在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的坚持自我作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坚持自我作文 篇1
生活就如同一本书，记载了我们成长路上的每一缕阳光、每一场暴风雪，上面深深烙印了我们每一个前进的脚印。而只有创造生活，不畏风风雨雨，才能迎着暴风雪，勇敢站立，茁壮成长，又怎能因他人的意愿而改变这一切！
生活记载着我们的成长，成长也映照着我们的生活。而在我们创造生活时，何曾不记载着我们的成长、过去，既然生活是一本书，那么我定要做创造生活，谱写人生的作者，过去的生活，令我难忘，也必将记载在我的生活之书上。
从呀呀学语的婴儿到稳健判断的少年，从蹒跚学步的幼儿到独挡一面的青年，其中经历过了多少腥风血雨、多少学涯苦海，又有谁能知道、谁能去改变？自小时，我曾学习走路，爷爷奶奶看我走不好，总摔跤，企图让我放弃，由他们抱着出行，但我拒绝了，最后学会了走路。
到小学二年级，我学习拉大、小提琴，并加入民乐队，队员们都认为我不行，劝我放弃，甚至嘲笑我不自量力，但我并未理会，因为鲁迅先生曾说过：“走自己的路，让别人去说吧！”最终，我随队荣获一等奖的荣耀。至小学五、六年级，我又开始学写毛笔字，老师认为我性子急，写不好，劝我退出，但我并未放弃，最终在两年历练下，我学会了写《兰亭序》。
再至初中，我加入了奥数班，父母认为我去学奥数会影响学习，但我坚持去学，最终获全区三等奖、二等奖。这其中，每一次都让我呕心沥血，又十分幸福，因为这是我的生活，我的作品，也正是因为它是由我创作的'，又怎能因他人的意愿为之改变？
生活，是由我们创作的，是由他人欣赏的，欣赏之人只知道我们的成功，却不知背后我们花费了多少的心血，他们认为我们不行，但这“不行”终归成就我们的奇迹，所以我们的作品又怎么能因他人而改变？只有坚持自我，才能真正创造生活，走向辉煌！
坚持自我作文 篇2
“未生我前我是谁，生下我时谁是我？”达摩祖师悟道前被这句话彻底击中，他决定出家，他要弄明白我是谁。但修行67年后，在梁武帝面前被问及同样的问题时，他说，他不知道（他是谁）！修到无我，多么艰辛！
“我是谁”与“自我”有极大的相似，那么，“自我”又会否是我呢？打个比方，班上有很多男生酷爱打球，也爱看球，甚至还熟记各个球员打球的位置——球员打球的位置，其实也是变相的“自我”。比如某同学又高又壮，弹跳控球都很好，那么无疑他的位置是中锋，因为这是一种对应关系，他满足中锋的条件。其实“自我”不也就是我们自己在心中所对应的位置吗，如果你把自己放错了位置，也就没有“自我”这一说了。
有人说，“自我”这种虚无缥缈说不清道不明的东西有什么用，丢了算了。此言差矣。“自我”的作用是巨大的，大到你难以想象。有了自我，我们的祖先才会成为最强大的生物，去推动历史的发展，然后生生不息；有了自我，人们才会不枉青春，尽情追逐梦想，以求实现自己的价值，迎接更好的未来；有了自我，我们才学会了认真去思考、勇敢去面对、坚强去担当、去努力做最好的自己。所以说，“自我”实在是太重要啦！
那么，怎样找到“自我”呢？我读过一个禅宗的故事：学佛的李翱问师父：“如果我有一个瓶子，在里面养了一只小鹅，每天给它喂食，鹅一天一天长大了，终于满满地塞在瓶子里，现在我不想打破瓶子，又想让鹅出来，怎么才能办到呢？”听了这话，师父低头不语，突然大喝一声：“李翱！”李翱听见师父叫他，本能地答应：“在！”师父一笑：“出来了。”这个故事告诉我们，在成长的过程中，人的一点一滴都是在瓶子里精心养大的.，有一天你感觉到束缚了，但又不忍心打破瓶子，那么又怎么出得来呢？出不来的人，是因为已经没有了“自我”，只剩下束缚。只有被棒喝之后本能地说“在”，心出来了，人，也就出来了。就如画家丰子恺所说：不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过去。如此，安好。
