在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的吹泡泡作文，希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文1

　　不能吃，而能吹，吹得好，飞上天。上天时，会变形，能隐身。”小朋友，请你猜这是什么？对了，这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。

　　游戏刚刚开始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就洒了。我焦急地说：“哥哥，你也太粗心了吧！”这时，操场上走来一个小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地说：“我有办法，可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一对双胞胎的泡泡，我想尽办法把他们俩分开，可是不成，最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的说：“真美呀！”紧接着我有吹出了一个又大又美的泡泡，新泡泡诞生了，仿佛在说：“你们好！”一阵风吹来，它随风飘去，在阳光的照耀下，五彩缤纷，就像是彩虹一样高高地挂在天空。

　　我回头一看，李亚飞在我的后面，只见他吹了一个又大又长的泡泡，看上去好像是一条黄瓜挂在藤上似的。我羡慕极了！

　　我吹了一个又一个的'泡泡，一个比一个大，看着天空五颜六色的大泡泡，就像是宇航员开着飞船飞上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圆又结实，能带着我飞向那遥远的太空。

　　今天下午的体验真开心啊！

吹泡泡作文2

　　吹泡泡开始了。学生们在海上展示了他们的神奇力量，想出了各种奇怪的吹泡泡的方法。

　　小鹏把吸管放进杯子，吸了足够的空气，用力吹。无数气泡从杯口溢出，让他的.手又湿又粘，但他一点也不在乎，说：卖葡萄！大圆葡萄！这让我们笑了。

　　小花园的泡泡水很特别，吹出来的泡泡有弹性！小源和肖敏戴上手套玩弹性泡泡，玩得很开心。我在看，好羡慕！

　　潇湘在桌子上吹出一个半球形的大泡泡。他说：“这是球幕电影院！”我仔细一看，那个大半球泡的表面上有七种颜色的光在流动，于是我笑着对他说：“《奇妙的北极光》在你的球屏影院上映！”我的话吸引了几个同学观看，大家边看边笑。别提多开心了！

　　吹泡泡真的很好玩。我们希望我们能再玩一次！

吹泡泡作文3

　　你们吹过泡泡吗？没有啊！好，我教你。

　　先用碎肥皂放在一个瓶子里，再加一点清水，用一个小长管和弄和弄就做好了。

　　今天，我们第一节课就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感觉可真好呀！我先把盖子拧开，再用吸管蘸一下，搅一搅，然后拿出来，吹一口气，以提，一个圆溜溜儿的“小球”就从管子上落了下来，慢悠悠的在空中漂浮着，“哎呀！”我大叫一声，“撞到墙上了！”肥皂水落了下来，洒到了我的.眼睛里，我忽然低下了头，揉出了眼泪。

　　每一次吹泡泡的时候都会特别地使劲，怎么吹不出来，现在我就明白了，要轻轻,慢慢地吹才吹得出来。

　　我多么想住进大泡泡里呀！吹大一点，再吹大一点，就可以把学校，房屋，城市……都吹进大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住进大泡泡里了。啊！这是多么美好的一件事呀！

　　今天，我学会了吹泡泡，我非常地高兴，你们呢？我猜也学会了吧？你们也非常地高兴，对吧？

吹泡泡作文4

　　星期六的早上，我和同学们一起在操场上吹泡泡。这是我们课余生活中一件快乐的事。

　　大家开始吹了，一下子，操场上热闹起来了。小伙伴们有的蹲着吹，有的在阳光下站着吹，有的你追我赶地对着吹，有的借着风的力量吹，有的仰起头往天上吹，有的'到旁边的楼上往下吹，还有的不小心把泡泡水弄倒了，引得好多小伙伴都过来在地上吹……一会儿，泡泡满天飞舞，一串串的，大大小小的，五颜六色的，仿佛一只只可爱的蝴蝶围绕着我们跳起无声的舞。泡泡越来越多，操场成了泡泡的海洋、泡泡的世界了。

　　我吹的时候，先用吹杆轻轻地蘸一下水，用嘴巴对着它连续地吹气，可爱的泡泡就排着整齐的队伍出来了。好多呀！我想：它们大约是要去天空中游玩一圈吧！我看中了其中一个像拳头一样大的泡泡，把嘴巴凑上去，用尽全身力气一吹，泡泡无声地破了，化作一群极小极小的泡泡，多么有趣啊！我不由得哈哈大笑起来。

