小学生周记实用9篇

小学生周记

更新时间：2023-08-23 07:09:07

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小学生周记实用9篇

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们一定有印象深刻的事情，不如趁现在好好写一篇周记。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编收集整理的小学生周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生周记篇1

　　有人可能喜欢和蔼可亲的任老师，有人也可能喜欢严厉的朱老师，也有人可能喜欢幽默的戴老师，有人还可能喜欢琴弹得超好的张老师......而我却喜欢拥有一颗童心的'胡老师。

　　胡老师个子在一米六到一米五之间，长发，鼻梁上架着一副近视眼镜，平时说说笑笑的，非常乐观，我给你们说一说她的“英雄事迹”吧。

　　记得有一次，胡老师给我们上课，有一个同学回答问题时发音发的不是很标准，胡老师就耐心地告诉他说：“应该这样读，牙齿咬住舌尖......”假如又读错了有的同学们

　　笑的话，他就对同学们说：“你看他得到了胡老师的“真传”，以后发音会更加标准的，那些笑人家的同学们，你们应该“羡慕、嫉妒、恨！””“好，我欣赏你，勤奋好学”并没有直接说“不能笑！”“别笑！”一类的字眼，而是生动的说成了“真传”。也更加体现了她对我们的尊重和她的幽默。

　　也是她让我们爱上了英语，她对我们说要积分，回答一次问题加两分，等等，到了期末的时候，比一比谁的分高，我们一听就抓紧听老师讲，抓紧自己学，和同学比较，在不知不觉中就爱上了英语。

　　啊！胡老师，是你让我爱上了英语，我爱你！

小学生周记篇2

　　20xx年X月X日 X天

　　妈妈带我去承德旅游，承德是一个山区。在我们去景点的路上，要经过很多隧道。妈妈问我：“你能计算出隧道的长度么?”

　　我想了想说：“只要知道汽车的速度和经过隧道的时间就可以求出隧道的'长度了，也就是：路程=速度×时间”。说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧，这样我就可以试试我的办法了。

　　走着走着，天突然暗下来了，“进入隧道了”，我在心里开始默默地数了180下，也就是大约180秒，3分钟，天就放晴了，“出隧道了”，这时，我问了问司机师傅，汽车的速度是75千米/时，也就是每分钟走75000米÷60=1250米，那么隧道的长度就是：

　　3分钟×1250米/分钟=3750米

　　真长呀。

小学生周记篇3

　　暑假一周又过去了，时间总在不经意间溜走。在写完作业后，听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目，有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的'，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。

　　回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，j然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”

　　所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！

小学生周记篇4

　　经过一个星期的磨练，我的字有点点的提高，伴随着时光，老师对我的要求也提高了许多。

　　今天，老师觉得外面贴的优秀作品，该换换了，就让我们新一代覆盖前程，让更多的家长们来欣赏一下。

　　老师让我把字稍微缩小点，缩到4个格子（以前是9个格子），这对我说有点难度，因为9个格子你可以把笔画舒展开，而写4个格子，就把你的笔画限制到了，所以我比较偏向写9个格子，可是老师既然这样说了，就不能违抗啦~!我只好从老师手上把那张纸拿过来，开始写字了，第一次我写的有点粗细不均、大小不分，那是因为我写大字写的有点久了，处处都有大字的那种风格，所以，老师似乎也看出来我这么死死的一个字一个字的写，也写不出什么名堂出来，就给我做了个示范，好让我按照那个示范来去做，我最近有点心不在焉，所以写字的时候也写的有点快，老师再三强调不要写快，可是我就当做没听见一样，这回老师“发飙”了，要使用强逼法了，只见他手里拿着长尺就对着我说：“辰宇，过来，来，让我打5下，如果你这一页写的好的话，就可以不用打，但是，如果你这一页写的差的`话，我就要打你10下，我被这突然袭来的“威胁”吓了个“半死”，我不想被打，你只要一看那长长的尺子，你的心里就会有一股凉气慢慢升上来，接着你会全身打颤，谁也不敢想象如果打下去会怎么样，这时，我就乖乖的写字，一笔一划都不敢写错，直到最后，我终于写完了，看着我那能通过的字，心里的一个大石头也就“扑通”的落了下来。

　　课后，我想了想：为什么老师要用这种强逼法?因为老师这样是为了我们好，让我们能学好知识，哎，当个老师也很累的啊~！我们要理解身边老师所做的一切！

小学生周记篇5

　　五一妈妈、我和小邹阿姨一家去湖南玩。第一天，我们来到了一个有钱人家，那里的房顶金碧辉煌，家具也非常精致，不仅有高级的厕所、宽敞的电影厅还有免费的餐厅。真是豪华的房子啊！参观这么美丽的房子真是我的荣幸。

　　中午的时候，我们一起来到了上山下乡。那里有很多小桥，第一座桥是摇摇桥，我觉得它非常好玩。第二座桥是独木桥，下面是波涛汹涌的大江(妈妈说是小溪，可我就认为是大江），我吓得提心吊胆，小心翼翼的走过了独木桥。最后一座桥是钢丝桥，我走了一半就回来了，由于我实在是太害怕了。我们经过千辛万苦终于到达了终点。

