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滚铁环作文
更新时间:2023-09-23 07:40:18
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(热门)滚铁环作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的滚铁环作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

滚铁环作文1

  滚铁环是一项我们小时候玩的游戏。这种游戏还能锻炼四肢、大脑等身体各部位间的协调能力。

  铁环就是老时候用的木桶上的铁箍,直径约40公分,环的宽度约2公分。用一根粗一些的铁丝一头弯个把手,一头做个比铁环宽一些的`弯脖,就做成推头。滚铁环就是用手拿着推头,把铁环放到推头的弯脖内,推着铁环滚动。为了使铁环滚动时发出清脆悦耳的声音,还要在铁环上穿上几个铁圈。如果没有铁制的推头,用高粱秸秆折一个三角形,让三角形的一个边当弯脖也能推着铁环滚动。

  滚铁环时,可快可慢。要想滚快了,操控的人就要加快行走的速度,有时需要快跑才行。滚慢了比滚快了难度大,是技术活,需要操控者掌握好手上的力道和脚下的速度,使铁环滚动的速度降下来,还不停下。

  我们经常进行滚铁环比赛,通常是看谁滚得快。四五个人,各自推着铁环,伴着清脆悦耳的声音往前跑。甭说比赛者内心的爽快劲,就是观众看着都觉得很好玩。一场比赛下来,个个都会大气直喘,大汗淋漓。

  我们小时候已很少见到木桶了,所以铁环很少。拥有铁环是令伙伴们羡慕的事情。我看到伙伴们玩铁环,就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一个很窄的铁箍,我就觉得不如宽的好,玩起来不够神气,好像低人一等似的。为此我跟爸爸耍了好几次脾气。

滚铁环作文2

  下午是活动课,操场上传来了滚铁环的声音,因为过段时间学校要举行一场比赛,看谁滚得好。

  操场上不仅有学生在玩,部分老师也玩得不亦乐乎。我就拉着同学的手,飞快地跑向操场,参与到玩铁环的游戏中。

  初次见到铁环,感觉它长得普普通通的,就一个铁圈加上一根铁杆,我心想:这也没什么好玩的吧?肯定非常简单。于是,我拿起铁杆去勾圈,刚准备玩起来,谁知道它一下子就倒在了地上。我又尝试第二次,结果它又趴在了地上。看着别人能在操场上熟练操控着铁环,我心里既羡慕不已,又急躁不安。

  我旁边的一位老师见到我狼狈的样子,笑道:“滚铁环不是这么玩的,铁杆要绕过铁圈左侧,套在铁圈右侧,然后慢慢推着铁环往前走。”我按照这位老师的方法做了一遍,呀!这方法真有效,铁环还真滚了一段距离,我兴奋不已。还在高兴时铁环越跑越快,像个顽皮的孩子,完全脱离了铁杆的控制,自顾自地往前跑了,弄得我满头大汗去追它。它那叮当的.声音,不再像原来那么好听,让我烦闷不已。

  虽然经常失败,也让我从中尝到了一点苦头,但我并没有气馁,继续尝试滚动铁环。我准备好铁圈和铁杆,先慢慢地推着它,再渐渐加速,只见铁杆又一个劲儿地往前跑,不时向外斜,我便使出了我的神仙之计,当它要往左边倾斜时,我便用铁杆轻轻把铁环往右边转,它就乖乖听我指挥了。现在我滚铁环的距离越来越远。

  想起之前连铁环都玩不来,现在能熟练操控铁环,我心里充满了无限的自豪感。

滚铁环作文3

  学校马上要举行运动会了,老师让我参加滚铁环比赛。我还不会滚铁环呢,我心里很着,于是,我放学回家写完作业后就让爸爸教我滚铁环。

  今天,我写完作业,拿着铁环,到小区的一块空地上,让爸爸教我滚铁环,爸爸先告诉我滚铁环的要领:“右手拿杆,左手拿环,把铁环靠在地上,把杆上面的钩钩在铁环的下方,用点力滚,铁环就能向前滚了。”我还没等爸爸说完,我就抢过铁环,开始滚了,我才滚一米多,铁环就“咣铛”一声倒下了,我想:肯定是我使得力气太小了,下次该用力一点,第二次,我使劲地把铁环一滚,铁环像离弦的箭一样滚了出去,等我回过神来时,铁环已经滚得无影无踪了……

