在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的幽默的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

幽默的作文1

　　我从一年级到四年级教我的老师不计其数，但我发现我四年级上学期的数学老师最特别了。四年级上学期的时候，我们班转来了一位新的数学老师。上她的课，就好似漫游在知识的海洋里，漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的，胖胖的身材。最重要的是数学老师十分幽默，上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此我们都喜欢上数学老师的课。

　　一次，班上的一位同学去黑板上演算一道数学题，结果他最后一步写成了：15-6=21。全班哄堂大笑，陈老师指了指那个得数，说：“我倒真希望他算对了。”什么？陈老师竟然希望错误的答案是对的？我们一下子不笑了，开始二丈夫摸不着头脑。陈老师看着我们疑惑的表情，继续说：“要他算对了，我以后去存钱，存了1000，取了600，结果银行还给我加上了600，那多好啊！”“哈哈！！”我们又开始笑了，笑得比刚才更欢，不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的笑话呢！后来，我们班就再也没有人发生那种错误。

　　还有一次，上课铃响了，但是陈老师还没有到教室里来上课，有一位调皮的同学见老师还没来上课，就在教室里扮小猫叫，逗得我们其他同学哈哈大笑的。接着，有好些同学也跟着来了：有的扮小狗、有的.扮小牛、有的扮小羊、有的扮小鸡……教室里顿时热闹非凡！这时，门突然打开了，教室里立刻变得鸦雀无声。陈老师笑了笑，好奇地问我们：“咦？我明明刚刚走进了动物园里面的，怎么一下子又变成课堂呢？真奇怪呀。”这时，我们的教室又是一片笑声了……

　　这就是我的陈老师，这就是我的幽默的陈老师！

幽默的作文2

　　杨老师是我们班的美术老师，也是我们的副班主任。她一脸的孩子气，一头蓬松的青春短发，再加上一个招牌式的的阳光笑脸，总使我误以为是一位大学生姐姐。 她无论在课堂上还是生活中，都是一个幽默的人。经常和我们逗乐玩笑，成了一个名副其实的孩子王。

　　上她的课，总能感受到她对我们的耐心和宽容。除了课堂讲解，还会手把手的教我们如何构图，怎样配出对比鲜明的颜色，哪里可以添画，哪里需要删节。渐渐的，连我这个一向讨厌画画的美术白痴也差点将美术课当成正课了。

　　我特别喜欢她身上有一种随意宽容的幽默感。不做作，特别自然，让人心悦诚服。记得一次美术课上，她给我们每人发一张白纸，说每人确定一个主题， 让我们自由发挥。我正专心地画着，可一不小心图上的树滴了一大堆的白色水粉。我大惊失色，天啊！我的辛苦又要泡汤了。刚刚因为粗心，我已经报废了一张，现在好不容易自我感觉良好的画又要半途而废了。我又心疼又绝望，正在心慌意乱之时，杨老师竟不请自到，啊！我的心在嗓子眼里飞速地跳转：别过来！别过来！不要出丑！我闭着眼睛做好挨骂的准备。但是令我吃惊的是，杨老师站在桌旁瞥了一眼我的画，笑了笑说：“想象力挺丰富的嘛！”我见她没有骂我的意思，就轻声乞求道：“老……老师，该怎么办？”“怎么拌？凉拌呗！”老师说了一句网上流行的话。“我看，像你这样，可以考虑冷拌了。”说完，转身离去。我自讨没趣地回到座位。而脑中却始终翻滚着老师的那个词“冷拌” 。突然，我灵机一动，发现了这句话的'含义：冷拌？对，我可以把主题确定为冬天。此刻，我才恍然大悟刚才老师看似不经意的话里深含的提示。瞬间，我对杨老师佩服之极。杨老师，谢谢你，是你这看似调侃的幽默给了我思考的空间，所谓指点迷津，就在你的只言片语里。

