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雏鹰争章作文
更新时间:2023-12-17 09:29:07
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雏鹰争章作文范例(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的雏鹰争章作文,欢迎大家分享。

雏鹰争章作文1

  说到体育能手,我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字——周润扬。

  短短的头发,两只炯炯有神的眼睛,再加上长长的`腿,咋一看,也挺像个体育高手。他在学校下课的时候,经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了,但只要一听在“体育”二字,或在课程表上得知下节课是体育课时,顿时,两眼直发光,在脸上代替笑容是严肃,身上好像有股使不完的劲,以最快的速度冲下楼。他常说,他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。这不,教室里又没了他的身影,准是把那节课又当成体育课了,不行,得叫他回来。每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际,他都踊跃报名,在下课时,总会听到他奔向操场的脚步声,中午刚刚吃过饭,就三步并着两步奔向操场。在家里,他更加勤奋,有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。因此,他的跑步速度一直在“更上一层楼”。可他不为自己的成绩而骄傲,还说,没有最好,只要更好。所以,他还在一直进步着,无边无际的尽头——

  功夫不负有心人,老天还是有眼睛的,终于,在这这一届校园运动会上,他以像离弦的箭似的飞快速度,打出了优胜。

  他就是我的好同学——周润扬。

雏鹰争章作文2

  人人都有自己的徽章,今天我就来为我们班里选出一些值得有徽章的人!

  歌王非“石雍浩”莫属,嗓门顶尖的高,男生里他是我们唱歌的.支柱。

  读书大王非“刘德福”莫属,一到中午,他就在那看书,眼珠子在那动来动去的,很有神,在家里他在电脑上看电子书,看的眼都近视了,真是着了迷!

  运动健将非“苗赫勋”“李鹏飞”是也,手腕上有劲,跑步一流,运动也就一流!就平这两个一流,就可以当运动健将了! 他踢球猛,一般同学截不住,短跑是哗哗地!

  文明标兵非“全班同学”是也,对老师尊敬,对家人乐爱!

  学习标兵属于“曹响辉”写字漂亮,写作业认真,上课认真听讲,每门老师都夸他“学习好!”

  这些都是我要学习的,但是需要下功夫,俗话说:功夫不负有心人。我一定会努力的!

雏鹰争章作文3

  牛韦杰,我的好朋友,他个子挺高的,一对炯炯有神的大眼睛,细细的眉毛,一头乌黑光亮的头发,他的鼻子比较小,嘴很大。他是我认识的朋友里面的“飞毛腿”,因为他跑的非常快,经常出现在运动会上。

  他不仅跑步的时候有些技巧,还懂得很多的体育知识。他在家没事的时候常看一些体育方面的书,下课的时候也是的,有人和他:“我们一起去玩吧!”牛韦杰笑着说:“好的,不过先等我把这一段看完的就过去。”他可以说是文武双全,可他却说:“人外有人,天外有天,如果我像小河一般清澈,那一定还有比我更好的.。”

  在放假时,他像一匹不知疲倦的马路,日夜不息训练,都是为了比赛充分准备了。在跑时,他遥遥领先,旁边的一些花草,好像在说:“加油啊,加油!”他开始慢了下来,这时有两个追了上来,而此时我的心像一块巨石一样悬着,没想到这时有一个追着他的人,腿像放了铅一下慢了下来,在最后两人中,牛韦杰用力一跑,赢了,我心中的巨石落了下来。

  我认为牛韦杰应该得到一个“保健章”,你们认为呢?

雏鹰争章作文4

  雏鹰争章中有“阅读、表演、保健、礼仪”这四枚奖章。谁可以得这四个奖章呢?阅读章,我推荐“杨嘉摇薄

  杨嘉沂俏颐前嗟摹安┭е星”。他可以说是学富五车,满腹经纶。我听说他家墙上都是书,而且,他家藏书我可说不准,可能有上千本呢!他今年带书到班级图书角,一带就带了42本!他精通历史,每次上关于历史的课文时,他总能举手举到下课。

  杨嘉也坏学富五车,而且阅读能力超强!四年级上学期,我买的一部叫《猫武士》的'21本小说传到班级来。于是,猫武士风波就此开始了。那时我已看到7《午夜追踪》了,杨嘉液完巳鸪讲鸥崭湛始看1《呼唤野性》呢!一星期加二天后,眼前的这一幕让我目瞪口呆,脑子就在那时“死机”了,10秒后才“重启”。杨嘉揖鼓昧吮尽懊10《星光指路》”,而且他已经看到16章了,我才看到7的第五章呢!晁瑞辰更是惊讶,呆呆地坐在那儿。他还是被我一脚踹到地上再使劲地摇才清醒过来。

  这就是我推荐的杨嘉遥他可以评阅读章(我认为)。怎么样。是不是很称职呀?

