在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我的心愿作文4篇，希望能够帮助到大家。
我的心愿作文 篇1
心愿，如一束光芒，让我们拥有了希望；心愿，如一颗大力丸，让我们拥有了力量；心愿，如一颗糖果，让我们拥有了快乐……我有一个美好的心愿，我想变成一位仙女，做各种各样的事情。
我想变成一位仙女，飞到地球妈妈的身边，听一听地球妈妈的苦衷，看一看地球妈妈所受到的伤害。
我想变成一位仙女，飞到蓝蓝的天空，帮他净化空气，帮他清洗白云，帮他唤来更多机灵可爱的小鸟。
我想变成一位仙女，飞到每一条河的身边，帮助他们清理身体，帮每一条喝污水而死去的小鱼起死回生。
我想变成一位仙女，飞到土地的身边，帮他们浇水，帮土地变得肥沃湿润，帮土地上的'树木长得枝叶繁茂。
我想变成一位仙女，飞到荒凉的沙漠，帮沙漠多种树木，帮沙漠请来一些小动物，让荒凉变成快乐。
我想变成一位仙女，制作一种万能的药水，把所有有毒的食品、物品都净化为无毒无害的东西，让世界上没有疾病和恐惧。
我想变成一位仙女，做更多更多的事情：我想让人类都拥有一颗善良的心，不再到处搞破坏；我想让人类都有一辆可以净化空气的汽车，不再污染空气；我想让人类都可以聆听玩具、昆虫、动物的心声，不再欺负他们……
虽然我没有法术，但我仍然能成为善良的小仙女。我会把我所有的想法都告诉人们，和他们一起行动：净化空气、清理小河、多种树木、拥护和平……我有一个小小的心愿，我有一个美好的心愿，我会更加努力的地去实现它。
初一:丰燕一
我的心愿作文 篇2
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。
我的心愿就是长大以后一定要出去看看，去看看祖国的大好河山，看看到底是日本的樱花美还是武汉的樱花美，去看看大海、草原、沙漠。
在这个心愿还没有实现之前，我就只能从新闻和电视里看看，憧憬着长大以后我去遍全国各地，在各地都留个我的气息。
之前就听说日本的'樱花最美，美的不可方物，让人见了都流连忘返，久久不能忘怀。可是后来我却又听别人说，武汉的樱花也很美，使人看了都眼前一亮，丝毫不逊色于日本的樱花。所以我想去看看，到底哪里的樱花更美。
我还想去看看大海想象那时自己坐在游艇上，看着湛蓝的大海，在喂喂海里面游走的鱼，看看天上飞的海鸥，把风景看个够。
我也想去辽阔的草原看看，看看到底有多么辽阔，有没有像老舍先生说的那样无边无际，人走在上面无拘无束，骑着马儿在大草原上迎风驰骋，没有城市的喧闹，只有马蹄声，以及风在耳边呼啸而过的声音。
但是我深深地明白，这样光想是不可能实现这个心愿的，天底下没有免费的午餐，想要得到回报就必须得要有付出，天上掉馅饼的事不可能发生，所以，为了这个心愿我必须得努力学习，珍惜现在的时间，不然就成了“少壮不努力，老大徒伤悲。
我的心愿作文 篇3
要说我现在的心愿是什么，我会毫不犹豫地说：“科学家研究出对付病毒的疫苗。”
虽然我国的疫情基本被控制，但是全球感染人数却不断上升。即使在今日零时已经开始严防境外人员输入，可仍然不可疏忽。如果此时研发出疫苗无疑是一支对处于病毒折磨国家的强心剂，也是保障开学复工安全实现的本钱，更是对新冠恶魔的致命打击。将持续近两个月在家的人们放出，让大街上有了人影走动、使我们学生能去学校补落下的功课与老师同学相见、相隔千里的家庭成员相见。
我为什么有这样的想法？往小了说是因为困在家的.时间太久了，这个之前看作“世外桃源”的“景区”也厌了。大了讲，这疫情是全人类的事，刚开始我国独自承受时，部分国家隔岸观火现在统统翻车，无一例外地求助。也旁敲侧击式说明了主席讲过“人类命运共同体”思想的先见之处。部分外国人民因领导人的不当而深受痛苦的场景透过屏幕也能直击内心，不禁让我心生怜悯，同时庆幸自己出生中国。强力措施、严格管理、迅速封路、建设医院、彻查问题……虽然没法消灭病毒，但是大大减少其传播的途径以及人数。
眼前先不管疫情从何而起，首先该研发出疫苗。而我们只能做到先读书、掌握知识，要么阻止下一次病毒重回，要么在下一次来临之时最快研发出疫苗尽快解决战“疫”。
吾辈共努力！
我的心愿作文 篇4
理想,是人生中的一盏灯塔，指引着我们前进的方向。它也许很远大，也许很微小，有的看似不可实现，有的则实实在在。每个人都有自己的理想，当然，我也不例外。
我的理想是当一名考古学家。考古，一个我梦寐以求的工作，也许你会觉得不可思议，为什么会有这样的理想呢？没关系，请听我娓娓道来：
从小，我就非常喜爱考古冒险之类的书籍，觉得考古非常有趣，可以看到古人的遗迹，可以知道古人的生活痕迹。随着渐渐长大，我开始了解考古，一有空就去关注科教频道的《探索.发现》节目，与记者一起走进一个个不为人知的古墓，古墓中，一块块被尘土掩盖的刻有文字的石碑，一个个雕刻着神秘图形的花瓶，一匹匹颜色斑驳，沾染了岁月气息的绸缎，静谧中，它仿佛有千言万语想对你诉说……。直到三年级接触到了科学，才发现，原来考古与科学也有着密不可分的关系，于是我便投入科学海洋，尽情徜徉。考古学家拨开尘土，用自己的知识去推测墓主人的身份及所在的朝代，去揣测墓主人的身世命运，为什么考古学家一看墓的规格就知道墓主人生前的地位呢？为什么他们只要一看泥土就知道这墓是什么时候建成的呢？随着我越来越重的好奇心，我对考古学家也产生了越来越浓的钦佩，当考古学家的欲望也越来越强烈了。
有了理想，我便更深入地去探索考古世界了，我阅读了大量关于考古的书籍，明白了考古的意义所在，考古就是要把古代的信息，最大程度地展现在人们眼前，如大规模的'兵马俑，西周青铜剑，都是考古学家发掘并悉心保存的文物，并通过研究，把如潮汐般变换不定的古文明记载下来，让现代的我们与古代的世界再也没有时间和空间的阻隔。
为了实现这个理想，我要上好每一节科学课，做懂每一道科学题，当然，我也会更加深入地了解考古书籍，细细品味《探索.发现》带给我的信息，留心报纸上记录的考古新闻。除了科学，语文数学英语也不可落下，只有文理贯通，中西贯通，古今贯通，才可以取得更大的进步！
有了理想，有了目标，就要朝这个目标去努力，只要天天向前迈一步，理想就一定会实现的，朝着理想，奋勇向前吧！
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