在充满活力，日益开放的今天，岗位职责使用的频率越来越高，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的教师岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师岗位职责1

　　工作职责:

　　1、教授托福或雅思写作、口语、听力、阅读中的一到两门课程,进行一对一授课或小班授课;

　　2、制定符合学生自身特点的学习规划,记录与跟进学生的'课堂表现;

　　3、参与教研活动,钻研教学方法,参与教学资料的收集、整理和制作。

　　任职要求:

　　1、一年以上教学经验,参加过相关考试并获得高分(托福105+或雅思7.5+),有教师资格证者优先;

　　2、有钻研精神、团队协作意识、良好的沟通技巧;

　　3、具备良好的社会责任感,热爱教育行业。

教师岗位职责2

　　任课教师要贯彻执行党的教育方针，认真学习教育心理理论，积极实施素质教育，有良好师德风貌，自觉遵守国法政纪、教师职业道德规范和学校各项规章制度，努力落实学校办学思想，做到以身作则、言传身教、为人师表、教书育人，全心全意为学生服务。

　　一、积极参加政治学习和学校升旗仪式、广播操等各种集体活动，注意同志间的团结和邻里间友好和睦相处，尊重和支持同事的工作，努力创建文明组室。积极参加年级组、教研组活动，完成年级组、教研组布置的工作。认真完成备课组交给自己的任务，备课组讨论时积极发言。

　　二、坚持素质教育教学方向，保证课堂教学质量，结合教材和学生实际，对学生进行思想教育，培养学生良好的道德品质、健康的思想情操和审美意识；配合班主任做好学生的思想工作和良好行为习惯的.培养，不体罚和变相体罚学生。认真做好课堂组织工作，维护好课堂纪律，负责处理好课内发生的事件。重视学生的身心健康发展，注意学生的用眼卫生，保护学生视力。

　　三、要熟悉课程标准、教科书及必要的教参材料，认真订好每学期的授课计划。能把握好课程标准和教材要求，认真备好课，写好教案（包括教学内容、教学三维目标及主要过程、教学方法和课内外作业等）。备课时，既备教材、课程标准，又备学生实际；既备知识能力点，又备德育渗透点；既备有效教法，又备学法指导；既备书面练习、作业，又备实践材料。

　　四、积极设计以学生为主体的教学方案，正确处理教师主导与学生主体关系。刻苦钻研业务，精心设计和上好每一节课，落实教学各环节要求，组织好40分钟课堂教学并提高效率，做到不拖堂，不随意加课，不加重学生的负担。认真及时批改学生的作业，做好辅导。督促学生及时订正错误，扎扎实实地学好功课。自觉接受有关部门的考核。

　　五、坚持用普通话进行教学及与学生交流，重视说话、写字、实验操作等基本技能的规范训练，并严格要求学生课上使用普通话。正确处理讲与练的关系，力求讲得科学，练得有效。

　　六、积极指导学生的课外活动，做好辅优补差工作。音、体、美教师要承担运动队、艺术团队辅导和“三操”任务，组织好学校的传统活动。认真出卷、阅卷、写出质量分析，完成有关统计，做到准确、按时、完整、规范，如期上报各种有关材料和数据。

　　七、参加继续教育学习，不断拓宽、加深和更新知识，完善知识结构，提高教育理论和教育、教学研究水平。积极参加校内外的教学研究活动，努力承担教育教学研究任务，做好经验总结或撰写教育、教学论文。

教师岗位职责3

　　1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。

　　2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

　　3、承担地理课教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务，认真上好每一堂课。完成好零模、一模和二模考试的准备工作。

　　4、认真钻研大纲、新课程标准，把握我校学生实际，指导学生进行高考复习工作，制定适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。

　　5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的'教案、学案，并逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，全批全改，做好作业的检查和评价工作。

　　6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。

　　7、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，培养学生兴趣，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中。

