在不断进步的时代，人们运用到岗位职责的场合不断增多，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，下面是小编为大家收集的内部培训师岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

内部培训师岗位职责1

　　初级培训师

　　岗位职责：

　　1、培训规划和计划：在培训经理的指导下，进行培训课程开发，确保培训计划符合培训需求；

　　2、培训资源管理：根据企业培训需求，在培训经理指导下，收集、评估相关课程、学习资料；开拓并维护合适的学习与培训渠道；

　　3、培训授课：了解学员需求，参与培训授课，编制培训讲义、做好备课工作，丰富课程内容，设计课程结构，做好现场把控，根据课程反馈不断完身培训课程。

　　任职资格：

　　1、工作经验：一年以上培训内容相关工作经验。

　　2、知识/技能：熟悉员工培训制度和流程；熟练运用ppt等办公软件。

　　3、素质要求：

　　1）良好的人际理解与沟通协调能力和组织能力，善于倾听；

　　2）较好的文字功底和语言表达能力；

　　3）思维敏捷；

　　4）愿意与他人合作，主动与其他成员进行沟通交流。

　　中级培训师

　　岗位职责：

　　1、培训规划和计划：协助培训经理进行培训需求调研工作，参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案，协助进行培训课程管理，确保培训计划符合培训需求；

　　2、培训资源管理：根据企业培训需求，在培训经理指导下，收集、评估相关课程、学习资料；开拓并维护合适的学习与培训渠道，确保培训资源的丰富性与适用性；

　　3、培训授课：了解学员需求，参与培训授课，编制培训讲义、做好备课工作，丰富课程内容，设计课程结构，做好现场把控，根据课程反馈不断完身培训课程；

　　4、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进行评估，并提交分析报告；

　　任资资格：

　　1、工作经验：二年以上培训内容相关工作经历；

　　2、知识/技能：熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程；能需求情况制定培训计划，并开发设计培训课程和编写教材；熟练运用ppt等办公软件。

　　3、素质要求：

　　1）人际理解与沟通能力：具备良好的沟通协调能力和组织能力，善于制造机会去接触和了解他人，能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等，理解他人思想和行为背后的'原因，并且能通过倾听与观察预测他人的反应；

　　2）思维能力：能够将复杂问题进行有效分解，使之更容易被理解与把握，且能根据知识、经验和常识，迅速发现问题的实质；

　　3）团队合作：愿意与他人合作，主动与其他成员进行沟通交流，共同分享信息、知识、资源。

　　高级培训师

　　岗位职责：

　　1、培训需求调查：参与培训需求的调查分析，了解培训学员的现状及组织者对课程的期望，

　　以此策划培训内容；

　　2、培训内容策划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材料，收集与课程相关的资料、信息、案例、活动，深刻理解并有效整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动性，确保培训方式符合学员学习习惯；

　　3、培训授课：专业并生动地进行课程讲授，做好现场把控，根据课程反馈，不断完善培训课程；

　　4、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进行评估，并提交分析报告。

　　任资资格：

　　1、工作经验：三年以上培训内容相关工作经历；

　　2、知识/技能：熟悉相关业务，能熟练应用PPT制作培训教案、熟练使用现代培训工具，熟练使用办公软件和人事管理软件，具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力；

　　3、素质要求：

　　1）人际理解与沟通能力：善于制造机会去接触和了解他人，能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等，理解他人思想和行为背后的原因，并且能通过倾听与观察预测他人的反应；

　　2）思维能力：能够将复杂问题进行有效分解，使之更容易被理解与把握，且能根据知识、经验和常识，迅速发现问题的实质；

　　3）影响力：能够有针对性地根据对方的兴趣、需要和利益确定并调整沟通方式与策略，并能巧妙地采用多种方式影响他人；

　　4）团队合作：保留地将自己所掌握的技能传授给其他成员，以此来促进群体成员间的合作。

　　资深培训师

　　岗位职责：

　　1、培训需求调查：参与培训需求的调查分析，了解培训学员的现状及组织者对课程的期望，以此策划培训内容；

　　2、培训内容策划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材料，收集与课程相关的资料、信息、案例、活动，深刻理解并有效整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动性，确保培训方式符合学员学习习惯；

　　3、培训授课与实施：专业并生动地进行课程讲授，做好现场把控，根据课程反馈，不断完善培训课程；参与负责重点培训项目的策划、课程开发、讲师筛选、组织实施；确保各项培训与员工发展活动取得预期效果；

　　4、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进行评估，并提交分析报告。

　　5、培训资源建设：开发灵活适用的培训与学习渠道；参与建立培训讲师与培训课件管理制度，负责企业内部培训讲师的挖掘与培养，负责组织开发外部培训机构资源，审核外部培训讲师与课程的培训效果和品质；

