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自习课上作文
更新时间:2023-12-13 10:18:45
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自习课上作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的自习课上作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

自习课上作文1

  这是一节自习课,教室里静静的。

  一束阳光照射进了教室里,教室里变得那么温暖,那么明亮。

  我正在专心地做着作业,前面的一个男孩向我借橡皮。这个男孩非常调皮,我的那块橡皮就是他弄丢的。所以,我不想再借给他了,就对他说:“你给我弄丢了一块,再给我弄丢一块啊!我不信任你了。”我气呼呼地悄悄地说。

  他听了我的话,流露出又羞愧又生气的神情初中,回过头去,不理睬我了。

  这时,我的同桌站起来,拽了前面那位男孩一下,不声不响地把自己的橡皮递给了他。看到这情景,我感到脸上火辣辣的.,自己不如同桌了。同桌又站起来,凑到那位男孩的耳朵上,小声地说:“今后要讲信用啊!”

  那位男孩看看我,笑了;同桌看看我,也笑了;我心里滚过一阵暖流,也笑了。三个人都笑了。这笑,笑到了我的心里,我的心里甜甜的。

  小男孩用完后,把橡皮还给了她,还说了一声“谢谢”。

  阳光还照射着教室,教室里那么温暖,那么明亮。但是,同桌的心灵比阳光还灿烂、温暖、美丽。

自习课上作文2

  今天,高新第一学校要考试,王刚和李红是一对同桌,李红是一位“品学兼优”的好学生,王刚上课老是被老师说。

  考试的时候王刚有一道题不会,他绞尽脑汁想:我又要考零分了。

  王刚瞄了同桌的试卷一眼,看同桌的试卷都快写完了,他想:她学习那么好,那我问她可以抄一下不。于是,他就问同桌说:“你可以让我抄一下么?”李红说:“不行,这样也会害了自己的!”王刚想:“小气鬼!”

  考试完了之后大家都走了,王刚和李红也回家了,王刚回到家了,过了一会儿,李红从门外冲了进来,王刚说:“你怎么来了?”李红说:“我来帮你复习了,因为你今天考得不好。”王刚说:“谢谢你!”他们一起复习完了之后,又让王刚做了一份试卷,竟然是满分,李红说:“你真棒,进步很大!”

  我从这个故事中明白了,同学之间要互相关心,如果你抄别人的试卷,那你自己试卷上的`题就不是你自己写的,反而是害了自己。只要你上课认真听讲就可以得一百分。

自习课上作文3

  “上自习课了!”这是一个多么振奋人心的'消息,因为它可以让我们自由发挥。大家都非常兴奋。

  时间一分一秒地过去。“叮呤叮呤”上课铃响了。老师布置好自习课的任务后,便走了。同学们期待已久的时刻终于到了。

  开始,教室还是鸦雀无声,接着是窃窃私语,后来大家都越说越起劲,什么作业、任务都忘光了。脑海里只有四个字“尽情玩耍”!

  可惜好景不长,“报料员”轻声细语地对大家发出警报:“老师来了!”同学们立刻收住话闸子,坐得端端正正的,假装在思考着难题。教室里马上静下来了。我不禁幽默地想:“我们班很久没有那么团结了”。

  老师严肃地走进教室,一本正经地说了我们几句。我看到,全班同学又在认认真真地做作业。

  下课铃又照例响了,可我觉得这节自习课特别漫长。不过“静”也好,“动”也罢,反正这节自习课也过去了。

自习课上作文4

  星期三下午的第一节自习课,老师去开会了,让同学们在教室里安安静静地写作业。

  不知过了多久,壮壮有一道题不会,怎么想也想不出来,他手中笔好像冻僵了一般悬在半空中。最后,他决定抄一下同桌的答案,因为他同桌的作业经常是满分,她写的答案肯定都是对的。不料,被她给发现了。她问壮壮:“你为什么要抄我的.答案?自己的事情自己做!你偷看我的答案属于不劳而获的,是不对的!”

