在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的学校作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的学校作文1

　　我的学校十分美丽，我非常喜欢它，让我带你们参观参观吧！

　　进入学校大门，首先映入眼帘的是几排圆形的树木，它们像一排队列整齐的士兵。它们的叶子有大有小，有卷有直，全都是碧绿色的，它们像穿着一身迷彩服。褐色的树枝由下至上都是如此提拔，无论刮风下雪，它们始终顽强不屈，守护着我们上学放学，它们是校园里最美的点缀。

　　再往前走几步，我可以看到一堆山茶花丛。清晨，当我们来到学校，它们的绿叶上都沾满了露水，如同一把把小伞平直地撑开，伞面上挂满晶莹的雨水，而再美的露珠或再绿的树叶，都比不过五颜六色形态各异的山茶花。山茶花有玫红色的，有暗红色的，有鲜红色的……一朵朵如同喷射的火苗。它们三五成群地围拢在一起，说着悄悄话，还时不时探出那害羞的.花蕊，似乎花瓣是花蕊的遮阳伞，只有当大太阳高高照耀的时候，这一丛丛山茶花才悄然开放。

　　继续往里走，你就会来到校园西南角，这里是学校最幽静的地方－－书园。书园里有石桌、石椅和石墙，这里很僻静，很适合安安静静地看书写字，这里也很隐蔽，适合三两知心朋友说说悄悄话。旁边的石墙上刻着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”等名言警句，时刻激励着我们努力学习。

　　对比“书园”的安静，“棋园”显得格外喧闹，位于校园东北角的“棋园”是校园最热闹的地方。这里也有石桌，石桌上刻有棋盘。每天下课或放学，总会有一群群同学在这里下棋、观战、玩耍和嬉戏。几棵桂花树把“棋园”围了起来，每年九、十月，金黄色的桂花挂满枝头，散发出沁人心脾的芳香，一朵朵金色的小花在枝头上低语，如同给“棋园”披上金黄的纱巾。起风时，桂花纷纷扬扬，同学们从树下走过，会淋上一身桂花雨，身上就有了淡淡的桂花清香。

　　紧挨着“棋园”的是教学楼。教学楼很大，楼层很高，它就像是学校里的巨人。上课时，里面总是传来同学们朗朗的读书声、教师的讲课声。下课了，教学楼上充满同学们的嬉笑打闹声、奔跑追逐的脚步声，原本开阔的走廊也变得拥挤起来。这个时候，大家都会抱怨走廊太窄。也是啊，成长在这样美丽的校园里，我们的快乐那么多，这小小的走廊怎么装得下呢？

　　我喜欢我的学校，喜欢这里的花草树木，喜欢这里的操场大楼，因为这里是教育我五年的地方，因为这里是我最熟悉的地方，因为这里是珍藏我快乐童年的地方！我喜欢我的学校！

我的学校作文2

　　山城秀丽，校园芬芳，楼房群立，书声朗朗。这就是我们学习的地方，团结文明育桃李，求实奋进志四方……”一阵阵欢快优美的校歌在洁净、幽雅的校园里飘荡。这就是我们XX县第XX中学。它座落在风景秀丽的XX县城，占地五十三亩，建筑面积一万多平方米，累计投资四百多万元。图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。XXXX年被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天，我校以法办学，大面积提高教学质量，为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。

　　百闻不如一见，还是让我带你到学校看一看吧！从样式新颖、别具一格的北大门进入，展现在你而前的`是一条笔直的柏油路，嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房，呈“非”字形对称排列着，在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上；走进教学楼，首先投入眼帘的是“肃静”二字；每个教室讲台上方都挂着毛主席像和我们的班风；教室的后墙壁上，是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习，使人感到既安静又舒适。

　　在各幢楼之问还有花坛，特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花，一到花开时节，花儿争奇斗妍，美丽缤纷，鲜艳夺目，把校园打扮得更加美好。

　　夜间，教学楼前的灯光球场华灯齐放，照得如同白昼，运动员们在这里一展风采；大操场宽阔平坦，篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全，同学们在这里锻炼身体，磨炼意志。

　　图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满目的图书报刊，开阔了同学们的视野。使同学们学到了课本上学不到的知识；物理、化学、生物等实验室，使同学们共享科学实验的乐趣，培养了从小爱科学的兴趣，为成为“四有”新人打下坚实的基础。

　　“德智体美全面发展，切磋琢磨育栋梁，啊，可爱的二中，啊，亲爱的老师，您赋予我们智慧，给我们力量，雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出，同学们的生活是多么丰富，多么多彩！

　　XXX一中，美丽的校园，体育健儿在这里磨炼筋骨，未来的科学家在这里孕育，未来的文学家在这里练笔，未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩，为学校增光添彩！

