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老师,我想对您说作文
更新时间:2023-08-21 09:04:58
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老师,我想对您说作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的老师,我想对您说作文,欢迎大家分享。

老师,我想对您说作文1

尊敬的xx老师:

  感谢您这半年来对我们数学方面的指导和帮助。你是一位和蔼可亲的老师,在你的课堂上也非常有趣,通俗易懂,常常能够用我们能够理解的教训方法让我们去理解并记住知识点。

  在您的课堂上,大家都不太活跃,但您却能常常调动课堂氛围,让课堂常常充满了欢声笑语。当大家在做题方面遇到困难,百思不得其解时,您也会一步一步的引导我们去思考去探究,让我们通过自己的思考去解决这个问题,从而对这个类型的题有更深的印象。

  同样,你也是一位严厉的老师,当同学们不认真听讲,讲小话时,您不但可以用一种开玩笑的方式把同学们的注意力重新集中在课堂上,而且还能把同学们的.积极性给调动起来,让课堂氛围更加的融洽。

  xx老师,虽然现在您已经不教我们去做更伟大的事情去了,但是您在讲台上的身影会永远留在我们大家的心中。

xxx

x年xx月xx日

老师,我想对您说作文2

  敬爱的老师,您是辛勤的园丁、奉献自我的蜡烛、严厉的军官、更是和蔼可亲的母亲。在您的呵护下,我和同学们健康快乐地成长着。在我们的学习生涯中,留下了许多难忘的回忆。

  记得有一次,下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,兴奋地冲出教室,开心地玩耍起来。我和郭远畅、徐凯熙等同学开始了一场激烈的“CF”大战。我锁定了目标,拼命地追赶着“敌人”——郭远畅,费了九牛二虎之力终于成功地擒获了他。正当我暗暗自喜时,意外发生了,郭远畅反踢一脚,不小心踢到了我的胸口。我捂着胸口,倒在地上,疼痛不堪。得知消息的'张老师飞快地从办公室跑来,我忍着疼痛,闭上眼睛,准备接受老师的责骂。一向严厉的张老师着急地俯下身,轻轻地把我扶起来,担心地问:“没事吧,哪里疼?”我用手指指胸口,张老师更加焦急万分。立刻叫同学扶我去医务室,经过医生细心地检查,我的身体没有什么大问题。张老师心中那块沉重的石头终于落下了。

  看到老师担忧的眼神,我惭愧地低下了头。

  老师,我想对您说:“谢谢!是您用这种独特的方式让我意识到自己的错误。我知道今后该怎么做了……”

老师,我想对您说作文3

  六年的光阴,转瞬消逝。我们已不是当年那背着小书包摇摆地走在路上的小孩童了;而是已肩负着责任的青少年了.在这即将离别之际,我想对我的启蒙老师李老师说一些话。

  当我刚上小学的时候,班里的.语文和数学都是您一人教的。我并不是个聪明的孩子,所以数学学得不是很好。有一次,您留了一页数学题,我居然错了半页!上课间操的时候,您把我叫到办公室,我以为您会狠狠批评我一顿,但事情却远远不是我想的那样。您温柔地叫我坐下,然后开始给我讲解题意。可我总是不会,您便耐心地给我讲解,直到我会了为止···总算讲完了,您舒了一口气,我抬起头,细细打量着您:额头渗出了汗珠,就像沾着露水的树叶;眼角不知什么什么时候爬上了几条皱纹;干裂的嘴唇,仿佛好久没有得到雨水滋润的土地······这时,您抬起头来,说“好了,你回去上课吧!”于是我抱着本子,规规矩矩地走出了办公室,看着手里的本子,一种感觉涌上心头,不知是苦涩,还是甜蜜······

  老师,我们的成长,源自于您的养育;我们的进步,源自于您的栽培;我们的快乐,源自于您的呵护······老师,六年的情感,我不知道该怎样用语言来表达,我只想说“老师,谢谢您!您辛苦了!”

老师,我想对您说作文4

亲爱的李老师:

  我才转来了半个学期,妈妈爸爸和亲戚们就像我转到天利读书,可是我不同意,您知道是为什么吗?是因为诚信,我在您面前说过,我是不会转学的,所以我才不转学的。还是因为感情,就像5.12大地震一样永远的定格在了我的心中。还是因为感受,我只在梁才学校读了半个多学期,可是,我的心总是想着,感叹着,半个学期多的时间。正是因为感受,我才感受到的梁才学校的魅力。我的心一直在感叹着,我的前途就将是梁才学小给予吗?我的前途就是那个即将去另一个学校报名而临时报名梁才学校决定的吗?我来到了一个我即将实现前途的地方,这,一切都是天意吗!梁才,一个出现栋梁的'地方!我希望您和同学们快乐的过一生。再见!