　　在上山下乡吃完午饭我们去了6501山洞。由于它是65年国家的第一号文件，因此叫6501山洞。那里非常冷。二号天井最高，它有八十八米高，而且是直接到达天空，它是用来发射导弹的'。这些山洞都是工程兵用铁锤、铁钎挖出来的，人的力量真是无穷呀！

　　最后我们来到了银沙滩，它是由矿石化成了灰形成的。阳光照在上面闪闪发光象银子一样，因此叫它银沙滩。我在银沙滩坐了摩托车，骑了马，那匹马非常乖，我说：“驾”它就跑快一点，我过一会不说：“驾”它就跑得非常慢好像蜗牛一样。

　　我今天大开眼界，真是快乐的一天啊！我真期待明天的活动。

小学生周记篇6

　　自从开学后，爸爸就跟我说：“四年级，你要达成目标，做任何事情都要脚踏实地，做个扎实的孩子。”我爽快地答应了。

　　可是开学后我的家庭作业每次都有一些小错误，比如：写作文的时候，总会加字，漏字，甚至有错别字，数学作业粗心大意，这些都是不扎实的表现。

　　现在老师告诉我们如何使用计算机，我居然把计算机上的得数都看错了，爸爸在批改家作时大发雷霆，他让我面壁思过20分钟，当我听到这句话时，不禁有些伤心，不就是得数没有看清吗？有必要发这么大的脾气？晚上，爸爸找我谈心，他说我粗心的表现让他觉得越来越严重，如果我立即改正的'话，那将对我以后的成长带来很大障碍。想一想自己在学校里掌握的知识并不比别人差，可是考试的时候为什么总不令人满意呢？那是因为我的粗心……爸爸在抽屉里找来一篇文章——《如何让孩子细心》让我边看边对照自己，我认真地翻阅了一遍，其中我印象最深的一句话是“于细微处见精神”不光在学习上，生活上也能体现人的粗心，比如我，看电视老是喜欢按遥控器不停的换频道，玩电脑游戏也是这个才学会就急着去操纵另一个动漫……我应该克服这些小毛病，从细节做起，养成细心，认真的好习惯。

　　“于细微处见精神”，这句我记在心里了。我会用行动来证明自己的。大家拭目以待吧。

小学生周记篇7

　　我有一张珍藏已久的老照片，那张照片是20xx年我过生日时，亲爱的妈妈给我照的。让我来介绍一下吧!

　　瞧!那张照片里的小帅哥是谁啊?你看，他那一双水灵灵的`大眼睛，笑起来眯成一条缝，好像捡到了大元宝似的。一张能说会道的嘴巴，好像在滔滔不绝的说着什么。吃蛋糕的时候，高挺的鼻子上还留有被弟弟涂上的奶油。这个小帅哥是谁呢?没错，他就是我——姚庆生。

　　那天的生日宴会至今还留在我的脑海，难以忘怀。记得生日开始时，老妈笑容满面的把三层水果味的生日蛋糕拿了出来，打开一看，哇!上面有好多我爱吃的水果，馋得我直流口水，心中赞叹：好美味的蛋糕啊!我仿佛置身在蛋糕的上面，它的最上面像个花园，五颜六色的花朵，还有一些蝴蝶自由自在的飞来飞去，美丽极了!突然，一道光束把我从蛋糕的上方带回来了。妈妈爸爸尝了一口，仿佛也到了蛋糕上的花园，他们异口同声地说：“很好吃!”当我和弟弟正在津津有味的吃蛋糕时，妈妈用手机“咔嚓”一声拍下了这欢乐的时刻。

　　这件事过去了很久，爸爸妈妈估计都忘了，但我没忘记这个老照片，它一直被我珍藏在抽屉里。

小学生周记篇8

　　祖国处处有迷人的美景如北京的天安门、济南的泉水——但我最喜欢的是青岛的海底世界。

　　我们一进去是标本室，里面有抹香鲸，它身体巨大，头部和身子差不多，可是它的`眼睛很小。还有海狮，它体重约二点五吨。还有螯蟹，它双手展开长约四米。

　　下面是进海底世界了，一进去阴森森的，自动带载着我们向前移去，忽然看到一条小丑鱼，它身上是黄色和黑色的斑点组成的。又看到一只海龟，它一扭一扭的游着，好像在跳舞。

　　最后是淡水生物馆，里面有中华鲟，中华鲟的嘴长在眼睛下面的前面，他前面是又尖又长的，像金枪鱼一样。

　　海中有许许多多的鱼类，他们五颜六色，非常美丽！

小学生周记篇9

　　今天，我去路老师那参加围棋比赛。每人都要下5局：第一局，吃3颗棋子；第2局，吃4颗棋子；第3局，吃5颗棋子；第4局，吃6颗棋子；第5局，吃7颗棋子。后来我和几个小朋友在我们赛区得了第一名，我有3样奖品有：钻笔刀、愤怒小鸟铅笔、抄作业本。老师让我们得第一名的小朋友先走，我一出门就没看见妈妈，所以我在教室里等着。后来老师让我和另一个得第一的小朋友下棋，我们比谁先吃8颗棋子谁赢，我先吃完那个小朋友8颗子。所以老师说：我比那个小朋友厉害。后来一个小朋友找我下棋，老师说：你们别下了，去看《棋魂》。后来我们还没有看完，妈妈就来接我了。

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