　　亲爱的少年朋友，欢迎你到XXXX一中参观做客。

我的学校作文3

　　杭州市上城区建国中路郭子巷37号有一所时代小学。在那里，学生们每天都笑得很开心，很多学生都在忙着学习。

　　进了校门，首先映入眼帘的当然是慧兰大厦。慧兰大厦，位于大门左侧，是一至三年级的教学区。往前走，或者过天桥，就到了一楼。一楼是四年级五班(1)和五班(2)的教学区。听，那是学生写字的刷声；你看，那是学生排队写作业的图；看，这是一块满是老师写的单词的黑板。陪伴学生几年的`桌椅好整洁；教室里的墙报也是五颜六色。

　　从教学楼出来，然后往前走，然后来到操场。塑料地板覆盖的操场不仅是学生课后玩耍的好地方，也是学生上体育课的地方。有篮球架，器材室，跑道。你需要的一切。设备间里有高跷、长绳、呼啦圈、球类运动。它充满活力，从来没有荒废过。

　　操场左边是惠德堂。惠德堂后面是美丽的后花园。我一进去，清香爽口。找出处，是蜡梅！闻香来到一口古井。走过古井，来到一棵银杏树下。这是一棵又大又高又老的银杏树，一眼就能看出来。这棵银杏树春天发芽，夏天树叶茂密，冬天银杏叶满地。但是秋天是最美的：环顾四周，是金色的，缝隙里有一片蓝天。阳光照射下来，照在地上厚厚的一层树叶上，仿佛在大地上铺了一层厚厚的金色地毯，美极了。一转身，是一个鱼塘。鱼塘不大，但半圆形清澈的水池充满了活力，鱼儿欢快地游着。时不时能听到鱼尾拍水的啪嗒声，把粉莲或绿荷叶推开。也许，你会发现一些可爱的小乌龟。风信子在风中轻轻荡漾，陶醉在美景中，还是为小动物扇去热气？从鱼塘的美景中回望，我沿着狭窄的小路走着，快要离开后花园的时候，我一定会再停下来，放弃出门的念头。那是四棵樱桃树。每年春天，樱桃树都会表现很好！它们在春天开花，白色的花朵布满枝头。从远处看，它像一朵白云，但从近处看，它是一朵花。春末夏初，花瓣散落在地上，全是白色。后花园真的是学生课间去的好地方！

　　操场后面是星光走廊。一进去就觉得这是个安静的地方。竹园，石凳。它的宁静显露无遗。操场右侧是新沂阁，是学生上美术课的地方，处处充满艺术气息。

　　时代小学是学生学习生活的天堂。

我的学校作文4

　　我们学校坐落在橘园小区。沽白的墙衬托着金黄的琉璃瓦，在太阳的映照下，犹如几朵金灿灿的向日葵。学校几座建筑有规律地排列着，沿墙边一棵棵绿树焕发着耀眼的光彩，一片片草坪绿茵茵的，整座校园在绿树红花的映衬下，充满了勃勃生机。

　　来到校门口，便会看见银光闪闪的闸子门，在闸子门的两边分别有一个长方形花坛，花坛里种了很多千年矮，这些千年矮拼成了“好好学习天天向上”8个字。它时刻刻激励着我们奋发向上，开拓进取。

　　步人校门，映人眼帘的就是我们学校的校名“驻香港部队株归希望小学”，在阳光的照射下，金光闪闪，显得格外耀眼。正前方有一片空地，空地的左右两边分别有两个条形的花坛，花坛里种着许多小松柏，小松柏的树冠圆圆的，像一个个绿色的绣球。这树一棵连一棵。像给综合楼围了一条绿色的腰带。

　　空地前面有一个宽阔的大厅，来到大厅，放眼望去，啊！好美的五个花坛。中间的花坛最大，是椭圈形的，其他四个众星拱月般地围绕着大花坛。大花坛的中间有一尊雕塑，名字叫“希望”。这个雕塑像几根长短不一的`指挥棒，时时刻刻指挥我们前进。在指挥棒上铸着许多小星星和一个金灿灿的太阳，是啊，我们这些可爱的孩子不就像八九点钟的太阳吗

