杯香茗，不懂得品茗的人认为是苦的，而真正懂得美德的人才能体会其中的香甜。

　　范仲淹以：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的牺牲精神作为做人的规则，让后人敬仰；雷锋以“助人为乐”的奉献精神作为做人的规则，让人感到无比的温暖；朱自清以民族自尊心作为自己的做人规则，让人佩服不已。这些把美德作为人生遵循的规则的人，人生的路走的.真实而美好，正像一杯纯正的香茗，清香四溢。在如棋的人生中，遵守做人的规则，驰骋你的人生；在如戏的人生中，遵守做人的规则，精彩你的人生；在如茶的人生中，遵守做人的规则，品味你的人生。遵守做人的规则，走出完美的人生！

规则的作文6

　　规则，无论你认识不认识，无论你承认不承认，它都实实在在地存在于我们的生活中。

　　规则的存在，让我们的社会更有秩序，让我们的生活更有条理。这就首先要求我们正确认识规则，遵守规则。

　　我们玩游戏离不开规则，我们要知道这种游戏怎么玩，只有掌握了规则才能利用规则以我们的智慧玩出高水平，才能晋级加分。否则，即使你再聪明也不会玩到至高的境界，因为你连起码的规则都不懂，比如下棋，连马走日，象走田都不知道，连别马腿都不知道那你能成为下棋的高手吗？再如玩斗地主，我就不知道它的规则，那么如何能玩好呢？光知道点皮毛，一知半解是不行的。

　　学习也是如此，上课怎么听，怎么思考，怎么向老师请教问题那也是有潜规则的，只是我们没有认真思考罢了。有的学生上语文课偏偏学数学，上英语时他非要忙乎无理，一天下来看似很用功，其实他已经违背了规则，哪能取得好成绩？还有的同学上课不学下课用功，白天玩耍晚上熬夜，弄得自己筋疲力尽，最后一定是没有好结果；还有的同学凭借自己的聪明头脑，学东西一知半解就以为自己完全掌握了，其不知自己只是学了点皮毛；还有的`同学学习知识不扎实，比如英语单词，比如各科的概念定理等等不能彻底消化，光顾着盲目地去做题，这样下来虽然能有一定的效果，但很难成为拔尖人才；还有的同学留恋看大书、留恋网络、忙于各种所谓的应酬，这都是违背学习规则的表现，我们学生的主要任务是学习，首先是应该不主要精力要在学习上，然后是掌握良好的学习方法。夯实基础，掌握方法，适当拔高，不耻下问，目标明确，循序提高才是我们的学习之道，相信只要掌握了规则，利用好规则那么我们的学习没有不提高的道理，人人都可达到现在尖子生的高度。

　　有的规则是自然的法则，是自然的戒律，我们必须遵守，比如寒来暑往是自然的规律，我们是无法改变的，我们必须顺应它，到什么时候穿什么衣，到什么季节做什么事。有的规则是人为的规定，比如法律，部门的规章制度等，它们规定我们应该做什么，不应该做什么。有的规则是人们头脑中的潜规则，如人为处事，道德伦理等，虽然它们没有前两种那样有明确的条款规定，但如果长时间违背它们，也将给当事人以不同程度的惩罚。

　　认识规则，理解规则，利用规则是每一个在世上的人都必须面对的问题。人们常说：干啥研究啥，卖啥吆喝啥。就是个典型的运用规则（规律）的例子。学生应该研究学生的规则、商人应该研究商人的规则、教师应该研究教师的规则……我们应该研究什么？还是那句话：干啥研究啥，卖啥吆喝啥。不要走错了路啊！

规则的作文7

　　夏天的一节体育课，我们组织一场篮球赛，参赛的人很多，我们只有半个篮球场可以使用，于是分为3个小队，打“半篮”。所谓半篮，就是只用半个篮球场，一个篮筐，哪边队员投进球哪队就得分。

