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心愿的作文
更新时间:2026-05-05 14:42:10
【必备】心愿的作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的心愿的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

心愿的作文 篇1

  今天,爸爸妈妈带我去开封玩,我的心情别提有多高兴了。

  到了清明上河园里,我的心情非常兴奋。迎面看见张泽端塑像,再往里走,穿越虹桥,看见院里有捏面人、吹糖人等等,者展示了宋朝的繁华景象,再往里走,院里还有小吃等等。

  中午吃完午饭,我们又去了开封府,到了以后,我们看见包拯大人正在审案,他是那么的清正廉洁,不用感情说话,我很敬佩他。

  今天玩的'真开心!

心愿的作文 篇2

  我有一个小小的心愿,希望我的鸭鸭再回到我的身边,

  那一年,我上一年级。在一个春日的下午,一位老爷爷挑着两筐嘎嘎乱叫的小鸭子来到学校门口,当我看到这些毛茸茸的小精灵时,我的心里不仅叫了起来,我赶快求妈妈买了两只。

  回到家里,我把这两个小家伙放进温暖的`大箱子里,细细的端详它们:嫩黄色的身上,有着一双小巧玲珑的翅膀,可爱的小尾巴上还有美丽的斑点,它们“嘎嘎、嘎嘎”地乱叫着,仿佛在说:“快带我出去玩呀!”

  我每天一放学就把它们带下楼,它们一到地上,就扇动着小小的翅膀,四处乱跑。我赶紧拍拍手,大声叫道:“鸭鸭,快过来、我们要走啦!”它们好像能听懂一样,一摇一摆地跑了过来,并扇着它们的小翅膀,好像在说:“我来了,小主人,有什么事吗?”

  “跟我到那边走走!”我说。

  我一边走路,一边回头看着它们。走到一个路口时,我看见小鸭们跟另一个人去了。

  “哎,鸭鸭!”我叫道。小鸭子看到我,心里仿佛明白了什么,赶紧跑了回来,这小鸭子!

  我和鸭鸭快乐地度过了两个星期,它们就离开了我,我流着眼泪把它们埋到了石榴树下,希望明年花开的春天,它能像花儿一样,再回到我的身边。

心愿的作文 篇3

  今天是小猪乖乖的生日,一大早,乖乖就出去买了菜,刚一回到家,乖乖就看到自己家的门口放着一个小箱子,上面写着:

  “乖乖,生日快乐!”乖乖开心极了,因为自己相貌难看,以往过生日时,从来没有人给自己送过礼物,今天,真使乖乖喜出望外。

  乖乖急忙把箱子搬到屋里,可打开一看,眼前的情景让乖乖失望了,因为里面除了一层一层的纸以外,什么东西都没有。乖乖抱起箱子,刚想扔掉。突然,箱子里冒出一个小天使,拍着小翅膀问乖乖:“你想让我帮你实现什么愿望?”乖乖又惊又喜地问小天使,“你真的能帮我实现什么愿望吗?”“当然,我是上帝派来为你实现愿望的小天使呀!”小天使笑着回答她。于是,小猪乖乖说:“我想拥有一双翅膀,能像你和小鸟一样,在天上翱翔,欣赏祖国的大好河山。”小天使说:“没问题!”于是小天使拿出了一枝魔法棒,对着乖乖念着咒语:

  “芝麻开门,天灵灵,地灵灵,小小翅膀快快长。”于是,乖乖的身上真的长出了一双洁白的、毛绒绒的翅膀,高兴地飞出了屋子。

  乖乖在天上飞,其它的动物则在下面议论纷纷,有的说好,有的说不好,更多的是说太怪了。在以后的这几天里,乖乖猪没人做伴,整天被人嘲笑,也越发地觉得有了翅膀反而很痛苦,不能无拘无束地睡觉了,不能像别的'猪那样开心地在森林中奔跑了,像猪不是,像鸟不是……于是乖乖又想变回原来的样子。

  这天,乖乖正好遇见了在帮小狗皮皮实现愿望的小天使,他让小天使又把他变回了原来的样子。

  小猪乖乖温馨提醒:是猪就是猪,不要异想天开,把自己变成“四不像”,这样既不舒服,又受别人嘲笑,还不如老老实实做一头可爱的小肥猪,也能过上幸福的生活。

心愿的作文 篇4

  小时候,我常想爸爸的愿望是什么呢?我左思右想却怎么也找不到答案,于是便问爸爸:“爸爸您的愿望是成为有钱人吗?”我自认为猜对了,可是爸爸却说:“不是”,于是我又开始异想天开了:“你是想当上领导干部吗?”爸爸又给出了否定的答案,小时候的我幼稚天真,至始至终都猜不出所以然来。