　　在雕塑旁边，还种了许多花草，这些花草正好拼成了香港的区花—紫荆花。每当花儿开放时，整个学校都会沉浸在这浓浓的芳香之中。在大花坛和小花坛之间，还有几条小道，道道相通，路路相连，漫步小道，似乎有着“一条曲径通南北”的感觉。而教学楼则像四合院一样围着花坛，充满了浓浓的“老北京”味儿。再来看看操场吧。操场主要分成篮球场、羽毛球场和排球场。环形跑道紧紧地围着操场，在操场上还有很多体育器材，如双杠、秋千、云梯等。每天从晨光熹微到夕阳西下。都可以看见我们这些朝气蓬勃的孩子勤奋地锻炼，不管刮风还是下雨。不管严寒还是酷暑，那一个个跳跃的身影总会出现。我幻想着，也许在哪一届的奥林匹克运动会上，那一个个熟悉的身影会在赛场上跳动。

　　每当下课时，有的同学飞奔到操场上玩耍，有的同学在花坛边赏花；还有的在小道上散步，仿佛在细细体会那幽静的感觉。

　　啊！美丽的学校，我爱你！

我的学校作文5

　　学校像心脏一样，给我力量。它就像一个水库，给了我活力。我的学校是平江中学，它位于古老的光棍街旁边。校园里到处都是绿树、鲜花、众多的教学楼和各种场馆。我知道这所学校的一切，也知道我自己的家庭，我能记住这所学校的优点。

　　当我来到学校门口时，平江中学的四个字特别醒目。我首先看到的是一条柏油路。道路的左边是惠城大厦，它有四层。一楼是一个配有各种健身设施的健身房。二楼是图书馆，每天中午总是很拥挤。这里的学生渴望接受知识和放松。三楼的电脑室一直是我们最喜欢去的地方。每次我们上计算机课，我们总是快乐地在一起。四楼是一间多媒体教室，老师们都在这里上课。这是最先进的教室，设备最先进。

　　从惠城楼下，你可以看到学校的行政大楼，这是一个水磨石蓝色砖建筑与彩色玻璃瓷砖，但它不是常规。我们学校的领导都在这里工作。行政大楼前有几棵松树，树干棕色，碗口粗，直而直。老树挡住了阳光，在校园里留下一片片绿荫。

　　在行政大楼的`左前方，正对着学校大门的是教师办公室，这是一栋三层的大楼，也是教授主要课程的教师的办公室。从早上学校开门开始，这里就一直有人，有些人会把笔记本交给老师。来问问题；有东西要找老师......

　　沿着柏油路走，但没多久我就来到了三年级的教学楼。整个教学楼的墙壁是灰色的，给人一种凝重的感觉。从这里来来往往的学生总是很匆忙，因为他们都承受着巨大的压力。他旁边是初中的一楼。它前面是初中的二楼，共有20间教室。

　　从教学楼下来后，我们可以看到篮球场。红绿相间的篮球场非常显眼。我们有4个篮球架，每天都“满”。穿过体育场，眼前是今年才完工的塑料跑道和人造草坪，总长100米。在草坪中央，我们经常可以看到身着阿根廷制服的身影，而那些人正是我们。你经常可以在操场上听到我们书的声音。我们学校还有一个特别的地方，那就是王奥的故居。他是一个古老的大学生，因此得名光棍街。他旁边是食堂，每天中午厨师们从食堂里拿出美味的食物来激励我们学习。

我的学校作文6

　　伴着清晨的阳光，同学们排队进校，映入眼帘的是校门口斗大校徽，迈进校园，是一排排高大的树木，绿树成荫，草青花香的校园。校园的西侧是一个大大的屏幕，每天都播放着“文三好少年”我们学习的榜样，校园东侧展览的是不同年级的优秀作品。每天看到这些，我在心里默默加油，我也要做个“文三好少年”，赶上他们超越他们！

　　我们的学校是不是智慧学校，你听我给你往下介绍--

　　看！具有霸气的航模展区，一件件精美绝伦以及稚嫩的作品，充分展现了同学们的创造力和想象力，同学们还把雕塑、剪纸、绘画、书法等都融入到作品里，是老师们绝学校给了我妙的引导才让我们充分发挥出想象的翅膀！学校给了我们锻炼的机会，也给了我们创新的知识，让我们爱上了创造，收获了知识及成长。

　　然后，让我说说我们学校的千人书法大赛，更是让人叹为观止。随着优美典雅的音乐响起，同学们都整齐划一的认真书写作品，真真实实地展示自己的书写水平。我很羞愧，字体不好，看到同学们漂亮的字体，我也开始发奋图强，努力下功夫练习书法，将来我也能写出漂亮的字体。

　　瞧！操场上，足球队也是我们文三最也美丽的风景线。不但有过硬的器材设施基地，更有一个素质突出的教练团队，培养了一批又一批优秀的校园足球队员，文三的足球教学特色，是以球育人，打造好品质。球员们每天抽时间坚持训练，充分发扬了不怕苦不怕累的拼搏向上精神。在郑州，在河南，在国内外少儿足球大赛中连连摘取荣誉！我爱踢足球，虽说我不是足球队成员，但我们每节课，都是严格按照队员训练的，因为我们学校的足球宗旨是“以球育人”。你说我们的学校是不是智慧学校呢？