  这时放学铃声响了,同学们都交了作业回家了,只有壮壮被留在学校继续写他没写完的作业,突然教室门想起了“咚咚咚”声,壮壮开了门,发现同桌来了。原来,同桌来给他补习了,她对壮壮说:“做题的时候要勤于思考,多动脑筋。再不会的话,你就先写后面的,把后面的题都做完以后,你再回过头来想你不会的。”

  这个故事告诉我们:自己的事情自己做,不能不劳而获。

自习课上作文5

  星期一下午最后一节自习课,老师让同学们自己做题,教室里鸦雀无声,静的只能听到铅笔书写的“沙沙”声。

  这时只见明明在绞尽脑汁的思考问题,一会儿抓着塞,一会儿左顾右盼。不知过了多久,他手中的笔好像停了下来,他的同桌依依认真地在做题,丝毫没有被明明地行为所打扰。

  马上就要下课了,明明急得满头大汗,不知道该怎么办的时候,突然,他灵机一动,想到了一个好办法,偷偷的看依依的卷子,于是明明把头转过去直勾勾的去看依依的卷子,心里有点心虚,但又有点怕被依依发现。

  正当明明抄的高兴的.时候,依依突然一下子看到了明明抄自己的卷子,生气地对明明说:“自己的事,自己做,你偷看我的答案是不对的。”明明听了依依的话,感到非常愧疚,低着头说:“对不起,我以后再也不吵了。”

  放学了,同学们都准备回家了,这时,外面下起了倾盆大雨,突然教室的门被推开了,依依手里拿了一把伞,明明惊讶的问:“你怎么回来了?”依依说:“我来帮你复习功课。”明明非常开心对依依说:“谢谢你,我以后也要多动脑筋,勤思考。

  从这件事情中,我明白了自己的事情自己做,不能不劳而获,要自食其力!

自习课上作文6

  在自习课上,老师让同学们自己做作业,教室里鸦雀无声,静的只能听到铅笔写字的“沙沙”声。

  这时只见明明在抓耳挠腮,一会儿走顾顾,一会儿又盼盼,就是想不出来,不知过了多久,他手中的笔好像冻僵了一搬,同桌依依聚精会神的'做题,丝毫有被明明影响到。

  马上就要放学了,明明急得不知所措,不知道该怎么办的时候,突然,他灵机一动,想到了一个好办法:偷偷的看一下同桌的不就好了吗?于是,明明把头转过去,眼睛直勾勾的看着依依的作业,心里有点害怕但又有点无奈。

  正当明明抄的起劲的时候,依依突然一下子发现了,生气地对明明说:“自己的事情自己做,你偷看我的答案属于不劳而获。”明明听了依依地话感到非常愧疚,低着头说:“我以后要好好学习,再也不抄别人的作业了。”

  放学了,同学们都回家了,只有明明在教室里写作业。这时,外面下起了倾盆大雨,突然教室的门被推开,依依手里拿着雨伞。明明很好奇的问:“你怎么来了?”依依说:“外面下雨了,我来帮你复习功课,明明非常感激的对依依说:“谢谢你来帮助我。”

  这个故事让我明白了,我们要自食其力,不能不劳而获。

自习课上作文7

  “羌笛何须怨杨柳……”王老师刚开讲,就被领导叫去接重要任务,我们的语文课被临时改为自习课

  班里的几个捣蛋鬼击掌欢呼,一个个争先恐后地冲上讲台。有的大声地唱歌,有的`欢乐地伴舞,还有的嬉戏打闹着。全班沸腾了,大家叫着,笑着,追逐打闹着,欢呼声,桌椅的碰撞声充满了整个教室。

  教室变成了欢乐的海洋,大家你追我赶,班长一跃走出座位,跑上讲台,大声制止道:“大家安静,请大家坐回座位,打开书本自习!”同学们先是一怔,继而大部分同学回到座位上,小部分同学视而不见,仍然我行我素。

  看着班长无奈的表情,学习委员大声地吼道:“大家请听指挥!别再玩了!”那几个调皮鬼嬉皮笑脸地问:“指挥?为什么要听指挥?”顿时,全班哄堂大笑,两位班干部面红耳赤。

  此时,体育委员小刚河东狮吼:“大家安静,请回座位!否则登记名字,告诉班主任!”说完,小刚马上走出教室,装出找老师的样子,其实是躲在门边静观事发。这一招如同镇静剂,同学们马上回到各自的座位上,认真地自习起来。

  完成任务的王老师回来了,看见同学们专心地学习,脸上露出了欣慰的笑容。

自习课上作文8

  今天是二年级一班的考试,王刚和李美是一对同桌,老师刚发下卷子,王刚一会儿写一会儿想,他的同桌李美是一个学习非常好的学生,王刚想:这题也太难做了。

  王刚不小心看见了同桌的试卷,他一会儿看一下,他想:如果我今天一直抄李美的卷子,我就不用挨打了,还会被老师表扬,只要同桌没注意他就可以一直抄。

  忽然,李美发现王刚正在抄她的试卷,他说:“自己的事情自己做,你偷看我的'答案是属于不劳而获。”说完李美就把自己的手盖在试卷上。王刚想:不就是把你的答案抄了一下么,真小气!