　　8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。

　　9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

　　10、在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。对高三学生主动进行正确的人生观、世界观教育。

　　11、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

教师岗位职责4

　　1、确贯彻执行专业教学计划，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。

　　2、负责好课堂纪律，审核批复所负责的专业课请假情况。督促好值日生做好卫生值日和关锁好门窗。

　　3、努力学习教育理论和绘画专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。

　　4、教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的'悟性。

　　5、定时认真批改作业，写出较详细评语，还要注意指导学生的学习方法。

　　6、热忱帮助后进学生，提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评；重点培养优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量，加固学生绘画技能。

　　7、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。

教师岗位职责5

　　岗位职责：

　　1.按照公司相关制度出勤，不迟到早退，保证正常授课；

　　2.确保证教学质量和教学进度，完成好每学期既定的教学课程；

　　3.确保授课及课间学员人身安全、避免意外情况发生。；

　　4.负责与学员（及家长）的沟通和关系维护工作，收集相关意见商讨解决；

　　5.负责教学用品的发放及相关解释工作；

　　6.负责学生上课情况的`考勤记录工作；

　　7.参与教学研究等相关工作；

　　8.参与演出等相关展示、招生工作，负责节目的编排及相关工作；

　　9.积极参与本组教务小组教学研活动，形成稳固的教学系统；

　　10.完成领导交办的其他工作任务。

　　岗位要求：

　　1.相关专业大学本科及以上学历，特殊专业优秀人才专科也可考虑；

　　2.沟通能力良好，亲和力强，责任心强，热爱艺术教育行业；

　　3.有教学工作经验者优先；

教师岗位职责6

　　一、要有协作精神，把困难留给自己，方便让给别人，爱护同志，为人诚恳热情，不背后议论别人，不传话。

　　二、及时发现事故隐患，报告园长，管理本班工作，严格执行交接班制度，随时清查孩子人数，防止孩子遗留在室内外，防止孩子走失。

　　三、发生事故及时处理，立即汇报，较严重的（如缝针、烫伤、走失等）向园长汇报，一般事故（如破皮、起包等）自行处理，不得引起家长争议，一旦家长对处理结果不满，找到园长，则要对班级教师作相应处罚。

　　四、在特殊情况下，负责调配本班人员班次，保证本班工作正常进行，大胆进行班级管理，带领本班人员认真执行各项规章制度。

　　五、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的.计划任务，对完成任务好的班级要进行奖励。同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录，交接好体温、药物、病儿情况等，及时跟家长交流。

教师岗位职责7

　　1、实验教师必须爱岗敬业，严格遵守和执行《贵州省中小学校实验教师和实验技术人员职责》；模范遵守和执行实验室的一切规章制度；并严格要求学生遵守学生实验守则。

　　2、实验教师应协助教研组，拟订实验目录；配合任课教师上好实验课。实验前认真准备，密切配合并作好实验开设、仪器使用、实验过程等情况记录。

　　3、实验完毕，检查清点仪器，填好各种实验记录档案。

　　4、实验教师要熟悉本实验室所开实验，掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据，能较熟练指导学生。

　　5、我校分组实验实行一班两室、一人一组，故实验教师和任课教师各负责一个室的学生分组实验指导；

　　6、实验课上，实验教师和任课教师都要认真指导学生，发现问题及时解决，要有处理突发性意外事故的能力。

　　7、对学生进行安全教育，严格要求学生遵守《贵阳一中学生实验安全管理制度》、《贵阳一中实验室学生分组实验管理制度》。

　　8、在实验教学过程中从严执教，引导学生建立"严谨、勤奋、求实、创新"的学风，要关心学生德智体全面发展，做好教书育人工作。

　　9、要严格执行仪器损坏赔偿制度。

　　10、实验教师应积极参加实验室的教学研究；深入钻研教学内容，努力提高自身业务水平，积极改进实验教学方法，不断提高实验教学质量。

　　11、不得任意删减实验内容。并认真做好实验课开设记录。

　　12、定期征求学生对教学工作的意见，不断改进教学工作。

　　13、实验教师对分管的设备、仪器和药品实行科学化、规范化、数字化管理；做到按科分室；依类定柜、柜内定点、件件有标签，柜有目录卡；危险药品有专室、专柜保管；帐物清楚。