  我对不起您,对不起4.4班的所有同学。不是我想转学,而是被“逼”的。再见,梁才!再见,王莉!再见,我所有的同学!再见我的老师们!希望我还能见到你们。再见到你们时,可能我已经长大了,也可能已经老了。也许就是下个学期,也有可能是……

  希望您没忘记我“再见”

  祝天天开心

  您的学生:杨和熙

12月4日

老师,我想对您说作文5

  三年的时间,想对老师说的不是一言两语能说完的,但就在自己想要告诉他们的时候,这千言万语却变成了一句轻描淡写的谢谢。这一句谢谢,在他们对我们的教导面前是那么的.微不足道,但我今天并不是在这里到感谢的,我想把对老师的话写在纸上,借着教师节的到处他们。

  在这三年里,遇到了很多老师,我也换了很多班级,但有一位老师一直在陪伴着我——泰小全老师,这或许也是一个缘分吧,他长得肥肥胖胖的。像极了动画片里的熊二,皮肤黑黑的,个子也不太高,脾气很好,什么事情都会好好的讲。是我高一下学期和高21年的班主任,但后来因个人原因来到十三班,他当我的历史老师。或许是我当初是她的课代表,有时还会对我进行特殊照顾,她对我抱有很大的期望,我却一次次辜负了他对我的期望。这说出来,我也魂感,愧疚。但他在我遇到困难的时候,对我的指导,我一直都记在心里,虽然我有时也放松自我,他也会及时对我提出批评。不让我再那样下去,这让我深受感动。在仅剩的高中生活里,我一定努力学习,绝对不辜负老师对我的期望,用最好的成绩去回馈于他。

  千言万语道不尽,在教师节来临之际,祝您教师节快乐!

老师,我想对您说作文6

  邓老师是我的作文老师,她非常和蔼,他戴着一副金丝边的眼镜,显得很有学问,她一直鼓励我,让我重信心。记得那一天,语文成绩出来了,我怎么也没想到我只考了66分,全班第27名,这让我对语文失去了信心,心想:邓老师要求我考85分以上呀!哎呦!怎么办,怎么办呀!我后天可是要去邓老师家不课的,我怎么向她交代!

  星期天到了,我带着66分的考卷,来到了邓老师家。“李莉,你来了,语文考几分?”“我,我考了66分,第27名。”我把考卷给邓老师看,邓老师拿到考卷一声不吭,似乎很生气,过了许久,她严肃的说:“你这张考卷中存在了几个问题,我要好好的批评你:一粗心,二不用心……”邓老师的分析句句在理,让我心服口服。我丧气地说:“我学不好语文了。”这时,邓老师的口气缓和了,摸了摸我的头,语重心长地说:“这次考得不好,不要紧,你要有信心,改掉粗心,不用心的缺点,你一定能名列前茅的`!”顿时一股暖流涌进了我的心房。

  邓老师的和蔼和宽容,我会永记在心的,我想对您说:“对不起,让您失望了,我以后一定考出一个好成绩。

老师,我想对您说作文7

  临近毕业,我却满肚子的苦恼。

  咳,该从何说起呢?回忆起以前和同学们在一起,都很快乐,同学们整天都乐乐呵呵的。光阴似箭,一转眼,我们就要毕业了。老师一整天都说:“下节课语文,下节课数学,下节课什么什么。”我们怎么样老师不怕,就怕我们考不上重点中学。渐渐地,什么快乐的`事都没了,同学们都在老师的带领下学习。有一次,体育委员说组织一次拔河比赛。不知道是谁通知了老师,老师来了,教学了我们一顿:“都毕业班了,还胡闹,都进屋。”同学们耷拉着脑袋,进了屋。老师走进教室“啪!”关上了门,然后说:“都毕业班了,要有紧迫感,基础知识一定要扎实!”同学们只好无精打采的拿好书这节课,老师讲的口干舌燥,同学们却“身在曹营心在汉”我们谁都没听进去几句。老师,我们的快乐,全被学习占了。老师,毕业生也需要快乐。