  交试卷的时间到了,王刚垂头丧气地把试卷交了上去。到了晚上,王刚一个人在家里写作业,哗哗……外面下起了倾盆大雨,从门外传出了:“咚咚咚”的声音,王刚把门一打开发现,外面竟然是自己今天考试的同桌,王刚说:“李美你怎么冒着雨来我家呢?”李美说:“我是来帮你复习功课的。”王刚想:李美可真是一个品学兼优的学生呀!我之前不应该说他是小气鬼。

自习课上作文9

  星期四下午,二年级十一班正在考试,王红是一名品学兼优的好学生,李王学习很一般,他们正在考试中,李王一拿卷子一看,天哪!这些我都不会呀,李王心想:我本来学习就不好,我要考零分了,李王使劲挠头脑袋,都快要挠烂了,还是不会写,完了,完了这次又要考砸了。

  最后李王还是瞄了王红一眼,李王一看天呀,王红都快写完了,心想:我得加快速度了,我抄她的一定能考一百分的。

  最后等李王快抄完了的时候,被王红发现了,王红说:“自己的事情自己做,你偷看我的答案属于不劳而获,是不对的'!”李王心想:抄一下你的答案怎么了,真小气!你还三好学生那,抄答案都不行,我再也不和你玩了。真不知道老师是怎么选的三好学生,她真不应该当三好学生呀,我不和你回家了。

  李王在家里写作业,没想到的是王红还是来到了李王家,王红说:“我今天看见你考试不太好,所以我帮你补习功课。”

自习课上作文10

  “咔嚓,咔嚓……”老班又在那干什么啦?一有点动静就会分心的我真想探个究竟儿!

  同桌小柳忽然到我耳边说:“班主任没事儿找事儿干,正在帮大伙儿们订学习报呢!“不是吧,79份耶。他怎么可能全给我们一本本的装订啊?”我不相信地又瞄了一眼讲台。我想就算是他有这个心吧,可是79份每份4颗钉子,他岂不是要订个三百多次咯,想着想着我的手都快要跟着抽筋儿了……

  “咔嚓,咔嚓……”依然伴着一次又一次的订书声,也许在别人眼里这算是噪音吧,可我却觉得如此动听!这不光光是订书声那么简单咧,其中还有老班的心,老班对我们大家的`爱呢。有些同学说:“老班可真好,为了给我们方便做练习,都帮我们订好了。”是啊,可我觉得老班好傻啊,他明明很清楚会有些同学不可能完成,可他却这么认真的为我们付出。这虽然是一个小得让人都不在意的举动,但是我知道这其中都是他对我们的爱,严肃又宽容的爱。

  现在是21点10分,订书声已响起第236次,可真让人心疼啊,老班的手该歇歇了吧!算一算整个初中生涯已经过半,还记得初次来到这个班级的时候,老班的威严让我觉得要多讨厌有多讨厌。可是仅仅半个学期我就对老班有了新的看法,我开始了解他,开始喜欢上一个这样的老班:他从不指责学生,他有责任心,他勤劳能干,他幽默,他让我们知道了什么才是真正的可爱!

  还记得前不久一件发生在我身上的事儿。我由于与班里的一位男同学闹矛盾展开了激烈的斗争,于是我把那位男同学的饭卡收了起来不让他吃饭。这件事儿到晚自习时老班捡到一张纸条才知道的。本以为这些完了,肯定会骂个狗血淋头,谁知道老班当作一个长篇笑话讲了下去,把全班逗得那个乐啊!这让我更加喜欢他的作风了,他不得不让我钦佩!