  我泄气了,放下铁环,我不想滚了,爸爸见了,就耐心地教育我:“孩子,如果你不练习,怎么能取得好成绩呢?”我听了,低下了头,并继续练习,我练啊练,累得满头大汗,终于学会了滚铁环,爸爸在一旁投来赞赏的`目光,我开心极了。

  灯光下,一名学生拿着铁环在空地上飞奔着,她正在享受着“成功的味道”。

滚铁环作文4

  一天,爸爸给我报名了滚铁环比赛,报名之后,为了得奖,我就开始训练。

  我先是在爸爸的办公室的磁板地上滚了滚,咦,怎么滚不起,我发现了,磁板砖很滑,没有一点摩擦力,难怪滚不起。我们又到王府花园的公园广场去滚,那里的地板没有这么滚。我慢慢地练起来。开始,我用操控杆放在铁环的里面前部推着铁环走,因为我觉得这样好推些,爸爸说:“这样做是不对的。”果如其然,没走一米就倒下了。后来,我又试了几次,仍然滚不了多远。

  我见一直滚不起,忙问爸爸:“怎么滚的?”爸爸边用手做示范边说:“要把操控杆放在铁环后下部分的外面推,左手用点力把铁环推一下,用操控杆调方向,防止不倒。”我就按爸爸的话去试,真的.滚出去了几米,我心喜若狂,信心大增,继续坚持练习,结果真的能滚走几十米远。

  第二天,我一早在家的楼下去练,想一定能滚很远,果然不出所料,围着场地滚了好几个圈都不倒。之后,我就天天练,玩的路上也练……

  这次比赛我一定能得第一名。

滚铁环作文5

  体锻课上,老师让我们自由活动。我想起来:以前铁环滚不好,可以借此机会练一练。于是,我就到体育室借了一副铁环到操场去练。

  我先把铁环摆正,然后用钩子钩住铁环,把钩子往前一推,铁环便动了起来。但是是,每一次铁环刚滚动起来就倒下了,我想:一定是铁环一开始没有滚直造成的'。我想了个主意:可以先用手让它滚动起来,再用钩子推。果然,这样能让铁环滚得很远。我练了一会儿便掌握了这种滚法,就开始尝试不用手,直接用钩子推。我练了大约半个小时,便掌握了要领:把铁环摆正摆直,先用钩子轻轻推一下,让铁环慢慢地滚起来,之后再开始渐渐把速度提快。我尝试把铁环从操场的这一头滚到另一头。我摆好铁环,用钩子一推,铁环动了起来,很快加速。为了跟上铁环,我飞快地跑着,如果铁环歪了,就用钩子轻轻把它打正。在铁环到达操场另一头时,我高兴地喊道:“我成功了”。

  这时候,豆大的汗珠从我面颊上流了下来,但是是我心中仍然十分高兴,因为我学会了滚铁环。同时,也懂了一个道理:做任何事情都要动脑。

滚铁环作文6

  时光如流水,一去不复返。在学校的点点滴滴我难以忘怀!

  “加油,加油!”一阵阵加油声。“噢耶,我们赢了!”一阵阵欢呼声。“快点,马上就要到终点了!”一阵阵焦急声,来把耳朵给我让我告诉你我们在玩什么吧,我们在玩———滚铁环。只见一位男同学挺拔而出,样子像只笨拙的大猩猩,我们哈哈大笑,那位男同学丈二和尚摸不着头脑的问:“你们在笑什么?”“没……没什么”我们异口同声的回答道。那位男同学把手中的铁环一扔,铁环就滚了起来,男同学来了一个卧虎长龙用自己手中的铁根轻轻松松就把铁环钩住了。那位男同学看见前面有数不清的障碍物,又来了个蜻蜓点水……他把自己最熟悉的绝活拿了出来,一套又一套的.技巧映入我们的眼帘,看得我们眼花缭乱!到了终点,那位男同学又来了个侧手翻那才叫个“棒!”到我了,我笨手笨脚的来到操场上,数不清的小眼睛望着我更让我紧张不已,我沉重的扔出了手中的铁环,赶忙用自己手中的铁根去勾铁根,只见铁根像喝醉酒的大汉一样东摇西摆的滚着。我心里不住的念叨:“老天爷保保命吧,可别让这位”大汉“倒下呀!”不好,有障碍物!我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的过了障碍物,没想到这位“大汉”更是得意忘形了,摇晃的更加”疯狂“好不容易到了终点,却被这位”大汉“弄的汗流浃背,哎!

