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难忘恩师作文
更新时间:2023-12-07 13:33:03
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难忘恩师作文15篇(优秀)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的难忘恩师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘恩师作文1

敬爱的老师:

  您好!

  这世上有很多人值得我感恩,但最令我感恩的,还是我的老师,六年来,您无时无刻不在尽心尽力的培养我们,工作兢兢业业,就像我人生的航标,我前进的马达,是我有出息的驱动程序,在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的道路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  自从一年级开始,我就庆幸能有一个真正关心学生的老师,转眼间六年过去了,六年的辛苦和劳累,使您年轻的容貌消失不见,您的头发里似乎多了几根银丝,眼角的皱纹也越来越明显,可以说您为了我们付出了所有的心血。

  记得有一次,我一个人走夜路,当时已经夜晚十二点了,我去同学家过生日回来,经过教师宿舍时,见您家的灯还亮着,我趴在窗前一看,原来您还在认真地为我们备课,批改作业,看到这一幕,我的眼睛湿润了,您那么为我们操劳,我们有时还要惹您生气,我真想代表全体同学向您说一声:老师,您辛苦了。

  还有一次,我在上体育课,跑步时不小心摔倒了,头撞在花坛上,被割了一个大口子,血流不止,您看到后,二话不说,把我背到了二楼医务室,缝了几针,才把血止住,但痛得我欲哭无泪,看我这个样子,您又给我讲笑话,使我忘记了伤口的疼痛。您是多么的关心学生啊。

  啊!亲爱的`老师,因为有了您,我们的世界才变得如此美丽,混浊之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

  祝:

  身体健康万事如意

难忘恩师作文2

  回想起当时,我记忆犹新。当时还是五年级的时候,我们的数学还是有孙老师教的,孙老师是一位很有经验的女教师。

  当时,我的数学成绩也算好的.,可就是回家很贪玩,数学试卷总是马马虎虎地完成。拿回来改时很少有理想的分数,孙老师为了这个,不由得总会有些担心。

  每当我被叫到老师跟前去反思时,她总是语重心长地对我说:“你还是太粗心,很马虎,下次可要考好呀……” 我当时是牢牢地记住了,可回来时还是如此。但是孙老师没有厌烦,她总是费尽心思地教导我。我最终还是改回来了,老师也为此欣慰极了。

  又一次,我太骄傲了。心浮气躁地做完整张试卷,结果考了八十几分,我当时后悔极了,老师毕竟都是老师,她一下就猜透了我的心思,只是说了我几句。 经过这几次教训,我再也不敢去瞎鼓捣了,从此成绩也稳定了下来。 在我的印象当中,孙老师虽然在上课是很严肃,但是她在下课的时候是我们不可缺少的“好伙伴”。她会时不时为自己的孩子着想。他还会跟我们谈论衣服的事情,她甚至会跟我妈妈谈个大半天才肯罢休。

难忘恩师作文3

  在我小学四年的快乐学习时光里,我的语文老师蒋太霞一直是我学习路上的明灯,照亮我前进的脚步。

  蒋老师一头金色的头发,柳叶眉下一双温柔似水的眼睛。眼角的淡淡鱼尾纹仍然遮挡不住她的秀丽端庄,用“腹有诗书气自华”来形容她一点不为过。

  三年级开学没几天,有一天写字课,蒋老师突然喊“袁雨菲是谁?站起来?”我心里害怕极了,大气不敢出,心想砰砰砰直跳跳。完了,完了,不会作业少写了,还是犯错了,脸涨的通红,头也不敢抬,慢吞吞站起来。谁知老师竟然说:“字写的不错,坐下。”我立马松了一口气,心里比吃了蜜还要甜哩。

  蒋老师持之以恒的让我们每天坚持写微作文,整整两年时间下来,我的写作水平有了明显的提高。从开始的枯燥无味无语可写,到生活的点点滴滴都能写出一篇作文。离不开老师鼓励,赞许。以前写出再好的作文妈妈只会说没有深度,不优美。当作文本的`优加双星越来越多时,我感到满满成就感,离开妈妈我也能独立完成作文,信心倍增。我以将二十本作文本上优加双星的作文誊抄在一本笔记本上,作为以后写作上的参考,这将是我学习上宝贵经验。这一切都要感谢有你,蒋老师。是你给我信心,给我希望。一步一步向成功迈进。

  我们每个人都在寻找好老师,然后才去发掘自己的潜能。一生之中能遇到好老师是多么重要?老师就是航标,带领着我们走出迷宫,走向自己的蓝天!

