您的位置:群走网>实用文>周记>小学生周记
小学生周记
更新时间:2023-08-16 07:18:27
  • 相关推荐
(精华)小学生周记7篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候认真地做好周记了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的小学生周记7篇,希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

  昨天晚上,妈妈带我去市民广场去喂鸽子。

  妈妈买了一包鸟食,我把鸟食倒一点在手掌上,刚开始鸽子有点害怕不过来,过了一点时间,它觉得我不伤害它了,就过来吃我手上的鸟食,我看见鸽子的眼圈是粉红色的`,它的眼睛像黑珍珠,嘴巴是红色的,爪子也是红的,它的羽毛是白色的很可爱,我真想摸摸它,可是我怕吓着它。

  慢慢的,越来越多的鸽子来吃我手上的鸟食了。

小学生周记 篇2

  很多老师都认为我们四(6)班是典型的“三面派”:上语文课时我们是58只“乖乖兔”,上其他课时我们就是小“疯子”,而下课时我们就是“大灰狼”。

  “交家听本”、“交练习卷”、“交听写纸”……各科的课代表们“狮吼”般地吼叫着,害得我们的耳朵都快要被振聋了!

  “沙沙沙……沙沙沙……”按照以往的惯例,在课代表们的“狮吼”之后会出现如下小雨般的声音。不用看都知道,我们班的'“抄疯”又在“奋笔疾书”了。只见他们各自手握一支笔,如同行云流水般写着字,脑袋憋得通红,就像要下蛋的母鸡!

  “切切切……切切切……”这是我们班的“吃神”们疯狂吃零食的声音。因为课间的时间有限,所以“吃神”们吃的格外认真、格外投入。还好,幸亏班主任没看见,否则,看见了后果将不堪设想!

  “丁零零……丁零零……”上课铃声终于响了,刚刚的众位“疯神”们听到了铃声后马上变成了“乖乖兔”,只见他们一个个严肃、认真地听课、回答问题,别提有多认真了!

  不同的时间段,不同的班级表现,我看到我们班这么多可爱的同学,觉得大家真是“不简单”啊,这就是我们班的课间“疯神榜”!

小学生周记 篇3

  今天,我在家里看我最喜欢看的儿童卡通节目,看着看着突然间有人敲门,我一打开门,哦!原来是老爸回来了。老爸对我说:“儿子看我给你准备了什么大惊喜!”说完老爸从身后有一个纸皮箱子,一打开,里面有一辆黑色的'单车!我开心极了,可是我不会骑单车啊,老爸说:“没事我教你。”我兴奋地回答:“好啊!”

  很快我们一起把单车抬下楼,我家楼下不远是一个公园,我们把单车推到了公园,找一个没什么人的地方来学骑单车。老爸开始教我骑单车了,我坐在车上老爸在后面跟着,我要开始骑了,车动了起来,在路上摇摇晃晃,控制不了方向了,啊!我重车上掉了下来好痛啊。可是失败是成功之母,我站起来继续学骑单车,之后我把教我要控制好车头方向合身体平衡。然后我试了老爸的方法,果然单车很平稳,我骑着骑着得意极了,我学会骑单车啦!

  世上无难事,只怕有心人。只要你坚持,总会成功。

小学生周记 篇4

  以前,爸爸妈妈总是要我做奥数题,把我搞得精疲力竭、头晕眼花,我每次都绞尽脑汁去想,但都想不出来。因此我非常非常的苦脑,非常非常的烦躁,见到奥数题就头晕。

  记得有一次,我做的奥数单元测试题是倒过来想。这里最简单的题目都有一批条的数字,爸爸妈妈们看了都直叫难,我冥思苦想了很久都没有做出来,于是我看了看例题和标题,我把它们看完后恍然大悟,这题目的解答方案是:要逆向而想。我用这个方法做出了第一个题目。我高兴得又是蹦又是跳。我用自己最快的速度将爸爸妈妈叫来。我用非常兴奋的口吻对他们说:“我把这道题做出来了。”爸爸妈妈说:“你一定是错的。”我说:“我没错,不信就去验算。”爸爸妈妈通过验算发现我的答案是对的,这时爸爸妈妈异口同声的说:“你做对了,我想你一定是抄的.。”我理直气壮地说:“我没抄!”我把话说完后又熟练地将剩下的题目做完。爸爸妈妈情不自禁的为我鼓起了掌,虽然这个掌声不是很起眼,但是时时萦绕在我耳际,它在不停的激励我好好学习,天天向上。