  在我的脑海里,就像沙滩,而我回忆的事就是沙滩上的贝壳,每一个贝壳都值得我回忆,而我却在找那最美丽,最值得我回忆的贝壳!

滚铁环作文7

  我一直对爸爸的童年很好奇,听说他们小时候经常玩陀螺、滚铁环……我想:这一定是非常好玩的玩具。我悄悄地在淘宝上看了铁环,可是,妈妈不肯给我买。我使出死缠烂打的精神,妈妈才答应给我买铁环。

  铁环终于到了,我迫不及待地来到楼下。可它在我的手里就像一个调皮的娃娃一样,东倒西歪,一点也不听我的话。可到妈妈手上后,又乖极了。妈妈滚着它,想拐弯就拐弯,想走直线就直线。铁环上的几个小环还发出“叮呤当啷”的欢快声,我简直是太崇拜妈妈了。妈妈看了看跃跃欲试的我,笑眯眯地说:“宋逸洋,滚铁环和学习一样,是讲究方法的`。你要左手拿着铁环,右手把铁杆的U形套在铁环上,然后轻轻地把铁杆往前推,保持铁环的平衡,铁环就会听你的指挥了。来,你来试试!”

  我拿着铁环紧张极了,心想:妈妈说的这么简单,我万一还不会怎么办啊?妈妈好像看出了我的心思,鼓励我:“谁都有第一次,失败没关系,多练练就好了。”听了妈妈的话,我鼓足勇气把铁环往前一推,哈哈,真的能走了耶!

  我兴奋地推着铁环从东边走到西边,又从西边走到东边。渐渐地我能加速和减速了,虽然,我暂时还不能拐弯,但我想只要多练习,一定能得心应手的!

  下一个周末,我要邀请好朋友们一起来玩滚铁环。

滚铁环作文8

  今天是国庆节放假第三天,天气晴朗,我在家自己滚着铁环,这个我以前没玩过,怎么滚也滚不好,爸爸看到这一幕,对我说:“爸爸小时候玩这个可是高手,走,我们到楼下,我来教你怎么玩。”我一听高兴得马上拿着铁环跟爸爸下楼。 首先我们找了一块平地,爸爸先示范了几个动作给我看,我就照着爸爸的动作玩了起来,可是铁环东倒西歪的,像一个喝醉酒的人似的,转两下就倒了,要不就是刚套上铁杆就自己跑掉了,不受我的控制,害得我到处乱追,一身都是汗。这样不行,我得去请教高手了。爸爸又重新示范给我看,他先是把铁环立起来,差不多让铁环的直径与地面垂直,然后扶着铁环,小心地把铁杆放上去,一使劲,铁环就乖乖滚动起来了。爸爸在平地转了一圈回到我的面前,我已经佩服得不得了。爸爸对我说:“学铁环其实很简单,只要掌握两个要素:一、在起步的时候要保持与地面的垂直;二、注意滚铁环的.时候要集中注意力,千万不能分神。”

  看了爸爸的“表演”,我的心里有了底,我猫着腰试着像爸爸那样的动作。嘿!铁环果然滚起来了,后来,我又连续练了几遍,铁环终于听我的指挥了,滚起来轻松自如。

  从滚铁环这件事我明白了一个道理:做任何一件事都要用心。

滚铁环作文9

  放学了,我和源源并肩走出了学校大门,看见路边有人在卖滚铁圈,看起来很好玩的样子,我和源源也缠着妈妈各自买了一个。滚铁圈是由一个圆圆的铁圈和一根细长的带勾子的棍子组成的。“哇!我们小时候常常玩得,好怀念啊!”妈妈很惊讶地在一边叫。

  回到家,我便迫不及待地在客厅玩了起来,可那铁圈仿佛存心跟我作对似的,我一次一次地滚,它一次一次地倒。渐渐地,我失去了耐心,泄气地把铁圈一扔。“小雨,怎么了?这么小的一点困难就气馁了?”妈妈在身后带着责备地问我。我睹气地说:“玩不了,还不如玩乐高呢!”“你呀,总是没耐心。来,妈妈教你,掌握了它的`技巧,你就能熟练地滚动它了。”妈妈说。“你,行吗?”我带着疑惑问。“哟,还不信哪,过来。”我半信半疑地走到妈妈身边。