难忘恩师作文4

  有人说:“老师是辛勤的园丁。”还有人说:“老师是我们的第二父母。”我认为这些比喻,用在老师身上是当之无愧的。我和老师也发生过许多事,都令我终身难忘。

  时间飞速流逝,转眼间,就到了小学五年级,可我仍忘不了一年级的一件小事。记得有一次:下课,我在教室门前练习跑步。突然,一个趔趄,我差点儿摔倒了。原来,我穿的球鞋鞋带散了,这可怎么是好呢?平时在家,都是妈妈帮我系的,可妈妈又不在身边,我心里直嘀咕,如果叫老师,老师一定会说:“自己的事情自己做!”可是我自己又不会,怎么办呢?我怯生生地走到老师跟前,说:“张老师,我的鞋带散了,可我……我不会系。”声音低得几乎我自己都听不见,忙碌中的张老师弯下腰,和蔼地说:“好呀,

  我教你系,系鞋带先要这样做……”老师一遍又一遍,不厌其烦地教我系好了,又解开教我重系,直到我系会为止。就这样,在老师一步一步地指导下,我学会了系鞋带。从此以后,体育课鞋带散了,我自己会系,不用再叫张老师了。

  这就是我与张老师之间的故事中的一件。也许在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的`小事读出了老师的不平凡。我和张老师之间的故事将会继续演绎下去。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。

难忘恩师作文5

  我以前的班主任李老师,她有一头长长的卷发披在肩上,格外好看,那双炯炯有神的眼睛很有活力。李老师身材苗条,个子高挑,她不生气的时候和蔼可亲;可当她生气的'时候,就会满脸“乌云”,让人看了就怕。

  因为我们是三胞胎,所以李老师特别关心我们。记得二年级的时候,我们三人胆子都特别小,不敢积极发言。当看到别人将手举得高高的,我便会低下头,看着书本,默默无语。有时候李老师会让我回答问题,我非常害怕,慢悠悠地站起来,并且心跳得很快,我不知所措,就对着课本小声地讲了一通。李老师不但没有批评我,还开导我说:“王星,不用怕,胆子大一点,老师又不是老虎。”经过了李老师多次的开导,现在我也能主动发言了,而且声音洪亮。

  还是二年级的时候,您让我们下午在教室里看故事书。但我一看见那密密麻麻的字,就感觉头昏眼花,怎么也看不进去。您发现后,耐心地告诉我应该怎样看书,讲了多读书对以后写作的帮助。我似懂非懂,但从那以后,我强迫自己去看那些课外书,慢慢的,我觉得每本书都有它的特点。现在,我非常喜欢看课外书了,而且我的写作水平也有了很大提高。

  李老师!祝您教师节愉快!

难忘恩师作文6

  屈指数来,教我的老师不记其数。有教舞蹈的吴老师,有亲切的计老师,有慈祥的蒋老师,有严格的冯老师……其中我最崇拜的是教我们《品德与社会》的刘老师,也就是刘校长。

  刘老师脸上总带着她特有的、甜甜的微笑,一双明亮的大眼睛炯炯有神,似乎能看透你的心思。我们爱听刘老师的课,因为她的课十分精彩。如果刘老师因为工作忙而迟到一会儿,我们都会心急如焚。有时,刘老师要开会,不能来上课,我们像被霜打了一样,十分难受,垂头丧气。

  其中最难忘的一件事就是刘老师带我们去观察校园周围的.环境,制作地图。刘老师一边走,一边像讲解员一样讲着。回到校园,我们没有辜负老师的期望,把地图做好了,装订成册,交给老师。刘老师收到了全班的地图册,微笑更浓了。刘老师总是这样带我们出去亲身体验,我们喜欢这样的学习,事半功倍。

  现在,我们升入四年级了,刘老师不教我们了,我们觉得好遗憾啊!在这第20个教师节来临之际,祝刘老师,祝所有的老师工作胜利,万事如意!

