在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的心愿作文7篇，希望能够帮助到大家。
心愿作文 篇1
我的`新年心愿，第一个是我想成为一名少先队员，因为我特别羡慕少先队员的红领巾，红领巾戴在胸前很漂亮。
第二个心愿是我想成为班干部，因为我想为班级贡献我自己的力量，为老师分担任务。
第三个心愿是我想成为三好学生。要成为一名三好学生，上课要认真听讲，积极回答问题；作业要认真完成，速度还要快一点。在家里要听爸爸妈妈的话，多做家务事。
心愿作文 篇2
无言的火山在饱受亿万年岩浆的煎熬之后；把悲愤泻向蓝天；平静的海面在经受无数地壳的冲撞之后，把惊涛冲出海面；沉默的我在忍受多年的斥责之后，把牢骚激出了肺腑。
自从我进校时到现在，我的生活圈子只在家与教学楼这两点一线之间。在这里既没有快乐的童年；也没有五彩的梦，更没有缤纷的花季。既不能欣赏日升日落，也不能领略潮起潮落，更聆听不到那呢喃燕语，体验那“知了声声叫着夏天”的欢乐。
学校本是温馨的家园，但在我的眼中却是限制自由的“牢笼”。每天我扬帆于题海，漫步于书径，老师还不时的奉上几套“马克思主义”的“精神”套餐。回到家中得不到母亲的“糖衣”却享受了她的“炮弹”。明白父母“望子成龙”，“望女成凤”的我，了解老师“望生成才”的殷切希望的我，只能化一切为无言的沉默。每天处于四面楚歌的形势下的我麻木了，没有了同龄人应有的轻快、活泼。
在这没有鼓励，没有帮助；没有了解的天地使我陷进了雨果的`“悲惨世界”；体会到了“遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起”的滋味；唤起了我对李煜“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的共鸣，也使我尝到了鲁迅先生“四面碰壁”的苦。
在这“美好”的花季中，我同酒瓶底般厚的眼镜有了不解之缘，真可谓“有了你一切很清晰，没了你世界将寸步难移”。在这些岁月中我还练就了一样“神功”——厚脸皮。在别人的讥笑、斥责中可以充而不闻，视而不见。这么多的日子里真可谓“获益匪浅”啊！
狂风呼啸，暴雨肆虐，烈日烧晒的夏季何时了？大雪吞噬，寒风刺骨的冬季何时了？春意如海的春季，烦果累累的秋季何时到？
拨开乌云见明月，闯过风雨见彩虹，素质教育何时到，这里的我正等着你的拥抱。
心愿作文 篇3
月亮，暖如阳光，怀着一个少年的心愿静静地等待流星雨的到来，听妈妈说:只要虔诚地对着流星许愿，流星能帮助你如愿以偿。这个传说，让我想起了曾许下的愿。
上幼儿园的我，总是想着吃糖，那是我第一次觉得糖果是世上最好吃的东西，还总幻想拥有一间超大的糖果屋，一间足够我吃一辈子的糖果屋，我想如果我有了糖果屋，就不用拿到了糖果还舍不得吃了。这是我四岁的愿望。
时间的齿轮不停地转动，那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年，我上三年级，这时的我才知道学习的.重要性，可我多想天天玩啊，我有朋友、家人，可就是没有自由的空间，如果能将学习抛之脑后，剩下的，就是“玩乐时光”啦！于是，我的这个“泡”成了我九岁的愿望。
时间的齿轮继续转动着，我五年级了，我不再渴望“糖果屋”，也不再幻想“玩乐时光”，而是发奋学习，考上好初中，知识可以改变自己的命运，这个愿望不是说笑，这是我的人生“转折点”！
时间的齿轮依旧无尽地转动着，也许这个愿望不太现实，如今我已是一个六年级的学生了，肩上附着成“吨”的书包，面对一间间补习教室和成堆的作业，外加父母的叮嘱和近在眼前的小升初，我表示无奈，我多想回到童年啊！我还想再拥有一次“糖果屋”和“玩乐时光”的幻想，但我清楚，流逝的时光不可挽回，而我，在心愿的变化中长大，从一个不懂事的孩子到现在优秀的我。
