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师恩难忘作文
更新时间:2023-09-11 16:23:44
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师恩难忘作文(精华)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的师恩难忘作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师恩难忘作文1

  生活中我得到过许多人的爱,同学的友爱,爷爷奶奶的宠爱,爸爸妈妈的关爱但在我记忆中最深刻的还是那暖暖的师爱。

  蓦然回首,回望已走过的六年之旅,她虽没有美丽的脸庞、迷人的风姿,但她有一颗水晶般的心。她使我爱上数学、爱上语文,教会了我许多的'知识,并且告诉我做人的道理。我知道我可能不是她最好的学生,但她是我最好的老师。

  她就是我敬爱的樊老师。

  当时我在班上的学习成绩并不是名列前茅,可樊老师却经常鼓励我认真学习,努力进取,积极参加集体活动,是我本来内向的性格变得渐渐地开朗起来。那年学校举行艺体节,樊老师帮我报了朗读比赛。羞涩的我还是第一次向大家展示自己,显得极为紧张。虽然在家里练习了很多遍,可快轮到自己时还是显得焦虑恐慌,不知所措。这时,樊老师察觉到了我的异样,温和地对我说:“只要把平常的水平发挥出来就行,不求你最好,只求你能够大胆展现自己,老师相信你,你是最棒!加油!”顿时,我信心百倍,慌乱的心情平静了许多。我站在台上,一如既往出色地完成了演讲。虽说最后没能为班级夺得冠军,但樊老师还是表扬了我,我的心里像喝了蜜一样甜。

  还记得有一次我生病了,不得不在家休息,没有想到,这个时候樊老师来看望我,他抚摸着我滚烫的额头,急切地问我身体好些了没有。望着樊老师关切的目光,我的热泪溢满眼眶,那一刻,我感受到了像亲人般的温暖。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世界最完美的雕像!

  樊老师是个平凡的老师,她用无微不至的关爱滋润着我的心田。亲切温暖的话语激励我前进,带给我希望的曙光,告诉我希望就在前方,师恩难忘,难忘师恩。

师恩难忘作文2

  六年前,我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般,从我眼中溜走。不经意间回首,校园里的每个角落都藏着学子读书的身影,操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌,课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。

  “蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。”李老师,三尺讲台,你奉献青春。是你打开知识的大门,引导着我们去探索奥秘。你是火把,燃烧自己,也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的蒲公英,为我们提供无穷能量,待我们长大时,再让风吹散我们,让我们天涯为大,四海为家。

  轻叩记忆的闸门,往事瞬间流淌。记得有一次,有道题难住了大家,你问了班上所有人,全班有一多半不懂,而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来,可我脑子一片空白,一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式,你就像是书中的引导人,可我还在犹豫,俗话说的好:“知之为知之,不知为不之,是知也。”你是那样的信任我,可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松,你今天怎么了,心不在焉的,是我讲得不好,还是你不想听呢?”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢?

  记得还有一次,因为我粗心大意,脑袋像脱了疆的野马一样,放纵自己的.懒惰。你暗中观察,知道我的验算极其不认真,放学后毫不犹豫地把我留下来,为我讲那些我做错了的题,听不懂就耐心地再讲一遍,直到我会为止。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。六年小学时光,岂止李老师,我忘不了每一位老师的教育和培养啊!忘不了你们和蔼可亲的目光,忘不了你们循循善诱的指导,更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长,是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩,我敬爱的老师们!

师恩难忘作文3

  那件事发生在一个春天。

  那天是星期一……

  怎么办?我忘做练习册和预习摘录了!陈老师会不会骂我?我着急极了:如果说“没做”,多半要被老师批评。收作业的同学已经等得不耐烦了,便催促着:“快点,快点,我还有别的事呢!”怎么办,怎么办?我呼吸急促,心跳加速,大脑飞快地转动着。过了一会儿……

  有了!就说没带吧!可这是在撒谎啊!管不了那么多了,先应付过去再说。我早把做人最基本的诚实给丢了。“没带!”那个收作业的同学走了。

  整个上午我都忐忑不安——撒谎是不好的!老师讲的课根本听不进。我望着窗外,花儿哭丧着脸,小草低垂着头,大树也好像奄奄一息……世界一片昏暗!