  “……咔嚓”。最后一声订书声停止了,他把报纸发了下来,他说快要考试了,大家有时间就多看些,不要求什么。可是我想,怎么能不看呢?怎么能不写呢?我一定会好好写,好好看完老班给的这份爱!因为这不仅仅是一份报纸那么简单。

  放学铃声即将来临,我边做着报纸上的练习边在脑子里想着:要认真,要认真……

自习课上作文11

  “叮铃铃”上课了,同学们蜂拥而至,闯门而入。此时的教室,充溢着沁人的书香和琅琅的读书声。“嗒嗒嗒”,那熟悉的脚步声如约而至,是语文老师没错了。只见他慢条斯理的的走上讲台,推了推鼻梁上的眼镜,正准备开始上课。突然,一道令我们欣喜若狂的广播声响起:“请全体教职工立即到办公楼会议室开会!”我们强忍着脸上的笑意,开心的情绪仿佛要从眼里溢出来了。老师只得无奈的扶了扶额头:“这节课改为自习课,请同学们保持安静,不要打扰其他班同学的学习,下节课我会抽查你们这节课的学习成果。”

  “砰!”教室门应声而闭,同学们立马变了脸,个个欢呼雀跃,打算为所欲为。看!空中飞翔的“白鸽”载着不知是谁的秘密情报;地上更是遍布“荆棘”,寸步难行,不知何时会从脚下窜出一两个乒乓球来。每走一步,就会领略到不同的惊喜。比如:可怕的`“蜘蛛”从天而降;俏皮可爱的“小蛇”横挂在你的肩上;同学悄无声息的绕到你身后,扯着嗓子对着你的耳朵大叫一声......这一路还真是步步惊心,心有余悸啊!

  呦!那边为何如此喧闹?原来是筹办已久的“武林大会”啊!只见平日里班上的各位英雄豪杰此刻全都聚集于此,摩拳擦掌,只为在今日比个高低输赢,争夺武林盟主之位!而至于我们这些默默无闻的平头百姓就还是独善其身,默默观战吧。放眼望去,五子棋赛区、象棋赛区、围棋赛区、掰手腕赛区星罗棋布,周围挤满了熙熙攘攘的人。他们有的拍手叫绝、啧啧称奇,有的高声喝彩、振臂高呼,还有的竟投入到拿着自己的钢笔和作业本做赌注。

  然而,教室里虽是欢声笑语,但地上却是一片狼藉。班委们见此便想凭一己之力力挽狂澜,可怎奈敌众我寡,到头来还是飞蛾扑火—自取灭亡,最后也只得袖手旁观,任其胡作非为。

  “快坐好,老师们要散会了!”这句平淡无奇的话语瞬间响彻整个沸反盈天的教室。同学们立刻惊慌失措、手忙脚乱地收拾着惨不忍睹的“案发现场”。过了许久,发现老师迟迟未至的同学们这才察觉到躲在墙角捂嘴偷笑的班长,瞬间恍然大悟,愤恨的瞪了他一眼后便又开始重操旧业了。

  清晨,这么适合学习的良时吉日,就这么被一帮“无所事事、不学无术”的莘莘学子给挥霍一空了。只要老师不在,这帮“白骨精”便会原形毕露,求老天爷开开法眼吧,严惩这群“兴风作浪、祸害乡里”的“纨绔子弟”吧!

自习课上作文12

  “嘿!现在自习课,咱们从后门溜出去,买吃的好不好?”我同桌用几乎听不见的声音对我说。

  “不好。”我一下否定了她的'请求。

  “我请你。”她又说道。

  “好,走。”听到她要请我吃好吃的,我立刻答应了。

  “啊,不容易啊,终于溜出来了,咱们赶紧去买,要不然待会儿被发现可就惨了。”我同桌紧张地说道。

  “闭上你的乌鸦嘴!都已经出来了,就别说这些了!”我说道。

  ……

  “走走走,赶紧回去,冷面杀手发现咱们俩就完了。”我同桌又说道。

  可是,到教室后,乌鸦嘴的话应验了,冷面杀手正站在班里。可是我同桌并没有发现,她大摇大摆地走进了教室,迎面撞到了班主任。

  我俩早就偷溜出经验了:哦。我立即弯下腰来,捂着肚子,假装肚子疼。她赶紧对老师说:“刚才,我带她去医务室了。”天哪,我们躲过一劫。

  自习课上偷跑出去买东西,也是一件考验演技的事儿啊!

