在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的好朋友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的好朋友作文1

　　“朋友”，你好！

　　朋友，你可好？

　　翻开人生的写真集，有一页，是那么光彩、夺目！它是你我间的见证，它有着永恒的名字友谊！

　　这原本冰冷的空白是你的出现让它绚烂！

　　我俩携手趟过春秋，搏击风浪，我俩的脚步在空白中涂鸦，架起了你我心中的桥梁！

　　你我两颗真心是明净的'蓝天与浩瀚的海洋；你我浓浓的情谊是天边璀璨的彩虹与柔美的阳光；你我彼此的信任是清新翠绿的竹林与动人的鸟语花香……

　　然而，正当我俩品尝着欢笑与泪水的味道，一场“晴空霹雳”让我俩分隔两地！

　　那天，你攥着我的手，颤抖着说着刺心的话，我强忍着。在你饱含泪水的双眸中，我读懂了你的不愿、不舍，还有你欲言又止的千言万语！我的心在流泪，我竭力掩盖，你也强笑，转身离开。

　　你走了，留下我独守这一页的精彩。

　　它是你我间点点滴滴的呈现，今天，我将这幅蓝图深埋在心中，身体的血液都为它而流动！

　　朋友，你可好？今天的你是否还在幸福怀里撒娇？是否还在快乐手中舞蹈？是否还在遐想中遨游？……

　　朋友，你可好？远方的你能否感到我的心跳？能否听到我对你的呼唤？能否看到我为你祈祷？

　　哦，我明白，我的问候你已收到。话也无需再多说，这份浓浓的情谊已将你我心系！

我的好朋友作文2

　　我是一名汉族小男孩，叫张鸣宇，我出生在安宁渠，由于爸爸妈妈的工作原因，从4岁起就生活在具有世界名城之称的达坂城。

　　我是在校园里长大的孩子，学校里300多个小学生我几乎都认识，我是不是很厉害。喜欢运动的我，特别喜欢打乒乓球，所以我有一名和我一样爱打乒乓球的回族“男朋友”—马伟军。

　　他也很喜欢打乒乓球，而且打得特别好。记得在一年级的夏天，我在自由活动的体育课上，觉得一个人没意思，忽然看见马伟军和努尔艾力在打乒乓球，我凑上去说：“我能玩吗？”马伟军说：“当然可以。”

　　于是我加入了战斗，轮到我和马伟军对阵，我一出手就打了一个快球，马伟军一个扣杀，他赢了。我不服气，接着战斗，真是不打不相识，从那以后我俩成了好朋友！课堂上我俩是学习的伙伴，更是竞争的'对手。

　　下课，我俩形影不离，操场上留下了我俩活动的身影和欢声笑语。在平时的聊天中我知道了回族这个民族的很多的生活习俗，还有饮食方面的习惯，尤其是他们不过春节、不放鞭炮，我就把我的鞭炮带来我俩一起放，今年暑假我们还约好一起摘雪菊，勤工俭学。

　　爸爸妈妈在民族团结一家亲“三进两联一交友”的结对活动中，我们两家又成为了亲戚，我俩从同学变成了朋友又变成了兄弟，我好开心。

我的好朋友作文3

　　在我的好朋友中，小曦是最为突出的一个。她不但聪明勤奋，成绩优异，还品质纯良，乐于助人，深受老师和同学们的喜爱。

　　她一头乌黑飘逸的头发，自然地洒落在肩膀上。她有一双水灵灵的大眼睛，当她凝望着你的时候，使你感到格外的亲切。她红润的脸蛋，高高的鼻梁，嘴角上总是挂着一丝的微笑。

　　记得那一次，妈妈和小曦的妈妈出去购物时，限我和小曦在一小时内做完一张练习卷，并说他们回来时要检查。练习卷上全是本学期中各个单元的数学重点难题，我开始认真地做着卷子，争分夺秒，纯熟地运算着。一道道题犹豫过五关斩六将般，顺利地闯关，我心里暗暗高兴。就在此时，我突然停了下来——我被一道难题难住了。我在草稿纸上运用了几种方法，但是一个都解不了那道题。看了看手表，还有十五分钟妈妈和阿姨就要回来了，我正一筹莫展，心急如焚，霎时不知道该怎么做好。

　　“你怎么了?看起来似乎有点紧张。”我闻声抬头，看见了满面疑惑的小曦。我尴尬地回答道：“我有一道题目不会做。”她拿起我的卷子看了一看，莞尔一笑，说：“这道题是有点难。但是拐了一个弯而已。我们不妨换一个角度来想一想，那么就能够迎刃而解。”她开始详细地向我解释这道题解题的方法和技巧，我听了以后，顿时恍然大悟，连忙向她道谢。她笑了笑，说：“没事，这道题只是我恰巧会而已，何必客气呢?”