　　最后，我再说说我们的特色葫芦丝，更是文三的另一大特色课程。每当那优美动听的音乐响起，我就沉醉在音乐里，使我如痴如醉，仿佛把我带到了美丽的.西双版纳。你听！教室里传来了悠扬的葫芦丝，使人赏心悦目，心旷神怡，在音乐的蓝天下，任你舒展羽翼，放飞想象的翅膀……

　　我们学校不光有“四个一”，还出很多“文三好少年”呐！因为我们的学校有过硬的教师团队，他们以思维导图的方式教学，用智慧引导我们，使我们掌握了最基本的知识理念，更教会了我们用思维贯穿知识，让我们学的更快记的更牢，在兴趣中学知识，在理念上通德育，报效祖国！感恩文化路三小---我们的智慧学校。

我的学校作文7

　　大家好，我是创业学校五(4)班的一位学生，名叫江志远。今天我来介绍我的母校，霞坑创业。

　　我们学校位于广东省东莞市霞坑镇的至高区，是东莞市一级学校之一，共在学校有两千余人。走进宽敞的校园，綠油油的大树和一排排草坪，地上干干净净、宽敞明亮。让人的眼睛十分轻轻松松;草坪上还印着很多标语“好好学习，天天向上。”，是园丁们幸苦栽培、清扫的成果。

　　眼前一亮，哇!有小学部、中学部以及教师宿舍分布在各个地方，就像几个巨人屹立在东方。最右边摆着广告栏以及图画展。最引人瞩目的还是会议室还有获得小学毕业证的获奖名单栏。会议室里面有着一个个荣誉奖章以及许多奖牌和奖杯。凝结着许多老师和学生用幸勤和汗水获得的累累硕果，是我们全校的骄傲于精华之所在。每当早读时，可以听到大家在一起齐声的读书。正对面，是宽阔平坦的操场。操场上有八架投篮台，一架架如果新购进的一批。课余时间，同学们争相的冲到操场上拿着篮球拼力搏杀，那更是高年级大显身手的好地方。那宽阔的篮球架不停地有着篮球进球，弄得满头大汗仍不放弃。那种精神真令人敬佩。

　　上到小学部二楼，左边笔直的看过去有一个小小的教师宿舍。那里也聚集着许多的教师以及他们的`娇子。还有三楼有个图书馆，许多小学生在那里欣赏风景。四楼五楼的后面有着一座大山，树木和野花里掩藏着许多森林的主人，外形就像一个猴子，真有趣。如果有谁近视了，那他在这眼睛不好都不行。

　　学校还有一个荔枝园和植物园，种满了丁香树，榛子树，柳树......还有各种花草。这里的设备齐全有电视、音响、摄相头，还有饮水机……给同学们创造了一个先进、科学、舒适的学习环境。还有两个洗碗池，一个是小学部的，一个是中学部的。吃早餐时，我们是去中学部的洗碗池，学校的早餐可好吃了。大家每天都积极的来吃早餐，非常受人喜爱。洗碗时，我会去小学部的洗碗池洗碗。那里简洁、卫生。

　　怎么样?我们的校园是不是很美啊!

　　我爱我的母校，她为我童年的梦想增添了五彩斑斓的色彩，为我实现梦想铺平了道路。我为我的母校——创业学校骄傲。

我的学校作文8

　　我的母校叫仁川镇中心小学，坐落在一年四季奔流不息的好溪边。我们的校园美不胜收，虽然各方面的设施还不完美，但令我骄傲的是它的教学环境，我敢说，无论哪一个学校都比不上我们的学校。

　　当你走进学校的大门口在下坡处就能清清楚楚的看见一个美丽的大花坛。在生机勃勃的夏天，花坛里开满了五颜六色的鲜花;到了银装素裹的、白雪皑皑的冬天，就只剩下一些树枝了。啊，春夏秋冬，四季轮回，让我们看到了不一样的美景。

　　当我们每天来到学校的大门口时就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师们好、学生们好”，听上去让人很精神。当你走进我们学校的大门时，远远就能看见一簇簇红色的牵牛花映在我的眼前，散发着一阵阵清香。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥、大姐姐踏着有序的步伐走来，站在鲜艳的五星红旗下，把五星红旗高高的升上了蓝天。