每个人的生命都是奇妙的，无论有多艰难，请记得要坚持自我，永不迷失，做最好的自已。“听你未听的，看你未看的，做你未想的”，达摩祖师如是说。是的，亲爱的朋友，认识“自我”是多么艰难，找到“自我”是多么幸运，那么，坚持“自我”就更为可贵了。坚持自我，你会感受到个性的风采，感受到生命的激情；坚持自我，你会拥有精神的独立，拥有前进的动力；坚持自我，有利于个性的发展，也有利于整个社会的进步。勇于坚持自我的人，才能挣脱俗世的羁绊，创造出人生中美丽的篇章，在人生舞台中尽显活力，活出自我，活出精彩。
坚持自我作文 篇3
我们每个人都是一个独立的个体，都是这浩瀚宇宙中极其渺小的一部分，小到肉眼看不见。但每个人都是独一无二的，没有谁真的能取代谁。坚持自我，做最好的自己，努力向阳生长。
鲁迅说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。”是的，自暴自弃者流的话不会激励人们前进，而会让人们自甘堕落。听与不听，全在于你自己的选择，如果选项正确，你可能向成功迈进一小步，但如果选项错误，你可能会向失败迈进一大步。
因此，有很多人纠结于选项的正确性，因为他们认为，一步错，步步错，所以必须每一步都正确。但也有的人说：“我们成年人不做选择题，这是你们小孩子才玩的游戏。”但不选择选项，就意味着不会出错了吗？答案并不是那样。逃避现实，只是因为胆怯，有勇气的人才会奋力向前冲。但人没有十全十美，真正完美、没有任何错误的人生是不存在的`。机器人也会有故障需要维修的时候。那有的人就会说：“我们应该怎样做才能走正确的路呢？”答案是：坚持自我，保持好的心态，拥有理智的头脑，坚信自己的选择。那么这个选项就是最完美的，最适合自己的。
我们每个人都会有错误，但人与人对待错误的态度却有很大的不同。第一种人是不理睬，错就错了，与我何干。这种人大多数不会有好的出路。第二种人是努力纠错，这种人努努力可能会过上好的生活。第三种人是纠完错且追求极致完美的人。这种人大多数都是各行各业都会成为各行各业顶尖的人才。那么，你想成为哪种人呢。毫无疑问，大多数人应该会选择第三种吧，谁不想成为父母的骄傲，成为别人家长口中那“别人家的孩子”呢？这就需要我们付出行动，对自己负责。梁启超说：“人生须知负责任的苦处才能知道尽责任的乐趣。”正所谓历经风雨方能见彩虹。
坚持自我，做最好的自己，迎着风雨向着太阳前进。
坚持自我作文 篇4
一节语文课上，老师神秘兮兮地说要给我们做一个接班人测试，看自己是否爱国，是否是一个合格的接班人。我们心怀忐忑地打开了试卷，便开始认真做了起来，我抬起头看，发现周围的人都在认真做着，便加快了笔中的速
度。然而，五分钟过了，我依然没有做完，饱含遗憾地停了笔。
最后，老师让我们翻开试卷看到最后一题，发现原来都是套路，试卷上第19题写着只做第20题，我惊了，原来这根本就不是什么测试题，心中既后悔又绝望，
考试中，大多数人都在认真做题，受他们的影响，自己也不甘落后，只想着赶快把题做完，这其实就是随波逐流，明明第一题就写着‘’请认真读完下列各小题‘’，自己没有主见，只随大流，结果事实那么残酷。我们不能跟随别人的脚步，随大流去做事，而应该自己独立思考，有主见，才能有不一样的思路。
