我的窃读记作文【精】

我的窃读记作文

更新时间：2024-01-04 16:37:08

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我的窃读记作文【精】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的窃读记作文，希望对大家有所帮助。

我的窃读记作文1

　　刚刚学过的《窃读记》给我留下了深刻的印象，小作者窃读的经历让我有种身临其境的感觉，那种“我很快乐，也很惧怕的窃读滋味”更是再熟悉不过了！因为，《窃读记》现实版——“我的窃读记”正在秘密进行时。

　　随着新《水浒传》的热播，我简直成了“水浒”迷，每晚必看！但开学了，我的“水浒”迷身份被老妈无情剥夺！可是一百单八将命运最终如何？却常常牵挂着我的心。于是，表哥家《水浒传》少儿版被我偷偷借来，但无奈老妈“监控”实在严密，令我始终无法实施“窃读”。晚上，写完作业已十点多了，我以最快的速度完成洗涑，钻进自己的房间，躺在床上，专等老妈最后一轮“查房”，想到“我的窃读计划”马上就可实施，不禁心里一阵窃喜。果不其然，一切都按套路进行，老妈帮我盖好被子，关上台灯，掩好房门，脚步声渐渐远去。我躺在床上，支起双耳，静听外面的动静，确定“安全”，便迫不及待地拿出我早已藏在枕头下的爱书和窃读工具——小型手电筒，如同饿虎扑食一般，一页、两页，贪婪地读起。“雌雄没羽箭火拼”、“张顺魂归涌金门”“武松单臂擒方腊”正当我着迷于这一个个精彩故事情节时，突然感到房厅有动静、那熟悉的`脚步声似乎离我越来越近，我只感到一阵头皮发麻，以迅雷不及掩耳之势将爱书、手电还有我自己一股脑儿藏进被窝儿，“砰、砰、砰”我的心狂跳不止。

　　但那脚步声却突然在我隔壁的书房停下。此时，我真正体会到那种“我很快乐，也很惧怕的窃读滋味！”

我的窃读记作文2

　　这是一个阳光灿烂的早晨，我正在家里看书，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一转头，原来是堂弟，他可怜兮兮地望着我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧吗，快点儿，快点儿。

　　好，好。我无奈地把书倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一楼，唉，没办法呀，如果不答应的.话，屋里又要下雷阵雨了，这雷阵雨要是引来了我妈，唉，那麻烦可就大了，我可经不起雷阵雨和口水雨的双重折磨呀！

　　姐姐，你藏，我抓。堂弟像一个领导似的发布命令。忽然，一个主意在我心中萌生了，因为一般为了降低捉迷藏的难度，藏的时候要说出藏得层数，我干嘛不利用这一个呢？我先故意大声叫道：二楼！而自己却往四楼跑去，突然我想去书还在三楼，便从楼梯口探出一个头，呼，好险，好家伙，竟然还没到二楼，刚才差点儿被发现，过了一会儿，我又看了看楼下，堂弟已经到二楼了，我蹑手蹑脚地走到楼下，拿到书之后，再以刘翔跨栏般的速度，无声无息地回到了四楼，一关门，OK，万事大吉，我便呆在房间里看书了。过了不知多少时间，外面吵吵的，我打开了一点儿门缝偷听，原来是堂弟呜呜呜的哭声和妈妈的狮吼功：钎怡，你在哪里？快出来！我听了，赶紧把书倒扣在床上，飞一般得跑到楼下，堂弟一见到我，便大叫道：姐姐，你骗我。

　　这就是我的窃读记，有兴趣的也可以试试，很管用哦！

我的窃读记作文3

　　“呼，吓死我了，真是有惊无险。”哦？你问我什么有惊无险？好，你先别急，且听我慢慢道来……

　　记一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四处张望。“嘿嘿，每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房间里，迅速抽出一本作业，三下五除二地把它做完了。当我正准备开始窃读时，忽然转念一想：不行，如果爸爸妈妈发现我只做了一个作业怎么办？我得伪装一下。