　　14、对危险化学药品要根据其性质不同分类、分区进行管理；每学期期末要对库存药品进行检查，废弃药品要统一存放，统一处理，并做好记录。

　　15、实验教师应编制实验仪器的.购置计划；做好实验仪器的使用、管理工作；做好各种相关统计；并引导学生开展教具自制、研究活动。

　　16、实验教师要遵守操作规程，定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。

　　17、实验教师要加强学习、探究、交流；不断提高科研、创新、指导能力。

　　18、实验教师要配合教研组开展学科兴趣活动；协助教研组拟订实验兴趣小组活动计划，做好实验兴趣小组的管理、指导、活动记录等工作。

　　19、保持办公室、实验室的整洁，做好日常检查工作。每次在实验室开放使用前要检查电路、电器、水路、多媒体设备等各类设施，及时发现安全隐患，并做到及时报告，及时处理。每天下班应关水、关电，确保实验室安全。

教师岗位职责8

　　1、主要从事初中各年级数学相关知识的教授和答疑；

　　2、根据学生情况，结合系统给出相应的辅导方案；

　　3、熟练掌握系统，根据教学需要进行系统录题、检测、更正等工作；

　　4、参与教学部各项教研活动。

教师岗位职责9

　　1、热爱、尊重每一个幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表。禁止任何形式的体罚和变相体罚。

　　2、语言文明，不说粗话，除特殊情况外（上海话日等），与幼儿交谈坚持说普通话。

　　3、仪表端庄，教态亲切，带班时不穿高跟鞋，不留长指甲、披发，不带夸张耳环，短裙不得高于膝盖。

　　4、带班时不离岗，不做私事，不闲谈，不串班，不吃零食。

　　5、因特殊情况需换班或调课，须经园长同意后，由保教主任予以安排。

　　6、遵守幼儿园的'考勤制度，不迟到，不早退，不代签到。如有特殊情况参照园内制度规定请假或调休，一般应提前一天请假，便于保教组统一安排，并通知有关教师代班。

　　7、根据幼儿一日作息时间表，合理安排幼儿一日活动，保证各类活动有序开展。

　　8、爱护幼儿园环境，保持办公室的环境整洁；爱护园内公共财物，节约能源。

　　9、与同事友好相处，具有较强的团队合作意识，积极配合行政完成幼儿园工作。

　　10、积极参与学校活动，如组织的各类集体教研活动、大型公益活动、工会活动、亲子活动等。

　　11、敢于尝试、乐于创新，不断挑战自我提高学历水平和业务水平。

　　12、具有较强的安全意识，发现安全隐患及时上报行政避免事故发生。

教师岗位职责10

　　一、按大纲要求和教体局工作要点，结合学校实际制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。

　　二、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。

　　三、组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量等落实，要努力提高广播操和群体活动质量。

　　四、布置好学生课外体育作业，加强对学生的'辅导，不断提高他们的体育成绩。

　　五、根据体育锻炼标准，要在平时坚持练，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。

　　六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会，含竞赛。

教师岗位职责11

　　职责描述:

　　1、授课,负责学科教育、教学研究,以及试卷出题、批改等工作。针对学生情况,对其进行个性化的课程教授;

　　2、在授课期间,因时制宜,分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。

　　3、与本学科组内教师进行教育、教学研究,集中备课。

　　任职要求:

　　1、本科及以上学历,数、理工科类专业,有相关竞赛获奖经历者优先;

　　2、普通话标准,专业功底深厚,对各阶段考点(知识点)把握准确到位;有教学相关经验(尤其是毕业班教学经验)者优先;