　　我们的校园春夏秋冬四季都很美。春天的校园是鲜花盛开的季节，更是小草的天下。看，我们校园的花坛里种着许许多多的.叫不出名的花，小草在春风的吹拂下苏醒了，探出了小脑袋，到处是一片绿色。是啊，春天的校园是彩色的。刹那间，夏天到了，天气炎热了，此时此刻的草儿长得格外的茂盛，每到活动课时，我们便三个一群，五个一伙，躺在草地上，拔几根草儿，编各式各样的玩意儿。是啊，夏天的校园是绿色的。秋天到来，秋高气爽、天高云淡，此时我们校园里的桂花开了，到处散发着桂花的香气，不愧是“桂花香味连十里啊!”是啊，秋天的校园成了黄色的。眨眼间，冬天又到了，白雪一片像白柱的水晶屋，下课了，同学们就会在这雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球。是啊，冬天的校园是个银装素裹洁白的天下!

　　书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。在我们的校园有好几个书吧。操场上，有一个别具一格的露天书吧。靠在墙边有着看不尽的书，假若你不仔细看、不认认真真地看，根本就看不完书!再往里边走就是教学楼，教学楼里还有一个长廊书吧。它的下面就是老师的办公室。再下面就是必不可少的地方，那就是厨房，我们每天的饭都是那里做出来的。

　　这就是我们的校园，简简单单却不土气，普普通通而充满着书香味儿。我们的校园并不是什么伟大的建筑物，但我还是喜欢在这里上学，在这里玩耍，在这面成长……啊，我爱我们的校园。

我的学校作文9

　　在澧水河畔，“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上，诉说着建筑工人的灵心慧性，“EFRTT”是澧水纳西语音译，据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药，可以治浅陋，养心性。我理想中的学校，要有一个大而宽敞的门，最好是带点古典诗意的门，门上要有四个字“享受读书”，这字要为艺术字体。

　　校门敞开，就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉，生雾岚的水域。校门敞开，就有阳光流泻，就有草色青青，就有微风习习。

　　我理想中的.学校，人人可以当学生，人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山，可以涉水，可以好像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水，洗净身心。学校里，老师不单是老师，更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往，我们无话不谈。隔阂是什么？代沟又是什么？我们早已忘却了这些词的含义！

　　我理想中的学校，古典与现代的气息并存。教室若为高楼，要可看翔云，可望古木，还有水一样的梯田。若为小楼，需配置两只原木的撑梁柱，几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前，每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学，也可以是天南地北的网络游客；课程不一定是语、数、外、政、史、物、化，还有理想论坛、宏论茶馆，创意殿堂。

　　我理想中的学校，这也是课堂：一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味，小桥下，流水里，有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗？想捕鱼吗？想伴着夕阳，于林间燃起一道篝火吗？想携一柄剑，月下起舞吗？想探讨万有引力，了解浩瀚宇宙吗？人为何而生？钢铁又是怎样炼成的？总之，课堂随处在，志趣任你选。

　　我理想中的学校，应该有大师云集：有于丹给我们讲《论语》，有易中天给我们讲“三国”，有何炅给我们打造的“快乐大本营”，有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里，要有鸟语花香，潺潺清泉，也要有大义与担当，智慧与欢乐，更要有爱国与奉献。

　　当然，我理想中的学校也要有高科技云集，作业也不再多。

　　这，就是我理想中的学校。

我的学校作文10

　　河流因鱼儿的点缀而明净欢快，夜幕因繁星的装点而缤纷多彩，天空因飞鸟的展翅而充满生机，而这里——蔡家坡初级中学因为你们而更显其美。--题记

　　这是我们学习的校园，是我们生活的大家庭，是我们成长的旅站，这儿是知识的天堂，是美的世界。

　　美在校园

　　春，百草丰茂，万物复苏，燕儿欢歌，花儿争艳，春风嘻嘻哈哈，跟着我们满校园跳蹿。

　　夏，烈日高照，暴躁的太阳公公总喜欢在这个时候出来打太极，打得人心“惶惶”，我们就躲在有风扇的教室里吹凉风，读书学习。

　　秋，金桂飘香，十里沉醉，空气中夹杂着浓浓的花香、果香，和甜甜的干草味，还有风里裹挟着的淳淳的玉米稻穗香，深呼吸，整个校园都氤氲着香甜醉人的味道。

　　冬，白雪皑皑，银装素裹，树枝上挂着厚厚的白色雪包，成群成堆的“雪之精灵”在飞舞，像天空用手轻拍大地，哄她睡觉呢。

　　美在氛围

　　“叮铃铃——”上课了！同学们整齐有序地走进教室，在老师的带领下攀登书山，遨游学海、探究未知世界，创造美好未来。

　　课堂上高高举起的手，争先恐后的知识抢答，活跃的互动环节，认真专注的神情，渴望求知的双眼神……这不正是一种美吗？生活中谦让礼貌的身影，阳光活泼的声音，整洁干净的宿舍，排列有序的用具……这亦是一种美，一种属于我们的.独特的美。