　　我们小队的对手是班里打篮球最强的几个人，他们一上场就抢到球，不断传球进攻，让人应接不暇。看着对手投篮，球一个接一个进，我方队员尽力防守，显得有点捉襟见肘，无法应对。我个子比较高，是中锋，所以一直守在篮框下，等待对手的冲锋。然而对手一直在外围突破，我不敢冒然上前抢球，只能空着急。时间一分一秒地过去，我们队的队员渐渐体力不支，个个满脸通红，汗流浃背。看到比分悬殊，我心急如焚。这样消耗战打下去可不行，再不进球，我们就没有机会了。怎么才能进球呢？

　　我方队员都气喘吁吁，奋力防守，双方僵持着，谁也不让谁。这时，对手的主力队员小邵突然冲上来，一阵让人眼花缭乱的假动作成功地绕过了我，开始投篮。我紧张地盯着篮球，看它在空中划出一道曲线，真巧，球打在了篮板上，远远地弹开了。虽然这次进球失败，但是球已经成功地被他们控制住了，对手队员们开始轮流投篮。哈哈，幸亏他们的运气不太好，球一次次地撞在篮筐上，又弹开。可是就这么下去也不是办法，要是被投球进了，我们队就得被“剃光头”。仗着自己身高优势，我赶紧去抢球，慌乱中，球飞过我的头顶，被我成功拦截。篮球在手上，还有一群人来抢，我已经顾不得什么了，立刻把球投向篮筐。看到球进了篮筐里，我的心像飞到篮球上，高兴地欢呼起来：“球进了，球进了。”满以为这是胜利的开始，会赢得大家的称赞。谁知一个声音突兀地响起：“违例了！违例了！”啊！？我大吃一惊，怎么会违例了呢？不知道谁又大声在喊：“抢到对手的球要先出3分线才能进攻投球，不然得分就要算对方的。”我恍然大悟，随即后悔起来，我只记得自己去进球，怎么就把“半篮”的`打球规则忘了呢？

　　打球有打球的规则，交通有交通规则，我们生活在一个十分有序的社会，处处都有规则的约束。要想生活得有趣，必须遵守规则，才能避免许多麻烦。

　　卢梭说，人生而自由，却无往不在枷锁之中。做事千万不要忘了规则，只有遵循规则，借助规则的力量，才能顺利取得成功，因为规则无往不在。

规则的作文8

　　孔子曾说：“苛政猛于虎”，可是对当今这个经济日益腾飞的社会，我却要说：“车祸猛于虎”。

　　随着经济的飞速发展，人们越来越频繁的接触到交通，马路上各式各样的汽车越来越多，交通事故的发生也越来越频繁。我们小学生对交通方面的知识十分贫乏，往往在不知不觉中就违反了交通规则。在一年中，全国学生车祸死亡的有2889人，而这些人中85%是由于违反交通规则而导致的交通事故。

　　有一些中学生“群车”上路，三四辆自行车并驾齐驱，骑车的学生边走边聊，旁若无人，甚至连红绿灯都不放在眼里。这时，一辆右转弯的公交车疾驰而来，随着“嘭”的一声响，马路上所有的`车都停了下来，两个学生倒在血泊之中，另外一名学生不知所措……

　　连中学生都这么无视交通规则，大人们就更不用说了。

　　我家邻居是一个十分慈祥的老爷爷，他乐于助人、善良、好客、热情，是世界上独一无二的好爷爷！平时，他总是骑自行车接送他才上二年级的小孙女。有一次，在送过孩子回家的路上，爷爷推着自行车，刚走到了斑马线上，一辆公共汽车飞驰而来，还未等爷爷回过神来，他已经躺在了地上，自行车被撞得好远好远。通过警察叔叔的调查，结果是由于司机和一名乘客聊天，而没有注意斑马线上的老爷爷，而造成了这样的一场悲剧。

　　我们在日常生活中经常过马路，有不少同学都会闯红灯，他们都一致认为：“这条马路都走六年了，一次事故都没有，怕什么？”他们哪里知道，哪怕出一次事故，都会出现极大的灾难啊！