　　于是，我把今天的作业都掏出来。伪装得满意了，我才正式开始窃读。一开始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不过，后来，我便像一匹饥肠辘辘的狼，如饥似渴地读着。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！我害怕被爸爸妈妈发现，每当我听到脚步声时，我会知趣的放下书做作业。但是，书本像磁石一样吸引着我，《哈利·波特》使我牵肠挂肚，《猫头鹰王国》引得我浮想联翩，《小狼小狼》泪落如珠……正如莎士比亚所说：“书籍是全人类的营养品。”像我这种对书如痴如醉的少年来说，它的'功能简直是不言而喻，只要手中有书，我就会废寝忘食得看书，就像现在。

　　书带给我很多乐趣，而窃读给我更多乐趣。既觉得忐忑不安，又觉得欣喜若狂；既觉得无比刺激，又觉得大错特错，这，就是窃读的滋味！

我的窃读记作文4

　　放学了，我钻进房间，心想：“今天晚上可以去书城，得快点完成作业。”说干就干，拿出语文书、抄写本放到书桌上，准备做作业……

　　咦？书桌上还放着一本《今天我是升旗手》，是老师推荐的，打开瞧瞧，是写什么的？——一打开，我就被书中的内容吸引了。

　　读到一半，心想：“这样可不行，要是被爸爸妈妈发现我不做作业而读书的'话会骂我的！嗯，我就说今天作业很多，晚饭后再做一个小时就可以了。还要把语文书放在课外书上面，露出课外书的一部分供我阅读就可以了。爸爸妈妈来时，再用语文书完全盖住课外书，就应该不会露出什么破绽了吧！”我还快速操练了一遍。嗯！应该没问题了！

　　“肖晓一二年级因为个子太小而错过了升旗机会；三年级自然由班长胜任；四年级了，肖晓‘国旗知识竞赛’得了一等奖；五年级……”我完全被书中的故事情节吸引了……

　　“咔嚓！”——突然听到一声开门声，这声音把我硬拉回了现实生活中。我慌了——但很快镇定下来，哦！万幸，妈妈被外婆的问话“绊住”了。赶快盖好。我立刻装模作样地读起来。

　　妈妈来检查我的背诵了，糟糕，语文书一拿开，事情就暴露了……谢天谢地，外婆今天的话真多，又把妈妈“绊住”了，我趁机把书转移到了写字桌内，又过了一关，今天好险哪！

　　今天的经历虽然差点让事情被妈妈发现，但我还是很享受这次窃读的经历，因为它让我再次接触了一本好书，获得了知识。

我的窃读记作文5

　　四年级的一天，上课了，这是一节美术课。可我又没带用具，课上就不能做手工了，只能干自己的事，我也只好如此了。

　　前半节课，老师在讲要点，我似懂非懂地听着。反正一会儿我也做不了。老师一讲完，同学们便马上忙了起来，一会儿剪，一会儿贴。我无聊地坐着，忽然我灵机一动，想到了一件事——看书。

　　我身边就是班级图书柜。我悄悄地把手伸过去，眼睛环顾四周，快速地抽出一本书，幸好没有被发现。老师也在看着书，我便把书放入桌洞里，打开看。我马上便入了迷。书中的小鱼好像就在眼前。但我也时不时地抬起头看看老师，以免被发现。

　　我觉得时间过得太快了。我刚看了十多页，下课铃就响了，我忽地一下子回到了课堂中。再回想，怎么也不知道刚才那半小时我怎么过的。这种窃读的滋味，就像穿越时间和空间一样地神奇。

　　以后，每当我读书时，都会想起这次窃读。慢慢地，书让我得到了快乐，我也爱上了读书。这也让我明白了为什么林海音《窃读记》里的那句话：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的”。因为书籍所带来的`，是成长中的真理。

我的窃读记作文6

　　快乐是无处不在的，这是我从窃读记中找到了快乐！

　　在一天的晚上我早早的写完了作业，老妈叫我复习一下今天的内容。哎！今天又没上什么内容，叫我怎么复习呀？我拿起《全解》，不耐烦地看着习题，要平时我肯定会做几题，但是我现在想做也做不起来，因为我还没学，怎么会做呢？突然我想起来今天早晨才买了一本优秀作文选，我心想不妨拿出来欣赏一下吧！就看一会儿，就一会儿，我自言自语着。看到精彩部分，我随着情节手舞足蹈起来。做贼总有心虚的时候，我看闲书时最怕老妈突然袭击了，哎，真是越担心什么，什么事就会发生。这时老妈突然开门，看见我正在手舞足蹈就问：“你在做什么？不好好复习？”此时此刻我的心里就好像有一只兔子正在上蹦下窜搅得我心跳加速。我随便应付着说道：“马上要广播体操比赛了，我在练习广播体操”。老妈说：“练什么广播体操，你在骗谁，好好看书”。老妈关门出去后，我长长叹了一口气，心想还好没被发现，否则我不知道要到哪儿寻找我的宝贝“闲书”的.残骸了。