老师,我想对您说作文8

  毛老师,我有许多话憋在心里已经有很长时间了,我想说,但一直没有机会说。今天,我要鼓足勇气在这个教师节来临之际,将心里话说出来。

  毛老师,您是一个好老师,是百里挑一的好老师,您上课时十分有趣,神情变化多端,时而缓,时而急,时而紧锁眉头,时而笑容满面。您上课不拖堂,作业布置得不多不少。

  您对我们同学的安全都很在乎,“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤,就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们,一上完课就问有没有人不懂,不懂就举一下手,若有人不懂,您就重新讲一遍;若我们都说懂了,您就问了几个问题,看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点,您最大的优点就是有责任心,有耐心,当某个同学犯下错误的`时候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误,您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候,您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假,您就抽出休息时间给他补习,如果他听不懂,您就继续为他讲。

  您是百里挑一的好老师,您是我们同学心目中的好老师,我们同学都爱您。老师,在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐,永远美丽!”

老师,我想对您说作文9

  巩老师,您自从四年级接过我们班时,我们的数学课就变地枯燥无味了,你知道为什么吗?是因为您怎么也不笑。

  您可以笑吗?从您来之后,我没有见过您笑是什么样,在我记忆中,您只有严肃和生气。从来没见过您笑是什么样;有时我会想,巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮,但一次次我们全班同学都失望了!

  您可以不生气吗?

  您每天每天,一上数学课,第一件事不是和蔼地让我们回到原位,而是一拍门,一跺脚,让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲,也让你生了一肚子气。

  在课堂上,同学们有不会的问题,也不敢请教你,因为害怕你说他,打他;所以每次作业都写的很乱,让你又生了气。

  这一切的一切,不是因为我们,而是因为你;因为你的`生气,因为你的严肃,因为你那"不会笑"的脸。

  ......

  巩老师如果您每堂课对同学们能笑一点点,和蔼一点点,同学们会感到多么的幸福呀!

老师,我想对您说作文10

敬爱的王老师:

  您好!

  这是您作为我的班主任,我们一起相处的第三个年头,在今年教师节到来之际,我想向您表达诚挚的祝福以及衷心的感谢。

  从高一进入学校,进入我们班级以来,您既向我们展现出您的严厉,也向我们显现出您的诙谐幽默,让原本让人感到枯燥的政治学堂充满了活力。作为一名教龄长达二十年的教师,您在向我们展现出您丰厚知识的同时也让我接收到了您传授的知识。

  对于您最深刻的印象应该是您的忙碌。您在作为我们班主任的.同时分管了年级教学方面的工作,在我们放假休息的同时,您似乎还有其余的工作要做。我非常感谢您为我们所做的一切。

  最后是来自另一方面的感谢。在我迷茫困惑的时候,我曾向您请教过生活当中的一些问题,感谢您给与我的建议和宽慰。这是我对一些我所困扰的事情有了新的看法。虽然,现在事情已经解决,但解决的过程还是十分曲折,不过,您的建议对我依然十分重要。

  教师节到来,我想在这个属于老师的节日里向您表达我的感谢与祝福。

  王老师,教师节快乐,希望您身体健康,快乐总比忧愁多!

老师,我想对您说作文11

  吴老师,我想对您说,您就像我的外婆,是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。

  上课时,我难免会坐不牢,做起小动作来,你的目光就像是探照灯的光射过来,射得我脸热热的,我就知道我没遵守课堂纪律,我会马上坐正继续听您上课。

  做作业时,我又在贪玩,别的同学一个个地把作业交上了,您就会悄悄地站在我的身边,假装目光注视四周,用手指轻轻地敲打我的课桌,像在给我敲警钟,我会偷偷地向您做个鬼脸,认真地做起作业来。

  当我做错事的时候,您不但不罚我,而且会耐心地给我讲道理,让我知道这种同样的错事以后不能再犯,您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中,吴老师您就是一个好老师,虽然你的.普通话和我外婆一样,有时不怎么标准,但是我还是喜欢您给我上课,当我有错时您给我讲道理听。

  吴老师,我想对您说,我真的很喜欢您。现在您不教我们了,您放心,我会记住您的教悔,好好学习,努力改正缺点,做一个老师喜欢的好学生。

老师,我想对您说作文12

  老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您是雨滴,滋润着我们茁壮成长。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂……那节体育课上,火球一样的太阳在蓝蓝的天空中挂着,是那么的刺眼。