　　在我们的`生活中，这类的事情是时有发生的。小曦日常对我的亲切关怀与帮助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好学习。

我的好朋友作文4

　　我有个朋友，他叫杜轩宇，他是一个活泼开朗，肥肥胖胖的人，他的优点，那就是勤学好问。

　　记得有一次，老师路过我们吵闹的教室门口时，突然停了下来，对我们说：“今天中午，做完作业可以去大操场玩。“话音刚落，我们高兴地都一蹦三尺高，情绪异常地激动。不过，这股激情马上就没了，因为我们渐渐地想起今天学校作业特别多。但是，我们为了能下去到大操场玩，每个人都像着了魔似的写作业。教室里安静得可怕，只听见写作业的”嗖嗖嗖”的声音，我估计现在就连一根针掉下来的声音都听得见。

　　终于，我把学校作业写完了，我便伸了伸腰，听见了背部骨头和骨头碰撞的声音。我正想到大操场去玩，但刚走到门口，才发现杜轩宇还在位子上坐着。我就走到他后面，轻轻地对他说：”走啊，杜轩宇，我们一起到操场上去玩吧！”他回过头来，看了看我，然后对我说：”不行，我的作业还没做好，不能去。”我只好在教室里，静静地等着他把作业写好，再一起去玩。

　　终于，他把作业做好了，这时的我，已经有一点”昏昏欲睡”的感觉了，我拉起他的.手，正准备往外走的时候，他又把手挣脱了，我转过头去用疑惑的眼神看着他，他说我还要再检查一遍，我只好十分的扫兴地再回到梦里。

　　当老师把这次的作业批改下来的时候。我发现我和我的前后桌多多少少都错了一点题目。当我订正好，正准备去给老师复批时，路过杜轩宇的座位，我偷偷地有眼睛看了一下，就只看了一眼，就让我目瞪口呆，他竟然全对了，我连忙向他讨教了一下方法，结果他对我的问题一笑而过。

　　现在，我终于知道了这个方法，那就是：只要你一心专注地去做一件事情，这件事情就会成功，杜轩宇我喜欢你这样。

我的好朋友作文5

　　刘子严是我的好朋友，有一个高高和胖胖的身材。可我经常“取笑”他，因为平常黄伟、陈杰跟他开玩笑时，他“不敢”抱怨一句。可是如果有小个子的同学跟他开玩笑时，他立刻会冲上去跟他“打成一片”，好像是一个欺软怕硬的家伙。不过如果你了解他，你就会知道，他的优点可是一点也不会少呢！

　　他关于球类的体育运动都十分的擅长，而最厉害的当然是他最喜欢的足球了。

　　他是我们学校足球队的守门员，堪称“铜墙铁壁”。虽然不是万无一失，但是能在他守门的时候进球还是非常难的。

　　一次体育课，我们班和六班一起踢足球。开始我们占上风，接二连三的猛攻打得六班连连败退，他们已经像是没有余力还击了。不过常言说得好啊，“兔子急了还咬人呢”，看起来软弱无力的六班到了最后关头还是想挽回败局的，他们也发动了猛烈的还击，一脚就把球踢到了我们班的后场。只见刘子严轻松地跑过去把球飞速地捡到手，然后狠狠地一脚踢过去，球好像一只飞翔在空中的鸟儿，飞快地向高空飞去。我们都看见了，球已经飞到四层多楼高，多后才缓缓的.“降落”。有刘子严这个一流守门员为我们撑腰，我们接下来的攻势更猛烈了，连进了好几个球。而六班连防守都来不及，更别说进攻了，就算他们能到我们后场来射门，刘子严也一定会把球拦截住，然后再来一次大脚，把球踢回六班的后场，这场比赛当然是我们大获全胜！