  中午,老师让我去办公室。怎么办?我心里很不踏实。双脚不听使唤,迈不开步子。不去更要挨骂!于是,我只好硬着头皮去了办公室。

  到了办公室,老师很平静,可手里却拿着作业登记册,这使我更加不安,时间在那一瞬都似乎冻住了。

  陈老师终于开口了:“你真的没带?”我怔了一下,然后点点头。紧接着又问:“是没带还是没做?”我犹豫了一会儿,最终点了头。不知是办公室开了暖气还是什么,我脸红了,背上的可能是冷汗吧。“说实话!”老师的声音更柔和了,可对我而言,就像质问一样。说实话吗?继续撒谎?算了,将错就错吧!我回答:“真的没带。”我的'声音有些颤抖。“真的吗?”陈老师又问,“我再问你一遍,没做还是没带?”这样的质问太痛苦了,还不如骂我一顿。

  我沉不住气了:“我没做!”眼角有点湿。老师竟微笑了一下,并没有生气。天哪,竟没有生气也没有骂我!出乎意料,我可把后面的台词都想好了!不按照我的思路出牌!

  “知错就改就是好孩子!以后不能撒谎了!”她微笑着。我脸更红了,眼泪不争气地流了出来。接着,她给我上了重要的一课。

  走出办公室,我擦干眼泪,外面的花草树木昂首挺胸,向我微笑,阳光灿烂!

师恩难忘作文4

  俗话说:老师是一根蜡烛,照亮着我们的心田。我就遇到过一位这样的老师,姜老师五十几岁,慈祥的脸上常常挂着春光般的`笑容,额头上留下了岁月的皱纹,但在我们眼中,姜老师永远那么年轻漂亮。

  姜老师工作认真,对我们学生非常负责。一次,姜老师的手骨折了,需要在家休息,由别的老师来给我们代课。可姜老师不放心我们,手还没有康复,就缠着绷带来给我们上课。我们感动极了,在期末考试的时候,以惊人的成绩回报了姜老师对我们的教诲之恩。

  姜老师教学以严格著称,她从不放过我们任何一个细微毛病。有一天,上课的时候,姜老师问:“课文背完了吗?请没有会背的站起来。”我们“哗”一声站了起来,坐着的同学寥寥无几,姜老师望着我们一脸失望:“怎么还没会背?昨天就说了……”姜老师把眼光射向了我,我低着头,感到很羞愧,恨不得找个地洞钻进去。我后悔起来,我这个班长还没背完,怎么能服众啊。经过这件事,我对学习再也不马虎了,背书、写作业都会按时完成。当我想偷懒时,就想起姜老师失望的眼神,然后就会以端正的态度认真学习。嘿嘿,姜老师这一招还挺管用的嘛!

  姜老师对我们有着无微不至的关心。每当有学生身体不适时,姜老师总会非常心疼,一边安慰一边想办法解决。有一次,我腿受伤了,疼得“哇哇”大哭。姜老师见了,急忙背着我到办公室,一边查看怎么回事,一边轻轻地给我擦眼泪。这时,我看了看老师的眼睛,是那样充满了爱,顿时感觉像吃了不痛丸,腿似乎也不那么疼了。

  虽然姜老师已经退休了,但她和我在一起的快乐时光,终生难忘!

师恩难忘作文5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我听到一句句赞美老师的诗句,我就会想到我的启蒙老师—符老师。

  符老师个子不高,一对弯月似的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,透出一股严肃的光芒,符老师对我们的学习非常严厉,但严厉之中也夹杂着一些温和。平时,符老师一直是笑容满面。