  通过这件事,使我认识到一个人要不停的为自己鼓掌,不停的激励自己进步。

小学生周记 篇5

  哈!你们好,你知道我在干什么吗?我想你们一定不知道,我告诉你们吧,我在做实验呢!我要准备的有:一个透明的水杯,一块冰块,还有盐,味精,一根线。我首先要把线放在冰块上面,用这种调料均匀地撒在线上面,看哪种调料能把冰块钓起来。

  我要开始做实验了!第一步:我首先把早上刚刚冻好的冰块拿出来,放在杯子里面,再拿来盐,糖,味精三种调料。我把冰块水杯拿到面前,取出一条线从左向右平铺在冰面上。首先我用大拇指和食指取出一些盐,然后小心翼翼的把盐均匀地撒在线和冰上。我仔细地观察着,冰和线没有什么反映,只是听到一些细小的“噼里啪啦”的声响。我想:这是怎么回事?能不能提起来呢?我提着线的两端,心里呯呯地跳着,眼睛死死地盯着铺盐的地方,结果线把冰块合为一体了,我高兴的简直要跳起来了。可是不幸的是没有一会儿,它就和线分家了。我的心也好像掉在了地上。我立刻把冰块拿起来,放进杯子里。是盐撒少了吗?我念叨着。

  我又试了试味精。我双一次把味精均匀地铺在冰面上,又一次提着线的两端。“起来了!”我的嘴惊讶的成了一个“O”形。我看这次线与冰结合的非常完美哦!我上下抖了抖冰块。手更加小心了,生怕冰块再掉下去。这次的'冰块与线好像永久的结合在了一起,一直没有分离。我嘴角上扬高兴极了。我又立刻把糖均匀地平铺在冰与线上面,可是一提,线上来了,冰块还在杯子里面,好像它俩不想做朋友了似的。

  我发现盐和味精能够和冰块结合,用线提起来。糖不能结合,而且盐把冰块弄了一个大洞,真是太神奇了。这就是我的实验,大家也可以试一试呀!

小学生周记 篇6

  一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来.它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑.如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了.

  有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……说不清楚……你有过这种感觉吗?没有理由的悲伤起来,如果有,那你可以理解我吗?我说不出的感觉:是割舍,是留念,还是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动.留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好.那最亲最妙最美的'心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖.向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

  所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受

小学生周记 篇7

  假如我有两颗宝石,我送给我最敬爱的雷老师和姐姐。

  因为敬爱的雷老师,不仅令我敬爱尊重,还令我喜欢她!因为他公私分明,对学生关心,而且老师还是一位漂亮的女老师呢。雷老师教导有方,每一节课的.内容我都听得懂,听得津津有味。唱完了没有?不会做的作业,所以一定要给一颗雷老师!

  至于姐姐嘛,姐姐是一个两面性的人,一面和蔼可亲,温柔善良,一面就是凶不拉叽的姐姐了。因为他凶让我写作业,字也随着变好,不过姐姐最大的缺点就是爱打人,姐姐和蔼可亲,温柔善良时,给我的童年添加了许多色彩,那时姐姐会陪我玩好多好多游戏呢,如:狼人杀,好好喝茶,谁是卧底?警察和小偷,猫和老鼠,红绿灯等……好多好多呢。所以就说我要给姐姐第二颗。

  人生中有许多帮助我们的人,有的人对你严厉的人,对你温柔善良,很感谢那些一路陪我成长的人,假如我有两颗宝石,我愿毫不犹豫的换句他们一生的平安喜乐。

【小学生周记】相关文章:

小学生周记06-12

(经典)小学生周记08-02

(精选)小学生周记07-29

小学生周记[精选]07-27

[经典]小学生周记07-31

(经典)小学生周记07-26

小学生周记[经典]07-23

小学生周记【精选】07-24

【经典】小学生周记08-08

关于小学生周记06-06