　　这就是我的守门员好朋友—“铜墙铁壁”刘子严。

我的好朋友作文6

　　我的同学李君与我是好朋友，可咱俩的爱好却恰恰相反，我爱好语文，他喜欢数学。

　　有一次，我跟他一起去图书室借书，他东看西看，迟迟没有借的意思。我奇怪地问：“你怎么不借？”“我看看有没有关于平面几何的书。”我听后，擂了他一拳，说：“你这人，学数学入迷啦！”他笑笑说：“不迷怎么能学好数学？我在一本书上曾经读到过华罗庚爷爷写的文章，他说，数学王国就像一个大花园，只有走进去寻胜探景，才能领略其中的无穷奥妙。”我被他的'话深深地打动了，不由帮他一起找他需要的书。终于找到了！他的脸上顿时溢满快乐的笑容，我们一起高高兴兴地回家去了。

　　那天晚上，我回忆着白天的一切，又联想起另一件小事。

　　正月初二，我们小队全体同学准备去一个同学家开故事会。我和李君来得最早。我问他：“怎么样？老朋友，春节过得不错吧？”他说：“嗯，不错，我做了一百多道数学题呢！”我一听，心想：“你瞧他多傻，春节不玩在做算术，还说过得不错呢！”开完故事会，我回到家里，翻出一本课外读物看看。我读到了一篇题为《哥德巴赫猜想》的报告文学，其中写到数学家陈景润叔叔忙于研究，有几次连过年过节都忘了。我忽然想起李君说他春节做算术的事，不由对他的精神感到钦佩。我觉得自己真不如他。

　　今后，我一定要好好地学习，争取赶上他！

我的好朋友作文7

　　大家都有朋友吧！但是我的"朋友”十分独特。我的好朋友有丰富的智慧，她会教给我许多知识；我的好朋友是我们的开心果，让我们进入一个搞笑的世界；我的好朋友还是一个幽默的孩子，同我嬉戏，其实我的好朋友不仅仅是我的朋友，还是我的"老师呢！她对待我并不严格，而且还会给予我温暖，让我在快乐中学习，在知识的海洋里翱翔......她就是书！还记得我一年级的时候，周末，同学们说是要去图书馆。那时候我根本不知道什么是图书馆，图书馆在哪里。我只好迷茫地跟着她们走，因为我很好奇，她们都说图书馆里有很多知识。到了图书馆后，只见图书馆里的.书琳琅满目，我不得不惊叹起来。只见她们都随便拿了本书，坐在板凳上全神贯注地看着。

　　我一个人在那里站着，根本不知道该干些什么。于是我学着她们随便拿了本书坐下来目不转睛的看着这本书叫《钢铁是怎样炼成的》这本书里的保尔真坚强，吸引着我。过了一会儿我就感到津津有味了。于是我这样不停地去图书馆看书，爱上了看书。与书为友吧！一本好书，就像严寒的冬天燃烧的篝火，她会给你力量，让你燃起自信的火把。与书为友吧！一本好书，就像酷热的夏天吹拂的清风，给你浮躁的心灵送来丝丝清凉。与书为友吧！一本好书，就像迷途的航标灯，让我们在书的引领下，高扬理想的风帆，驶向人生的辉煌。

我的好朋友作文8

　　我的好朋友杨晴长得矮矮的，走路时迈“八字”步，大摇大摆，好像一只企鹅。她在不同人的眼中，形象各不相同。

　　在老师眼里，她是一个榆木疙瘩。遇到难题，任凭她绞尽脑汁，也绝对做不出来。唉，也难怪！每次老师留完作业，她一刻也不敢怠慢，立马写。为的是尽量在学校写完，要不回到家她就不会做了。尤其是数学作业，尽管她在纸上画了一个又一个图，就是不会解。

　　她总是逮着谁就问谁，每到这时，同学们怕被她缠上，都尽力躲开她的视线。一旦躲不开，你就惨了，可能你要给她讲30分钟，甚至一个小时，也不见得给她讲通了。有时候，你不得不把答案直接告诉她。所以，很多时候，她还得求助于老师。很多题还是老师给她讲明白的。

　　在同学的眼中，她是个贪吃的小熊！她的书包里，总是装着大量的零食，薯片、虾条、瓜子、花生、苹果、香蕉……应有尽有。只要一下课，她就拿出来吃。大家都纳闷，她的胃口怎么那么好，不管是中午刚吃完饭来到学校，还是课前才见她吃了一个大灌饼，她照样吃得津津有味。一包薯片，你还没来得及看清楚，她已经吃完了。唉，怪不得她那么胖！