　　杨老师，希望在你的教育下，我们也能拥有一张像你这样阳光的脸，即使被乌云遮盖，也能用幽默的语言驱散阴霾。

幽默的作文3

　　我们大家都是初中生了，在我们身边，帮助我们，关心我们，给我们微笑的，又在学习上共同前进的同学，一定有很多优点。我有一位同学就是这样帮助我让我不断的奋发向前。同时，也给我带来不断的欢声笑语。

　　“哈哈哈，你输了吧！”听，这就是那位同学——鞠文洲。他又在和同学下五子棋呢!可别误会，那是在白纸上用不同颜色的笔画的，这是他又把别的对手打败了。他高兴极了，笑起来眼睛还不停的眨呀眨，小肚子还一动一动的可爱极了。他边笑还边拍那个被他打败的同学对他说：“你让我这个‘常败将军’也赢一回吧！”我一听就哈哈大笑起来，前面的同学也把愁起的'脸笑了起来。鞠文洲又一脸的严肃站起来说：“要不要我在播一个天气预报呢？”我回过神来也装着严肃的样子，他说：“今天是哭脸转笑脸，也就是小雨转晴天”。那个同学一下子笑了起来，从这件事中你就一定能感受到他那幽默了吧！如果不能那就请往下再看。

　　那一天下午是一节地理课，我们都哈气连天的像睡觉，他好像看出了什么，我听到老师讲到七大洲时，便想睡在课桌上。这时，鞠文洲小声的对我说：“你知道七大洲最小的是那个洲？”我以为是一个很重要的知识就很认真的听，只见他神神秘秘的笑这，我一脸疑问。“是鞠文洲呀！”他说，我一想就偷偷的笑了起来，还差一点被老师点了名字呢！这下让我很担心，就很认真的听讲，一节课老师所讲的知识都学会了，一下课鞠文洲拍拍我的肩膀对我说“你可不能在上课时让你的小脑子里的瞌睡虫跑来跑去”。我一听脸一下就红了。到了数学课试卷发下来了我是九十分，而同桌的他只有七十多分，鞠文洲伤心极了，但是他尽力不让我们发现，就笑着说：“没关系，我这个天才也有失手的时候，下次考试就超过你”。

　　看，他就是一个幽默的同学，他的笑已定格在我们的心里，他的笑也让我们一直向前，他的笑让我们永远难忘，请记住他这个幽默的小男孩——鞠文洲。

幽默的作文4

　　只要一提起我们的“幽默大师”，同学们的嘴角就会露出浅浅的微笑。谁会具有如此魅力呢？此人就是我们的英语老师刘老师！下面就请你跟着我一睹刘老师的'风采吧！

　　A、蚊子事件。

　　有一天，我们正在上课，突然飞进来一只蚊子，哼哼唧唧地在我们头顶盘旋，惹得大家无心读书，眼睛都盯着蚊子转。突然，蚊子停到了墙上，同学们跃跃欲试，都想大显身手消灭蚊子。刘老师见状，连忙制止大家：“别动！都别动！千万别动！嘘——”他一边说，一边轻手轻脚地拿起苍蝇拍，以迅雷不及掩耳之势“啪”地一下打了过去，可怜那蚊子，立刻被粘在雪白的墙壁上不动了。大家看得目瞪口呆，屋子里鸦雀无声，只见刘老师捏起蚊子的一条腿，盯着它说：“让你喝血！……”一共说了六遍，然后，像扔手榴弹一样把蚊子从窗口扔了出去。有人问：“老师，你要放生它吗？”刘老师冷笑着说：“哼哼——，它的六条腿呀，已经被我拔光了！”天哪，我晕！

　　B、空调屋反省。

　　那天，刘老师临时考试英语，他在黑板上出了几道题，让我们认真做。我一看题简单，三下五除二就写完了，一遍也没检查，便交给老师批改。刘老师看着我的作业，刚开始很高兴，过了一会儿，他的表情越来越严肃，最后，两道眉毛竟拧成了麻花，他猛地把本子放下来，大声吼道：“怎么才考了个鸭蛋？到空调屋里反省去！”我的心缩成了一团，诚惶诚恐地接过作业本，低头一看，原来是一根油条，两个鸡蛋！我高高兴兴地到隔壁的空调屋“反省”去了。