　　任职资格：

　　1、教育背景：人力资源或本行业相关专业本科以上学历。

　　2、工作经验：七年以上培训工作经历，七年以上本行业工作经验优先。

　　3、知识/技能：熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程；熟悉内外部培训组织作业流程，有培训规划课程开发等经验；熟知人力资源各项模块，能依据公司实际情况有效制定中长期培训计划，依据不同职位系统开发设计培训课程和编写教材，具有员工职业生涯设计的实际

　　操作经验；具备良好的沟通协调能力和组织能力、较好的文字功底和英语水平，熟练运用办公软件。

　　4、素质要求：

　　1）人际理解与沟通能力：善于制造机会去接触和了解他人，能够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等，理解他人思想和行为背后的原因，并且能通过倾听与观察预测他人的反应；

　　2）团队合作：保持与其他成员的沟通，鼓励其他成员取得的成就，愿意帮助其他成员解决所遇到的问题，无保留地将自己所掌握的技能传授给其他成员，以此来促进群体成员间的合作；

　　3）规范导向：监控计划的进展、质量状况等，使之符合预定的要求，通过监控、纠错、革新等举措，从整体增进现有体系的秩序性或新建体系来提高业务品质。

内部培训师岗位职责2

　　随着企业的不断的寻求发展，在发展过程中需要解决企业经营管理的难点、突破自身的发展瓶颈，所以需要寻求能够运用现代培训手段进行培训教学活动的培训师来帮助解决问题，把这些知识点应用到现实的工作中去，以便获得更大的发展空间。那么企业培训师的工作内容是什么呢?需要怎么做好呢?先来看看培训师岗位职责吧。

　　培训师是指根据不同的行业的公司、其培训需求也是不同的，所以需要有针对性的进行培训研究。以下为企业培训师岗位职责的介绍，需要的人们可以借鉴参考：

　　1)负责且认真遵守及执行公司规定的各项制度及工作程序，服从上级的指挥工作及相关人员的检查，保证按时完成的工作任务能够有质量;

　　2)参与公司的培训调查需求分析，了解公司不同员工的情况和管理层对于培训内容的需要及希望，根据公司的发展战略有目的、有针对性的策划培训内容;

　　3)根据培训经理的指示，协助做好需求调研工作，并帮助编制培训的具体规划、实施计划和方案，并对培训课程进行开发和研究，保障制定的培训计划与公司的培训需求相符;

　　4)根据企业培训需求，对相关的课程及学习资料进行评估、搜集、筛选工作，并在培训经理的指导下开拓更多的合适的学习、培训渠道，增加更丰富、更加适用的培训资源;

　　5)根据公司的培训需求，编制培训讲义，设计更合适的培训授课方式，有效的整理培训内容，保障培训课程的专业性，使培训更加生动、有效;

　　6)根据指定的课程安排，做好备课工作，培训课件的制作，参与培训授课，并做好现场把控工作，解答学员不同的疑问， 根据不同的反馈完善培训课程;

　　7)根据培训后的课程做好培训后的反馈记录，做好培训工作的总结分析并进行效果评估，对培训课程提出合理化的改善建议，并作出分析总结报告;

　　8)服从上级领导的安排，根据不同的工作任务做好工作，有计划的制定每周、每月的工作计划并填写每周、每月的工作报表和总结;

　　9)负责保管和定期检查培训部门的物品、仪器是否正常，如果遭到损坏发现问题的情况立即上报上级，并协助做好完善处理的'工作;

　　10)根据公司的培训需求，负责各种教材、物品的购买工作，并根进记录各种物品的借出与归还的记录;

　　11)保管的物品的情况及时与财务部进行核对，并上报培训经理;

　　12)关注员工的思想教育，加强与相关部门的配合，对培训后学员的情况进行监督考察，必要时采用考试的形式对员工的学习掌握情况进行考核;

　　13)积极与学员进行沟通，帮助解决工作疑问和纠正错误的思想;

　　14)对培训的形式和方法不断研究、改进和创新，不断加强自己的培训能力。

内部培训师岗位职责3

　　岗位职责任务

　　1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规，坚持正确的办园方向。履行《教师法》中规定的教师义务，承担幼儿园安排的相应保教任务并达到规定的保教工作量，能承担幼儿园安排的兼职工作。