　　在我的眼中，她是个性格开朗，热情的女生，她从不生气，还很仗义，只要你有求，她就必应。我们俩一见面，她就会迈着她那独有的'步伐，张开双臂，向我奔来，嘴里还大喊着：“嘿，我来了！”我回答道：“好呀！”同时往旁边一闪，不然，这个大沙袋落到身上，后果不堪设想。

　　这就是我的好朋友，我很喜欢她，一个矮矮的，胖胖的女孩儿。

我的好朋友作文9

　　我有很多好朋友，但是在我现在的班级里，和我最要好、给我印象最深的朋友就是——付佳佳。

　　她长得很可爱：有一双乌黑闪亮的'大眼睛，脸圆圆的像一颗鹅卵石，她的嘴唇小小的，可能吃东西都困难吧。她很爱干净，衣着得体，穿的活像个小老师一样。她也很爱看书，只要下课时我就能见她在看书，我就不去打扰她。在上体育课时她总拉着我去玩，我也不会不耐烦，谁让她是我的好朋友呢。可是有一次上体育课前，我们几个同学一起去小商店买东西，都买完了，我急着想走，可她们拉着我不让走，就这样我们等到了上课，这时有几个同学叫我们回班级里，完了，老师发现我们几个不在。可就在这时，付佳佳突然要去上厕所，所以我们其他几个被老师叫到班级旁边站着，一会她回来了，她却没有站在那儿而是回班了，这是为什么呢？她明明也去买东西了，为什么不和我们一起站呢？我有一点生气，等我回班时她看见了我，我哭了，她问我为什么哭，刚开始我还不想理她，可是又有几个同学围过来，等她们一走，我就给她说出了原因，她就安慰我到，对不起，都是我的错，我不该扔下你不管，原谅我好吗？我当时没说话，就这样一直等到放学我才对她说，我原谅你，我笑了，她也笑了。这就是我们之间的一种回应。

　　朋友，就像你身边的亲人，和你一起欢笑一起哭，一起玩耍一起度过美好的时光。

我的好朋友作文10

　　“老师早！”在学校里，经常会看到一位恭恭敬敬地向老师敬礼的穿着黄毛衣的女同学，她就是我的好朋友——张露。

　　张露同学不但学习好，而且还是很有礼貌，是个品学兼优的好学生。

　　记得有一次，我们到公园玩。当我们手拉手跑着准备去荡秋千时，迎面跑来一位约有三四岁的小妹妹。她一下子被张露撞到了，在哪儿大哭起来了，张露连忙扶着她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了个唱戏的大花脸了；满脸黑一道，白一道。就连鼻涕也流出来了。张露确认真地看着我，然后把手绢拿出来。给小妹妹擦脸。“值得吗？”我刚说完，张露就说：“是我把她撞到的，我应该负责任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦脸。还一边各种方法哄着她。亲切地说：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐烦地说：“快走吧，别管她，等会儿人多了，咱门还要排队。”正在这时，我忽然看见一位阿姨向这边跑过来，还喊着：“玲玲，玲玲！”小妹妹听见了，抬起头，睁着有些微红的`眼睛，奶声奶气地叫了一声：“妈妈！”我一听，急忙说：“张露，她妈妈来了，怎么办？”张露不慌不忙地说：“等我向阿姨赔礼道歉后，咱们再去玩吧。”话音刚落，那位阿姨刚好跑过来，抱怨自己的孩子，问：“怎么哭了？”张露走过去，用抱歉的口气说：”阿姨，对不起，我不小心把她撞到了，请您原谅！”那位阿姨看着自己的孩子，只是脸白白的，衣服也干干净净的，没有一点摔倒的痕迹，就说：“没关系。”并向张露笑笑，便拉着孩子走向游乐场。

　　此时，我惭愧地低着头，心想：自己为什么不能像张露那样呢？

　　我望着阿姨和小妹妹的身影，心里一阵内疚，再看看张露，心里不由涌起一阵感动。

我的好朋友作文11

　　梁时雨是我非常要好的朋友，外号大头，因为他有一颗硕大的脑袋，不仅储存了大量丰富的知识，还可以当成具有杀伤力的武器使用，我是感受过大头的'威力了。梁时雨还有一双黑亮的眼睛，在卖萌时炯炯有神，一眨一眨地闪着光，似乎对世界上所有的东西都感到好奇。