　　有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，督促安全教育工作的开展。有一个儿歌说得好：

　　交通安全真重要，人民生活离不了。

　　保障安全有措施，交通法规要记牢。

　　大马路上车潮涌，警察指挥要服从。

　　红绿黄灯是命令，标志标线要看清。

　　交通安全不是针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。人的生命是短暂的，一去不返。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通安全知识，遵守交通安全规则，提高交通安全意识，让生命之树矗立挺拔。

　　在此，我发出倡议：

　　1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则；

　　2、当我们过马路时，时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

　　3、当我们过马路时，不闯红灯，走人行横道，绝不能横穿马路；

　　4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队

规则的作文9

　　No.1

　　我和她去了我们最初相识的地方，是那种聊天比较放任的场所——BBS。那里只有一根“亭亭玉立”的大柱子。

　　无语。

　　我们对视了25秒，尽管我们彼此都知道，对视在一般情况是不能超过20秒的。

　　“记得给我写信。”

　　我们几乎是不约而同地说。

　　默契?希望是。

　　他走了。

　　No.2

　　其实这个世界上有很多个自己，每一个与你擦肩而过的人都是你自己。当你与他们擦肩而过时，你就离开了你自己。

　　我曾经有一个梦想，有那么一天，我走在路上，向每个擦肩而过的陌生人问好。但那仅仅是梦想。

　　No.3

　　晚上，我躺在床上翻来覆去，喝了两瓶牛奶数了1000只羊，还是睡不着。只得使出杀手锏，听语文课文朗读磁带。迷迷糊糊睡着了，梦中我在和每一个与我擦肩而过的陌生人打招呼。

　　No.4

　　我又和父亲抢遥控器了。或许是由于我的言辞过激，或许是突兀。总之，父亲觉得我目无尊长。摆出一种“大义灭亲”之势。

　　也罢。他是我父亲，注定了的，我无法改变。

　　事实上，我也并不想改变什么。

　　No.5

　　我非常“荣幸”地被请进了办公室，办公室里各位可爱的老师都用怪怪的眼神看着我，我认为他们在说：“欢迎光临!”

　　我开始“革命”——写检讨。原因很简单，我在物理试卷上为物理老师画了一个夸张的头像。我一直在想，其实画得不像可以说嘛，何必气得青筋暴起?

　　经过2个多小时的工作，我得回家犒劳犒劳我辛勤工作的手指了。“身体是革命的本钱。”毛主席曾说过的。

　　No.6

　　我想说，我的眼睛出汗了，仅此而已。

　　我在周记中写道：“人一生最大的悲哀，就是梦醒了，仍不知该去往何方。”末了，还不忘冠以“鲁迅”的“标签”。

　　就像每一个只身闯入原始丛林的英雄，我思考我站在哪里，我随时绞动颅腔里的浆汁，我想知道我脚下并不真切的路将引领我走向何方。

　　No.7

　　我记得巴尔扎克的《高老头》里的.拉丝提涅，在这本书的结尾处，站在山顶上，太阳从他脚底上升起，他说：“该拼一拼了!”

　　我想，我也该拼一拼了。

　　我欣赏韩寒，除了他的才气，还因为我同他一样，也讨厌数学。惟一不同的是，他厌恶学习，而我总还有我自己感兴趣的。

　　韩寒说他的数学终于达到了两位数，而我的物理也终于达到了满分的3/5。

　　我下决心将“革命进行到底”已经有n次了。n≥3。

　　No.8

　　匆匆赶路的人，总欣赏不到青春旅途沿途的美景。

　　所以我宁愿一路没规则地，慢慢走路

规则的作文10

　　国家有国家的法规，人民有人民的法规，只有遵守规矩，这个世界才会变得更加和谐，美好。

　　记得有一年夏天，妈妈带我去广场玩儿，日落后的广场特别的美，春风吹动着路边的柳树，柳枝随风翩翩起舞。广场上的人非常多，有的人再骑自行车，有的人在散步，还有的一些老年人正在跳舞广场上真是一番繁华的景象。