  记得有一次,我发烧了,只觉得没有精神,全身无力,世界好像在飞快的旋转,我很吃力的`用手支撑着这颗晕乎乎的脑袋。但没过多久,老师还是发现了我的异常,便急忙走过来,亲切地问我:“陈昱嘉,你怎么了?”我无力地说:“我好像发烧了。”老师伸出手,轻轻摸了摸我的额头,“啊呀!好烫,应该是发烧了。”老师说完,就飞快跑回办公室,取来一根温度计,小心翼翼地放入我的舌头下。过了一会儿,老师将温度计取出来一看,已经有38.7度了,于是又匆匆走出教室,去办公室拿了一粒退烧药和一杯温开水,老师将它们递到我手里,急切地说:“服下这粒药丸,你就会觉得好一些的。”我接过药,喝了一口白开水,顿时感到一股暖意流遍全身。

  符老师虽然平时和蔼可亲,但在学习上却是一丝不苟,非常严厉。

  每次考试后,老师都会细细地和我们讲解错题,直到我们弄通、弄懂为止;我有好几次考试考得不好,老师并没有责骂我,反而是一次次的鼓励我。

  师恩难忘,如果说我们是祖国的花朵,那老师就是辛勤的园丁;如果说我们是可爱的小鱼,那老师就是清澈见底的河水。我永远忘不了亲爱的符老师,忘不了她对我的关心和爱护。

师恩难忘作文6

  老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候,指引我走向成功。

  送您一束鲜花,表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣,给您带来一丝温暖。送您一杯热茶,温暖您的心窝。

  我有许多位老师,其中的林老师对我的恩情深刻。

  林老师,您如一位辛勤的园丁,用知识的营养滋润着我成长;您如夜空中那最亮的启明星,指引我在学习上前进;您如一根树枝,您用知识让我们成长。

  有一次,您在黑板上讲课,让我们读课文后回答问题,您提出的第一个问题,就是最难的.问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答,我回答错了,您就说:“没关系的,是人就会犯错,坐下再想一想吧。”我想到后,再次举手起来,发现已经有人举了,我认为我不可能在被您叫了。可是,您还是让我回答。老师您对我如此用心培养,我真的是无以回报。所以,我只能用我最好的成绩报答您。

  记得还有一次,那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲,您打完之后,就开始给我包扎,您把衣服的一角撕下一片,帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭,您一边为我包扎,一边安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时,你还不忘在我母亲身边叮嘱:“不要骑车太快,以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲,您用您的关爱保护我。您对我这般关爱,您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌,把我捧在手心里,细心的呵护我爱惜我。

  老师您是我一位辛勤的园丁,让祖国的儿女快乐成长;您是一位伟大的园丁,祖国的明天因为有你而更加灿烂。

师恩难忘作文7

  “古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血;地北天南,哪项创造不蕴含着教师的辛劳。”读着这些诗句,我想起了我的老师。

  我今年四年级了,教过我的老师有好多,给我印象最深、令我最难忘的一位老师是王老师。她是我的习作老师,她的课总是那么生动有趣。

  就拿上节课来说吧,老师要求我们课前观察秋天的树叶,上课时写一篇关于树叶的作文。没想到上课的时候,王老师竟然拎来了一大袋树叶给我们观察。虽然这些树叶都是常见的,但说实话,如果老师今天不拿到课堂上让我们看看,摸摸,再比较比较,我们怎能将秋叶写得那么具体,形象,那么优美,生动呢?也不会写得那么快呀!你说,这样的`老师我能不喜欢吗?

  还有一次,王老师带来了几个奇特的小玩意儿给我们观察。它们小小的,黄黄的,外面还有一层薄薄的外衣。原来是她自己觉得这灯笼果有意思,才从别人那里要了几个来,带给我们观察的。她接着又从包里拿出了几个柿子,说:“同学们,你们看,这是什么?这些柿子和平时吃的柿子有什么不一样?”我跑上去捏了捏,大叫起来:“这个柿子怎么这么硬?是不是还没熟啊?”哈哈!它们都成熟啦!这可是我们盐城的特产,叫‘脆柿子’。想不想尝尝?”见我们都兴奋地围上来,王老师就像削苹果一样,把脆柿子皮削掉,再切成小块分给我们。我吃了一小块,脆脆的,甜甜的,还有清香味儿,真是享了口福啦。你说,这样用心的老师,我能不喜欢吗?