　　美在人心

　　“老师，我觉得这个题……”“我帮你发作业吧！”“加油！加油！就快到终点了。”“你的被子叠得不标准，我给你示范一次吧”许许多多的话语在平时也许并不被我们留意，可当你把它们集合起来，细细品味，一种别样的美便产生了。

　　忆往昔，刚步入初中的门槛，懵懂年幼的我们时常因为些许小事而想家，班主任一次又一次微笑的对我们说：“有什么事不要憋在心里，告诉老师，大家一起解决，别怕，老师一直都在。”

　　现如今，毕业班的我们不敢有一丝松懈，像战士一样身披铠甲，奋勇杀敌，午夜永不熄灭的灯光是执着的信念，手中永不停歇的利刃是前进的驱动器。

　　还记得那时您为贫困生买棉衣送去温暖，清晨站在露台，手里拿着一把扫帚，轻轻地挥动着，集体会议时的谆谆教导，日常学习中的千叮万嘱，那是您啊，李校长，蔡初中最美的人！

　　万卷诗书藏满腹，千棵桃李志夺魁。最美蔡中人最美，丹桂飘香情更浓。

我的学校作文11

　　清晨，几缕妩媚的阳光，透过薄薄的云隙，洒向了那略有几分古典气息的学校大门，将门上那“学习并快乐着”的几个烫金大字照得闪闪发亮。

　　我走进校园，草木的芳香扑面而来，校园里绿树成荫，几座亭台驻扎在绿色起伏的山坡上，原来，这是供我们学生用来休闲娱乐的地方。吹着凉爽的轻风，漫步在林间小道，心情真是十分的舒畅、愉悦。

　　我们的学校变样了，巨大雄伟的教学楼，纯白的'楼梯，透过玻璃墙望去，犹如一条绸丝带环绕着整幢楼房。教室里，彩色的桌椅摆放整齐，让老师与学生之间沟通更加默契，每个同学的桌上都有一台“笔记本”电脑，老师通过电脑向学生发布作业，既前卫又有趣。同学们还可以在下课时利用电脑小憩一下，上网聊聊QQ、玩玩游戏，从网络里放眼看世界，快乐地学习。

　　我们上课的地方不会只局限于教室，植物园、动物园都可以成为我们的课堂，好像孔夫子的学生一样“游山玩水”。学校为了满足我们的愿望，专门设计了一个浏览室，它的第一层是人的花园，鸟的天堂，满眼全是绿色，林间不时地传来鸟儿的歌声，它们好像一个个飘逸着音乐的小广播，鲜花在微风中摇摆，如同美丽的迎宾小姐在欢迎大家光临。

　　第二层是一个宽畅的动物园，这里的动物性情温和，不会去攻击人类，在自己所适合的环境下成长，同学们可以任意走进某个动物的生活区域，与它合影留念，记录它每天的生活习性和规律，并完成它们的观察报告。

　　我们的学校作业变少了，给了同学们更多放松的机会。每天放学老师通过电脑把一些图片资料发到大家的邮箱里，让同学们对所指定的事物去观查、记录，做一些实践报告。第二天在班上进行展示。同学们再也不需要举手争着发言了，谁要发言，只要一按电脑的键盘，自然就会反馈给老师信息。

　　最让我们高兴的是：每逢节日，学校就会组织安排活动，丰富我们的课余生活。三八妇女节，还会邀请我们的妈妈来参加亲子活动，并送上节日的问候与祝福！如果今天是你的生日，学校还会送给你一份令人意想不到的礼物。

　　另外，还有一个最让同学们兴奋的是：考场上再没有了老师的身影，因为我们学生都是诚实而可信的，有着让人引以自豪的良好品质。

　　怎么样？我们的学校是不是变得更理想化了？是不是更让我们觉得学习快乐了？

我的学校作文12

　　开学了，怀着好心情向学校走去。一路上，漂亮的野花在风中摇摆，婀娜的身姿翩翩起舞，似乎是在欢迎我的到来。

　　刚走到校门口，便觉大吃一惊，原来的校门早已焕然一新。走进校门，映入眼帘的便是庞大的新教学楼。教学楼穿上的是红中带黑的外衣，那么的有格调，一种古色古香的气质，胜似一位温柔的姑娘。