　　我和妈妈，正在玩猫和老鼠的游戏，我当猫，妈妈当老鼠，我追着妈妈在广场上到处乱跑，但是我怎么也抓不住妈妈，忽然，我灵机一动，我停下来了，站到台阶上，一看哦！

　　原来妈妈是在广场上跑圈子呀！我急急忙忙的跑到妈妈的必经之路旁，随时准备偷袭妈妈，果然在我的意料之中，妈妈跑到了这条我埋伏好的路上，妈妈来了，我猛地一下冲出来，把妈妈抓住了，妈妈气喘吁吁的说：你个臭小子，竟然敢暗算我。我做了一个鬼脸，调皮地说：妈妈，既然你输了，就要遵守诺言，给我买一瓶饮料。没办法，妈妈只好答应了。

　　我坐在石阶上，津津有味的品尝着我的战利品，吹着清凉的.微风，看着路上形形色色的人走来走去，还挺有意思的。在我的不远处，有一个垃圾箱，来回过路的青年人，把饮料瓶就像投篮一样随随便便的朝那个垃圾筐口扔了过去，有的时候能扔进去，有的时候，却没有投中，我还在为那些没有投中的人感到可惜，心想：真笨，连这都投不进去。

　　于是，我把已经喝完的饮料瓶使劲的也扔了过去，半路上，被风给刮偏了，扔到了垃圾桶旁边，这时，在一旁的妈妈看见了这一幕，说：兆麟，快把饮料瓶捡起来，放到垃圾桶里去！我很不情愿的问妈妈：为什么？

　　妈妈严肃的说：他们的行为是不对的，每个人都应该遵守保持公共卫生的规矩，这样，你扔一个，他仍一个，过不了几天，这里就会成为一个肮脏的广场。我低着头，不停的玩着手指，过了一会儿，我看见妈妈正在用严肃的眼光注视着我，我走过去，把饮料瓶捡起来，放进了垃圾箱，这时，恰好被在一个树下避暑的老奶奶看见了，她满脸笑容，并给我竖起了大拇指，顿时，我的心里美滋滋的，就像抹了蜜一样，说不出来的甜。

　　从那以后，我再也不会随地乱扔垃圾了。我们的环境，每个人都应该去维护，要从身边的小事，一点点的做起，古人说过：不以善小而不为，不以恶小而为之。

　　每个人都应该遵守规矩，这样我们的生活才能变得更加和谐，更加文明，更加美好。这一次，在规则面前，我懂得了遵守，耶！

规则的作文11

　　无规矩，不成方圆。理想社会的稳定持久，需要各种规矩的约束。试想，如果没有刑法等法律，那犯罪就会层出不穷;如果没有交通法规，那车祸就可能频现你我身边……每次看到高速公路发生交通事故的新闻，我都会想起那条交通规则——不能无故占用应急车道。这源于我们全家的一次“以身试法”。

　　去年国庆假期，我们一家人自驾到永安游玩。一大早，天气格外晴朗，就连高速公路也出乎意料地畅通。谁知一到南安界内，高速上大摆汽车长龙。爸爸说：“这里堵成这样，应该是前方有交通事故，我们等等吧!”一辆辆车像蜗牛一样慢慢前行，逐步消耗着我们的.耐心。这时，后面有辆小轿车直接开上应急车道扬长而去，随后又有几辆车紧跟其后。爸爸说：“这要是被交警抓住，既要扣分又要罚款。”半个小时过去了，我们只挪动了两公里，妈妈嘴里念叨：“这样中午都到不了!”爸爸一急，说：“要不我们也走应急车道?”妈妈赶紧反对：“不要!被抓就不好了!”可是爸爸按捺不住，启动车子，往应急车道上开去了。“爽!”我脱口而出，车里的气氛也愉悦起来。车子快速地开出了四五公里。

　　正当畅通无阻之际，“前面小车停下!”我们听见车后传来一阵喇叭声。全车人都楞了一下，这不是我们的车牌号吗?我们回头一瞧，车后竟然跟着一辆警车!爸爸赶紧停车，警察走到车旁，厉声呵斥：“违反交规，驾驶证交出来，到下个服务区来取驾驶证!”爸爸赶紧照做，并乖乖认错。