　　这就是我们课余生活中快乐的吹泡泡游戏。那些可爱的泡泡好像仍然在漫天飞舞，它们带着我们的希望，飞向蓝天，飞向大海，飞向我们梦里去过的地方……

　　教师点评：文章语句优美。小作者写出了吹泡泡的热闹场面。其中比喻、拟人手法运用好。

吹泡泡作文5

　　小时候，我在村子里住过一段时间。

　　村里孩子不像城里孩子，有很多的机械或电动玩具，玩具几乎都是自制的，其中我最喜欢玩吹泡泡了。

　　我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜，把它们放在一个碗里，加点儿水，不断地搅拌成乳白色的粘稠肥皂水，再拿出一根吸管，蘸点肥皂水，慢慢地一吹，轻轻地往上一提，一个圆溜溜、颤巍巍的肥皂泡就吹出来了。大家追着这些玲珑娇软的泡泡跑着、笑着、欢呼着……

　　这些肥皂泡在阳光的照耀下光彩琉璃，异常美丽。在风的吹拂下，肥皂泡越飞越高，忽然“啪”的`一声，肥皂泡爆了，肥皂水从空中落了下来。

　　要是在小溪边吹肥皂泡的话，那必定是一番令人陶醉的景象：婀娜多姿的柳树姑娘，和着潺潺的溪水随风舞蹈，美丽的肥皂泡轻悠悠地在小溪上漂来荡去。这难道不是世界上最美丽、最自然的舞台场景吗？

　　我爱吹泡泡，我想让它们飞到孤单的人身边，使他们感受到生活的美好；让它飞到生病的人身边，给他们带去希望；让它飞到贫困的人身边，为他们增添一份对美好生活的向往……

吹泡泡作文6

　　一个星期五的早晨，天上飘着朵朵白云，太阳公公露出了灿烂的笑容。我和同学们在范老师的带领下，来到了操场上吹泡泡。

　　吹泡泡开始了！大家都迫不及待地拿出自己事先准备好的泡泡水，先拧开瓶盖，再把吸管放进瓶子里，沾上泡泡水，接着取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后轻轻一吹，泡泡就从吸管里飞出来了。

　　操场上飞满了各式各样的.泡泡：有的在独自“旅行”；有的像跟着泡泡的“旅行团”，一串连在一起，组团飞行；还有的像坐着“泡泡巴士”，小泡泡们在大泡泡巴士里面跳来跳去。

　　泡泡们许多都是圆滚滚的，有的组合在一起，造型各异，像一串晶莹的珍珠，又像一颗颗水晶球。太阳公公为它们画上了一层彩色的妆容：红的如火，绿的如玉，紫的如霞……它们飞呀飞，有的掉在了地上，“啪”的一声破了，消失得无影无踪；有的调皮地站在小朋友的鼻尖上；还有的飞往高空，找云朵去玩了……

　　我真喜欢吹泡泡啊！这堂课充满了笑声，我们跟着泡泡的去向跑呀，跳呀，欢乐极了！

吹泡泡作文7

　　“我的泡泡真大！”“我的泡泡真漂亮！”“我的泡泡飞得真高！”……教室里怎么这么热闹？原来，我们今天要吹泡泡。

　　今天放学回家，我就开始做泡泡水了。首先，我拿小半瓶洗衣液，接着，用水和洗衣液一起搅拌兑成了泡泡水。最后，拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

　　小时候，一个春天的清晨，我去公园玩的时候，看见了十个小孩有八九个在吹泡泡，我买了一瓶泡泡水，吹啊吹啊。真开心呀！

　　覃老师交代完了，终于到了最有趣最好玩的时间：吹泡泡。

　　“预备，吹！”一下子教室里充满了泡泡，这让我想起了螃蟹战斗时吐出的泡泡。五颜六色的泡泡飘来飘去，教室成了一片欢乐的海洋。

　　你瞧，小李嘟着小嘴，仰着头，想让自己的泡泡飞高点。有大的，有小的，还有的'像“双胞胎”一样连在一起。

　　小林用的是自己家的泡泡水，她不管怎么吹泡泡，就是不出来，她急得都快哭了。覃老师给了一瓶覃老师买的泡泡水。这下，小林也吹出了许多五光十色的泡泡。

　　我举起了手说：“老师，为什么有的泡泡是白色的呢？”小羽站起来说：“泡泡折射灯光，呈现五颜六色的泡泡。”

　　这节课，真有趣！

吹泡泡作文8

　　周末去度假，和小伙伴嬉戏，我最爱还是吹泡泡。

　　这次买的泡泡机外形不一般，像一把宝剑，细细长长，吹出来的泡泡特别大。我时而仰起了头，时而踮起了脚尖，时而鼓起了腮帮，时而半蹲着身子。空中到处飞舞着彩色的泡泡：有像西瓜碧绿的，有像葡萄艳紫的。有像双节棍一节连着一节，有像面条好长好细一根又一根，还有像冰糖葫芦的一串一串蹦出来。