  于是,妈妈手把手地教我应该怎样利用细棍子控制铁圈的方向和速度,她让我用左手拿着铁圈轻轻地立在地上固定,用右手捏着棍子,差不多垂直地勾住铁圈,接着双手轻轻向前送,可铁圈没如预期那样滚起来,而是原地晃了几下,倒了。“没关系,再来!”妈妈在一边鼓励我。“嗯……”我点点头,又重新开始。我很认真地在客厅里一遍又一遍地练,渐渐地,我控制自如了,滚得越来越顺手,妈妈也在一边开心地笑了。

  我喜欢滚铁圈,因为它真得很有趣。

滚铁环作文10

  今天严正天的爸爸来教我们玩一个他们那个时代玩的儿时游戏:滚铁环。

  滚铁环是一种中国传统民间汉族儿童游戏,居然还有人滚着铁环上学校,我有点迫不及待想滚铁环了,我心想:快开始吧!叔叔好像听到了我的.心声,说:“好,接下来我就不多说了,赶紧下去玩吧!”

  我拿了一根铁杆和一个铁环,这就开始了。我先用铁杆上那个钩子一样的东西钩住铁环,并用手扶住铁环,然后放开手,再迅速地把铁杆往前推。只听“叮”的一声,铁环倒了,我又来了第二遍,可铁环还是倒了,我迷惑不解地问严正天爸爸:

  “叔叔,为什么我滚不起来呢?”“别着急,熟能生巧嘛!”虽然我对这个回答不是太满意,可还是继续练了下去,一次又一次的失败使我几乎失去了信心,可叔叔的话一直在我耳边回荡。啊!终于成功了!我高兴得像一只刚学会飞翔的小鸟。我成功后,掌握了一个技巧:尽量使铁环靠在铁杆上。正是这个技巧,让我从此以后失败得很少很少,或者说是成功得很多很多。

  这次滚铁环,不禁让我知道了电玩比起这些是多么得没劲,也让我明白了一个道理:只要你坚持了,努力了,没有事情会完不成的。

滚铁环作文11

  一个天气晴朗,阳光明媚的下午,第六节课,我们班在文体广场上举行了一次紧张而又刺激的游戏—滚铁环接力赛。

  首先老师给我们做了示范,让我们班分为三大组,每一组的每一个同学轮流滚铁环,而且必须绕过一个凳子来回滚一圈,哪组的同学先轮完,哪组就获胜。

  游戏开始了,我们这组第1个滚的是班长朱紫仪,他滚得好快,一会儿工夫就来回滚完了,接着她又传给了下一个同学,我们没滚铁环的同学就在那不停齐声大喊:“加油,加油……”。为她们加油鼓劲。我是我们这组的第10个,当我紧张地接过我前面黄怡晶同学的铁环时,我的手有点颤抖,每走两步铁环就倒了,这时我更紧张了,我心想:怎么办?怎么办?我是不是完不成任务?这不是给我们这组拖后腿了吗?“朱婧琪,身体要摆正,不要斜着,然后快速地走,铁环就不会倒了。”正当我灰心丧气的时候,突然从身后传来我们这组队员朱婧瑶的'鼓励声。我听了她的话,立马按照她的意思,把身体摆正,以快速的速度来回滚完了铁环。然后我又传给了我的后面的那位同学。就这样我们激烈的进行着,最后我们这组获得了第1名。

  我们开心地跳着笑着,别提有多高兴了!

滚铁环作文12

  终于到星期六了。我从早上一起来就莫名奇秒的有一股神秘的激动感,就像买彩票中了500元的大奖一样。果不其然,太阳给我洒下一片灿烂的光芒。我早早地起来,吃完饭,抓紧时间写英语作业。

  经过一个小时的努力,英语的城墙在我和妈妈的两层攻打后,终于瓦解了。我的脑子里印下了英语字母和语法知识。该休息休息大脑了。我突然想到四九班的同学都在玩滚铁环,我也试试吧!

  说干就干,我从地上找出了久年不用的铁环,来到一片空地滚了起来。还没滚一下呢,只听“咣当”一声铁环不给力的倒下了。我就不信邪了!再试一次,准备,GO。“咣”的一声铁环又无情地倒下了!气得我差点想把它甩飞了!可是又一想,不是它的事,是我自己没控制好呀。再来!于是我又滚了起来,这次坚持的时间稍长了一会,但它仍然不听话,东倒西歪,左摇右晃,快把我玩死了。

  我先回去吃了午饭,再出来,我用手使劲一推,用铁条一顶,滚起来了,我加速的跟着跑着,滚了有好几米远呢,成功了,我终于将困难克服了!我得意洋洋的'左甩右甩,活像一只活蹦乱跳的小猴子,这场景直至晚上才结束。

  如果你发现走这条路不能达到你的目的,你最好换一种方法,通往广场的路不止一条。

滚铁环作文13

  “叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声响起来了,瞧!操场上瞬间聚集了许多人,原来,他们是在滚铁环啊!