　　C、巧记单词。

　　刘老师的幽默无处不在，他常常别出心裁地教我们巧记单词，比如下面这些单词，他让我们这样记：西红柿tomato（他妈头）、家home（后母）、母鸡hen（恨）、毽子shuttiecock（杀头口渴）……让我们笑得颠三倒四、人仰马翻，可也奇怪，笑过之后，这些单词就牢牢地记住了，想忘也忘不掉。

　　嘿嘿，这就是我们的“幽默大师”，在他的引领下，我们一步步地爱上了英语，你喜欢他吗？

幽默的作文5

　　“哈哈哈”每听到这三个字，又是幽默的林老师在逗我们笑了。林老师的一举一动，一言一行总能让我们轻者微笑，重者打滚。我想林老师为什么不去做主持人呢？如果是，他主持的频道肯定是乐趣十足的。好了不说废话，你们一定迫不及待想了解他了吧！

　　林夕老师不语则已，一语惊人。他年近五十岁，但跟我们讲起课来却活力四射，他们都说老师是宝石般的大眼睛，而我觉得不是，他是小眼睛。因为无论远看，近看，左看，右看，老师都是小眼睛。他带眼镜，你第一次见到他可能就觉得他很幽默，是个有文化的人。对对对！就是这样，高高的个子，长得特别瘦，看他走路特别不安稳。长得其实还一般，可我却唯独喜欢他讲课的那个幽默劲儿。

　　那次，来到作文班。我一开始对这个长相一般的中年男老师没什么兴趣。可慢慢地我发现我错了，那是开学的第二堂课，老师要评作文，于是双手插腰就问：“谁带作文了？”同学们都纷纷举手。“那既然都带了，就评作文吧！谁第一个读？”同学们鸦雀无声，只好随边挑。第一位幸运儿诞生了---于泊扬读，他读完了。老师先叫孙华灿来评。孙华灿结结巴巴地说：“我觉得这篇文章……”“挺好”不知怎么回事？老师和孙华灿异口同声一起说的，真是心有灵一点通。接着老师叫了李涵，“第一自然段好”。

　　然后老师问：“好在哪儿？”不知是哪个捣蛋鬼抢答道：“都挺好。”老师听了顿时双手背后，转过身去，表示出一脸的无奈。然后他又把身子转过来，开始对我们笑，我们也对他笑，他便苦诉道：“你们真是逼我呀！”这可好，同学们笑的更厉害了。本来上午上课时，天气十分闷热，同学们都无精打采的，像一片片被太阳晒蔫的.树叶，可听了林老师的课，都活跃了起来。老师又说了句“灭火！”突然，后面的白板“唰”就灭了，同学们又笑了起来。昏昏欲睡的同学也清醒了很多，课堂又一次地活跃了起来。

　　这就是林夕老师的幽默。不过，有一个这样的老师也挺好，给死气沉沉的课堂添加了好几番乐趣呢！

幽默的作文6

　　我的爸爸，相貌堂堂，英俊又潇洒，身材瘦瘦的，一米八的大高个，是名副其实的大帅哥。爸爸非常的爱我，是我的好爸爸。每次想起爸爸，都有一股暖流涌上心头。爸爸热爱足球，是个球迷。他是恒大的超级粉丝。每次有恒大的比赛，爸爸绝不会错过。爸爸会为场上的球员呐喊，加油，助威，会为一个没进的球，而哀声叹息，完全沉浸在他的足球世界里。

　　爸爸对爷爷奶奶特别的好，会给爷爷奶奶买新衣服，为爷爷奶奶做饭，还会给奶奶洗头发，为爷爷洗脚。爸爸真孝顺，是我的好榜样。爸爸很爱我。我现在虽然已经快九岁了，可仍是一个需要照顾的女孩。一天早上，我翻来覆去的睡不着，也不想起床。不摸不知道，一摸吓一跳，呀!我感冒发烧了。