　　还记得一天的晚上，我上床睡觉太早了，在床上翻来翻去睡不着，怎么办呢？总不能睡不着耽误时间吧！我突然想起枕头地下藏了一本书，我悄悄打开床边的台灯，拿起书津津有味的看起来，忽然门开了，我连忙关灯装睡。过了一会儿没动静，原来是风把门吹开的，真是虚惊一常

　　这就是我从窃读中找到的读书乐。

我的窃读记作文7

　　今天，我们刚把语文课上的第一课《窃读记》学完。学完后我心想：“林含英跟我一样也有窃读的经历呀。”虽然我看的是漫画书，但这也算是窃读。现在我来给你讲讲我的窃读记吧。

　　事情是这样的：在一个风和日丽的下午，我的朋友借了一本很厚但是很好看的.漫画给我，那本漫画实在是太好看了，惹得我捧腹大笑，这时上课铃很不适时的响起来。我依依不舍地合上书本，可心思还流连在那精彩的故事情节里。这时，我听见心里有个声音在对我大声地说：“上课看吧！”又有一个声音在坚定地说:“不行！被老师发现了要挨批评的，还会耽误学习！”第一个声音又发话了：“小心一点不就行了，再说现在上的是副科，只要背一些东西就轻松过关了，怕什么？”两种声音在我心里你一言我一语的吵起来。

　　最终，看书的欲望战胜了理智。进了教室，我把漫画书偷偷藏在书里，趁老师不注意就迅速把书翻开来看，看了几页又把它合上。上课偷看漫画的感觉真是太难受了，老是提心吊胆怕被发现。在老师转过身的时候我忍不住又偷偷看了几页，突然，我觉得四周静悄悄的，我的第六感告诉我情况不妙。我猛然回首，我看见老师正阴森森的看着我，头顶上布满阴云

　　我的窃读经历已经告诉你了，你的呢？

我的窃读记作文8

　　“叮铃铃，叮铃铃”那烦人的铃声又响了起来，这节课是我们班主任吕老师的语文课。铃声刚停，就听见吕老师“嗒嗒嗒”走进教室的声音。正在津津有味读书的我，也被这熟悉的脚步声打破了梦幻。

　　吕老师平时很严厉，她的后脑勺仿佛又长了一对眼睛，甚至有些同学趁她扭过头去写字的时候说话，她都可以知道是谁在讲话。

　　开始上课了，虽然我平时很喜欢上语文课，但自从我看了那本书后，就好像迷上了它，上课的内容对我来说毫无兴趣。

　　我情不自禁地打开书，把头探到柜子底下，开始往下看。起先，我还时不时望望老师，看老师有没有起疑。后来我彻底放心了，前面的同学个子高，把我挡得严严实实的，老师根本看不到我。