　　而在这外衣上，还绣了一副对联，字对工整，给这座教学楼增添了一丝色彩，而一旁却还是以前的旧教学楼，那么的暗淡，那么的陈旧。里面空荡荡的，这旧教学楼里一个人也没有，真冷清啊，一切似乎还在发生着什么改变。再看看新教学楼，是多么热闹，是多么和谐，是多么愉悦，与一旁的教学楼格格不入，天壤之别。但看着旧教学楼，我却有一丝留念与不舍，或许是因为伴随了五年吧，或许是有太多的快乐时光都在那发生的吧。

　　在教学楼门前，两旁有许多笔直的小树，它们还很脆弱，只有孤零零的几片黄叶，偶尔有几滴新绿。看着这些小树，我的心思却不知飞哪去了，若再过几年这树会有多大呢？能伸出更多的枝叶为我们制造一片绿意，这正如我们一样，也随着小树成长。一阵微风吹过，花香扑鼻而来，真清新啊！我离开了这片花木葱茏的地方。

　　穿过教学大楼，再往里走，便是宽大的操场，操场上铺满橡胶草，比以前又大了不少。在跑道上，有着明显的起跑线，是那么白，那么显眼，提示着我们该从哪开始跑。在操场四周，都围上了网，似乎是为了我们的安危，如勇士一般站在那儿，时刻提醒我不要到那边去玩。

　　再上一层楼，是诸多会议室。是那么大，那么幽静，紫色的'窗帘，是那么安抚人心，黑色的椅子更是定人心弦，如同一支安魂曲安慰人心，抚去一切的不安与忐忑。往旁边走，竟还有一个阶梯教室，里面一片空，但在最前方却是一排又一排的阶梯，似乎是用来表演的，站在教室中，我仿佛看见有人在跳舞，是那么的优雅。

　　逛完一圈，回到班级中，坐在座位上，我不由得感叹，教室真宽敞啊！又有些许期待和遗憾，即将在新学校上课，但只有一年的时间了，啊！希望在这一年里能好好享受这美丽的环境吧！

我的学校作文13

　　告诉你一个好消息，我们的作文学校搬家了！让我带你们来参观一下吧。

　　乘着电梯顺畅地来到了十一楼，电梯门一开，我就看见了一扇厚重的玻璃门，哇！这玻璃门可真干净，都可以当镜子用了。

　　从阳台出来，我看见了一张大海报，我从报上了解到，我们作文班有了一个新名字云卷教育，哈哈，这名字可真有趣！

　　最让我感兴趣的是，海报对面的水池里竟然有一个小假山！我快步跑到半8型的水池前，水池里的水可真清澈啊！都可以看见水底的石头，水池里还有几条红色的小金鱼在欢快地游来游去，好像在欢庆我的到来。水底的'石头有大有小，大的有一个拳头那么大，小的只有指甲盖那么大，五颜六色，有棕色、白色、黑色，还有梯形、圆形、方形等各种各样的形状，真是好看极了！

　　再来看看假山，这些假山长得真奇怪，说不出来到底像什么。从左边开始看，我首先看到了山上的两只仙鹤，仙鹤大约有一个轮子那么大，全身都是白色的，只有头上有一点黑色。两只仙鹤一只站在柱子上，一只脚缩着，一只脚顶着地，头微微低着，另一只张开翅膀，抬头看着上面的鹤，好像在和它争食。

　　往右边看，我就看见一个水车，轻轻拨动一下，就能骨碌碌地转。有水车，肯定就有人。我这样想着。于是，我再往右边看。哇，这儿还有只麒麟呢！这只麒麟有一个苹果那么大，脸朝着我们，嘴巴长得大大的，好像在对天嘶吼。我猜这只麒麟一定是这座山的守护神。

　　再右边看，我看见一座桥上有两位老者在悠然自得地下棋，着两位老者只有拇指大小，一个穿着红袍，一个穿着绿袍，这一定是神仙了，要不然怎么会在那么险的山里悠然自得地下棋。如果这两个人是仙人，那么，他们一定是坐仙鹤来的了。

　　再往上边看，一个凉亭出现在我眼前，这个凉亭和两个拳头合起来的大小差不多，绿屋顶，黑房梁，黄柱子，红地板，精致极了！这肯定就是仙人休息的亭子了。

　　假山上是楼梯，我们踏着铁翼楼梯上了二楼从楼梯上看下去，好像自己就悬在空中一样，真是恐怖。二楼真像一个迷宫，我们穿过教师，居然走到了一个空中花园，这个花园里什么都不缺，就缺花！看来我们这些成员也要为花园做些小小的贡献了。以后，我们的花园一定会绿树成荫，说不定到了秋天，这里还会结满果子呢！