难忘恩师作文7

  每个人都有恩师,我的小学恩师是肖老师,她是一个和蔼可亲的人,待人友善,热情,是我小学时最喜欢的一名老师。

  我有什么事要去问肖老师,肖老师总是耐心给我解释。肖老师是一个很仔细的人,不管我们班上谁有心事她都能看出来,并帮我们解开心结。

  有时同学们的'成绩下降了,她也会及时找那位同学询问愿因,帮助他提高成绩。我在学校非常的腼腆,总是提不起胆子,肖老师时常劝说我叫我大胆点,别这么害羞。可是不知道为什么,不管我怎么努力让自己变得大胆在学校总是表现不出,对我这难题,肖老师并没有放弃,依然鼓励我大胆。也许是因为心理暗示吧,现在的我要比以前在学校大胆许多,可比起在家里的我还是显得有些羞涩。不过,如果没有肖老师那耐心的鼓励,恐怕我还是那个在学校腼腆又不敢表达自己心意的女孩,因此我心中对肖老师感激不尽。不论是她的教导方式,学习方法都让我记忆深刻。

  肖老师如果我是鱼儿,那你就是那清澈的小溪;如果我是雄鹰,那你就是那蔚蓝的天空;如果我是小草,那你就是那一缕缕温暖的阳光。肖老师你对我的恩我永远不会忘,你对我的德我永记心中,毕业的日子将到,心中对你的感激不舍一涌心头,愿你青春永驻,桃李满园。

难忘恩师作文8

  从我出生,开始蹒跚学步,然后牙牙学语,上学,读书,遇到无数的人教我知识,授予我做人的道理。也许是父母,也许是老师,甚至是路旁的一个清洁工也会给我启迪,而令我至今难忘的是她。

  她是我小学六年级的班主任,也是我们的语文老师,她年轻漂亮,聪明能干,但是她十分严厉。记得有一次中午我们排队打饭,阿姨缺人手,她便来给我们打汤。当我们吃完饭之后,她到班级来,她的表情十分严肃,很生气地说:“今天中午你们也看到了,阿姨人手不够我来帮你们打汤。让我感慨的是在我打汤的时候有两个人对我说了谢谢,让我生气的是年级这么多的学生就只有两个人懂礼貌!你们不和我说谢谢那没关系,但是阿姨们给你们做饭每天你们还在熟睡他们就要起来做饭,让你们可以吃的更好,每天帮你们打饭多么辛苦啊!当了这么多年的学生难道忘了礼貌还忘本了吗?哪怕仅仅是一句谢谢,她们也会感到慰藉。”她的'打动了我,我猛地想起以前阿姨给我打饭我从未说过谢谢,还不断的挑三拣四,我感到十分内疚。自此以后,我做每一件事情也都怀着感恩的心。

  她给了我太多的启示,让我一生受用不尽。

难忘恩师作文9

  人们都说,老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;人们都说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们!现在,我就借这篇作文来表达我对老师的万分谢意......

  那是三年前的一个星期四的.早上,我背起书包高高兴兴地来到学校,班上的同学有说有笑的。很快,一天的六节课就上完了,到了放学时间,许多同学都回家去了,明天是我值日,我关好门窗,刚走出教学楼的时候,“轰”的一声,下雨了。我没有带伞,站在校门口焦急地盼望着爷爷或奶奶来学校接我。怎么办呢,是要冲回家吗?看来这雨不会那么快停的。我正想着,远远传来了一阵脚步声。我转过头一看,啊,原来是老师!老师因为在办公室里检查作业本而耽误了时间,她走出教学楼看见我在那儿,拿着一把伞急忙走过来,把我送回家去。由于老师只带一把伞,而雨又下得大,风沙沙地吹着,把老师整齐的头发给吹乱了。雨不停地往下落,老师顾不上她自己,把雨伞直向我这边挡,她的皮包被那无情的雨打湿了,而老师身上也全湿了。在雨中,有时还听见老师打喷嚏,老师感冒了,她把我送到家门口就走了,我没有进去,而是站在门口望着老师离去的身影。顿时,我的心中充满了对老师无限的感激和爱。

  我想说:“老师,谢谢您,谢谢您对我的关心和教育,您是我永远的老师,我永远爱您!”