　　这些泡泡在阳光下穿着彩色的衣裳跳舞，若是吹得好，一个大球会分裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。我和小伙伴们追着泡跑，泡泡飞呀飞：有的飞到藤架上，好像去荡秋千；有的`飞到花园里，好像在帮我和妈妈传话；有的飞到小溪边，和水融为一体，流啊流，流到看不见的尽头……

　　顺着泡泡的方向追过去，我们一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：来呀，来呀，你是抓不到我的！有时候泡泡明明直往我脸上扑，却又顽皮地转身飞走了！泡泡们忽上忽下，忽左忽右，和我们玩起了捉迷藏。

　　不知不觉中，天色渐暗，我们还沉浸在吹泡泡的欢乐之中。

吹泡泡作文9

　　一个风和日丽的星期日，我和爸爸妈妈在家。我突然想到了一个好主意，就是和爸爸、妈妈一块儿玩吹泡泡。

　　我先找来一个杯子和一根麦管，把水龙头拧开接了一点水后，倒入了一些洗手液，用麦管搅一搅，泡泡水就制成了。

　　我拿出麦管沾了一点水，用力一吹，泡泡没有出来，反而我的口水喷出来了，满嘴的洗手液味道。我可没放弃，反反复复吹了好几下，还是失败了。我叫爸爸也试一下，他却能吹出来。我百思不得其解，爸爸告诉我吹泡泡要屏住气，轻轻吹。我听了爸爸的话拿起杯子，鼓起腮帮子轻轻地一吹，果然一串串气泡飘上了天。在阳光的照耀下泡泡显得格外美丽，五彩缤纷，可漂亮呢！妈妈也轻轻地吹了一下，一个彩色的'大泡泡飘上了天。“砰”地一声，天上那气泡破了，洒了我一脸。爸爸也吹了一个，它是个奇形怪状的泡泡，这个泡泡慢慢落到了地上，好玩极了。我也吹出了许许多多的泡泡，有大有小，有的像乒乓球，有的像一串晶莹剔透的葡萄，还有的像一个个珍珠……

　　花花绿绿的泡泡真美呀！我多么想把它们留在我的身边啊！

吹泡泡作文10

　　今天上午，袁老师要来我们班上一节作文课，我们开心的直跳。

　　叮铃铃，叮铃铃，上课了，当老师走到门口时，教室里静的连针掉下来都能听见。首先，老师给了我们一个小礼物——泡泡，有谁不喜欢泡泡呢？教室里一下沸腾，老师让我们尽情得吹泡泡，我开始吹了，先沾点泡泡水，再轻轻的吹，啊！泡泡像一个足球一样争先恐后滚出来，一个比一个大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的鱼贯而出。泡泡的颜色形状不一。形状有大的，有小的，有圆的……颜色，有火红的`，有碧绿的，有金黄的……五彩缤纷，五光十色，在上空飘着就像分散的彩虹，美极了！袁老师又开始教我们怎么写作文。袁老师像是会变魔术，让我神不知鬼不觉的喜欢上作文课。

　　这一节课的时光仿佛恨快，在我们正吹的开心时下课了，望着袁老师离开的背影，我的心像是被掏空，可又马上镇定起来，只要我们班认真，袁老师一定会再来“光临”我们班的。

吹泡泡作文11

　　今天写完作业，我在院子里玩起了我最爱玩的吹泡泡游戏，直到现在我的心里还美滋滋的。

　　我先找来一个干净的盒子，装上清水，接着把妈妈洗衣服用剩的碎肥皂放进去，浸泡一会儿，再倒入胶水，进行搅拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹着，我瞬间被淹没在泡泡的海洋里。这些泡泡在阳光的照射下，五光十色，晶莹剔透，美丽极了。它们的形状大小不一，大的.像一个水晶灯泡，小的像一颗晶莹剔透的珍珠；它们有的两三个聚在一起，好像一朵绽放的花儿，在向我微笑；有的泡泡连在一起，像一串惹人喜爱的冰糖葫芦。它们一会儿在空中飘荡，一会儿躲在花丛中，一会儿又在笑声中消失，真像可爱的小精灵在和我捉迷藏。看着这些轻清脆丽的小精灵，此时，我仿佛进入了人间仙境。

　　借着风姐姐温柔的手，泡泡越飞越高，升到了太空，她们把我的梦想告诉月亮姐姐；她们攀岩高山，去领略高山的巍峨；她们缓缓地飞过溪流，把我对大自然的热爱去告诉每一片叶子；她们穿越银河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送着美丽的泡泡，我的心中充满了幸福与快乐。