  她还经常教育我们,多观察身边存在的事物,有了亲身经历,写出来的作文才会有真情实感。这次期中考试,我写的作文就是我亲身经历的一件事情,结果得了满分。我爸爸妈妈都认为是王老师作文教得好的功劳,我也是这样想的。

  这就是让我难忘的一位老师——王老师。我会永远记住王老师的教诲之恩的。

师恩难忘作文8

  老师是园丁,我们就是一朵朵含苞欲放的花朵;老师是河流,我们就是一条条欢快畅游的小鱼;老师是大地,我们就是一株株嫩绿嫩绿的小草;老师是天空,我们就是一只只自由飞翔的小鸟。我最敬爱的老师是我们的班主任朱老师。

  她丹凤眼,两瓣柳眉。乌黑光亮的.头发总是盘起来。一看,就是一位很有学问潜力,很有思想的老师。耳朵上架着一副红色的眼睛。看上去更是仪表端庄,温文尔雅。

  朱老师做事严谨认真,每做完一次课堂作业,她都会把没好的人记在小本子上,以防万一。她眼神一扫,一个大勾。别看她批作业速度风驰电掣,可是一字不差,明察秋毫。每一个字从她眼前掠过,好像都被放大了一千倍一样。妮千万别想侥幸逃过。这是不可能的!

  朱老师有严谨认真的一面,也有活泼可爱的一面。

  一次运动会上,随着枪声冲破天空,跑步运动员个个冲出了起跑线。我们班的一位同学,没有反应过来,被远远地甩在了后面。我们的心都吊到嗓子眼了。怎么办?怎么办?

  这时,朱老师把我们召集到跑道的拐弯处领跑。因为拐弯是关键点,是超越的唯一机会。可以在霎时超越别人,在转眼间逆转命运,可以在刹那间夺得第一。来了来了!朱老师使出全身的劲儿和那位同学一起跑。朱老师是带着鼓励一起跑的,带着胜利一起跑的,带着拼搏一起跑的。就在那关键时刻,他超过了所有人。他超过了所有人。他使足了劲儿向前冲。终于,获得第一名。

  那次比赛,我们全体同学都为他捏了一把汗。他能取得第一名,都是因为朱老师在那无比重要的拐弯处,给了他冲刺的力量。

  朱老师的严谨认真,让我学会做事谨慎,活泼可爱让我倍感亲切。朱老师,我忘不了您!

师恩难忘作文9

  把青春搏在三尺讲台,他说:“只要我的学生能成才,我无悔。”吃了一辈子的粉笔灰,他说:“只要我的学生能成才,我无悔。”无论教学之路多么艰辛不易,他始终坚持:“只要我的学生能成才,我无悔”这就是老师,一味奉献,不求回报。

  正处于青春期的我们,如易碎的玻璃,稍一碰触便万劫不复。是老师们精心呵护,耐心教导才铸就了我们健康的体魄。这时的我们还,尚未能,明是非,懂善恶。是老师们不厌其烦的教导我们善恶是非。此时的我们心智还不够坚强,一遇到挫折便果断的选择作懦弱的逃兵。是老师们,一次又一次的为我们拨开阻碍前行的阴霾,让我们不至于在摸索前行中迷失了方向。

  语文老师,谢谢您在我步入新学校时对我那饱含温暖的.一笑。您的微笑如冬日的一缕暖阳,直射入我心底的孤寂与落寞。寒冬腊月立时消散,春暖花开瞬息而致。

  数学老师,谢谢您精彩的授课,让我能踏入数学世界感受数的奥妙;谢谢您时有的幽默,让枯燥无味的数学课堂常伴欢乐;谢谢您耐心的教导,让我决心把令人头疼的数学难题简化的平平淡淡。

  政治老师,谢谢您让我明白:“成功永远只属于那些为梦想披荆斩棘,坚持不懈,永不言败的勇者。”这一句话坚定了我内心对梦想的追求,使我对未知的前程满怀希望。

  谢谢,谢谢很多老师。谢谢你们坚守着三尺讲台,一心一意以育才为己任,让天下的学子能够明人生哲理,懂人之根本。斗志昂扬迎接人生挑战。

  古人云:“滴水之恩当涌泉相报!”可恩师对我们的教诲,又岂是滴水可相比的!老师们把青春搏在三尺讲台的无悔付出,又岂是涌泉相报!面对这无法偿还的恩情,我们只能在心底呐喊:“老师,我最尊敬的老师们,我的成长之路有你们相伴,真好!”