　　梁时雨很好学。上一年级时班里进行认字调查，梁时雨当时是班上认字最多的学生，刚上一年级就认识20xx多个字。不仅中文，他的英文单词量也很可观。五年级暑假，我和梁时雨一起到丹麦乐高乐园玩儿，在迷你世界里，开始是梁妈妈和我妈妈一边看英文介绍一边给我们讲具体的情境，但很快梁时雨就拒绝了家长的帮助，他尝试着自己读英文简介自己翻译，家长们大大肯定了他的翻译，让我自愧不如。

　　梁时雨并不喜欢运动，但他在运动时非常认真。我们时常在小区里约着打羽毛球，切磋球技。我留心观察过，梁时雨对羽毛球的那份热情和严肃很让我敬佩。我们每次打球时从我这边打过去的险球，都能在他手里化险为夷，经过调整还能很快扣杀回来，让我只有招架之功，无还手之力。他的球技确实高我一筹，但让我佩服的不仅是球技，更是他在羽毛球比赛中的认真态度。

　　我们还是学习中的竞争对手，每次考试都要比比高低，有这样好学、认真还好奇心重的好朋友，竞争的压力还是很大的，但我喜欢，愿我们的友谊长存。

我的好朋友作文12

　　我有一个好朋友，他叫高曾括。他的头发又黑又硬，下面一张嘴总是张大开来，个头还挺高。

　　他喜欢踢足球，有时候踢入迷了，别人叫他，他都听不见。一次，老师说他的考卷没过关，让我去叫他。正好他去踢足球了，我就急匆匆地跑到操场，对着广阔的平地喊：“高——曾——括！老师说你考卷没过关，让你赶紧回来！”可是半天过去了，也不见人影。我跑遍了整个操场，终于在足球场找到了他。他踢得正欢呢！只见他抬起右脚，把飞过来的足球钉住，然后退后两步，轻巧敏捷地把球传给别人。在我再三催促下，他才依依不舍地跟我走了。后来我才知道，我叫他的那一刻，他差点就进球了。

　　他还很乐于助人。如果谁上美术课没带水彩笔，他一定会借。我就有一次没带，正想上讲台去“自首”，他一把拉住了我，问：“你干吗呀？”“我没带水彩笔，上去跟老师坦白……”“别着急，我来帮你。”他打断了我的'话，然后立马拿出一大把水彩笔递给我，笑眯眯地说：“这些都借你，我已经画完了。”我感动极了。

　　当然，他也有一些缺点，就是听到别人骂他，就想揍人。比如：一个女生今天编了一首歌：“高啊曾啊括啊，这个踢足球的，是个大笨蛋！”这首歌传到了高曾括的耳朵里，他暴跳如雷，跺着脚，地面都快要裂开了，然后他以百米冲刺的速度跑过去，打了那个女生一巴掌。这一打可不得了，那个女生的朋友看到了，马上过来，跟着他打的那个女生配合，前后夹击。高曾括朝我使了一个眼色，我马上来帮忙。当然，结果就是，我们都挨训了。从此，他再也不敢这么放肆了。

　　这就是我的好朋友——高曾括。

我的好朋友作文13

　　朋友是春天里的微风，朋友是夏天的绿荫，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。

　　在我们班里我有一个好朋友，他是我们班的班长——杨明岳。我们都很喜欢他他做事认真，负责，不偏向，有正义感。

　　杨明岳是我们班里最胖的人，他戴着一副厚厚的眼镜眼镜后有一双炯炯有神的眼睛，他的脸是胖乎乎的，走路的'时候脸一动一动的，他笑的时候，眼睛非常小，他的嘴很能说，很能喊。每天都和我们唠唠叨叨说个不停。

　　在课堂上我们是竞争对手，我们的成绩都是不差上下，在下课的时候，我们总在一起玩，我和他好像一个人，我们的外号都一样“月哥”，别人叫我俩其中的一个人的时候，我们不知道叫谁，他们只好叫全名，我有时候爱开玩笑，有时还把他惹生气，但是过一会他就好了，和平常一样。

　　以前我们班的纪律不如现在，以前上自习课，老师没有到班级，教室里闹哄哄的，都快把房盖揪起来了。现在我们有一个负责任的班长之后，班里的纪律就不一样了。他做事认真，把班级管的很好，连一点小错误也要说，比如上课喝水，回头，说话等他都要换，这不，那天上语文课王锦成的老毛病又犯了，回头和后座说话，老师提醒了一遍，他也没在意，杨明岳发现了，大吼一声：“别吵吵，上课要认真听!”这一声，好像一颗炸弹在班级里爆炸一般，没人敢再说话了说实话，我真佩服他这种认真负责的态度

　　胖是他的外形特点，负责认真是他的内在本质。从他身上你会学到很多。你愿意尝试一下么?

