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特殊的客人作文
更新时间:2023-10-30 16:33:28
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特殊的客人作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的特殊的客人作文,欢迎大家分享。

特殊的客人作文1

  我们家闯来一位不速之客,他是在我们不在家的时候来的。

  晚上,我们回到家里发现,地上有许多花生壳,妈妈说:“你们俩个谁吃了花生,壳就到处乱丢,不扔到垃圾桶,也不扫掉。”我大声说:“没有吃过花生”。爸爸说:“我也没有吃”。“这花生壳是那里来的呢?”妈妈说。我正打开电视机看《快乐大本营》时发现我拼的城堡被毁了,我愤怒的说:“谁把我拼的城堡给毁了!这可是我花了很长时间拼好的城堡。”看看其它东西又没有少。这时,妈妈发现装花生的袋子有一个洞,难道是老鼠,来偷吃花生了。

  第二天,爸爸在家扫打卫生,从厨房走到前厅时,看到一只毛茸茸的,拖着一条长尾巴的松鼠,正在窗台上跳来跳去。似乎在找东西。它看到有人连忙逃跑了。下午,我学兴趣班回来,爸爸说:“我们家里来一位特殊的客人,你猜猜是什么东西到我们家来。”“是什么,是人还是动物?”我疑惑不解的问。爸爸说:“是一只毛茸茸的,尾巴长长的,大大的喜欢吃松树的果子—松果,你猜猜看是什么小动物。”我说:“老鼠?狐狸?松鼠?”“其中一个。”爸爸说。“松鼠是吗?”我问。爸爸说:“对就是松鼠。”我大声说:“家里有松鼠,原来,花生是被松鼠吃掉的。”。妈妈下班回家问我:“是什么东西到我们家偷吃花生呀?找出来没有”我说:“你猜,尾巴长长的`哦。”“松鼠?”妈妈说。我说:“对,就是松鼠。”“没看错吧。”妈妈说。我说是爸爸今天看的。

  原来花生是被松鼠吃掉的,这位特殊的“客人”就是松鼠啊!

特殊的客人作文2

  去年寒假,我去我哥哥家过大年。可是我们家来了一位特殊的客人;那就是一只全身雪白的小猫。

  哥哥说,这只小猫在他回家的路上遇见的,不知为什么,这只小猫好像跟我哥哥有缘分,一直跟着哥哥进了家门。一打量它,哟!真可怜!全身很脏,那雪白的颜色都被黑色的脏物污染了。哥哥给它洗了一个澡,从此这个特殊的客人就在我哥哥的家里待上了。

  这只小猫长的真好看,全身雪白雪白的,比刷墙的白色还要白。头上一对耳朵十分灵敏。我哥哥家在五楼,只要有人爬到二楼,他就赶紧躲到了衣柜里,等到声音远去,它才胆怯的.爬出来了。它一双大眼睛,十分明亮,一眼就看到它想要的东西。它的四肢也很灵活,跑这跑那跳来跳去,都没有问题。一只小尾巴拖在身后,十分惹人喜爱。

  我家这个客人很特殊,它喜欢做的事情也很特殊。它最大的特点——贪吃。自从我到哥哥家来,它就没有一天不偷吃东西。有一天,我和哥哥在客厅看电视,小偷便偷偷地溜走了。我门也没在意,继续看电视,小猫一转身,立刻蹑手蹑脚的跑进了里屋。它左闻闻右闻闻,终于有所发现,精神大振。它把视角往上抬,终于,它发现我哥哥的牛肉干。“馋的流口水,试着得到的一包牛肉干,它站在床上,发起冲刺般的助跑,轻松一跃,便跳到了柜子上,我觉得有些奇怪:小猫哪里去了?我便来到了里屋,看到小猫正在享受美味,就敲了一下它的小脑袋,真是一个贪吃鬼。

  它还有一个特点:惹事。哥哥家许多沙发都有它的功绩。有一次,它走到一个镜子旁,觉得镜子里有只猫,有个伴儿,便和它打招呼。但是对方也学它,它有些生气,一下子把镜子打翻了。这下可好,镜子变成了碎片,真是一个惹事精!

  但是过了几天,这位客人就神秘失踪了。虽然它失踪了,但是它的特殊性给我留下了美好的记忆了。

特殊的客人作文3

  今天,蒋老师说给我们请来了一位神秘的客人。我立即异想天开:难道是最近我们读的小飞侠彼得潘?如果蒋老师把彼得潘请来,那蒋老师就太神了。谁知道蒋老师从桌子上抽出一张白纸,我们睁大了眼睛,原来,那神秘的客人就是一张白纸呀!心中顿时失望万分。

  蒋老师问:“一张白纸究竟能干什么呀?”我们七嘴八舌地议论起来。有的说可以画画,有的说可以写字,有的说可以折纸,还有的说可以打草稿……蒋老师说:“你们说的都是纸的常规作用,让你们的脑洞大开,想想有没有特别的作用呢?”