自习课上作文13

  每当上自习课的时候,我们班的纪律有点不好。经常老师不在,教室里就闹翻了天,吵的要命。非要另一个老师来整顿纪律全班才安静的下来。

  我们吵的最厉害的时间要算在没老师管的那种自习课上了,我们学习好的看书或者做作业,那些调皮的孩子就在教室里马不停蹄地说话,就像有说不完的话似的。

  我真想他们上那种自习课不要老是说话,难道他们觉得上课时教室里安静的鸦雀无声不好吗?这样老师的心情好、同学们也认真,这不是一举两得吗。

  如果同学们真的`能做到像我想的这样,那我们班早就名声远扬了。老师也会不断地夸奖我们,大家就也都不会被批评了。这样班风也很好的呀。

  我真希望班上的同学能像我说的这样好。

  造句: 无功受禄:有一个财主,一心想要金钱。有一天,县令要他去办一件公事,办完以后就给他三十两银子。财主满口答应了。财主闲办事太累,就让他的一个侍从给他办完了。县令果然给他了三十两银子。财主高兴的说:“这真是无功受禄啊!”

自习课上作文14

  星期五的下午,最后一节自习课,老师去批改作业去了,让学生们在教室仔细的写作业。不知过了多久,壮壮抓耳挠腮,因为他有一道题不会做,并且他绞尽脑汁的算也算不出来,壮壮心想:不如抄同桌的答案吧。这时,兰兰发现了,他严肃地对壮壮说:“自己的事情自己做,你偷看我的答案是属于不劳而获,是不对的。”

  同学们都回家了,这时天上下起了倾盆大雨,壮壮回到家,继续补作业,他写呀,写呀。这时,有人在“咚咚咚咚”的敲门,壮壮边走边想:谁会在下大雨的.时候来我家呢?壮壮满脑子的疑问。门打开了,壮壮发现是兰兰,便问:“你来我家干什么?”兰兰说:“我来给你补习功课。”壮壮顿时觉得很幸福,能有一个这么好的同桌。他补习功课的时候格外的认真,同桌也觉得这样的学习方法非常好。

  从此,这两个同桌克服了重重困难,成为了班级里最优秀的同桌。

自习课上作文15

  有句话说得好:“不以规矩,不成方圆。”在我们的生活中,规则无处不在。交通规则、校园规则、比赛规则……说起校园规则,我不由自主地想起了前几天发生的事情。

  铃铃……自习课到了,同学们争先恐后地走向教室。这时值日生小海拿起语文书,走上讲台带领大家读书。

  淘气鬼小涛见老师还没来,就带头造起了反。他站在桌子上跳起了舞,滑稽的.动作瞬间引起哄堂大笑。小海拿起黑板擦使劲地拍着黑板,大声说:“某某同学请自重!其他同学别笑!请认真读书!”小涛摆出委屈的样子:“包公大人,我是无辜的百姓啊!”话音刚落,教室像点燃了炮竹般炸开了,就连平时不爱笑的小明也笑得直不起腰。

  这时也有一些同学跟着小涛开始兴风作浪。有的同学站在桌子上像小涛那样手舞足蹈;有的同学折纸飞机到处飞来飞去;还有一些同学在大声尖叫。一时间,整个教室乱成了一锅粥!

  班长小王站起来大声说:“大家请安静!请认真读书!不然的话会被老师处罚的。”可大家不听劝告,小王叹了一口气:“不听老人言,吃亏在眼前!”说完就坐下认真读书。

  我见这么多同学在玩耍,心里痒痒地,也想玩。老师这么长时间没有来,估计有事!于是我拿出了象棋,和同学玩了起来。

  不知什么时候,教室里突然变得非常安静。我心里一慌,抬头一看,老师站在讲台上,阴沉着脸,我心里想:坏了!坏了!果然,老师严肃地说:“请以下同学站起来!”说完她点了好几个名字,这其中也有我的名。“好啊,你们这几个淘气鬼,太让我失望了!自习课应该干什么?你们说说!”我们几个低声说:“读书。”“既然知道,那为什么还要违反班规?不以规矩,不成方圆!同学们,班荣我荣,班损我损!如果你们只顾着自己痛快,那就会害了整个班,也会害了你自己……”老师的话像一记记重锤击打在我心上。

  因为这次违纪,我们几个淘气鬼站了整整一节课。快下课的时候,我的腿特别得酸,心里别提有多后悔了!

  这件小事让我明白“不以规矩,不成方圆。”这句话的含义。每当我不遵守规则时,总会拿这句话提醒自己。

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