　　爸爸一边安慰我说：“宝贝，没事的`，没事的”，一边让妈妈收拾东西，要赶紧带我去医院。当天是星期三，爸爸和妈妈都请假了，来照顾我。顿时，我的眼里浸满了泪花，感谢爸爸妈妈一直在我身边陪着我。那个时候，我才意识到，有父母的陪伴，是件多么美好的事啊!陪伴，是爸爸妈妈给我最好的礼物。

　　后来，到了医院，爸爸背着我，先去了门诊部，看过医生后，又去到了吊瓶区，先后打了两瓶吊水。爸爸因为怕我冷，就脱下自己的外套，让我穿着，爸爸自己在那儿受冷。果然，功夫不负有心人，在爸爸妈妈的照顾下，我很快的好了起来。爸爸都高兴的跳了起来。

　　爸爸就这样一直无微不至的关心着我，爱护着我，我也在爸爸的呵护下，健康快乐的成长着。今年回老家，我们去了一次鞍山寺。寺庙有一个好大的慈善捐款的箱子，爸爸毫不犹豫的，拿出100元，牵上我的手一起捐赠，爸爸说这样既能帮助别人，也能保佑我和妈妈平安健康。爸爸可真好呀!

　　我的爸爸就是这样一个人，我爱我的爸爸!

幽默的作文7

　　我家有三口人：爸爸、妈妈与我。我们一家三口都非常幽默。不信？那我带你们去瞧一瞧：

　　“口齿不清”的爸爸

　　我的爸爸是个成功的商人。但是，爸爸的发音却像一个刚刚会说话的婴儿一样，口齿不清。有一次，爸爸要去出差，我喝着可乐对爸爸说：“老爸，你要去哪出差啊？”“湖州”爸爸看着电视，头也不回的对我说。“什么什么，湖州？”我擦着嘴边的可乐滴和妈妈对视了一下说“是福州吧，哈哈哈……”。爸爸一听，挠挠头说“差不多啦！”……

　　“玖瑰”妈妈

　　玖瑰虽然有刺，但是温柔、美丽的不二人选。我的妈妈是一家公司的部门经理，妈妈的部门常常被妈妈这枝“幽默”的玖瑰熏得井井有条。有一次，妈妈来上班，一进门，一条条金色的地砖把妈妈吓了一跳大叫起来。过了一会，妈妈认真一看，拍拍胸脯长舒一口气说“地砖线干嘛搞得那么粗，吓得我以为进了一条大金蛇呢。”妈妈的这句话把部门的人逗乐了，大家都捧腹大笑起了，笑声过后，妈妈严肃的说：“好了，好了，笑也笑够了，都散了，各做各的事吧，今天的`任务是……”

　　“活泼古怪”的我

　　我是一名五年级的学生，平时活泼可爱，有时也爱哭加古怪。有一次放学回到家里，要开灯做作业，可是开了几次电灯都毫无反应，我四处看了看，突然拍了一下脑袋说“我真是个榆木脑袋——不开窍，今天不是停电吗？真是……”。说着，我走到书桌前，拉开窗帘，不行，感觉不够亮，打开窗户，不行，还是不够亮。我脑子一转，搬了把椅子，拿上一片坐垫，带上作业，爬上阳台，在阳台上开始了作业之旅。

