- 相关推荐
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的小学生周记5篇，欢迎大家分享。
小学生周记 篇1
今天，老师带我们去章丘植物园植树了。
早上等我们都到齐了就出发了，一路上，我们又猜谜语又发奖品，大家都兴高采烈的，车到了植物园门口我们下车开始步行，途中还合影了。等到了植物园种树的地方，叔叔阿姨帮我们拿了工具，同学们有的提水，有的挖坑，有的扶树，有的填土，有的`浇水，忙的大汗淋漓，我们组共植了6棵幸福树。
今天我过得很开心，因为我们绿化了环境，美化了家园。
小学生周记 篇2
我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色。
春天来了，校园处处鸟语花香。百灵鸟在枝头上愉快地唱着动听的歌儿。高大粗壮的梧桐树舒展着强壮的筋骨，枝头上的.一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋的探出头来。各种各样的鲜花在春风的吹拂下竞相开放。
夏天来了，它是蝉儿活跃的季节。夏天，好热啊！
秋天来了，大雁南飞，地上却是昆虫的天堂。蟋蟀王子拉着小提琴演奏着优美的乐曲。音乐家蝈蝈指挥着大家挑起欢快的舞蹈。
冬天来了，校园变成了白色的世界，一阵寒风吹过，枝头上的雪花纷纷扬扬，就像天女散花一样。
我们的校园是一幅美丽的图画，我爱我的校园！
小学生周记 篇3
小时候，有人曾问我长大的理想是什么？我总是沉默不语。自从我上小学一年级了，就梦想长大当一名被孩子们喜爱的老师。帮我找到这个理想的人会是谁呢？
她，四十多岁，中等身材，秀发如瀑，总喜欢扎着马尾辫，细眉淡描，她就是我的班主任老师——周玉梅。
周老师总能带动我们学习的热情。每次在开学的第一天，她都会让我们每两人一组，各写下一份保证书，看看在期末考试中，哪个人的分数超过另一个人，就罚给对方买个奖品。每次得高分的孩子都高兴的拿着奖品，但没得到奖品的孩子会再接再厉，加倍的学习，争取在下次打败对手，赢得奖品。周老师的这种用“战斗力”的对决，会让我们更加好好学习，能拥有这样的老师，我感到是一种福气。
周老师总是像妈妈一样心系着我们。那天，阳光直射进教室，班里每个人都很开心，脸上洋溢着灿烂的笑容。但唯独我因为不舒服而皱着眉，一张苦瓜脸，牙把嘴唇咬的发紫，只觉得手脚冰冷。上课时，老师看到了我这个样子，急促的走过来问到：“静雯，怎么了？”我的声音似乎是从牙缝里挤）出来的：“我——头疼——很冷！”老师俯下身，用眼皮贴着我的太阳穴，脸上原有的笑容立刻便成烟雾一样飞走了，剩下的就是双眉紧锁了，“可能是发烧了。”老师快速的按动手机按键，打通了妈妈的电话，让妈妈带着退热药并迅速赶来学校。妈妈带我去医院看病临走时，老师特意嘱咐，看好了病再来上课，落下的课会抽空帮她补上的。那时我觉得，老师和妈妈的`爱是没有分别的。
老师的爱就像一杯茶淡淡的，虽然没有浓厚的甜味，但是却可以回味许久。老师的爱就像一本永远也读不完的书，也许不会被人注意，但是它的知识是随时随地向任何人传播的，她默默的为我们奉献着，我们要好好学习，让老师付出的每一份辛苦都很值得！（朴素的抒情，升华主题。）
也许在多年以后，我会实现理想，像周老师一样做到师爱无痕！
小学生周记 篇4
今天，天气晴朗，我们又开启了我们的快乐旅程。
今天我们要去一个叫通天峡的景区。经过了弯弯曲曲的山路，我们终于来到了通天峡。检过票以后，我们坐上了一个电瓶车，坐在电瓶车上我觉得很拉风，也很凉快。不一会，我听见了哗哗的水声，我们放眼望去，看到了一大片瀑布。我们下了车，兴奋地朝瀑布跑去。我们迫不及待地跳进水里，疯狂地玩了起来。
正玩得起劲，妈妈催我们向回走。我们就步行向外面走去，没想到路上的景色更美了。我们看到了一大片湖，湖水碧绿碧绿的，湖两边的树木倒映在静静湖水中，真是一幅美丽的画面!
再向前走，看到湖的中间架了一座弯弯的木桥。我们来到桥上，我喊到：“妈妈快看，这里好多的.鱼!”只见桥下成群的鱼儿在欢快地游来游去，有红色的、黄色的、黑色的，有人往湖里撒了些面包，这些鱼儿像鲤鱼跳龙门一样，跳来跳去地抢面包，我真想跳到湖里捉几条小鱼呀!
接下来，我们又“扬帆起航”，向下一个景点出发……
小学生周记 篇5
这，就是我
有一个女孩，她很勤劳，也很粗心。第一次看到她的人，通常会被她“文静”的外表所迷惑，可熟悉她的人才知道她是一个披着“文静”外衣的猴子。你们一定会问她是谁吧？毫无疑问，她，就是我。
我是一个爱笑的女孩，整天嘻嘻哈哈的。见到我的人基本上会问：“你怎么每天都在笑呢？”这时，我就会搬出我的理论来回答：“我们每天不快乐也要过，快乐也要过，反正都要过，那为何不快快乐乐的过呢？”可能因为这套“理论”，我无论碰到什么事都会保持乐观开朗。例如考试成绩不理想时，我就会在心里默默地对自己说：“明天的这个时候，太阳会重新升起。一切都可以重头再来，忘掉所有的不开心。为未来加油！”
和我在一起待久了的人，大多数都会捏着我的脸说：“你越来越可爱了哦！”所以我的昵称是“胖妞”。我认为长大后，我们不能靠脸吃饭。应该怀抱心灵美，当然可爱的女孩也挺好的`。因为可爱的女孩随和大方。你们有没有觉得我有点臭美呢？
上帝不仅给了我乐观的心态，还给了我一份韧劲。让我在学习中刻苦钻研。时常，我会为了解一道数学题，花上一两个小时，用掉几张草稿纸，才在复杂中理出一个所以然来，解出这道数学题，除此之外，我还在学习上有一个竞争对手，这更是我不服输的动力，如果我输了，那岂不是被他笑死，所以我千万不能输，要不然可就糗大了。
现在你们该了解我了吧，还要提醒一下，可不要惹我哦，不然后果自负。（开玩笑啦，有没有吓到你们？）
【小学生周记】相关文章：
小学生周记06-12
小学生周记[经典]07-23
小学生周记范文04-03
小学生周记【热】06-14
【推荐】小学生周记06-14
【热】小学生周记06-14
小学生周记【精】06-15
【荐】小学生周记06-15
小学生周记【荐】06-15