　　吹泡泡游戏真好玩！

吹泡泡作文12

　　星期五的早上，老师带我们到操场上吹泡泡，我们都兴奋极了。

　　吹泡泡开始了！大家一下子散开，操场上到处都是吹泡泡的欢快身影。

　　首先，我拧开了装泡泡水的瓶盖。接着，我把吸管插进装泡泡水的瓶子里，蘸了一点泡泡水。然后，我把吸管从瓶子里拿了出来。为了吹出大泡泡，我鼓起腮帮子，深深地吸了一口气，轻轻一吹，一个个胖娃娃似的泡泡就从吸管里蹦出来了。

　　它们色彩斑斓，有的是绿色的，有的是蓝色的，有的是黄色的，还有的是粉色的……它们的样子多姿多彩，有的像一个水晶球，有的像两个连在一起的樱桃。还有的许多个连在一起，仿佛一串串糖葫芦……泡泡随着风飞到了高高的空中，我仰望天空，想象它们飞到了银河里，被我当做礼物送给了太阳和月亮。有的落到了地上，“嘭”的一声破了。有的飞到了我的.头上，仿佛给我戴上了发夹。有的飞到了我的衣服上，仿佛在我的衣服上钉了几粒七彩的纽扣……

　　再环视一下小伙伴们，他们有的正抬头看着天空，希望自己吹的泡泡变成鸟儿的玩具，有的正追着泡泡跑呢！

　　吹泡泡真有趣！真希望我吹的泡泡变成一张大床，托着我飞向天空，那该多棒啊！

吹泡泡作文13

　　星期天中午，我看到许多小朋友在玩吹泡泡的活动。他们吹出来的泡炒饭有大有小，形状也不相同，而且五颜六色的美丽极了。看得我心里痒痒的，所以，我马上拿了钱也去买了一瓶肥皂水来吹泡泡。

　　我开始吹的'时候，吹出来的泡泡很少，每一次吹出来的泡泡只有一两个，可是颜色倒不少，有红的、绿的、黄的、金的……颜色很多，可好看了。

　　后来，我继续吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一会儿工夫，天空中到处都是泡泡了，漂亮极了！然后，我换了一个地方又吹。这一次，我吹出来的泡泡很大很大。可惜，这一些泡泡飘到半空中就爆了。我改变了办法，吹出了许多小泡泡，这一些小泡泡寿命比大泡泡要长。它们在天空中越聚越多，把整个天空打扮得更加美丽。我觉得吹泡泡真好玩，能够吹出千姿百态、五花八门、五彩缤纷的泡泡。

　　吹着泡泡，我觉得这个星期天，玩得真开心，因为自己在吹泡泡呀！

吹泡泡作文14

　　今天一上课，老师就说要带我们去吹泡泡，吹泡泡开始啦！

　　吹泡泡，首先要拧开泡泡水瓶，再将泡泡器浸在水中，接着鼓起我们的小嘴，最后再把泡泡吹出来就可以了！我们吹了一个又一个五颜六色的泡泡，有的绿油油的像碧绿的田野；有的黄橙橙的像金黄的麦子；有的白花花的像老者的胡子；还有的蓝晶晶的好似辽阔的的天空。泡泡的形态更是各不相同，几个泡泡连在一起，像一个个可爱的小精灵，在天空中飞翔。其中有五个泡泡连在一起的，像一挂葡萄一样；三个泡泡连在一起像小朋友牵着手玩；一个则像圆圆的气球飘在天上。一个个晶莹剔透的泡泡就陆陆续续的从泡泡世界里走出来了。哇！一个很大的泡泡里包含着许多小泡泡，如同一个无边无际的宇宙中有很多小星球一样……吹完的`泡泡有的落到了我的头上；有的落到了我的脸上；还有的飞向了蓝天。

　　今天，可真是搞笑呀！不仅学会了写吹泡泡的作文，还体验了吹泡泡的乐趣。

吹泡泡作文15

　　“大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。"小朋友，你们知道它是什么吗？答对了，它就是泡泡。今天来到海棠作文班，老师就让我们玩了一次吹泡泡的游戏。

　　我先打开瓶盖，沾上肥皂水，然后轻轻一吸，最后慢慢吹出一连串的泡泡。泡泡的颜色真多呀！有红色的，有黄色的，有蓝色的……它们的形状各异，有的像皮球，有的`像糖果，有的像小鱼。有的泡泡落在了地上，而有的泡泡飞向了天空。

　　看着这么多神奇的泡泡，我仿佛置身于一个梦幻的世界。呀！一个紫色的像小鱼一样的泡泡，一下子吸引了我，真想抓住它。于是我便向它跑了过去，而它也像长了眼睛一样，知道我要去抓它，一下子加快了速度。我停下来后，它也慢了下来。好像在说：“你抓不住我！你抓不住我！啦啦啦！” “哼！我一定要抓到你。” 这时它又向天空飘了起来，我使劲儿跳了一下，终于一把抓住了它！真是太高兴了。

　　我喜欢吹泡泡！我喜欢这些神奇的彩色泡泡！