　　2、能承担班主任工作，组织班级一日活动的计划落实、指导评估，能组织开展好家长工作，促进幼儿身心和谐发展。

　　3、能组织或协助对保教工作的全面管理，指导教师的保教业务，组织领导开展全园性的保教研讨活动。

　　4、能承担保教科研任务，主持参与科研课题，在园本教改和园本培训中，发挥骨干带头作用，承担研究、示范、观摩课任务，各类成绩突出。

　　5、承担青年教师的培养指导工作。注重发挥自身专长和自身专业发展，热爱学习，积极参加各类学习培训活动。

　　岗位工作标准

　　1、参照机关事业单位工作人员年度绩效考核标准执行。

　　2、胜任本岗位工作，高质量完成年度工作目标，发挥带头作用和骨干示范作用，取得明显成绩。

　　3、积极开展教科研工作，独立承担市级以上课题研究，或担任一个以上教育科研课题的研究组长或副组长或主研人员，研究成效显著。

　　4、任职期间内无责任事故。

　　岗位聘用条件

　　1、达到XX省幼儿教师职业素质基本要求，爱岗敬业，开拓创新，具有良好的团队协作精神和组织能力。

　　2、能承担和出色完成幼儿园及上级主管部门分配的工作任务，严格遵守园各项规章制度，无违规行为。

　　3、具有扎实、广博的'专业知识水平和丰富的教育教学实践经验，能引领和示范教师的教育教学工作，是园本课程开发的骨干成员。

　　4、符合《XX市XX区幼儿园中小学中等职业学校专业技术岗位内部各等级岗位聘用条件(试行)》中规定的副高级五级岗位聘用条件。

内部培训师岗位职责4

　　岗位职责：

　　x幼儿园、亲子活动中心负责0—6岁幼x儿美术教学、x艺术教室的日常管理工作。

　　职位要求：

　　1、热爱幼儿教育事业，有强烈责任心和饱满的教育x，遵纪守法，师德高尚、身心健康，x基础扎实。

　　2、x格活泼开朗、有耐心、有爱心、有责任心、具有较强的团队合作意识和自我学习的能力。

　　3、完成教学任务，在授课过程中拥有具有良好的引导能力，帮助孩子观察、探索，启蒙儿童创造思维与艺术思维。

　　4、擅长艺术创作，具备美术教育基本功和一定的x知识。有动漫、素描、水x、油画、书法、陶艺、手工艺等特长优先。

　　1、能够调动课堂气氛，让孩子在轻松愉快中学习。

　　2、深入理解教案要求，学习教案的精髓。

　　3、课前充分备课和准备教学材料。

　　4、深入了解每个孩子的特征，激发孩子创意潜能。

　　5、完成月度、季度和年度教学任务。

　　6、定期布置教室，让教室充满创意。

　　7、整理教室，保持教室干净整齐。

　　8、与家长沟通孩子的学习情况。

　　9、整理归档学生作品。

　　10、参加教学培训与交流，理解教学理念和分享经验。

　　11、配合公开课及各类市场招生活动。

　　12、完成上级安排的其它工作任务。

　　1、热爱儿童教育事业，喜欢孩子。

　　2、美术或艺术院校毕业，持教师资格x优先。

　　3、良好的绘画功底和技能技巧，熟悉艺术及相关艺术理论。

　　4、良好的口语表达能力，随机应变能力，可以自如掌控课堂突发情况。

　　5、配合市场进行相关的课程宣传活动。

　　6、能x的'根据总部提供的教案进行备课，备料，上课。

　　7、为孩子提供x的学习体验课程。

　　8、引导孩子创作，更重要的是引导孩子创意的思考。

　　9、课后实施全方位的跟踪服务。

内部培训师岗位职责5

　　1、培训需求调查：参与培训需求的调查分析，了解培训学员的现状及组织者对课程的期望，以此策划培训内容；

　　2、培训内容策划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材料，收集与课程相关的资料、信息、案例、活动，深刻理解并有效整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动性，确保培训方式符合学员学习习惯；

　　3、培训授课与实施：专业并生动地进行课程讲授，做好现场把控，根据课程反馈，不断完善培训课程；参与负责重点培训项目的策划、课程开发、讲师筛选、组织实施；确保各项培训与员工发展活动取得预期效果；

　　4、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进行评估，并提交分析报告。

　　5、培训资源建设：开发灵活适用的培训与学习渠道；参与建立培训讲师与培训课件管理制度，负责企业内部培训讲师的挖掘与培养，负责组织开发外部培训机构资源，审核外部培训讲师与课程的培训效果和品质；

　　3、培训师岗位职责

　　一、客户的满意是我们的最高标准，培训师在培训过程中必须做到针对流程严格、顺利的进行，遇到突发事件能做到随机应变。

　　二、公司的形象高于一切，培训师必须时时刻刻维护并提升公司在社会上的`良好形象，不得在培训过程中出现抽烟、酗酒、不文明语言，且在培训中要讲普通话。

　　三、好的心态是工作的基础，培训师必须时刻保持一种似火的激情，良好的耐心，认真负责的态度。

　　四、学习力是现代企业对员工的基本要求，就培训师而言则更为重要，拥有强大的学习能力，才能更有效的进行市场竞争与服务客户。

　　五、研发能力是对培训师的又一重点要求，对新课程的开发理解并进行实践是一个优秀培训师应具备的能力。

　　六、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。

　　七、作为卓越公司的一名员工，培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。