　　这就是我欢乐幽默的一家，你们喜欢吗？

幽默的作文8

　　我最喜欢的老师叫梁老师。他戴着金边眼镜，一双眼睛炯炯有神，仿佛会说话似的。

　　他平时爱穿灰色的西装,还爱打一条格子领带。梁老师很爱笑，一笑起来，就露出两排洁白的牙齿。在我的心目中，正是因为他的幽默风趣，所以我才喜欢他。

　　之前有一次,我们班写的作文很差，大多数同学被评为“B”级作文。当上课铃响起时，梁老师大步走上了讲台，班里鸦雀无声，等待这老师的批评，没想到的是，梁老师不但没有批评我们,竟然还带我们做四人小组“凑句子”游戏。梁老师对每个小组同学说:“第一个同学写姓名（某个人的名字）;第二个同学写时间（什么时候）;第三个同学写地点（在哪里）；第四个同学写事件（干什么）。最后看看咱们哪个小组凑的句子最有创意！”我们一听，顿时来了劲头，第一组同学很快凑出来了：施可志同学在开水里捉知了。大家一听，立刻哄堂大笑起来。接着，第三组同学也凑成了：李连连同学在货车上练跳伞。第二组同学凑的是：白康华同学在深海里烤牛肉。第四组同学凑的是：吕优同学在墙头上开军舰……

　　最后，在大家的一片笑声中,梁老师的.神情由愉快突然变得严肃起来:“同学们,这个游戏告诉我们：写作文要写真人真事，不要东拼西凑，更不要用一些不该用的的词语和句子以增加文章的字数。”我们听了一个个心领神会，不得不打心眼里佩服老师的良苦用心。

　　还有一次，梁老师正在津津有味地给我们讲课，突然发现吕优同学在偷吃虾条。梁老师便拖长了声音说：“吕——优——你——是——外——星——人——吗？”吕优一听，顿时羞愧地低下了头。从此，他上课再也没有偷吃过零食了。

　　在我的记忆中的一次下课，梁老师突然一本正经地问我：“小白同学，你有鸡蛋高（糕）？”我没反应过来，脱口说：“没有。”梁老师笑的坏坏地看着我，见我没反应，突然大笑起来，“小白呀小白，你有多低呀！”我这才反应过来，刚想回击，可梁老师已经跑得没影了。

　　唉，这个可敬又可爱的梁老师！

幽默的作文9

　　外公有时好，有时坏。坏起来让人牙痒痒，好起来让人受不了。

　　外公坏的时候就总是骂我们，只有外婆才可以征服他。只要一看见外公变坏了，能做的只有两件事。一就是跑，二就是叫外婆过来。

　　外公好的时候就像脱胎换骨了一样，我们想去哪里，想吃什么，想要什么，只要我们撒撒娇，他就通通都答应我们。他的嘴唇很厚重，嘴巴上面还一条毛毛虫似的胡子。他的脸看似正方形，实际是长方形的。我们都说外公都是因为发福了。当然不仔细看是看不出来的。

　　外公还很幽默。外公空闲的时候，就会叫上几个人，听他讲幽默故事。记得有一次，外公心情好好，就叫上我、妹妹和陈梦婷姐姐一起来听故事。是这样的：一天，一个伐木工来到一个山脚下，看见一个小朋友，小朋友走过去说：“我问你一个问题，你要答出来我就告诉你上山的路。”伐木工答应了。

　　那个小朋友问道：“这座山叫卧枝山，山上有一个小镇叫卧枝镇，镇上有一座庙，叫卧枝庙。庙中有三个宝物，一个是面镜子，叫卧枝镜，一个是颗珠子，叫卧枝珠，还有一个手杖，请问这个手杖叫什么名字？”伐木工笑了笑说：“这太简单啦，卧枝杖啊。”等伐木工反应过来时，只看见地上有一张纸条，上面写着往前右转，在左转，在右转，就可以看到楼梯了。就在伐木工左转右转的时候，那个小朋友趁他不注意，把“我智障”这三个字印在了他的`背上，伐木工回家后发现可怎么洗也洗不掉，从此再也不敢出门伐木了。

　　这时，我们大家才知道我们都被蒙在了鼓里，外公却哈哈大笑起来。

　　这就是我的幽默外公，我很喜欢他，他是这个世界上最好的外公！

幽默的作文10

　　人人喜欢幽默！幽默不但可以给人带来快乐，还可以让人与人之间交往更和谐，运用得体的幽默，往往会使人及时摆脱窘困的处境。

　　我在书上看到，一个小女孩，她的妈妈就很幽默。一次，小女孩左手拿着一本有趣的书，放在桌子底下偷偷看着，结果饭粒掉得哪都是了，她的妈妈见了不但没有严厉地批评她，而是风趣地说：“女儿！你的左手跑哪去了？”小女孩马上把书放到一边好好吃饭了，母女俩都开心地笑了。