  现在我却依然猜不出爸爸的愿望,有一次,我在吃早饭的时,终于忍不住问爸爸:“爸爸您的`愿望究竟是什么呀”?爸爸看了看我,但是这次爸爸并没有不回答我,而是郑重其事的对我说:“爸爸给你讲个故事吧!”我听了点了点头,爸爸说:“很久很久以前,有位猎人在山上打猎,当他正寻找猎物时,突然发现一只肥壮的鹿就在自己的不远处,同时鹿也发现了猎人,但是这只鹿并没有跑,这时猎人举起了枪瞄准了那只鹿,你猜结果怎么样”?我正津津有味的听着,没想到爸爸竟然问我这样低级的问题,我想了想说:“那只鹿肯定被猎人打死了呗”。爸爸看着我并没有反驳我所说的话,只是把结果告诉了我。爸爸说:“那只鹿温顺的在猎人面前跪下了,眼里淌着泪水,猎人当时被这举动惊住了,过了一会儿,猎人才看到鹿的旁边有一只刚出生不久的小鹿还不能站立,此时正在地上熟睡呢?猎人被鹿的壮举感动了,放下了枪,朝鹿深深地鞠了一躬,便回家了,从此那位猎人再也没有打过猎”。

  听了这个故事,我深受感动,这时爸爸又说:“爸爸的愿望其实很简单,就是想把你从小树苗培养成参天大树,同时也希望你能像小鹿那样过着无忧无虑的生活,快乐平安”。

  我听了爸爸的话终于忍不住哭了,是呀!正如同爸爸说的那样母鹿为了小鹿愿意付出自己的生命力,原来爸爸的愿望也只是那样的“简单”,有时候我觉得很对不起爸爸,爸爸为了我付出了那么多,我回报什么了呢?所以我下定决心,今后我要更加努力的学习,用好成绩来回报爸爸那伟大的爱!!

心愿的作文 篇5

  时光就像一滴滴晶莹的雨滴,在无数个心愿中划过、呆过、滚动过、飞溅过。我翻出当年的日记本,翻到写满心愿的最后一页,看到一些愿望或已实现,一些愿望因不太现实而难以实现,不禁抿嘴一笑。忽然间看到翘起的纸角之下,写着一个未了的心愿。

  我的思绪随着这几个文字飘回了当年那个画面:一个村庄,被一条小涌贯穿,有百叫无绝的蛙,也有千转不穷的蝉,又像诗人所写的:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。”然而适逢前几天“发大水”,涌来不少小鱼小虾在小涌里“往来翕忽”,与田垄上辛勤劳动的身影,共同绘成恰似江南鱼米之乡的画卷。几个小孩打着赤脚,伸手泡进清冽的涌水中,摸索着轻快敏捷的小鱼小虾;还有些孩子提着小篮,不停地采摘吸附在水道两旁的小螺,不时传来一两声快活的叫声,以及哗哗的水声,交织成一片,令人心情舒畅。

  忽然,一个小伙伴大呼:“快看!那是什么?!好像是条大鱼耶!”紧接着,孩子们马上放下水中的活儿,争先恐后地跑去凑热闹,踩着水,扬起漫天水花。一位大人兴奋地喊了句:“快抓!哪家抓到哪家吃!”顿时,这群兴奋的童子立即向大鱼那边扑去,涌内一阵泥浆翻滚。那条大鱼不见了!又有一个小伙伴叫到:“在这里!我差点抓住了!叫它跑了!”孩子们又蜂拥而去,再次在涌内踩出深深浅浅的脚印。这时,却有一个瘦小的身影没有去跟风,绕开群童,沿水道向前奔去。那条大鱼见如此多的孩子去围困它,索性拼尽全力,奋力往前游去,钻过孩子们一道又一道的防线,不停地扭动身子,在泥水中划出一条弯弯曲曲的线段。

  不料,这鱼的.前方,不,是上方,突然暗下——一个小孩从田埂那跳下,双脚沉重而准确地击中了那条鱼,鱼受这种打击昏厥过去,这小孩又脱下衣服将鱼包裹起来冲上田野。这时,鱼貌似清醒过来,疯狂地扭动身子,但无事于补,原来已经落入罗网。

  那个小孩就是我。当天我就在日记本上写下这个壮举,又许下一个心愿——来年抓条更大的鱼。但事与愿违,后来我家搬迁,到外地谋生;再后来,回到村庄,已是发生翻天覆地的变化:一幢幢房屋鳞次栉比,小涌早已不复存在,这个心愿恐怕难以真正实现。

  这是个未了的心愿,但我并不遗憾和绝望,伴着成长,一路上我同样收获着不少大鱼,有“友谊”有“学业”也有“亲情”,又实现着一个又一个新的心愿!

心愿的作文 篇6

  今天,我刚踏进学校,就听见朗朗的读书声,像一群欢乐的蜜峰。

  走到班里,我就看见班长站在老师的身边领着大家读书。我就想:要是我能站到老师的身边领着大家读书,那该多好呀!

  我在幼儿园的时候就经常领着小朋友们读书的,老师和小朋友们经常说我是“小老师”。

  如果我能通过老师的赞同,我一定会像《巴布工程师》中说的那样“我们能行吗?是的',一定行”!我也会这么肯定的回答“是的,一定行”。希望老师能给我机会,让我站在讲台上领着大家读书。那是多么的神气啊!

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