　　回到教室，看着天蓝色的桌子，五颜六色的凳子，心情可真好。

　　这就是我们的新学校，我为我是这个学校的一员而骄傲。

我的学校作文14

　　走进大铁门，首先展现在眼前的是葱绿的上操场，上操场的中间是一条笔直的大道分割南北，道旁两边是两排不高的苹果花。大道的南面栽种了几排茂密的松柏，透过它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面还有蓄水池。大道的北面有几颗高大的长青树与落叶树相间，厕所躲藏在这大树下也显得有几分透气。

　　沿着教师宿舍的走廊一直往东走就到了男生宿舍，走到尽头便是横着的一排女生宿舍，它是座东朝西的.面对校门，这里是我们生活的空间，欢快的歌声、笑声，谈话声都从这传出，但也少不了打骂声。后面是食堂，有个慈善的奶奶为我们做饭，每天吃着老奶奶为我们做的饭心中略有几丝欣慰。

　　在跑道外围的北面有三座水泥阶梯，下了阶梯就到了教学区。这是一栋高大的教学大楼，座北朝南光线充足，外观呈米黄色，分三层，中间一道宽大的楼梯把它一分为二，西边都是教室：第一层是初三年段，第二层是初二年段，第三层是初一年段，每个教室面积为56平方米，宽大的门窗透亮着每个角落，室内前后各有一块黑板，黑板上方有国旗和班训，天花板上悬挂着四盏日光灯，这里培养了千千万万的英才。

　　东边是教学设施配套用房：第一层是办公室，这是老师办公的地方，第二层是理化实验室，那里有很多实验仪器，我们的理化实验就是在这里进行。第三层是电脑室，室内的四角都挂着电扇，是为防止电脑发热，窗户都用美丽的窗帘遮盖着，防止阳光照射电脑，为了它的安全走廊上还安装了防盗网，廊前还摆着几个花盆，不过花早已没有了，我们的信息课就在这里上，这里似乎充满了现代化的气息。

　　从教学区往东，下了几级台阶就来到了水泥篮球场。场上有两个标准的篮球架，围墙上有一块记分黑板，黑板两旁写着“友谊第一，比赛第二”的大字。篮球场的西面也有两座乒乓球台，每当课间之余男生们都要在这里露上几手，所以说这里是男生们的“娱乐天堂”。

　　校园的树木年复一年，不知换了多少回新叶，越换是越发俊秀，越发挺拔。我们的学校也变得越来越美丽，越来越繁荣。

我的学校作文15

　　教育是社会的基石。任何想在科学和艺术上开辟新天地的社会都必须对其教育进行投资。尽管可以正式和非正式地接受教育，但通过学校进行的正规教育却占据了任何国家学习过程的很大一部分。

　　我的学校很大程度上是接受正规教育的最佳场所之一。尽管上面的声明听起来可能是粗体的，但本文将解释为什么我的学校可以支持该粗体的原因。我学校拥有的功能使学习曲线更加平滑，减轻了教育压力。

　　在有毒环境中进行学习时，同化变得困难。其他时候，地形没有毒害，但缺乏对普通学生的吸引力。学生希望以正确的颜色受到欢迎，坐在或从学校的总体建筑中汲取灵感时感到舒适。

　　我的学校体现了上述特质，并且在最小的细节上更是如此。教室装饰有鲜艳的色彩，以激发学生的心情;操场的设计旨在让每个学生在参加具有挑战性的心理锻炼后放松身心，学校的总体设计在潜意识里使每个学生都感到宾至如归。

　　教师可以建立或中断任何学校。有些脾气暴躁，有些则沉闷，然后又有些人根本缺乏教学技巧。虽然一些概念很容易学习，但其他概念则需要一位精通教学艺术的老师来带动每个学生回家。

　　我学校拥有经验丰富的老师，他们可以在想成为的时候诚实地成为激励人心的.演讲者。他们机智，聪明，富有魅力。另外，尽管它们可以玩耍，但可以确保消息不会丢失。综上所述，我学校的老师们将自己保持在最佳的道德标准之下。这些价值观在学习学术观念时被无害地灌输给学生。

　　没有学生，根本就不会有学校。无论学校的装饰多么精美，其教师或管理人员的素质如何，如果没有聪明的学生每天都充斥着课堂，这一切都会浪费掉。

　　虽然在我的学校里可以找到很多充满活力的学生，但学生的力量并不仅仅取决于他们的人数。我学校的学生使老师的工作变得轻松。他们在课堂上专心，注重细节，并且有在记录时间内完成任务的诀窍。

　　我学校学生的行为是首屈一指的。学生彼此和上级有礼貌。而且，它们在教室内外保持最高水平的礼节。

　　在这篇简短的文章中，无法穷尽我学校的所有美好事物。而且，在说了一切之后，相关的问题是我是否爱我的学校足以推荐给别人。这个问题的答案肯定是肯定的。