　　我觉得幽默不但可以使自己笑，而且能给别人带来欢乐。小女孩的母亲运用幽默，不但很好地教育了孩子，让孩子易于接受。同时，也避免了粗暴带来的负面影响。因此说：“幽默是一种高超的语言艺术，它还可以让你变的有魅力与人交往的更和谐，更融洽。

　　在公共汽车上，因拥挤而争吵之事屡有发生。任凭售票员“不要挤”的喊声扯破嗓子，仍无济于事。忽然，人群中一个小伙子嚷道：“别挤了，再挤我就变成相片啦。”听到这句话，车厢里立刻爆发出一阵欢乐的笑声，人们马上便把烦恼抛到了九霄云外。

　　此时，幽默是润滑剂，调解了紧张的人际关系，让人们能和谐相处。人们有时会遇到一些尴尬的处境，这时，如果用几句幽默的语言来自我解嘲，就能在轻松愉快的笑声中缓解紧张尴尬的气氛，从而使自己及时摆脱窘困的境地。

　　一位著名的钢琴家，去一个大城市演奏。钢琴家走上舞台才发现全场观众坐了不到五成。见此情景他很失望。但他很快调整了情绪，恢复了自信，走向舞台的脚灯对听众说：“这个城市一定很有钱。我看到你们每个人都买了二三个座位票。”音乐厅里响起一片笑声。为数不多的'观众立刻对这位钢琴家产生了好感，聚精会神地开始欣赏他美妙的钢琴演奏。正是幽默改变了他的处境。

　　总之，幽默会给人带来很多好处，让生活充满阳光和欢笑，在紧张的劳作之余，让幽默充当精神上的“按摩师”，那时，生活将更富于乐趣，即使是批评也会变得让人欣然接受，更不会被尴尬所困扰。

幽默的作文11

　　我们升入四年级后，数学老师换成了陈老师。他可真是一位“幽默大师”，刚和他没认识几天，全班同学就喜欢上了幽默又可爱的他。

　　前天的数学课是学习“亿以内数的认识”。课上，一个同学被陈老师点起来数“数位表”。“个位、十位、百位、千位、万位、十万位、千万位、亿位……”这个同学一口气数完后，非常自信地站在座位上，似乎在等待陈老师的表扬。“这位同学智商应该在120之上。”陈老师笑呵呵地进行点评。“陈老师肯定在说反话，在取笑那位同学呢！”我们私底下议论纷纷。听到了我们的议论，陈老师先是拿起黑板擦敲着黑板示意我们安静，而后慢悠悠地解释道，“我表扬这位同学智商高的原因是——他没数‘百万位’，直接‘跳级’了！跳级的人肯定智商高嘛！”他的一番话逗得我们哈哈大笑，那个同学也不好意思地笑着低下了头。

　　昨天，陈老师又在课堂上“上演”了一场搞笑剧。那堂课是讲“比较数的'大小”，有点枯燥。课上到一半时，有些同学开始坐不住了，屁股在凳子上扭来扭去。陈老师为了活跃课堂气氛，讲起了关于猪耳朵的N种吃法——爆炒法、卤制法、凉拌法……陈老师在台上讲得唾沫横飞，我们在台下听得垂涎三尺。正在这时，有个同学扭过头去找后面的同学讲话，被陈老师逮了个正着。陈老师夸张地睁大眼睛，盯着那位同学的一对耳朵说：“呵呵！你的耳朵正好可以凉拌整整一盘呢！”全班同学顿时哄堂大笑。“笑什么笑？再笑，就把你们所有人的耳朵全都拿去凉拌！”别说，陈老师的这一招术还挺管用呢！因为担心自己的耳朵惨遭“凉拌”，之后，再也没有人敢在陈老师的课堂上讲话了。