　　我接着看，我的脖子真酸哪，那时难免会做白日大梦：仿佛我来到了一家金碧辉煌的'书店，那时，我正坐在柔软的沙发上，看自己喜欢看的书。

　　突然，我听到了那熟悉的脚步声，抬头一看，是吕老师！我惊讶、慌张又害怕，身上冒出了冷汗，连手也抖个不停，书也在慌乱中掉了出来。

　　此时的老师活像一只火冒三丈的大猫，而我却像一只无地自容的老鼠，恨不得一头钻到地下去。老师怒斥：“下次不许再这样了！”说着，便把书撕了。

　　从此，我再也不敢在上课时看书了。

我的窃读记作文9

　　看了台湾作家林海音写的《窃读记》，我为书中小女孩“不择手段”的窃读方式暗暗称奇。回想自己，也有窃读的亲身经历，不妨说说。

　　姐姐有一本非常好看的故事书，可她老是不让我看，我决计找个机会好好看看。

　　机会终于来了，那是一个星期天的早晨，我正在写作业，忽然看见妈妈和姐姐出去了。我高兴极了，等她们刚一出门，便悄悄地来到姐姐的书柜旁，迫不及待地拿起那本故事书津津有味地看了起来。书里的内容真丰富哇！我被深深地吸引住了。但是我还是很怕姐姐会突然冒出来，就看一会儿瞄一下门口，像“做贼”一样。时间过得真快呀！正当我看的入迷时，忽然听见了脚步声，马上抬头看了一下门口。哎呀，不好！是姐姐回来了。我吓得出了一身冷汗，感觉心在胸腔里咚咚跳个不停，我急忙把姐姐的故事书放回原处，迅速回到书桌旁装模作样地写起作业来。好险呀!慌乱中，差点打翻了书旁的`墨水瓶。还好，姐姐到底还是没有发现我读过她的故事书。

　　虽然姐姐反对我看故事书，认为影响我的学习，可我觉得故事书能丰富我的想象力，提高我写好作文的能力。因为“人是吃饭长大的，也是读书长大的”。

我的窃读记作文10

　　老师站在讲台上，环顾着全班，同学们看着老师那双严厉的眼睛就不由自主地挺直了背。我是个高个子，却因为总是往抽屉里看显得矮了一截，似乎与坐在最后一排不太相称。

　　我下边放着一本《洋葱头历险记》，我都读到最惊心动魄的地方了。我一开始不敢看，怕被老师发现了，只试着把书一点一点地往外挪。过了几分钟，我发现老师没怎么注意我，就下了好大决心似的翻开了书。每当老师咳嗽一声或停下讲话时，我就赶紧抬头看看，很是紧张。

　　我看了几页，那颗悬着的心不在跳得那么快了，可还是好害怕，真想把语文书的封面撕下来包在课外书外面。

　　近了近了！老师向我这边走过来了！我急忙把书往抽屉里胡乱地一推，快速拿起语文书，小和尚念经——有口无心地念了起来，心跳得很快。

　　这么近的距离老师都没发现我，我就感到没什么好担心的了，就放心地看了起来。

　　呀！大结局了，快了快了，还差这么点就读完了，读完吧！这结局像钩子一样钩着我的心，我都熬不到回家再去看了。

　　这时，我看书的双眼的`余光冷不防看到一双很眼熟的凉鞋，这不是……

　　我顺着这双凉鞋往上看，一下子吃了一惊，班主任老师正直勾勾地盯着我，我顿时感到全身燥热，头上刺闹得慌。这真是比《洋葱头历险记》大结局还要“惊心动魄”。

我的窃读记作文11

　　每每读书的时候，我都会想起以前那段偷偷读书的经历。

　　以前，我的`作业很多，做了老师布置的，就是爸爸妈妈的，做好了作业就是上床睡觉，连看课外书的时间都没有了。

　　这天，我决心要来一场窃读。放学回家，我仔细端详着我翻箱倒柜找出的小型手电筒，检查有没有地方坏掉，检查完毕后，才把它放进书包袋回到家，我关上门，把地上擦得干干净净了，有检查了一下手电筒，确认没有事了，然后开始做作业。

　　做完作业，我照例上床睡觉，等妈妈一把门关上，我就从床上一跃而起，拿起事先准备好的手电筒，摸黑找到一本书，趴在地上看了起来。我看得津津有味，看到伤心之处，泪经啪嗒啪嗒落下来。看到精彩之处，我竟失声叫了声：好’妈妈听见了，走了过来。怎么办，怎么办，怎么办我急得像热锅上的蚂蚁团团转。忽然，我灵机一动，跑到床上，用脚使劲踢着被子，一边踢一边叫着：“好，好啊，好埃”妈妈走了进来，把被子轻轻盖在我的身上，便走开了。

　　“呼”妈妈终于走了，我一骨碌翻身下床。看到了好笑之处，我忍不住笑出声来，怕自己小的很大声，连忙捂住鼻子和嘴巴。我害怕被妈妈发现，连忙上了床。过了很久，都没有动静。我才妈妈没有发现