  看!有一位滚铁环高手,悠然自得的练着,他把铁环轻轻一推,铁环就像“乖乖女”一样,又像“体育健将”一样,更像“飞毛腿”一样,飞快的跑着,一会儿就奔向了终点,我瞪大了眼睛,惊讶地看着,我心想:他是怎么练成的呢?怎么可以把铁环控制的那么好?我百思不得其解。

  再看看我,画风简直截然不同,我正卖力地练着呢!我轻轻一推,铁环就直绕圈,绕得我头晕、眼花。“咚”“咚”“哎呦”“哎呦”痛死我了,这该死的铁环,倒挺结实的,砸到我的脚了,弄得我哭笑不得呀,便跟着铁环转呀转呀,手一提高,谁知,铁环也跟了上来,差点把同学撞上了,吓得我魂飞魄散,可铁环还没等我把他勾住,就像个小懒虫似的扭了几下,倒在了地上,看来是我用的.力太小了,这回我把铁环使劲的向前一推,他立刻快速地向前滚去,可还没等我回过神来,铁环就不知跑到哪儿去了,顿时我像泄了气的皮球。

滚铁环作文14

  “叮铃铃!”随着一声清脆的下课铃响,同学们盼望的大课间又开始了。只见大家陆续来到操场,冷清的操场一下子变得热闹起来。一分钟跳绳后,同学们就拿起各班的运动器材活动开了。

  我们班的运动器材很特别——滚铁环。用一个铁钩勾着铁环推动就能玩了。你可别以为这个游戏很简单,小游戏里也隐藏着大学问呢!我们勾着铁环的后面,慢慢推动,而且铁环必须挨着那长长的钩,使它有稳定性,不然的话,它就不听使唤,一个劲儿地转弯,那你就失败了。起初学的时候,我觉得很吃力,似乎有一股奇怪的力量阻止我前进。我只能一面跑,一面赶着铁环,否则它就会倒下。经过长时间的.练习,我终于找到窍门了:出发时要让铁环挨着钩子,再去推,不要跑,多些耐心,就能学会的。如果还觉得难,就钩住铁环下端,半个圈都稳住了。我按照这些小技巧来练习,终于学会了,虽然一开始有些笨拙,但是熟能生巧,只要多加练习一定会掌握。成功的喜悦虽然有些苦涩,但我喜欢这项运动,觉得滚铁环越来越有趣了。

滚铁环作文15

  “叮叮当当”,郑在操场上为我们示范滚铁环。只见她用铁杆的钩子钩住铁环,让铁环尽可能贴着铁杆,往前一推铁环,铁环就像轮子一样向前跑去。随着铁环的节奏,郑老师也向前跑去。

  我们分成8组,学着郑老师的.样子也开始玩起来。

  我忐忑地拿着铁杆、拎着铁环站在起点,心里犯着嘀咕:这个铁环真能滚起来吗?我紧张地照着郑老师的步骤拨弄铁环。铁环看似弱不禁风,实际上却倔得很,我把铁环用铁钩钩住,让铁环尽可能贴住铁杆。铁环却像是着了魔似的,每次刚开始滚,就会立即倒地。我滚了一次又一次,铁环倒了一次又一次。我驼着背,耷拉着手,就像霜打的茄子——蔫儿了。我看向其他,他们也是如此。

  远处,有个同学却鹤立鸡群。只见他风一般地跑了出去,铁环也自如地在地上滚来滚去,让它转弯就转弯,让它加速就加速。他眯着眼,咧着嘴,昂着头,手臂自然地摆动着。同学们也纷纷向他投去了羡慕的目光。我看到他的姿势后,受到了启发。我拿着铁杆,钩上铁环,向右倾斜了一点,左右轻轻一推,紧接着就跑了起来。这次,我滚出了10米左右的距离。我挥着手,翘着眉,按耐不住心中的惊喜,就连双腿,也激动地颤抖起来。

  经过这次滚铁环,我发现做事不光要埋头苦干,还要仰头看看的人,汲取。

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