　　到了服务区，好不容易找到早上拿我们驾驶证的警察叔叔，他正在处理交通违法记录，我们赶紧凑上去。叔叔说：“知道为什么扣你的驾驶证吗?那应急车道能闯吗?那是用来处理紧急情况、救人的知道吗?念在你是初犯，驾驶证先给你，下次再发生这种情况，直接吊销驾驶证。”爸爸红着脸接过证件，说：“谢谢!谢谢!不敢再有下次了!”处理完已经是下午三点，离目的地还有三个小时的路程，我们终止了行程，直接打道回府。

　　回途当中，我们一车人陷入了沉默，反复思量警察叔叔说的话。有时候，一次违规，不只是毁了一条生命、一个家庭，甚至可能会毁了许多条生命、好几个家庭。这不禁让我想起孔子的“欲速，则不达;见小利则大事不成。”我想，我们不仅仅要遵守交通规则，还要遵守各项规章制度，只有如此，我们的社会才会更和谐稳定。

规则的作文12

　　俗话说：“没有规矩不成方圆”。在我们的身边，就有许许多多的“规则”。其中，交通规则就是必须要遵守的！只要我们遵守交通规则，身边的交通事故就会愈来愈少。但是有些人就是不遵守，所以才导致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右边走；明明是红灯，见到两边没人，就闯红灯；过马路不看旁边有没有车，不看对面的指示灯是不是变绿，就冲过去……虽然这些看起来都是小事，但往往就是这些小事却引起了一些重大交通事故，给家庭、社会造成了很大损失。在我的身边，就发生过令我记忆犹新的不遵守交通规则的事情。

　　记得六年级暑假的一个晴朗的早晨，我正准备搭公车去伯伯家。在过斑马线时，我看见对面是红灯，我便停下了脚步。可是，我周围的叔叔阿姨、哥哥姐姐们都走了过去。这时，我犹豫了：到底过不过去呢？过去又是闯红灯，不过去，又要等太久。这时，我旁边来了两位大哥哥。他们身穿非常潮流的.衣服，头发五颜六色，手里拿着iPhone5s玩，耳朵里还塞了耳机，走路大摇大摆，正准备闯红灯，我便上前去阻止了：“哥哥，现在还是红灯，不能过马路，不然会有危险的！”第一位大哥哥极不耐烦的说：“臭小鬼，我爱干嘛关你什么事，别挡我大少爷的路，滚开！”我无可奈何。他们继续往前走，可他们却不知道厄运正向他们走来。正当他们刚走到斑马线没几步时，突然，一辆小汽车像离弦的箭一样跟第一位大哥哥擦肩而过。他被吓得魂飞魄散，随即iPhone5s也陷入了“车海”当中，不一会儿就被一辆宝马给碾过去了。他被眼前的这一幕给吓得呆若木鸡，立马对着那辆车大发雷霆地喊道：“喂，你懂不懂交通规则，有人过马路你都敢开那么快！”可是，那辆车早已逃之夭夭了。第二位大哥哥立刻退回到我旁边，诚恳地对我说：“小弟弟，是我们错了，我们不应该违反交通规则！”我得意地说：“那是当然，如果不遵守交通规则就会像那位大哥哥一样。”

　　对面的指示灯变成了绿色，我对第二位大哥哥说：“现在可以走了！”“不，我等一下再走！”我大步流星地走过了斑马线，转过身子，往那位大哥哥望去，只见他在那一动不动，像一位士兵一样在站岗！很快，指示灯变成了红色，开始有人闯红灯时，那位大哥哥像我一样上前阻止了。我感觉那位大哥哥知错就改，他应该是想将功补过吧！至于那位iPhone5s被车碾过去的大哥哥，他依旧在斑马线上，而且还在那瞎嚷嚷，骂着那位司机，同时成为了一道亮丽的“风景线”！