　　但是我以后再也不起窃读了，窃读的滋味真是一波三折呀

我的窃读记作文12

　　书是人一生中最重要的伙伴，我们的一生永远离不开书，从中汲取无尽的知识和乐趣。

　　记得有一次，我考试考了满分，妈妈为了奖励我，同意给我买一样东西。走在大街上，妈妈问我“佳佳，你这次考试考得好，你想要什么东西，是书还是你最喜爱的雪糕？”听见有我喜欢的雪糕，我想选了，可是书我也很喜欢。想了一会儿，我脱口而出：“书，书，我选书！”

　　买完书回家的时候，已经是傍晚了。饭桌上我飞快的吃完饭，马上跑上来楼回房间，如一匹饿狼贪婪的看了起来。看得我忘了时间，“咚，咚，咚。”敲门声把我拉回来了现实世界，“很晚啦，快关灯睡觉。”妈妈叫着，我关上灯，可满脑子还是书中那精彩的内容。等了一会我终于忍不住了，我偷偷摸摸的'打开门，看见爸爸妈妈房间的灯已经关了，我长吁一口气，马上拿出书，打开手电筒在被窝里看了起来。等把书看完，天已经微微亮了，我马上把书放回书柜，假装睡了起来。直到妈妈叫我起床，我才假装醒过来。

　　我已经在那书香中深深的扎下了根，那书的种子啊，正在一点一点的发芽。

我的窃读记作文13

　　妈妈总说我是小书虫”，其实，我并不是正儿八经的“小书虫”。我喜欢看的是漫画书，童话书，动物世界。可是，我不会把书里的好词好句用到作文里，我的作文水总也不见提高。

　　我经常在写作业时看课外书。写作业时，我把门关上，书桌上摆着要写的作业，抽屉里放着我最喜欢看的《恐龙世界历险记》。刚开始看时，我的眼睛盯着书，耳朵保持着警觉，时刻注意外面风吹草动，渐渐的，我被书里的内容吸引住了，我为他们在恐龙世界遇到的危险而担心，为恐龙的勇猛而惊奇。我看得如痴如醉。“怦”一声关门声一下惊醒了我，“不好，一定是妈妈回来了”。我连忙收起书，摆出一副认真做作业的样子，这样我经常骗过了“火眼金睛”的妈妈。

　　一次，妈妈让我九点睡觉了，可我怎么也睡不着，我拿起放在枕头下的《儿童百科全书》，看了起来，正看得津津有味，“啪嗒，啪嗒”一阵阵脚步声由远到近在我门前停了下来。肯定是妈妈来“检查”了，我迅速把灯关了，把书藏在枕头下，装作呼呼大睡的样子，妈妈看了一番后，以为我真的'睡着了，放心地走了。我又接着看了起来。

　　每次窃读时，我都非常快乐，也非常惧怕，这种滋味，只有我自己能体会。我知道，我的这种习惯不好，我正在慢慢地改，只有安排合理的时间，看课外书，才能有利于我的成长，和知识的吸收。

我的窃读记作文14

　　“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但是书不能一日不读。”的确，看书可以让我达到忘我的境界。徜徉于书海，不亦乐乎。

　　这天，正当我要开始写作业时，无意中看见书架上的《根鸟》，我耐不住诱惑，踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到那本书前，捧起它，小心翼翼地翻开，津津有味地看了起来。我贪婪地读着这本书，就像饥饿的人扑在面包上一样。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。

　　当我翻开书的那一刻，我深深地被书中的故事吸引住了。一个叫紫烟的女孩到悬崖上采花，不小心掉进了峡谷。之后她不断地出现在一个叫根鸟的少年的'梦里，根鸟决定去救她。根鸟一飞冲天，一路西行，经过荒漠、草原、峡谷、小镇……根鸟跋山涉水，找到了峡谷，找到了紫烟，在痛苦中品尝着快乐。我仿佛看见了峡谷中遍地的百合花，仿佛听见了鹰的号叫。白色的鹰在空中自由盘旋，羽毛闪闪发亮……这一切的一切似乎都是幻象，朦朦胧胧的。

　　“你没听见吗？吃饭了！”妈妈突然“破门而入”，“我都喊了你三遍了！”这时我才回过神来。妈妈经常告诉我不要因为看书影响日常的生活和学习，可我就是无法抗拒好书的诱惑。媽妈也拿我没办法。

　　我想我会一直和这位好伙伴“厮守”下去，因为它充实了我的头脑，丰富了我的生活，是我的良师益友。