生活中，只有不一样的.思路才能脱颖而出。现在人们不再局限于千篇一律的思想，而有了很多独具一格的创新意识，正是因为他们不随波逐流，才有了与众不同的新发明；正是因为他们有自己独特的见解，才能够从这么多的竞争者中崭露头角；正是因为他们特立独行，死守原理原则，才能走上人生巅峰。
爱迪生失败一万次，才发明了灯泡，普通人也许只失败了一次就放弃了，但他特立独行，仍然坚持不懈地改进灯丝，最后终于发明出了灯泡。要是他也随大流，失败几次，就选择放弃，那我们还会有今天的明亮生活吗？
坚持自我，不盲目从众。现在社会上的许多人都在随大流，好像不随大流的话就显得很奇怪，容易遭人排斥。别人买了一个包包，引起了潮流，许多人就跟着购买，没有自己的思想。人活着不就应该坚持自我吗？每个人都有自己对不同事物的不同见解，就像一个潮流包，也许自己不喜欢，可为了追随潮流，仍然把它买了下来，在随波逐流的道路上，逐渐失去了自我。
我们生来就有思想，不应让自己的思想湮灭于随波逐流的大路上，而应将自己与众不同的思想大声说出来，才能坚持自我，走上成功之路！
坚持自我作文 篇5
我喜欢纷飞飘然舞的雪花，更爱在洁白的雪道上风驰电掣般呼啸而下。
前年初冬，爸爸带我去滑雪。可一到滑雪场，我就犯怵了，刚把两只雪鞋套在脚上，就已抬不起腿、迈不开步了。当我大着胆子一支脚踩上雪橇，另一支脚刚一离地，就像大笨熊，重重地摔在地上。这时，一位年轻的教练潇洒地“飞”到我身边，把我拉起来：“别急，小伙子，我来教你”。我颤颤微微地站起来，可还没滑几步，就又一个倒栽葱、嘴吃雪、脚朝天。“不学了！不学了！我赌气地嚷道，可看到教练在优美的身姿，我羡慕不已，于是又鼓足勇气站了起来。
把身子弓起来，腿稍弯曲，重心向前，然后用雪杖撑地。我按照教练说的认真练习，进步很快。渐渐的一种空中踏步的感觉从脚底贯穿全身！教练带我坐揽车到了初级道坡顶，在教练保护下，我开始慢慢下滑，速度越来越快，像一只断了线的'风筝，飘摇而下，可我重心控制得好，顺利滑了下来，我心里美滋滋的，因为这是我自己第一次滑下来，我成功了！
这件事，我至今还记忆犹新，它使我深刻地体会到坚持是成功的关健。
坚持自我作文 篇6
写随笔是我们从初一就开始坚持的事，我也时常因为各种理由而不写随笔，那时的我没有认为不许随礼是多严重的事，毕竟一般不检查，但在今天发生在语文课上的事，让我认识了随笔的重要性。
下午第一节是语文课，谢老师像往常一样让组长汇报随笔情况，但这次徐老师没有听到谁没有写后，直接讲课，而是让没写随笔的同学起立，我忽然想起，解老师昨天说了，没写随笔的同学需要给家长打电话，有三位同学站了起来，但谢老师手机没电了，我猜那三位同学应该长舒一口气，可孙老师来了，又能打电话了，三位同学的家长，性格完全不同，一位家长心如止水，说：“好的，谢老师，我会督促他完成随笔。”因为家长有些着急说：“我看了看前面的随笔，最近她自己发随笔……。”这两位家长虽然反应不同，但一定能督促同学改正，最后一位家长却没有接电话，或许是因为忙，又或许是因为别的原因。
初一开始的'随笔，依然从作业变成了习惯，南乐中专的强大，是从坚持得来的，南乐中专一个招收中招成绩很低的学校，把学生送进了985、211高校。坚持成就了男了，中专成就了一中分校，自然也能成就我们一中。
从今天开始，一定会每天坚持写随笔，用坚持成就自己。
坚持自我作文 篇7
在女巫的世界里，做好事的女巫恰恰是坏女巫，这种好与坏的衡量标准有悖于我们人类之常理，但在小女巫的思想意识之中，在小女巫努力想使自己成为一名好女巫的强烈意识下，她觉得帮助别人、同情弱小，善良勇敢是她成为好女巫的标准，于是为了这个理想而付出了诸多的努力和坚持，但是当女巫首领宣布了好女巫的标准时，小女巫没有放弃自己的想法，没有为首领的标准而去改变自己做人的准则，从而做了一个与众不同的“好”女巫。