　　俗话说：“道德行为凭自律文明规范贵坚持”，只要我们从小事做起，从点滴做起，遵守规则，我们的世界就会变得更加美丽，更加文明！

规则的作文13

　　“咚！咚！咚”，赵老师迈着轻快的脚步，笑容满面地走进了教室，望了望在座的大家，故作神秘地说：“今天，我为大家带来了一位新朋友——“画方圆”。”画方圆是什么啊？我们要怎么画呀？我的心里直犯嘀咕。接着老师揭晓谜底：“画方圆”就是两只手左右开弓，同时一只画方形，一只画圆形。

　　游戏在大家的满心期待中吹响了号角。首先第一位上场的“画家”是袁同学，你瞧！他正大摇大摆地走上来，胸有成竹地说：“开始吧！”，可是他威风不过三秒，一在黑板前站定，就变得小心谨慎起来，力求让两只手都好好听从他的指挥，但事与愿违，一只手乖乖就范，刚劲有力地画着圆，令一只却开始调皮捣蛋，渐渐偏离轨道，跑到了别的地方去画方形。费了九牛二虎之力，袁同学终于结束了艰辛的创作之旅：一个如枕头的方形，一个像大锣鼓的圆展现在我们的面前，同学们看了，都忍不住发出笑来，有的说：你的方形也太好笑了；有的说：不对，不对，我觉得他画的圆就是一个“四不像”；还有的同学笑得趴下了腰说：哎呀！难道你们不觉得这就是两个变形的方形吗？一时间，教室里都洋溢着同学们的笑声……

　　在有趣的第一轮游戏结束之后，我们迎来了激烈的男女生对抗赛，我们男生队“首当其冲”，派出了黑马选手——傅同学，只见他迈着自信的步伐走上了台，气定神闲地拿起粉笔，接着一鼓作气地画出了一个方形和圆形，看着他的最终作品，我想：看来我们真的没有选错人，瞧！他画的方多么规矩，方方正正的。看！他的圆就像一个胖嘟嘟的小孩的`脸，最终的胜利一定非我们莫属了。下面就是女生组的压轴好戏：也许是对自己的画技不够自信，也许是被我们的画画水准吓到了，女生组出其意料的竟没有一人敢要迎战，难道我们就这样轻轻松松地获胜了吗？赵老师看不下去了，她苦笑着说：“看来大家都想要隐藏实力呢！那就由我代表女生组来参赛吧！”同学们一听，都连连拍手叫好，不过我们最想看的其实是赵老师的表演“翻车”。大家一瞬间都打起十二分的精神，如长颈鹿一样伸长了脖子。她来了！她来了！只见她像出征的军人一般，一脸严肃地握着两只粉笔，不过2秒就完成“大作”，哈哈！老师原来也没有那么厉害嘛！远远看去，她的圆就像一颗小土豆，又如被虐待的面包一般。那方形呢？实在也不敢恭维，说它是盾牌也实在不为过。

　　听我说了这么多，你是不是也想要小试身手，挑战一下一手画方，一手画圆了呢？

规则的作文14

　　一位6岁女童在家长带领下，在非斑马线处横穿马路，家长却不知道何时孩子突然折返，悲剧发生了，孩子被疾驰而来的汽车撞飞身亡，相关部门作出事故认定双方都有责任，家长要承担没监管到位的责任，我觉得家长还应该承担不遵守交通规则的责任。

　　造成这样的悲剧，疾驰的超速行驶的汽车驾驶人员是必须承担责任的，应该受到法律的审判，他的违规行为造成人员伤亡，家长一方面也需要承担责任，虽然孩子的死，给家长带来了无比的痛苦，我们也为此感到痛心，如此幼小的生命被死神带走，可是生活在法治社会，我们必须遵守法律法规，约束自己的行为。

　　家长横穿非斑马线的道路，这是违规行为，当家长走出非斑马线的道路的第一步，就已经把生命放在了危险之中，如果家长按照法规不横穿马路，正常走有斑马线的道路，说不定驾驶员就会放慢车速，悲剧的可能性也会降低。横穿非斑马线道路的现象不仅发生在这个家长的身上，在社会上不计其数，有些人总是为了省那几分钟，甚至几秒钟把自己的命都搭上了，为了几秒钟放弃了自己的后半生，我真是感到惋惜，为避免悲剧的再次上演，真希望人们能够引以为戒。