雏鹰争章作文5

  最近,我们班在开展“雏鹰争章”的活动,有阅读章、表演章、礼仪章等等。但要说到谁能拿到“模仿章”,就不得不提起徐俊豪了!

  徐俊豪是一个快乐的人。带着一副眼镜,他的'眼睛里似乎永远闪烁着快乐的光芒,灿烂的笑容永远挂在他的脸上。

  记得有一次,上午第四节课是音乐课,音乐老师给我们看了一段视频,视频里有一段是一个外国人拿着一把雨伞在雨中欢快地跳踢踏舞,一会儿唱几句歌词,一会儿在雨地里玩水,帅气极了!

  这时音乐老师说:“谁要是能模仿他,就棒极了!”谁知,下课盛好饭后,他就把饭盒放好,站在讲台旁边,大声地说:“看好了!”

  随即表演刚刚看的那段视频,只见他双脚交叉,左脚放在右脚前面,一跳,双脚交换变成了右脚放在左脚前面,同学们差点笑得喷出饭来,还有几个同学要求再来一遍,大家都对他竖起了大拇指,连声叫:“好!”

  我真心地推荐徐俊豪能拿到“模仿章”,因为他当之无愧。

雏鹰争章作文6

  要说阅读章的获奖人,那非得是苏海啸不可。

  有一次,上体育课,同学们都像小鸟一样欢快地飞出了教室,而他却像是有磁铁吸着他一样,一动不动。同学们在他耳边叫喊他都当耳旁风,这时,体育老师来了,才把他喊出了教室,可他还是依依不舍,像饥饿的人看到了面包却怎么也吃不到的情景。

  还有一次,上语文课,老师让同学们自由阅读,苏海啸立即从书包里拿出了一本他读过很多遍的书津津有味地读了起来。同学们的目光全都转移到了苏海啸上,因为苏海啸一会儿哈哈大笑,一会儿沉默不语,一会儿皱紧眉头。逗得大家笑得合不拢嘴。过了一会儿上数学课了,苏海啸还沉浸在书的`世界里。不管老师是摇晃他的身躯,还是在他的耳边叫喊,他依然沉浸在书的世界,数学老师叹了口气,说:“反正他成绩好,还是让他看吧,”说完就给我们上了一堂课。下课了,苏海啸一脸懵地问我:“下一堂课是数学吗?”我一不小心笑出了猪声,说:“数学课已经上完了!”“啥!”苏海啸惊呆了。我对他说:“你看书太入迷了。”

  这就是“小书迷”苏海啸。我还有一个问题,你们觉得他可以获得阅读章吗?

雏鹰争章作文7

  自从“雏鹰争章”活动开展以来,大家都积极行动起来,班上涌现出很多优秀学生。在这里我特别想推荐她获得“阅读奖章”。

  有一次,我跟她说好要去公园玩的,可是她一直没去。于是,我就一路狂奔到她家,路上,旁边的小草露出了小脑袋,我像们微笑;小花也开了,有黄的、红的、紫的、绿的、青的……

  我顾不上欣赏这美丽的'风景,一溜烟跑到她家,我走进她家,结果发现她在看《鲁滨孙漂流记》,过了好一会儿,她才发现了我。一脸疑惑的问:“你怎么在这儿?你什么时候进来的?你有什么事情?”

  我说:“你真是个“小书迷”!我们不是说好要去公园玩的吗?”“对呀!我都忘记了,呵呵!”

  同学们,她就是陈玉廷,你们说,这枚“阅读奖章”是不是非她莫属呢?

  简评:能通过一件简单的小事反映人物的性格特征,使形象跃然纸上。

雏鹰争章作文8

  班上举行了“雏鹰争章”的活动,我觉得应该将“表演章”给唐云杰。

  唐云杰是个幽默而又有风趣的小男孩。他得眉毛浓浓的,眼睛水亮水亮,我有时候想:如果这对眼睛长在一个女孩子的脸上,那个女孩一定很漂亮。另外,我还发现他的两个小拇指不一样长,他说这是拉小提琴拉的。

  唐云杰很喜欢拉小提琴,他拉小提琴已经到了九级了,他第一次和我讲这个数字,我惊讶极了,瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。他特别喜欢《西班牙交响曲》,觉得无聊时就会哼一哼。

  四年级元旦时,他拉了一首激昂的曲子《维奥第二十二协奏曲》,我以为这是一首很优美的曲子,做好了睡觉的.准备,可是他一拉小提琴时,就将我从睡梦中惊醒,我吓了一大跳:唐云杰怎么拉这种曲子,他可能是想让同学们大开眼界。他拉完以后,班上响起了雷鸣般的掌声,我问他:“这首曲子要多长时间才能拉会?”他想了想说:“恩——是4个月。”哇噻!原来这首曲子要那么长时间才能拉会啊!