难忘恩师作文10

  我现在已经是一个三年级小学生了。在我的记忆中,我永远也忘不了恩师们对我的教育和指导。我和她们的感情很深厚。

  卜老师是我一年级的班主任,她对我们班的同学恩重如山,苦心如海。她的教学很严谨,每次放学她总会延长半小时辅导后进的同学,给他们额外解说课堂的内容。她和我们心心相连。遗憾的是因为一些原因,她又接了别的班级。这让我感觉很痛心,纠结了好长时间。

  乔老师是我二年级的班主任,她对我们很温柔,她从来不会对我们真的生气,也不会对我们横加指责。这让我们感觉很温馨。她就像一个温柔的大姐姐,耐心倾听着我们的心声,快乐着我们的快乐,悲伤着我们的'悲伤,她和我们一起风雨同舟,共同经历着学习中的快乐与苦恼。

  李老师是我现在的数学老师,她是我妈妈的高中同学。她对我很照顾。我能从课堂上感受到她对我的特殊感情。她的微笑总是出现在课堂上,我很喜欢她。她的教学循序渐进,也很会处理教学内容,我很佩服她,也很喜欢这位数学老师。

  我的英语老师很风趣。英语课是我们今年新开的课程,她很会调动我们的积极性,课堂很活跃。虽然我们有些笨,但我们却在默默无闻地进步着。

  这些老师都是我的授业恩师,我对她们都有着深厚的感情。

  我爱我的老师们!

难忘恩师作文11

  难忘恩师树木难忘大地地滋养,才会奏出落叶飞扬的乐谱;白云难忘蓝天的哺育,才会浮现丝缕飘扬的晴空;学生难忘老师的教诲,才能成就莘莘学子的成功。恩师,怎能忘怀?这是陪伴了我五年的班主任——杨老师。如今我已离她而去,来到了一个崭新的班级。

  但她的样子在我脑海中仍然那样清晰……杨老师平常对我们非常严厉,只要犯了错误就绝不留情。我们不恨老师对我们的.严厉,因为正是这样的严厉教育,让我懂得了做人的道理,人生的味道。杨老师可以算得上是一名全职教师,她不但语文教得好,在到运动会的时候训练我们的水平也是顶呱呱,所以我各项的体育成绩都是杨老师训练出的。我非常感谢她。杨老师不但使我明白了是非,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点。

  一次考试因为发挥失常而在我的心中留下黑暗,杨老师知道后告诉了我一句诗:黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明。

  慢慢的,我走出了心中的黑暗。老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思;您是海面上的航标灯,指引着我们航行;您是蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。

难忘恩师作文12

  那一双和蔼可亲的大眼睛,那个灿烂的笑容总是在我的眼前浮现;那一句句亲切的.话语总是在我的耳畔回响……她,让我最先感悟到人生的真谛;她,让我最先摆正人生天平上的砝码……她,就是我上小学时的启蒙老师——邵老师。

  邵老师个子不高,脸上总是笑眯眯的。不过,邵老师的嘴呀,说起话来有条有理,使人心悦诚服。邵老师不但说起话来有条有理,而且上知天文,下知地理呢!就凭着这一点,她不久就成为了我们的良师益友。

  “今天老师要讲卷子……”邵老师讲着讲着,发现了一位同学不认真听讲。于是就走了过去,“完了他要遭殃了!”我想。但邵老师说:“提醒你,要认真听讲!”之后,就继续讲课了。并且他听到之后也认真听讲了。我又想:“邵老师真是一位好老师呀!”