  我们沉思了一会儿,突然一个同学说:“可以做船让蚂蚁过河。”嗯,有点童话的'味儿了,还有同学说可以用它来写心情放在漂流瓶里面,嗯,我觉得这样做挺神奇的。我心里一下子冒出了很多的想法:纸可以用来写信,在母亲节的时候送给妈妈,还可以做眼睛的边框,可以做传话筒,和同学之间玩传话游戏……我突然发现,这一张纸变得不再普通了,而是那么特别,那么厉害……

  蒋老师又问:“一张白纸能折多少下呢?”有人说能折十下,有人说能折两百下,有人说能折无数下,到底能折多少下呢?这时老师请了一位同学上台对折白纸,我们都拭目以待。

  那位同学折了七下就无法再折了。蒋老师说:“零点一毫米对折二十一下,能有十多万千米厚,相当于地球到太阳的距离。”我们听了都大吃一惊,同时也都很不服气,拿起书包里最薄的餐巾纸对折,而我只能折七到八下就没办法继续折了,为什么我们只能七到八下呢?我百思不得其解,抓耳挠腮,但并没有气馁,继续第二次重试再折,折呀折、折呀折,我费了好大劲最终也只能折到八到九下。我乖乖地“缴械投降”了……

  急的满头大汗的我冷静下来想了想,折纸看似很简单,但肯定也有很多技巧,我要把这位神秘又神奇的客人带回家慢慢研究,看看我能不能征服这位“神秘的客人”。

特殊的客人作文4

  一天,我一回家,妈妈就很神秘地对我说:“昆昆,今天,我们家里多了一个特殊的客人。”“谁呀?我怎么没看到?”我疑问地问道。“自己找吧!”很明显,妈妈又在卖关子,这种事在我身上已经发生了许多次啦!

  我左顾右盼,突然发现我屋子的书桌边有一个蓝色亮光。“难道那就是我们家的四号成员吗?”我急忙跑过去,把灯一开发现:有一个和我书桌一样高的机器人,身体全是白色的,头是蓝色的,有一双骨碌骨碌转的大眼睛。

  我看了看说:“你是谁呀?”“我——是——机——器——人,小昆昆!”这个机器人一字一顿地说。那声音很有力,看来是个男生。“你有什么功能啊?”我问道,“我的功能有很多,可以穿越时空,可以做食物,可以解答难题,还可以分身,还可以……”“够啦!别说了,你的功能太多了,你能帮我写作业吗?”这个机器人等了一会儿,说:“不行,这一项你妈妈给取消了。”“早就料到了,那你把我带到我二十四岁的时候吧!”“好!”

  只见一束白光闪在我的眼前,突然,我被那一束白光吸了进去……只见一个又高又大的'城堡矗立在我面前,我问机器人:“哪里有我啊?”“进去就知道了。”这个机器人对我说。里面全是金碧辉煌的装饰,金光闪闪。往里走,我发现一个人坐在一个位子上,全神贯注地在分配工作。那个老板穿得并不简朴,也不华丽,很有品位。我惊喜地问机器人:“那是我吗?”“是你!”机器人大声说。可我刚准备坐一下时,那白光又闪了起来,啊……

  “叮铃铃”从左边响起了一阵大大的响声如地震一样,闹钟响了,原来只是场梦,没有机器人呀!

特殊的客人作文5

  今天,我们家闯来一位不速之客,它是妈妈在开窗户的时候飞进来的。

  它一进家门,就气哼哼地横冲直撞起来。 嗡嗡嗡嗡,扑!一下就冲在了窗帘上。嗡嗡嗡嗡,咚!一会又撞在天花楹板上。吓得我跑到房间躲了起来。后来,它停在了餐厅的顶灯上,肚子一鼓一鼓,“知知”地喘着气。

  看到妈妈在逮它,我才大着胆子走出房间:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这是新来的‘客人’啊。”

  妈妈用塑料袋一请二请三请,也没把客人“请”进来。我提议用大瓶把它罩住,这才算是“请”君入了瓮。

  “客人”终于在玻璃瓶子里安顿了下来,我和妈妈认真观察起来。它全身黑灰色,有六只脚,眼睛突出,像黑旋风李逵瞪着的大眼。轻轻一碰它的腹部,会发出“知知”的声音。它还背着一对轻薄透明的翅膀,“薄如蝉翼”原来是这样的啊!它的翅膀在阳光的`照射下,会发出五颜六色的七彩光。我一逗它,它会扑闪扑闪的,像是对我示好。妈妈告诉我:“它的腹部有发声器,是雄的呢!”