  此外,他还学会了许多难拉的曲子,都是要经过刻苦努力才完成的。

  怎么样?听了我的介绍,知道唐云杰为什么适合“表演章”了吧!

雏鹰争章作文9

  看到操场上跑得飞快的身影,我就想起了我们班的“小刘翔”——吴浩宇。

  我想把“动动章”给吴浩宇,就是因为他跑起来像一个离弦的箭一样,还记得有一次在运动会的时候,吴浩宇参加了男子500米赛跑和100米冲刺跑,他跑好100米冲刺时已经满头大汗了,当他站在跑道上时,其他选手都感觉自己会赢,个个都胸有成竹、谈笑风生。而吴浩宇却在认真做赛前准备。

  “各就各位预备。”刚才放说到这儿时,选手们都进入状态了。裁判员一声令下,选手们飞似的跑了过去,个个都生龙活虎,争先恐后。

  吴浩宇是我们公认的飞毛腿,他一开始像飞似的.箭,急得直追,一直处于第二名的样子,正当我们心里欢喜时,突然,吴浩宇的脸色越来越难看,看起来像是体力不支了,渐渐的,吴浩宇的排名像直线一样掉下来,我们见了很害怕,于是就大喊:“吴浩宇,加油!”吴浩宇听了以后,像一个拧足了发条的小汽车,直冲过去到了,最后100米时,吴浩宇的体力眼看就要没有了,我们就把加油上升到比所有人高,最后看着他得了第二名。

  各位评委老师,这就是我这次选的“体育章”获选人,你们能在吴浩宇的荣誉墙中再添一个耀眼的体育星,可以吗?

雏鹰争章作文10

  说到“雏鹰争章”,非陆宇轩同学莫属。

  我觉得他可以在四枚奖章中得到一枚,(.)他在阅读、表演和礼仪上都做的比较好。他在每次表演节目的时候,都非常积极、认真。上一次的相声表演

  ,把我们逗得哈哈大笑。还有一次,他组织我们四个同学一起排练节目,他邀请我们去他家里排练,节目是他妈妈指导的,我们排练的很认真。他还很大方,我们累了坐下来休息,他呢,却把家里最好吃的糖果拿出来给我们品尝。吃完了美味的'糖果,我们的精神都来了,夸奖他非常大方,他也很谦虚,总是说:“应该的,好东西应该大家分享。”

  他上语文课的时候,每次读书都能得到大家的好评,他读的是多么有感情、多么生动有趣啊!他也非常有礼貌,只要一看到熟人,就立刻打招呼。有时候,他看见小区的门卫时,都要喊一声:“门卫爷爷,你好。”他还非常乐于助人,如果有同学一些题目搞不懂,他就会帮助同学解难题;如果有同学的钢笔突然没水了,他立刻就把钢笔借给那个同学。

  我觉得陆宇轩同学有这么多的优秀品质,大家一定要把票投给他。

雏鹰争章作文11

  在我们班里,有许多“小名人”,他们各有各的才艺和长处。今天,我要向各位“雏鹰争章”的评委老师们隆重推荐我们班的“开心果”琚翊宁同学,希望他获得“乐观章”。

  琚翊宁非常爱笑,不管在课上还是课下,都会听见他那爽朗的笑声。比如课上回答问题,也不知道怎么了,就突然笑了起来,随后我们全班都跟着笑了起来,李老师也笑了,但这种情况我们和李老师并不以为是扰乱课堂,因为听到他的笑声,我们的课堂气氛更活跃了。

  琚翊宁在学校里基本上没哭过,我只见过一次他哭,好像是因为和别人打架才哭的,不过那时候还小。之后,他再也没有打过架,也没有哭过。即便是考试分数很低,当我们都闷闷不乐的'时候,他也能笑得出口,不管是高还是低,总能乐观地看待。

  琚翊宁还会表演憨豆先生,动作简直一模一样。当他在大家面前表演的时候,我们都会被他那动作逗得肚子痛。而他呢,也一样,笑得找不到北了。

  琚翊宁虽然成绩不算太好,但他非常的乐观,而且还热爱班级,经常帮助大家打扫卫生。如果有时间,你们可以来我们五六班看看这位乐观的小琚同学,也一定会让你们哈哈大笑的。你们说,可以给他颁发“乐观章”吗?