师恩难忘作文10

  那还是一年冬天,外面下着鹅毛大雪,就在那天早上,我开始钢琴的旅程,钢琴老师李婷婷让我终生难忘。

  李老师从小就学钢琴,这不现在当上了一位有名的钢琴教师。她长着一双明亮的大眼睛非常有神,人的身高在165厘米左右不过还是显的有点矮。我问过老师,她是因为在小的时候看别人在那里弹钢琴觉得很好玩,所以走上了钢琴的这条路,她学钢琴就是一种喜欢、痴迷。

  李老师给我的印象非常深刻,她脾气很好非常会教人钢琴。

  那次有一首曲子非常难弹奏,也非常快根本弹不好。李老师先用5分钟让我把心沉下来,然后左手先弹最后右手跟上。我成功了!“NO,这还不行,你还没有练熟。”然后我接着弹,可是怎么都弹不好了。气死我也,我使劲拍打着琴键,心想:“不想弹了,不想弹了!受够了”老师说:“你呀!就是没有把心给沉稳下来。”老师接着又给了我5分钟时间把心沉稳下来,然后接着弹果然好了一点,不过有的还是弹不会唉!“不要失望我给你示范一遍。”“嗯”老师示范完以后,我懂了。结果我又弹了一遍果然比刚才的一遍好了一点,问题就还是在心沉稳不下来。

  90分钟后……

  下课了!我已经弹的非常熟了,这节课整整超了半个小时,可老师还是收费三十元。老师说:“麒皓表现的.不错多努努力,你行的。”就这样老师的教诲非常给人激励,使人难忘。就在上一年李老师因为要读研究生我告别了她,不过我还是依然记着她的教诲。

  老师啊!老师!您的教诲之恩我忘不了,永远忘不了!

师恩难忘作文11

  师恩深似海,桃李满天下。若是可以,我愿让时光慢些走,让您的光辉,您的恩泽撒遍世间。

  您将自己最珍贵的青春,最美好的时光献给了我们。您舍小家顾大家。亲爱的老师,我爱您,我们都知道您十分辛苦,谢谢您,是您们为我们支起了四班这个温暖的小家。

  亲爱的语文老师杨老师,您虽然是我们六位老师中最年长的一位,但也是最有经验的一位,晚三,教室里总会有你瘦小的身影,总会有你躬着身子辅导功课的身影,听,楼道里又响起了您对学生们的谆谆教导的声音。老师,谢谢您们对我们的辛勤付出,现在的我们长大了,我们懂事了,我们爱您!

  看,让我再看一下那一位身穿红装的女子,她并不是什么名模,她只是一位普通通的人民教师,她将自己的青春奉献我给了我们,她虽然来我们班的时间不长,但她对我的辛勤付出是每个人都看在眼里的,晚上的数学小自习,中午的`课间加餐,都是她一天一天的陪我们度过,等到我去吃饭的时候,她自己却在教室里或办公室里认真批改我们写完的作业。

  这样的场景,一幕一幕地出现在我的眼前,这样的场景是我们一道亮丽的风景线,这样的场景不会随时间流逝,这样的场景不会随时间发生褪变,这样的场景充满着感动,这样的场景,这样的场景,依旧、依旧。在我们学校里,最不缺少的是温暖,是欢乐,是感动,我们学校有一条独有的特色:有学生的地方就有老师,有老师的地方就有校领导,那群人总是陪伴在我们身边……

  看,她们总在我们失利时,鼓励我们;总在我们松懈时,为我们加油。每次我们取得骄人的成绩时,您们比我们还要高兴,每次考试前您们都会用自己的工资为我买小礼品,使我们每个人的心里都是暖暖的,或许有时的礼品只是一块小小的巧克力、一根棒棒糖,但是它对我们的激励是无限的。