我的好朋友作文14

　　六年了，我们从一个个天真烂漫的幼儿成长为一个个身心健壮的少年。在这六年中，发生了许多令我至今难以忘怀的事和人。

　　我有一个好朋友，从二年级开始，我们俩就在一个班。几年过去了，我们早已成了形影不离的好朋友。

　　他十分幽默，常常逗得我们哈哈大笑。

　　语文课上，老师给我们讲《练习三》。讲到口语交际——复述故事时，老师请同学们自己上台表演。只见他高举双手，就差没有举到老师的眼皮底下。老师看他这么积极，便请他上台表演。他快步登上讲台，清了清嗓子，就开始绘声绘色地给我们讲起了《丑小鸭》的故事。他一边讲，还一边适时地加上一些有趣的动作。当讲到丑小鸭离家出走时，他故意用难过的眼神回头望了望，还用袖子揉一揉眼睛；当讲到丑小鸭最后变成白天鹅时，他昂首挺胸，用炯炯有神的目光看着我们，煽动有力的“翅膀”，在教室里跳起了天鹅舞。“哈哈哈……”班级里瞬间成了欢乐的'海洋。

　　周日早上在笔畅学作文，训练重点是“语不惊人死不休”。孙老师说：“请你们小组商讨，将‘他快速奔来’写得具体生动一点！”王延翼迫不及待地说：“我会我会！他像一只脱缰的‘野狗’向我们狂奔而来’！”我的朋友——他瞪了一眼王延翼，冷冷地说：“小王，终点有骨头在等着你吗？”“哈哈哈……”我们笑得抱作一团，连老师也忍不住“噗嗤”一声笑了。

　　他，就是我的知心朋友——王储。

　　六年了，我们的小学生活即将结束，心中有诸多不舍！亲爱的朋友，进了中学，我们还会再相聚吗？

我的好朋友作文15

　　在学校里，我结交了许多好朋友。但是在三年级结识的这位好朋友可不一般，她叫肖芊羽，是前任语文老师刘老师在班上的得意门生，也是刘老师在学习、品行上最喜欢的一个。刘老师每堂课都要表扬她几次，要不然刘老师的这节课就没法上下去了！不过，每当我听见老师表扬她，心里真是羡慕嫉妒恨啊！

　　肖芊羽身材和我差不多，就是身高上有一点儿出入，比我矮些。她有一顶乌黑而长如瀑布的头发，还有一双精致的眉毛，高高的鼻梁下藏着一个樱桃小口，皮肤白里透红。她的眼睛炯炯有神，上课可专心啦！

　　肖芊羽多才多艺，会写诗、写书、毛笔字、唱歌等。写诗和毛笔字可都是她的'强项啊！在她上四年级的时候，表现出很高的写诗造诣，我真敬佩她！有一次，刘老师叫我们展示自己的日记时，她读了一首自己写的诗，名字叫《母校》。这首诗写她抒发了对母校的喜爱，也写了母校里孩子们的欢声笑语和老师们的热心指导，写法细腻，思虑周全。

　　每个星期二和星期四下午的大课间，我们都要写毛笔字，所以都得喝小半碗的“乌婆汤”，不是真“喝”。如果真喝了，那就没命了。因为“乌婆汤”是墨汁，它不是喝的，是写的，而我们这些小小书法家们都把它当作喝的，因为这样觉得更有趣！

　　时间长了，我们两个好朋友逐渐成长为“对手”了。因为我俩属于班上品行最优秀的学生之二，当然我俩也各有个绰号：她是“诗词专家”，我是“外交部大臣”。我们互相欣赏，共同进步！

　　我的好朋友肖芊羽，她既聪明又能干。说句心里话，我就是喜欢和她交朋友。我的好朋友介绍完了，你们是不是想和她交朋友啊？

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