雏鹰争章作文12

  我推荐李勋拿保健章,礼仪章,他在保健和礼仪两方面都是无可替代的。

  他,瘦瘦的,小小的,戴了一副眼镜,一看就很文质彬彬。体育课上,他表现突出拿到了第一名,我们大家都知道他这个第一名来之不易。有一次,我和他一起练习跑步,他就在一瞬间消失得无影无踪了,我也立刻追了上去,我跑着跑着就筋疲力尽了,而李勋跑得如老虎一般快,当他跑到30圈就开始脱水了,他说他的眼睛很模糊,可他还是咬着牙继续坚持跑了半圈。他对我说:“台上一分钟,台下十年功。”他就这样一直跑着,完全都没有想停下来的意思,功夫不负有心人,有一次田径比赛的时候,他一直都会得到第一名。

  我还推选他拿礼仪章。因为他特别有礼貌,见到老师总是会主动问好。记得有一次老师在门口站岗,我们好几个同学路过都没有跟辛辛苦苦在那站岗的老师打招呼,而李勋不仅问了好,还向老师敬了一个标准的'少先队的队礼。

  我这一次一定要把雏鹰争章颁给李勋,他不仅体育好,还很有礼貌,我们都要向他学习。

雏鹰争章作文13

  我要推荐一位我的同学曹煜梵,他是我们班的“足球小能手”,我给他发个足球章,具体表现为以下几点:

  一、每到体育课,我和曹煜梵都希望踢足球,每到有足球踢了,我们都兴奋不已,就比如有一堂课,我们来足球接力赛,小曹就遥遥领先,可薛政杰却连连拖后腿,可能是他有个“将军肚”的.原因吧。但没事,经过我们的默契合作,克服种种困扰,勇夺宝冠。

  二、还有一次,那比赛可激烈了,我们已经落后两个来回,曹煜梵急中生智,猛得一踢,帮我们追了一个来回,虽然我们是第二名,但和第一名仅毫米之差,也算虽败犹荣了,因为我们队有一个名副其实的“足球小将”啊!

  三、他能有如此出色的成绩,也是因为不断练习,世上不会有免费的午餐,只有靠自己的努力,才能有成功的希望。

  其实足球不光是体育娱乐之一,它还能帮助大家强身健体!

雏鹰争章作文14

  这个学期,我参加了一个叫“雏鹰争章”的活动。

  “雏鹰争章”这个活动我在网上搜集了一些相关的资料。这个活动是1992年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。鼓励少年儿童从生活入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章不断为自己确立新目标。

  这里面有许许多多种章,让我们动脑发挥来填空。如国情章、绿化章、廉洁修身章等等等等。其中,绿化章让我很深刻。绿化章是让我们自己种一棵小树,给它浇水、施肥,并记录它的成长过程。争章目标是“爱绿护绿 美化家园”。我决得这是一个很好的章,能让我们懂得种植绿树的好处,让我们知道大自然是不可缺少树木的`。所以大家一定要保护好树木,多多种植,绿化我们美好的家园!

  除了绿化章,还有许多章我也记得比较深刻,如国情章。国情章的争章目标是热爱祖国、热爱人民。我们中国大约有13亿人口,是世界人口最多的国家,我国有许多个值得纪念的节日:春节、元宵节、清明节、中秋节等都很值得纪念。我们中国有许多英雄人物,比如狼牙山五壮、欧阳海等等。

  我觉得,雏鹰争章是锻炼我们小学生的一种很好的东西,我一定要努力争章!

雏鹰争章作文15

  这个班举行了“鹰队”活动。我认为唐·云杰应该被授予“表演班”。

  唐·云杰是一个幽默风趣的小男孩。他有浓密的眉毛和明亮的`眼睛。我有时会想:如果这双眼睛是在一个女孩的脸上,那么那个女孩一定很漂亮。此外,我还发现他的两个小拇指不一样长。他说他拉小提琴。

  唐·云杰非常喜欢拉小提琴。他拉小提琴已经到了九年级。他第一次告诉我这个号码。我惊讶得睁大了眼睛,张开了嘴。他特别喜欢西班牙交响乐,感到无聊时会哼哼唧唧。

  四年级元旦那天,他演奏了一首充满激情的乐曲《第22小提琴协奏曲》。我认为这是一首非常优美的曲子,准备睡觉了。然而,当他拉小提琴时,他把我从睡梦中叫醒。我吓了一跳:唐·云杰是怎么演奏这首曲子的?他可能想向他的同学敞开心扉。他演奏完之后,班上爆发出雷鸣般的掌声。我问他,"弹这首曲子需要多长时间?"他想了一会儿,说,“嗯——已经四个月了。”哇!播放这首歌花了很长时间。

  此外,他还学习了许多困难的曲子,这些曲子必须通过努力才能完成。

  怎么样?听了我的介绍后,知道唐·云杰为什么适合演《表演章节》!