  我有千言,我有万语。但最终只能化为那简单的二字“谢谢”,虽然没有千言多,没有万语重,但却比千言比万语更能表达我对您的爱,老师,我们爱您。

师恩难忘作文12

  日月如梭,光阴似箭,岁月匆匆,时光荏苒。恍若昙花一现,六年的小学时光已在无声无息中沉入回忆。眼看分别正迈着匆匆的步伐向我们走来。离别的伤感,在你我微微湿润的眼角,在你我依依不舍的目光中,悄然……

  我眷恋您——我的老师,就如那鱼儿离不开池水,小鸟离不开蓝天。也许,无情的'岁月会像滚滚河水般奔向远方,将你我分开,但我永远会记得你我的老师。

  我会记得你在“故事会”门前时,对我悉心的教导;我会记得你在运动会赛场上,给予我的鼓励的目光;我会记得你在考场上,对我们故作轻松地开“玩笑”,以舒缓紧张的气氛。

  这几年来,你一直为我们默默地付出,却从不奢望回报;几年来,你总是对我们百般关心,却不曾收获我们的温暖;几年来,你用辛勤的汗水浇灌我们,自己却从未乘得阴凉。

  有人说,老师是翅膀,能让学习们在天空尽情翱翔;有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师是轮船,载我们遨游知识的海洋;有人说,老师是阶梯,助我们登得高、看得远……

  老师是夏天里的一丝凉风,老师是骄阳的一树绿荫,老师是沙漠中一片绿洲。

  有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份感情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的挺拔,却能让我们潸然泪下。

  几度回眸,看到的是你充满爱和期待的眼神。几度眺望,你那憔悴的身影早已深深嵌入我们的脑海。三尺讲台,一片热忱,为我们,你付出了太多太多……我们无以为报,只有把这一份感动埋藏心底,转化为学习的动力,用优异的成绩来回报你。多少次失去信心,无心去欣赏路边的鸟语花香,你总是用平静而又温和的话语,鼓励我们,让我重新振作起来。

  这一程,我不会走得孤单,因为这一路有你。

师恩难忘作文13

  那时我真的有些不明白,为什么蔡老师对我那么严格,对别人却不是这样?难道我遭遇到了传说中的“偏心”老师?

  那天的情形,我还记得非常清楚。

  蔡老师上完课,用有些生气的'语气说:“卞雨,跟我到办公室来!”怎么?我有些疑惑。我虽说不上学霸,但成绩一向不错,也十分听老师话,老师为什么要凶巴巴地叫我去办公室?旁边的同学也连忙问我:“怎么了?发生什么了?”我只是茫然地摇了摇头。

  我低着头走向办公室,心里乱成一团:我有做错什么吗?我惹老师不高兴了?走进了办公室,看见蔡老师从一叠考卷中抽出一张,展开在桌上。顿时,我看到了自己的名字,以及“93”这个分数。93分,虽然不高,但也不是很低。我又细看了一下,试卷上面还有老师写的一行字——做题不够仔细。

  老师把考卷递给我,并让我仔细看那些错题。我一看,果然是自己太粗心了。过了一会儿,老师指着分数说:“你觉得你这个分数怎么样?你有认真做题目吗?明明是可以考满分的,就因为你的马虎、大意,才考了这个分数,你让老师失望了。”

  蔡老师拍了拍我的肩膀说:“你先回去吧,好好想想是怎么回事。”

  看来,我因为粗心而考了个坏分数,才让老师这样生气的。我一脸沮丧。

  老师走进教室,把分数全都报了一遍,我惊讶地听到了很多同学分数都比我低。我有些委屈了:为什么老师只批评我,只把我叫进办公室呢?是否是故意针对我呢?