  我带着小客人去小区散步,无意中在树干上又发现了它的好多同伴。原来这位客人的朋友遍天下啊!我开心地跑过去,用瓶子又请回了另外一个客人,这下“客人”成双了。它们一见面,就亲热地“知知知”打起招呼来,欢快地“扑扑扑”抖动着翅膀,凑在一起好像在说悄悄话。轻轻地晃了一下瓶子,它们飞来飞去,一会儿跳着舞,一会儿又安静下来,互相打量着对方。

  你们一定猜出特殊的“客人”是谁了吧!顺便告诉你们一下,当完成这篇作文的时候,我让小客人们回归了大自然。

特殊的客人作文6

  星期五上午,我们五(4)班来了2位特殊的小客人,他们是来自甘肃的小朋友。稍大一点儿的上初二,小一点儿的和我们一样,上五年级。

  老师、同学们为了迎接他们的到来,精心准备了一个欢迎仪式。那天,孙海京用洪亮的声音作了一个开场白,其中有赠送礼物等环节。单老师告诉我们,2位小客人和我们在一起只有2节课的时间,应该好好珍惜这短暂的时光。

  第一节是体育课,有两个项目。一个是折返跑,一个是玩跳跳球。折返跑开始了,第一组是两圈。体育老师一身令下,同学们撒开腿跑了起来。那个初二的同学稍稍领先一点儿,小不点儿比较落后。终于,大个子第一个冲过终点。折返跑做完了,该玩跳跳球了。所谓跳跳球就是一块板中间插入一个充满气的球,玩法就是用脚加紧球,跳起来,充气的球就会让你弹起来。甘肃的小朋友没见过跳跳球,更别提玩了。同学们努力地为他们讲解方法,他们也认真地练习着,最后,两个同学都跳了100多个,同学们欣喜若狂。

  第二节课是数学课,内容是复习小数的加减乘法的运算。坐在我旁边的初二同学告诉我:“我们三年级就学小数了,五年级已经学二元一次方程了。”原来,山区的'孩子们比我们多学了很多,我不由得点了点头。这时,董老师叫我发言,我这才回过神来,这是在课堂。

  下课铃响了,我们就要与甘肃的孩子们分别了,大家都觉得有些依依不舍,老师们还为我们照了一张合影,随着一声“咔嚓”声,照相机记录了这个永久的时刻。

  山区的孩子们走了。现在回想起来,他们的模样还历历在目。我想:也许不久,我们在一个火车站还会重逢。

特殊的客人作文7

  今天,为了让家里的空气更好,妈妈吩咐我把阳台上的窗户打开通通风。

  正当我将窗户打开时,一只鸟儿落在了我的肩膀上,他对双水汪汪的大眼睛可爱极了,但样子看起来似乎遭受了什么灾难,可怜巴巴的的,让人十分同情。

  这时,小鸟开始说话了:“你好,小朋友!”他恭恭敬敬地说。也许这是因为人和鸟第一次交谈吧,我兴奋得连句:“你好”也没说,就直接地问道:“你住在哪儿呀?”听了这句话,小鸟的眼神忧郁了一会儿,说:“我,我……无家可归。”他的字里行间都给人一种可怜的感觉,我的心不禁一颤,小鸟怎么会没有家呢?于是,我问道:“你怎么会无家可归呢?”

  小鸟长叹了一口气,说:“说来话长呀!我的家原来在一片树林之中。在那里,我们无忧无虑,自由自在地生活着。早晨,我们呼吸清新的空气。中午,我们在树林这台空调器里睡着午觉。傍晚,我们站在树上,看着那红通通的太阳。夜里,躺在大树妈妈的怀里数星星,生活是多么美好呀!可是,就在前几天,来了一群手持砍斧的'人,把大树妈妈给砍了,还说什么要拿去做沙发。”小鸟边说边哭。

  我为了安慰小鸟,说:“小鸟,别担心,人类已经意识到了乱砍乱伐的严重后果,开始植树了。”

  可是,小鸟听了,哭得更厉害了,说道:“他们边种边砍,树木还是变少了。人类,好自为之吧,待到树木吹光之时,也就是你们的末日。”说着,他飞走了。

  夜里,我陷入了沉思,人类不停地砍伐树木,不等于是慢性自杀吗?没有了树,河水会泛滥成灾,没有了树,绿洲将会变成沙漠,没有了树,空气将会越来越糟……。

  人类,请放下手中的那一把把砍斧,不要用树木来作为经济的代价,为了我们美好的明天,请多多植树吧!

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