  邵老师上课从不拖堂,反而在课余时间跟我们做一些活动,让我们缓解一下疲劳。邵老师还常常会用一些小故事来教导我们,她讲课十分细致、具体。我们每一位同学都可以亲近她,好像就是她的一个个孩子。

  我的启蒙老师虽然是一位普通的不能再普通的人民教师,但是比起别的老师,她有许多的地方与众不同。

  邵老师,是我永远都忘不了的一个人。

难忘恩师作文13

  有些人说:老师是像妈妈一样。也有人说:老师是大家的第二爸爸妈妈。我觉得这种形容,用在老师的身上是实至名归的。我与老师也产生过很多事,都令我终生难忘。

  時间飞快消逝,一眨眼,就来到小学五年级,可我仍忘不掉一年级的一件小事。还记得有一次:下课了,我还在课室门口训练慢跑。忽然,一个踉跄,我险些摔倒了。原先,我穿的篮球鞋鞋带散了,这可如何是好呢?平常在家里,全是妈妈帮我系的,可母亲又没有身旁,我内心直嘟囔,假如叫老师,老师一定会说:自身的事儿自己做!但是我自己又不容易,怎么办呢?我怯生生地来到老师旁边,说:张老师,我的鞋带散了,可我还不容易系。响声低得基本上我自己都听不到,繁忙中的张老师弯弯腰,和蔼可亲地说:好啊,

  我教你系,系鞋带先要那样做老师一遍又一遍,不辞劳苦地教我系好啦,又解除教我重系,直至我系会已经。就是这样,在老师一步一步地底,我懂得了系鞋带。从今以后,体育课程鞋带散了,我自己会系,无需再叫张老师了。

  我眼中的自己与张老师中间的小故事中的.一件。可能在他人眼中,这仅仅一些普普通通的琐事,可我却从这普普通通的琐事读取了老师的非凡。我与张老师中间的小故事可能再次演译下来。我想把老师帮我的昨天伸缩成记忆力的小帆船,让它飘扬在我感激的心湖里。

难忘恩师作文14

  在童年的记忆长河中,有许许多多的难忘的事情,但最令我难忘的是那倾注了张老师心血和期望的评语。

  那些难忘的评语,有的严肃认真,有的幽默开朗,有的平易近人,但的是令人回味。评语无论是批评还是表扬,对我都是极大的鞭策和启迪。

  “关于数学公式必须弄懂,在运用上不能有半点马虎,期待你下一次的好成绩!”

  这是张老师在我的一次数学试卷上的评语。这次考试前,也许是因为我上一次的考试成绩较好而没有认真复习,也许是因为我在考试的前几天晚上还在迷恋看动画片,考试课下课以后,我和同学对了一下答案,知道了自己的成绩不会令老师满意。因为怕老师的点名批评,因此不再有考得满意的时候,渴望发下试卷的心情,甚至害怕看到试卷。我知道自己辜负了老师对我的教诲,但试卷还是发到手了,我分明看到发卷的同学朝我做鬼脸,嘲笑我。手拿着谈试卷,我并没有立刻打开试卷,忐忑的心在安慰自己:就是老师严厉的批评也是自作自受。过了一会儿,我终于鼓起勇气,看了一下试卷,首选让我注意的是那几道不该做错的`题,接着看到的是老师的评语,这评语没有责备,是鼓励、是期望。

  老师并没有因为我的一次失败轻视我,老师仍然相信我,老师仍然期待我。

  “聪明加勤奋定能取得可喜的成绩。”

  “犯一次错误可能是马虎,犯第二次就是不认真了。”

  张老师那倾注心血的一次次表扬的,激励的,批评的,劝戒的评语,激励我不断地进步,成长……

难忘恩师作文15

  从幼儿园到小学,我遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……其中我最喜欢柴老师。

  柴老师是教我们语文的,也是我们的班主任。是一位严肃而又认真的老师。只要柴老师一走进教室,班里就鸦雀无声。听别的老师说柴老师带过的班成绩都是很优秀的。

  从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下有一双和善明亮的眼睛。

  老师是一位温和心细的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都很尊敬她。

  有一次,老师说:“今天我们改作文。有几个同学的作文只要稍微改一下就可以过关”。老师说了要求,有几位同学上来给老师看了修改过的作文。当她看到一位同学的作文的时候,她说:“你怎么写的这么乱,像迷宫一样。”说着就把那篇作文给撕了下来。这时,我的`老师是严厉的。轮到我了,老师说:“你再加一个结尾就可以了。”我对老师说:“谢谢老师,可是什么是结尾?”老师耐心地说了意思。

  我的老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,她给我留下了深刻而美好的印象。

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