　　这就是我们的新老师，可爱又幽默！我们喜欢他，更喜欢他的这种与众不同的“陈氏幽默教学法”！听了我的介绍，你们是不是也喜欢上了这个“幽默大师”呢？

幽默的作文12

　　要说谁是我们班最幽默滑稽的同学，那肯定是李嘉龙了。

　　李嘉龙有一双明亮的大眼睛，眼珠子总是滴溜溜地转个不停。别看他的嘴巴小小的，那可是快乐的源泉呢。

　　听，老师正在读他的一篇作文：“唉，可恶的风啊，你怎么忍心让我的风筝像降落伞一样垂直坠落呢！风筝啊，你怎么摔了个嘴啃泥后就直接‘阵亡’了呢？”同学们听了，个个笑得前仰后合，连老师也忍不住边读边笑。

　　李嘉龙上课时最爱做的事就是插嘴。每当老师讲到他感兴趣的内容时，他就忍不住兴奋地大喊一声：“对呀，这个我知道的……”话还没说完，人就从凳子上一跃而起，手指还直直地指着老师。

　　“哈哈……”“哈哈哈……”看，程宇同学已经笑得趴在桌子上直不起腰来了；再看黄传金同学，笑得眼泪都出来了……

　　“你”老师刚想板起脸来教训他，可“你”字还没说完，就“扑哧”一声笑了。“哈哈哈……”教室里的笑声都快把屋顶给掀了。

　　“丁零零”，下课了。李嘉龙以迅雷不及掩耳之势冲出教室。你瞧，他一会儿做个“金鸡独立”，一会儿又双脚腾空飞跃而起。大家看得不亦乐乎，笑声在教室内外飞扬。

　　有一次，李嘉龙在刚洒过水的地上挤眉弄眼地扮猴相，学孙大圣斗猪八戒，结果“扑通”一声摔了个嘴啃泥，这下他可真是从孙悟空变身成猪八戒啦！和大地“亲密”接触之后，他的.嘴唇肿得老高，同学们都为他担心，他却强忍疼痛模仿猪八戒的声音说道：“俺老猪皮糙肉厚，这点儿小伤不算什么。大家不要为我担心啊！”

　　你看，我们班“幽默大王”的称号是不是非他莫属呀！

幽默的作文13

　　我的爸爸是一名军人，他个子不算高，有点胖，他平常表情非常严肃，让人觉得不可靠近。但是，他只要一张嘴，就暴露了他幽默搞笑的本领。不信，我就给你讲几件事儿听听。

　　有一天，一只蚊子不知什么时候飞进我们家里，在我们耳边嗡嗡作响。爸爸严肃的说：“敌方空军空袭，注意隐蔽！”我听后哈哈大笑，爸爸瞪了我一眼说：“笑什么笑，小心被敌人发现！”妈妈指示爸爸赶紧消灭掉，爸爸胸有成竹地说：“敌人孤军来战，不自量力，看我手到擒来！”说罢，便举起一只手，在空中“嗖嗖嗖”地挥了三下，然后又挥了一下便停了下来。我问他抓住了没有，他板着脸说：“军事机密，不可泄露！”然后他又神秘地说：“你猜？”他慢慢地把手伸开来，手里面空空如也。他气愤地说：“太可恶了！敌人这么狡猾，看来得出动重型防空武器了！”说着，他找来了电蚊拍，跑了两步，然后猛地一跳，手里拿着电蚊拍，在空中往下一拍，只听“啪”的一声，一个黑乎乎的东西落到地上。我们给他鼓起了掌，他呵呵一笑，说：“不用感谢我，为人民服务，我姓雷。”屋里笑声一片。

　　爸爸做错了事也很会找台阶下。一天，他把毛衣穿反了，我提示他说：“爸爸，你把毛衣穿反了。”但爸爸毫不在意地说：“我知道，因为我是故意的，是为了调节一下这尴尬的`气氛。”我呵呵地笑了起来。爸爸左右看了一下说：“看来气氛调节的差不多了，是该换一下衣服了。”说着，便迈着自豪地步子走进屋了。