　　3、认同新东方文化,热爱教育事业,肯钻研,有创新意识和团队合作精神。

教师岗位职责12

　　一、保持室内卫生，室内禁止吸烟、吃东西，每天必需擦地和设备去尘，进入室内须更换干净的鞋。

　　二、爱护计算机设备，严格遵守操作规程，不能频繁的开关机。禁止做有破坏性的试验。出现故障未经许可，不得私自拆卸各种设备，应及时上报市县装备部门处理。

　　三、对服务器、教师机、学生机设置的超级管理密码不要告诉无关人员。

　　四、不准随意格式化硬盘或者安装与办公和教学无关的操作系统。

　　五、不准随意安装与教学无关的程序，更不准使用计算机玩游戏。

　　六、必须安装防计算机病毒软件并及时更新病毒库，不得使用未经病毒检查的`光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备。

　　七、机房能上网的，要严格遵守国家相关法律法规，严禁上与教育无关的网站。

　　八、等到机子启动后应在机房设备管理册上填写机子的运行实际情况。

　　九、上机结束后应在所有人走后作全面的检查，最后断电锁门。

教师岗位职责13

　　1、中学二级教师岗位职责：

　　(1)承担一门学科的教学任务并达到规定的`周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩。

　　(2)在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外活动。

　　(3)参加教学研究活动。

　　2、中学一级教师岗位职责：

　　(1) 承担一门学科的教学任务并达到规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩。

　　(2)在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，组织、辅导学生课外活动。

　　(3)承担和组织教育教学研究工作。

　　(4)承担教育科研任务。

　　(5)指导二级教师的教育教学工作，或承担培养新教师的任务。

　　3、中学高级教师岗位职责：

　　(1)承担学校安排的教育教学任务并达到规定的周课时量，备课、讲课、辅导，批改作业，考核学生成绩。

　　(2)指导教育教学研究工作。

　　(3)承担教育科研任务。

　　(4)指导一、二级教师的教育教学工作，担任班主任，或承担培养新教师的任务。

教师岗位职责14

　　职位描述:

　　1.参与国际项目课程中TOEFL写作/阅读/听力/口语中单科或者多科的教学任务;

　　2.严格遵守授课计划,定时保质保量完成授课任务,及时发现和反馈学生的学习状况;

　　3.对学生实施有效的'评估并阶段性对每个学生有评语和学习指导;

　　4.针对学生的不同情况制定针对性的教学计划以及教学方法;

　　5.对托福/SAT考试流程和相关信息有深入了解;

　　6.配合管理团队及时沟通并执行上级的指示;

　　7.完成国际项目部安排的其他任务。

　　任职要求:

　　1.英文或教育类硕士以上学历,或有5年以上TOEFL单科或多科教学经验;

　　2.英语专业八级,或托福/SAT/GRE/GMAT成绩优异者;

　　3.英语功底扎实,英语发音标准,口语纯熟,可以勇流利的应为与外国人进行交流;

　　4.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;

　　5.性格开朗富有激情、朝气和活力,反应灵敏;

　　6.善于调动课堂气氛,激发学生的学习热情与积极性,富有感染力;

　　7.对英美历史文化有深入了解、有海外留学、生活经历及相关教学经验者优先考虑。

教师岗位职责15

　　岗位职责：

　　1、进行在线英语教学，确保教学效果实现；

　　2、根据教学进度，教授服务课和活动课；

　　3、提供良好的课后教学服务，为家长和学生提供专业的学习指导，维护班级微信群，布置并批改作业；

　　4、维护学员和家长的关系，建立信任，提高教学满意度；

　　5、以良好的教学和服务达成学员继续学习的目标；

　　6、追踪学员的学习进展，解决学员在学习中碰到的问题

　　任职要求：

　　1、本科及以上学历，英语专业要求专业4级，非英语专业要求6级或雅思6。0以上；

　　2、喜欢孩子，有爱心，有耐心，形象气质佳；

　　3、流利的'英语口语和书面能力，良好的沟通表达能力；

　　4、抗压能力强，良好的团队合作意识，执行力强；

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