坚持自我—是我读完这本书后最深的感悟！
在现实社会中，趋炎附势、随波逐流的人诸多，社会是一个大染缸，相信我们初入社会时都有自己的做人的标准，但是随着“阅历”的加深，岁月的.洗礼，我们初入社会时的豪情万丈，锋利的棱角及自己独有的为人处世的态度一点点的被染了色，失去了原有的自我的颜色，于是个性变成了共性，棱角变得越发圆润，而学会了更多的、公认为是做人的“准则”—明哲保身、人云亦云、随声附和、趋炎附势，金钱至上。在我们人类的世界中又有多少人能坚持自我，做一个与众不同的自己呢，而我们大多的人都是在循规蹈矩的去生活，去活给别人看，永远是活在别人的世界里。
我已经成了随波逐流的一族，但我希望我的孩子能永远保持那份纯真的自我，永远坚持，永不放弃；希望我的孩子能拥有一个个性鲜明的精神世界和人生标准，拥有一个与众不同的、精彩的人生！
坚持自我作文 篇8
居里夫人，一位来自波兰的伟大女性。
大家一定都熟知居里夫人发现新元素——镭的故事。居里夫人不仅发现了镭，还将镭运用到医学上，救死扶伤。
居里夫人出生在波兰首都华沙一个普通的家庭。通过刻苦努力，她以优异的成绩高中毕业后，只身前往法国巴黎求学。大学期间，她一边打工一边学习，其中的苦难是现在的我们所很难想象的。直到遇到了皮埃尔·居里，两人志趣相投，性格相近，于是两人喜结连理，成为一对让人羡慕的夫妻。居里夫人的父母都是从事教育行业的，居里夫人由于家境的原因，从十七岁开始做家庭教师，一直到二十四岁她去巴黎深造，期间的七年里，居里夫人一直从事的都是和教育有关的事业。也是在做家庭教师期间，居里夫人发现自己对数学和物理更感兴趣，于是就开始自学有关的知识，这为她后来深造带来了不小的帮助。虽然巴黎有姐姐和姐夫在，但居里夫人求学的日子仍然十分的艰苦。她租住在一个屋顶的'阁楼里，冬天会非常冷，屋子脸盆中的水夜晚常常结冰。为了取暖，居里夫人不得不把所有的衣服全压在被子上。而且她做饭只靠一盏酒精灯，炊具十分简陋。为了省钱省时间，居里夫人常常靠一点点面包、巧克力来充饥。而且家中的一切大小事务都要她自己来做，比如把取暖用的煤一个人搬上七楼。居里夫人勤工俭学的年纪，和我们现在的大学生年纪相仿，一个人远离故乡甚至故国，只为了心中对学业的追求和渴望。一个女孩子，在那样战火纷飞的年代，有这样的勇气，我想这是我们现在的大部分学生所没有的，所应该学习的。
居里夫人用她的行动向我们证明了，坚持自我，坚持自己的追求，坚持自己所感兴趣的，成功就在不远处。冬日的严寒没有让居里夫人萌生退意，兼顾学业和打工的辛苦没有让居里夫人退却，远离故国的孤独没有让居里夫人放弃。困难只是眼前的，我们应该越过困难，往更远的地方看，那里有欢呼、有喜悦、有胜利！
一八九四年，居里夫人遇到了她一生的托付——皮埃尔·居里。一八九五年七月，两人举行了一个简单的婚礼，他们没有特意为婚礼专门购置礼服，来参加婚礼的人只有为数不多的亲朋好友。婚后，居里夫人一边任职教师，一边和丈夫一起从事科学实验。他们有一个十分简陋的实验室，震惊世人的镭就是在那个由解剖教学用的废弃的木棚里发现的。后来皮埃尔·居里因车祸去世，居里夫人悲痛之余，仍然没有放弃关于镭元素的试验。独自一个人再次提炼出镭元素，并获得了诺贝尔奖。她之前曾和丈夫一起获得过一次诺贝尔奖。不过那些荣誉是她所不在乎的身外之物。
她一生执着于科学，并为人类做出了伟大的贡献，是当代的我们所应该学习的。不管是她对于科学的追求，还是她把镭元素无偿的奉献给全人类。
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