　　这就是我幽默的爸爸，他是我们家的幽默大王。

幽默的作文14

　　她是我们的语文老师，长得矮矮瘦瘦的，鼻子上架着一副黑紫色的眼镜。她是一位十分幽默的老师。

　　有一次上课时，从倒数第二排传出了一阵这样的声音，“呼噜——呼噜——呼噜——”朱老师竖起一根指头放在嘴边，示意同学们安静。然后她拿起手机，打开摄像头，放大五倍对准后排，再放大十倍。大家都偏过头去看，原来我们班的谭理川同学上演了睡觉表演。只见他趴在桌子上，双眼紧闭，嘴角还挂着点口水。有些同学已经情不自禁地笑出了声，他们一笑，全班都笑了。那名同学被笑声惊醒了，立马坐端正。朱老师放下了手机，用手指着我们说道：“一群猪队友，你们看他睡得多么香，还没有打扰我上课，让他自己睡呗。”大家笑得更厉害了，朱老师也哈哈大笑，那位同学也不好意思地笑了。从那以后，同学们都不会在课堂上睡觉了。

　　那天中午，朱老师开午会的时候，讲到合理使用手表时，我们班的孙澜立刻将手举了起来。他说：“童子轩给我发了100多条信息，还在群里发，各个群都发了100多条信息，一共发了好几百条信息，我的手表都快被卡死了。”朱老师问孙澜：“是在上课的时候发的吗？”孙澜点点头说：“是，是在上课时候发的。”朱老师看了一眼童子轩，他还在低着头玩手表，于是朱老师走到他的`位置边亲切地问候了他：“童总，你是在发布什么任务呢？还是说你当了大老板在开会呀？”他立刻不玩了，其他同学听了也不敢在上课的时候玩电话手表了。

　　这就是我们幽默的朱老师，每天都让我们笑得合不拢嘴，又让我们逐渐规范自己的行为，变得越来越好。谢谢你，亲爱的朱老师。

幽默的作文15

　　“叮铃铃”上课了，教室里热热闹闹的，大家都在边说边等音乐老师的到来，黑板也没有人擦。这时，门“吱——呀”一声开了，走进来一个似乎四十出头的中年男子，拿起黑板擦上下擦起来，我便趁机打量他。

　　他有一张国字脸，一头乌黑发亮的头发，显出他的精神；还有一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛，还架着一幅眼镜，大约有400度，又显得有些知识分子的风度。更与众不同的是，他有一双又大又厚的耳垂，似乎要耷拉到肩膀上似的`，教师体型微胖，略显中年男子的风韵。

　　现在，我和老师已经相处了一段时间了，现在聊起他的幽默，非把你笑得肚子疼不可，我说一两件听听：

　　那一次我们刚上好音乐课，老师让我们做好，一个同学在老师旁边摇头晃脑，老师过去用手托住同学的脖子，轻轻摇，过了好一会儿，老师大声说：“你的颈椎病我帮你治好了，应该不会再摇头晃脑了。”老师刚说完我们全班就哄堂大笑，老师也笑了。一次自学课上，同学们都认真地写作业，错了用修正带盖住，这在班级里很流行，省的用橡皮擦，所以音乐老师看到了说：“你们的膏药太难看了……”，一看是音乐老师又一句“狗皮膏药”，刚才安静的教室一下子活跃了，学着哈哈大笑说：“狗皮膏药、膏药”。这堂课就在笑声中结束。

　　说完了音乐老师的幽默，再来说一说老师的声音吧，老师的声音抑扬顿挫，有时惊天动地，有时和蔼可亲，上音乐老师的课，我们向来无拘无束，可就在这无拘无束中，我们的音乐水平提高了不少。

　　老师的幽默是我们音乐提高的主要原因，老师对我们的“杰作”照顾的无微不至，他的幽默，任何人都比不上。

　　怎么样？我的音乐老师幽默吧？

　　我喜欢你——我的音乐老师。

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