  老师真偏心!我的心一酸,看老师的眼光,也不再是崇拜和敬仰了。

  事情过去了好久。一次,我路过办公室,偶然听到蔡老师在说我的名字,我好奇地停下了脚步。“卞雨这个学生,很有数学脑子,就是太粗心了。太粗心,肯定会影响她以后的学习的,太可惜了。”

  突然,我如醍醐灌顶,我想通了,我不再埋怨老师。因为我明白,老师对我的期望是那么高,她都是为了我好,是为了让我变得更好。

  谢谢蔡老师的教导。这个教导,一定会让我受益终生的。

师恩难忘作文14

  我已经上六年级了,教过我的老师很多,但我影响最深刻的是二年级的李老师。李老师是我们的班主任,她温柔体贴,对工作非常认真,对每一个学生都很关心,在我心里是最好的老师。

  李老师有乌黑乌黑的头发,两颗黑葡萄的眼睛,小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴。

  记得有一次上课,我头晕的厉害,一下子呕吐了许多东西,一股难闻的味道弥漫在教室里,同学们都捂住口鼻,不耐烦地说:“可真臭啊!”李老师见了,连忙让一位同学扶我去办公室休息,再去拿来拖把帮我收拾着“残局”。

  下课了,李老师回到办公室,走到我身边,亲切地问:“怎么样了?有没有舒服一些?”我趴在桌上,有气无力地摇着头,李老师摸了摸我的头,连忙把我背了起来,刚走到一半,我又吐了,可这一次我是吐在了李老师身上,李老师却全然不顾身上的脏东西,反而连声安慰我:“孩子,坚持一下,马上就到医务室了。”我看着李老师背影心里渐生出一股暖流。

  到了医务室,医生给我吃了退烧药,扶我在病床上休息,李老师到了一杯水放在我的床头,说道:“你在这儿好好休息,我先回教室帮你把书包收拾一下,再给你妈妈打电话,让她过来接你。”“谢谢你,李老师。”我边擦着眼泪边跟李老师说。李老师微微笑着用她温柔的手轻轻地抚摸着我的`头,“傻孩子,好好休息休息。”慢慢的我便进入了梦乡,直到妈妈来接我,我才醒过来。

  老师是大树,为我们遮挡挡雨;老师是蜡烛,为我们照亮前方的路;老师是钥匙,为我们开启智慧的大门。我永远都会记得李老师,老师,谢谢你!

师恩难忘作文15

  师者,传道授业解惑也。老师,是迷惘中的指路明灯,是知识海洋中的航行灯塔,一点一滴地付出与引导,才有了我们从懵懂无知到知之甚多的转变与成长。

  她,是我最喜爱的数学老师,一个温柔的女子,鼻梁上总架着一副眼镜,显得那么温文尔雅。亲和的气质,让我总是忍不住想靠近,而在我遭遇难题无助时,也总是她及时出现,与我一起拨开迷惘。

  记得那是一个阳光明媚的早上,我背上小书包,高高兴兴地上学了。第一节就是数学课。老师在台上讲得兴趣盎然、眉飞色舞,我看着桌子里的`小玩具也是急地如坐针毡、心痒难耐。而后脑袋一热,鬼使神差般伸出了“罪恶的小手”。结果刚拿出来,胡老师锐利的目光就刺了过来,耳边响起严厉的话语:“王穆涵,你手里拿的是什么东西?”我一个哆嗦,吞吞吐吐地说:“是……是个玩具。”“你下课给我到办公室一趟!”胡老师气愤地说。有些同学开始在下面窃窃私语,而我的心里已似千斤重石在压,脸涨得通红。

  终于熬到了下课,我抱着最坏的打算一步一顿来到了办公室。可办公室里的胡老师却是另外一番情景——脸上挂着的竟然是笑意。“王穆涵,你过来。”

  我战兢兢般走过去。“王穆涵,我知道你很喜欢玩你的东西,可上课是学习的时间,就要好好听课,知道吗?”“对不起,胡老师,我再也不玩了,我以后一定专心听课。”胡老师拿出一块糖递给我说:“给你。你上课说了实话,这是给你的奖励。”我颇有一种如释重负的甜蜜。

  这块糖至今我都没舍得吃,因为它是胡老师对我的批评和激励,时时刻刻警醒着我。

  老师,是您让我懂得了正确的时间做正确的事,专心致志才能有所收获。我一直牢记至今,慢慢成长为更好的自己。

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