忽然，一颗流星划过夜空，我轻轻地对流星许下心愿：让我浮躁的内心荡漾在知识的海洋中升华。我知道，我又长大了。
在我的心底，总藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈……
心愿作文 篇4
心，就是那黑夜中眨着眼睛的小星星；愿，就是那小星星忽闪忽闪的微弱光芒。心愿，就是每个人心中的棵棵小杉树。努力，催生心中的杉树长出柔嫩的绿叶。我有一个小小的心愿。也许她像大海里的一粒微不足道的沙子，也许她像空中飞舞的那五彩晶莹的肥皂泡，一碰就破，但是我却要努力的去实现她，哪怕只有一丝希望。给别人幸福就是让自己快乐---这个心愿就像潺潺的流水一样倾注在我的心中，在我温暖的心田里流淌。让别人因为我的存在而感到无比快乐，我要为别人带来无限的幸福。
我愿意我是一簇簇斑驳陆离的鲜花，让人们感受到无处不在的清香；我愿意我是一句句催人上进的话语，为伤心的人抹除心中的悲伤，为忙碌而紧张的人解除压力的束缚，为失去自信的人重燃自信的火花；我愿意我是一颗璀璨明亮的北斗星，为置身于黑暗中的.人们指明回家的路；我更愿意我是每一个人心中纯真而又美好的心愿，让人们感受到追求着自己心愿的热情和向往…… 我希望我的心愿能让我自己感受到帮助别人的快乐！
专家点评:
本文最大的优点是小作者对排比句式的运用，例如：“我愿意我是一簇簇斑驳陆离的鲜花，让人们感受到无处不在的清香；我愿意我是一句句催人上进的话语，为伤心的人抹除心中的悲伤，为忙碌而紧张的人解除压力的束缚，为失去自信的人重燃自信的火花；我愿意我是一颗璀璨明亮的北斗星，为置身于黑暗中的人们指明回家的路”不仅突出自己的心愿，也使文章更具文采。
心愿作文 篇5
“快来买鱼喽！”渔夫站在满载海鲜的船头上吆喝，船上的鱼虾活蹦乱跳。现在想想，过去码头上这种热闹的场景不多了，海洋的环境逐渐被人们所污染。
在日本的一个海堆满了垃圾，鱼儿翻着白肚皮被无情的海浪冲到岸上。不仅海洋的水正在被污染，而且海洋生物也正在遭受着不可想象的灾难。去过日本的人都知道，日本的人爱吃生鲜。据报道，仅鲸鱼一种，他们每年就能吃超过4000吨。曾经有人亲眼目睹日本巨型捕鲸船捕杀鲸鱼的全过程。当渔民射死鲸鱼的一霎那，海面掀起了巨浪，顿时鲜血染红了大海，把天空映成血红色，让人不禁联想到了世界末日。
不仅海洋面积逐年减少，稀有海洋生物濒临灭绝，森林也遭受到了不同程度的破坏，变得满目疮痍。
就在不久前的澳大利亚，发生了一场特大山火。这场空前的山火持续燃烧了210天，无情的吞噬了6。7万平方公里的森林，烧毁了20xx套房屋，直到把天空烧红，数以万计的`动物无处躲藏，瞬间葬身火海。看着那些被烧焦的动物尸体，我们不由得泪目。这场大火产生的二氧化碳，相当于十个小国家一年二氧化碳的排放量，对大气造成了严重污染。
无独有偶，就在去年8月份，亚马逊热带雨林大火持续燃烧了17天。不可思议的是，森林着火点多达36771处。这是一个多么庞大，多么触目惊心的数字呀！由于南半球多场山火的发生，南极温度已达19度，冰川断裂，化冰成水，随之而来的是南极企鹅，海豹等无处生存。温室效应使得天气越来越热，久而久之地球便会成为一个大火炉，人类就会融化、蒸发。
我们赖以生存的地球只有一个，千万年来不停运转，她早已疲惫不堪，伤痕累累！觉醒吧人类！让我们一起保护她，愿她永远健康。
心愿作文 篇6
我有一个小小的心愿，埋藏在心里。而且，这个心愿是可以用金钱换回来的，就是一台潜水艇。当然，那只是玩具而已。
这一颗“心愿星”，常常一闪一闪的.，蠢蠢欲动，搞得我心里也痒痒的，可以想到家里刚买了铺子，正处“三年困难时期”，哎!真是说不出口啊!看着家乡的孩子在玩潜艇，真想一个箭步上前，然后用“荷包手”抢过潜艇遥控，玩个饱饱的。还有，我为了这事儿还搞个哭笑不得!