  明明可以在清凉的办公室里审阅作业的您,却顶着炎热,到操场上指导同学们走正步、喊口号。“一二三——第一排,齐步走。一二一,一二一……我说过腿要蹦直、脚尖下压、脚掌与地面平行、离地面约25厘米,适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下。嗯,对。就是这样,好,立定。我跟你们说啊,立定的时候左脚再向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。嗯,好。一二三——第二排,齐步走……”您一排一排的`检查着,一个一个的指导着。看着您忙碌的身影,我充满敬意。老师啊老师,您如此辛劳,究竟是为了谁呀!难怪罗隐在诗中写道“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。老师,感谢您风雨之中为我们的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我们温暖;感谢您对我们的培育之恩,感谢您对我们的知遇之情。

老师,我想对您说作文13

敬爱的xx老师:

  你好!

  很高兴在高中能遇见你,虽然你让我既喜欢又害怕。老师,虽然你总是不苟言笑,总是对我们非常严厉,但我们知道那并非你的本性,你对我们严厉是因为你是一名年轻的老师,你希望能够用你的严厉管住、震慑住我们这些不听话、调皮捣蛋的学生。上课时,遇到搞笑的话、动作,我们也偷偷看到你在憋笑,可是在平常,我们看到你笑,也会觉得你朝气蓬勃,笑靥如花;说话时也是,一本正经地说着搞笑的'话,其实也是想活跃一下课堂氛围吧。

在上课的过程中,我逐渐喜欢上了英语,我以前特别讨厌语法和翻译之类的,但现在慢慢觉得它们还是很有趣的。至于害怕,那可能是老师的气场和威慑力太大了吧。你就像一只刺猬,在平常是很温柔的,但是一到上课就撑开刺变得有点吓人。所以,老师还是多笑笑吧。我们其实也没那么“可怕”。

xxx

x年xx月xx日

老师,我想对您说作文14

  老师,我想对您说:“谢谢您!”回想往事,感激之情更加强烈:多少机遇之星,从您手中“递”给了我;多少关爱,从您身上倾注于我……

  我清楚地记得,去年,学校举行“歌唱祖国”演唱比赛,您把机会给了我,并鼓励我要好好发挥,争取成功。出乎意料的是,那次我失败而回。望着泪如雨下的我,您悄悄来到我身边,牵着我的手微笑着说:“别灰心,失败乃成功之母,下次努力就是了。”听了您的话,我又鼓足了勇气。今年,您又把难得的机会给了我。这次,我暗下决心:一定要拿到好成绩,不辜负老师的期望。于是,我勤学苦练,在您的.帮助下,终于在几次比赛中获得佳绩。在这里,我想说:“这都是您精心培育的结果,谢谢您,老师!”

  老师啊,我想说:“谢谢您!”滴水之恩,当涌泉相报。我要勇于追求,敢于进取,以理想、信心为针,以勤奋努力为丝,去编织美好的未来,不辜负您对我的期望!值此老师节来临之际?我祝你节日快乐?永远年轻?

老师,我想对您说作文15

  老师您辛苦了,这是我最想对您说的话。您白天为我们的学习、生活操心,黑夜时又要为我们批改作业,实在是太辛苦了。

  我记起有一次和同学闹别扭,您知道后就把我们叫来,语重心长的给我讲道理。你说:“同学在一起是缘分。大千世界,人海茫茫,偏偏你和他成了同学,要一起学习生活六年,难道不是缘分吗?”我使劲点点头,表示认同。老师接着说:“所以,你们要像兄弟姐妹一样好好相处,给童年留下美好的`回忆。”然后,你让我们彼此检讨一下自己的问题,再握握手。我们俩在你苦口婆心的劝说下终于和好了,你又忙着去为同学们批改作业了,老师可真辛苦呀!

  一天下午,我有一道题不会做,于是就问老师,老师急忙跑过来为我解答,你给我把所有的方法都讲了一遍,我恍然大悟,这道题我终于会做了。您看这道题有点难,就去讲台上给全班同学们讲了一遍。

  那天放学时,一阵阵晚风吹过,太阳像一个被妈妈叫回家吃饭的孩子,在西边缓缓落下了。别人都很开心,只有我不开心,因为我觉得老师太辛苦、太不容易了,这时我脑海中又浮现老师为我们批改作业的画面。

  老师,我决心好好学习,天天向上,长大做一个对祖国有用的人,不辜负你对我的期望。

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