在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的心愿的作文3篇，希望能够帮助到大家。
心愿的作文 篇1
我的母亲，没有出过远门，是一个地地道道的家庭妇女，用她那柔弱的肩膀和父亲撑起这个家。母亲很疼我，每次我犯了错误父亲打我的时候，母亲总是护着我，怕我挨打。每次我放学回家第一件事情就是问爸爸，我妈去哪了。
记得那是我在蓝翔技校毕业的那一年，在青岛港上找了一份工作，单位隔着海边很近。又一次我回家跟母亲说，我的单位就在海边，我每天晚上下班都去海边玩。母亲就说她从小没有见过大海，也不知道大海是什么样子，叫我带她去海边看看。当时我就说，你坐车就晕，从济南到青岛要五个多小时，我怕你在车上受不了，母亲说我可以吃晕车药，我说那还是不行。从那以后我一回家，母亲就半开玩笑地说，我现在不晕车了，你带我去一次吧！我说现在公司比较忙，我在家呆一两天就回去，你就是去了，我也没有时间陪你，母亲就什么也不说了。等我走的那天，母亲早早的就起来了，给我煮了碗面条，叫我起来吃饭。早上我有不吃饭的习惯，我跟母亲说我不吃了，饿了在路上买点就行。母亲说你实在不想吃，锅里还有两个鸡蛋，你带着路上吃吧，我看着母亲乞求的眼神，我就把鸡蛋装进了包里。我的`家离等车的地方只有一百多米，可每次母亲总是帮我拿着行李送我去坐车。
记得有一次，是冬天的一个早上，母亲送我去坐车。我们是提前十分钟去的，可等了半个小时车才来。我拿着行李上了车，找了个座位坐下，就在坐下的那一刻，我过透车窗看到了母亲，母亲的头发上面挂了一层薄薄的霜，脸上带着微笑，伸出她那干枯的手，努力地在向我招手。等我回过神来想跟母亲打招呼的时候，车已经开走了。
事情已经过了好多年，有一天我跟母亲说，妈我陪你去海边看看吧，母亲微笑着说，妈年纪大了，身子骨不如以前了，听说海边的风很大，怕去了在感冒什么的，再耽误你工作，你只要工作好好地，身体好好的，妈就知足了。
听完母亲的这句话，我的眼睛湿了。母亲从小含辛茹苦把我养大，有什么好吃的都给我留着冬天怕我冻着，夏天怕我热着。而我呢，何时为母亲想过，就这么一小小的要求都不能满足她，难道我真的像我说的那样忙吗？
心愿的作文 篇2
小明的爷爷退休后本来就非常寂寞，小明的奶奶去世后就更寂寞了，而且身体也一天不如一天了。
有一天，朋友送他一只鹦鹉，爷爷高兴极了。他马上到街上去买了一个精致的小笼子，还在笼子里装上了水和食物。鹦鹉站在笼子的架子上，神气十足地叫了几声，爷爷高兴得合不拢嘴。没几天，爷爷就给它取了个名字叫“开心果。”不久，“开心果”学会叫“你好，你好”了！爷爷就更加喜欢它了。
有一次，爷爷生病住院了。小明每次去看爷爷的时候，爷爷都跟他说：“明明啊，你一定要好好照顾‘开心果’，别忘了给它喂水、喂食。”为了让爷爷放心接受治疗，小明点头答应了。可是，妈妈担心小明为了照顾‘开心果’而影响学习，趁他上学的时候把鹦鹉给放了。当爷爷出院时听到“开心果”飞走了的消息，整个人像遭了雷击似的呆住了，而后又如小孩似的.大哭起来。往后的日子里，爷爷变得沉默寡言了。妈妈想托人给爷爷再买一只鹦鹉，可是一只都没有中意的。
一年后，小明的爷爷去世了。临终前，他轻轻地对小明说：“明明，如果你以后看见‘开心果’回来，就把他带给我看看，帮我好好照顾它。”说完，爷爷就永远地闭上了眼睛。
心愿的作文 篇3
当我还在上幼儿园的时候，就似乎已经表现出了与同龄孩子的不同。“不好了，不好了，月亮掉到井里啦……”老师正绘声绘色地讲着故事，小朋友们一个个竖起耳朵，津津有味地听着。而我却被窗外那几只可爱的麻雀和天上飘着的那一朵朵柔软的白云吸引，思绪就像一只断了线的风筝，飘向了遥远的地方，怎么拉也拉不回来。安静的教室里，同学们都在聚精会神地低头画画，而我却突然毫无意识地从座位上站了起来，旁若无人地随处走动。耳边传来的是老师的呵斥和小伙伴们的哄堂大笑，我的脸烫烫的'，就像两团燃烧的红云。一个春日的午后，妈妈来接我放学，我和小伙伴们在教室里玩得起劲，妈妈和老师在教室外交流得热烈。隐隐约约中，“多动症”这几个字，就像一个黑色的“幽灵”悄悄钻进了我的耳朵。可是童年贪玩的天性掩盖了我的“与众不同”，妈妈也并没有太在意我的表现，我的世界依然是欢乐而祥和的。
转眼我便背上书包，成为了一名小学生。那被遗忘了很久的“幽灵”似乎又出来捣乱了，随之而来的问题也变得越来越明显和严重。我常常无法集中注意力听老师讲课，咬手指甲，和附近的同学窃窃私语，看着窗外的天空发呆，成了我每堂课上的必修课程。我常常搞不清“b”和“d”的方向；1+1=？，我脑子里明明想的是2，可是写在试卷上的时候却变成了3；放学了，别的同学早已排好队伍走出校门，而我却还在手忙脚乱地理书包，找课本；放学回家，妈妈在检查我的书包时，总能发现少了几支铅笔或几块橡皮。妈妈用尽了各种方法：咆哮，打骂，惩罚，奖励，动之以情晓之以理……可是所有的招数在我身上似乎都并不见效，我从妈妈的嘴里知道了一个成语——黔驴技穷。妈妈终于坐不住了，寒假里的一天，她带我来到了省城的医院，一番检查和测试之后，报告出来了。“注意力缺陷障碍”这几个醒目的字映入了我们的眼帘，我看到忧伤爬满了妈妈的脸庞。
如今，我已经是一名五年级的学生了，可是那“幽灵”依然不离不弃，一路伴随着我。妈妈一直用她的耐心包容和鼓励我，可是这耐心毕竟是有限的。每次，在她的耐心彻底用完时，一顿打骂总是免不了的。每当此时，我总会默默地擦干委屈的泪水，一个人站在窗前，望着天空发呆。我总会对着漂浮在天空中的那朵朵白云许下我的心愿，希望它们能帮我赶走躲在我身体里的“幽灵”，让我能够像别的孩子那样正常地学习和生活。云儿似乎读懂了我的心愿，不断地变化出各种各样的形态，仿佛在微笑着对我说：“傻孩子，每个人都是不同的，就像天上没有完全相同的两片云彩，它们各有各的形态和高度，但是每一片云彩都是那么洁白和美丽！”我微笑着朝它挥挥手，云朵带着我的心愿飘向了远方。
一天晚上，我做了一个梦。梦见自己正坐在明亮的教室里，和同学们一起大声朗读着课文，老师走过我的身旁，向我投来赞许的目光；梦见自己拿着一张100分的试卷，兴高采烈地跑向妈妈，妈妈温柔地抚摸着我的头，脸上露出了从未有过的笑容……
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