星期天午，阳光明媚，万里无云，好天气!我中午觉醒来，一起床，什么都别说。抛在后头，唯独想着那潜艇的事儿，沉思于潜艇的“海洋”之中，可转念一想，又该怎么开口呢?就在我左思右想，万分着急大时候，妈妈来了，“儿子呀，你哥借你那《和绅秘传》走了，我看什么呀，快暗示一下你哥，让他还回来。”妈妈说道。这一说给了我比牛顿的那颗苹果还厉害的启示——暗示，我就来个“以其人之道还治其人之身”!
“妈妈呀，今天辛苦了，看看报纸吧，我帮您捶背!”我跟妈妈说，妈妈拿起一份报纸，“哎，是这份!”“有古怪!”妈妈说。我准备用新闻来暗示她，特地地画了关于潜艇的圈，并打着眼色，“潜艇……潜艇……嘿!”我跟妈妈吗暗示说。妈妈看着我，笑了笑，说：“你竖起尾巴，就知道你想干啥，是潜艇打事儿吧?”“就您聪明!”我回答。这下可把我乐了，为了庆祝这事，我还跳了一场桑巴舞。
第二天，我笑眯眯地说：“妈妈，下午了，潜艇……?”我再次打眼色。“在这呢!”妈妈举起一盒饼干说道。我顿时愣住了，“这可是新出的潜艇饼干呢!”妈妈又说。我呆了……
后来说明实情后，妈妈爸爸都哭笑不得!
虽然没买到潜艇，也吃了一顿饼干吧!我相信未来这个小小的心愿定会实现!
心愿作文 篇7
心愿是一种渴望，也是一种动力。每一个人都有属于自己的心愿，而我的心愿是成为一名教师。
窗外的雨，滴答滴答的下着，天空渐渐灰暗下来，微风轻轻的划过脸颊，风还是那么的凉，雨还是那么的单调，望着远处的天空，不禁回想起一个个甜蜜蜜的笑脸。
去年我与爸爸一起来到了甘肃，一路上爸爸向我讲述了甘肃的传统文化和风土人情，以及甘肃一些贫困地区的情况，当然令我难忘的是贫困地区的山娃们。山娃们上不了学，大人们的文化水平也低，有的甚至连字都不会写，所以他们只能放牛、放羊、种地……听了爸爸的一番话，我脑海里出现了一连串的问题，为了解开这些问号，我请求爸爸带我去那里呆一个星期，好让我有更深刻的了解，在我不断的请求后，最终爸爸答应我去那里。
第二天爸爸驾着车，带我驶向对面的山沟，车辆驾驶在半山腰的崎岖小路上，只见车开越来越高，空气越来越稀薄，大概行驶了半个小时，我们到了爸爸口中所说的贫困地区。果然他们的房子是泥巴盖的，孩子的衣服上到处都是补丁，冬天穿着凉鞋，头发蓬乱，脸很脏，想到这些，我不禁对他们心生怜悯。
走在乡村的泥巴路上，一张笑嘻嘻的脸跳进了我的眼，他问我：“你上过学吗？你认识字吗？如果……你认识字可以教我识字吗？”我点头，开始教给他一些简单的字，他一边放羊一边在我身边跟我学习汉字的写法，他会拿着树枝在地上写写画画，看着认真的样子，我非常高兴，但想到他那么小就只能放牛羊，
尤其是他炯炯有神的.大眼睛，我觉得都像一颗钻石，充满了对知识的渴望，对未来的期盼。
时间流逝，一个星期结束了，这短暂又快乐的时光里，我与他们建立起了深厚的友谊，临走前我送给了他一本字典，三本故事书和几本小说，最终我与他们分开了。
回到城市的我，立志要当一名人民教师，去山区里教孩子们读书识字，让他们能够翱翔在知识的海洋。既然我要成为一名合格的教师，我必须努力学习，上课积极举手发言，交流自己的见解，为自己的未来铺路。
我会努力的，因为我希望我的心愿能够实现。
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