　　当然如果家长真的.有急事横穿马路，有时候也因为幸运而没有被车撞到，在有关部门没有及时看见的情况下，也不能对家长怎样。可是孩子过马路的安全意识本来就低，不管是横穿马路和非斑马线道路，无论怎样都应该牢牢抓住孩子的手，以防被坏人拐走或者被汽车撞到，这是一位家长带着孩子出门，要做好的准备，如果能够紧紧握着孩子的手，孩子又怎么会折返，又怎么会被车子撞飞呢？在当今的社会，小孩出事故的现象数不胜数，家长应该对小孩传输必要的防范意识，要时刻记住孩子的安全，这是作为家长必须要做的。

　　面对这样的悲剧，司机违规造成人员伤亡，必须受到法律的制裁，家长违反交通法规和监管不到位也是咎由自取，为了不发生这样的悲剧，我想我们应该遵守交通规则，自觉维护社会秩序，同时也应该普及法律的知识，让大家知法，守法，懂法，用法，遵守法律法规，建设一个有序的规章制度极为重要，但也需要我们共同携手维护。真希望不要再有类似的悲剧发生，因为每年因车祸而死亡的人数实在是太多了，大多数都是不遵守规则而发生的，所以从自我的行为做起，做一个遵守规则的人。

规则的作文15

　　战国邹孟轲《孟子离娄上》：“离娄之明，公输子之巧，不以规则，不成方圆。”

　　——题记

　　尝有人不解《周易》何意而问易玄。易玄概而括之曰：“周者，圆周也，无规则不成方圆也，乃规律之要义；易者，变易也，变化也，上日下月，日月交替，阴阳之道也。周易周易，斯乃规律变化之谓也。

　　规则者，方圆之器也，矩以制方，规以制圆，依规则而方圆乃成。譬犹巧锤之为规则准绳以遗后工也”，这是古人的一句名言，意思是说比如就象巧锤自己制作画圆和方形的工具留给后人才使后来的工匠们知道圆应该怎么画，方形该怎么做。古人也把它叫做规则绳墨，国不可一日无法，家不可一日无规，校不可一日无纪。

　　青少年时期，有大家都追求个性的发展，追求自由，的同学认为：“多了约束便没了个性，一味地遵规守纪，一味地听老师的话，就像条条可怜虫一样作茧自缚，最终只会抑郁而死。我们需要展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解。我们不是蒸笼里的包子，更加不是饭碗里的米粒，我们形如空气中漂浮着的微小颗粒，在有限的空间里追求无限的发展。

　　我们现在身为一名高中生，就算再叛逆，再另类，再想打破学校制定的校规校纪，也不过只是一种幻想，因为没有人能给予我们改变的权利。

　　我们接受知识的.过程中，要学会创新，从不同的角度思考问题，倘若一个人安于平庸，甘于落后，画地为牢而不自知，那么他将失去向上的动力，失去开创美好明天的创造力，等待他的结果只有淘汰。如果一味循规蹈矩而不敢创新，怎么会有爱因斯坦的《相对论》打破牛顿的经典力学。

　　从学校角度来讲，纪律是为了维护学校利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求，每个学生遵守的规章、条文。早上去学校，如果迟到了，进教室前要喊：报告。征得老师同意后才进去。上课期间，口渴了想喝水，最好等到下课。课间休息十分钟，这样有利于学生身体健康，让学生舒活舒活筋骨，清醒清醒头脑这些合理的行为规范，学生有遵守的必要。有的同学穿奇装异服，留怪异发型，乱丢垃圾，自习课说话，迟到、旷课、遛出校外上网吧、校外群殴，未经允许，擅自出入校园。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降，重则会使人误入歧途。如果学校没有校规，时间长了，学生会形成自由散漫的怀习惯，自己肩负的责任感也会逐渐减弱。

　　前苏联教育家马卡连柯认为：“纪律能够创造集体的美。”只有按照规定来做，才拥有和谐的集体。

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