无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的说明作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
说明作文 篇1
我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。在我的身体上方，写着大大的“语文”两个大字。我的形状是长方形的，补款不摘，厚度大概有一厘米，170多页。
我从被印刷厂生产后，就注定着要教书的命。每天，小主人上语文课的时候，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时，我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了“丑八怪”。我快乐，因为我助人为乐。
我的内容可丰富啦，总共有六个单元。在这里，小主人每天都会学到不一样的知识，他们如繁星点缀这我，我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的'人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海……
听主人说，我住的公寓叫书包，那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴，每天早晨，我和小主人伴读的时光最美好;中午的时候，小主人会背着我回家，在她肩上时，真有点“小背篓”里的感觉呢。
不知不觉，一天已经过去了，夜幕降临，这时，小主人就会让我和她一起复习功课，在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒！在这之后，小主人就会把我送回公寓里，让我也好好的休息休息，明天技术和小主人一起学习！
这就是我，一本快乐的语文书！！
说明作文 篇2
春节，是我国一年当中最热闹，也是最重要的一个节日。早早的，街上“展览”的对子、“福”字、窗花、糖果等年货给我带来了一丝丝“年味”。
从腊月二十三“祭灶官”吃芝麻糖开始，大家就开始准备过年了。这天，一家人围坐在一起，我们小孩馋的总想先尝尝又酥又甜的芝麻糖。可是总要等到奶奶先到厨房的灶王爷前祭祀一翻，才能吃到哟。据说，这样灶王爷才能上天言好事。
腊月二十四，每家每户扫房子。妈妈要早早的把屋子收拾干静，这是为了新年有一个新气象。过了二十四大人们忙着杀鱼、肫肉、蒸花馍，准备年货。
每当二十九，每家每户都纷纷上街购买春联，有雅兴者自己也铺纸泼墨挥春，将宅子里里外外的.门户装点一新。春联也叫门对、对联、对子等。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式。春联真正普及始于明代，与朱元璋的提倡有关。有一年朱元璋准备过年时，下令每家门上都要贴一副春联，以示庆贺。原来春联题写在桃木板上，后来改写在纸上。桃木的颜色是红的，红色有吉祥，避邪的意思，因此春联大都用红纸书写。
到了大年三十，此起彼伏的鞭炮声把节日的气氛装点的更加浓厚。吃过午饭后，端出香喷喷的肉馅，一家人就包起了饺子，男同志擀皮、小孩们当运输员，妈妈们就负责制作精美的水饺。奶奶还要在饺子里放进硬币，看谁最有福气。当一盘盘挺着肚子的水饺端上桌时，大家找到自己满意的饺子，张口就咬，希望自己能走好运。最后，那个带有福气的饺子还是被爸爸吃掉了。
除夕，每家每户吃的都是饺子，我们早早的吃晚饭，守在电视前看春晚，也是“守岁”。
初一到初六这几天，就是我们小孩子“挣钱”的最好时机。天天不是呆在爷爷家，就是泡在姥姥家，用妈妈的话说，就是“整天不着家”，但我们仍然乐呵呵的东跑西窜。
我们这的春节一般到“二月二，龙抬头”的时候才告一段落。虽然濮阳不算大城市，但是它也与许多大城市一样，热热闹闹的迎来春节，又热热闹闹的把它送走。
说明作文 篇3
我的语文老师——冯老师是教务处主任，在学校里冯老师为我们上课，还忙碌学校很多事务，但是今天发生了一件事，让我从心底佩服她！
前些天，原来不知为什么我们班第四组水槽积满了污水，没有人知道怎么办，没人想想怎么解决这个问题，都各管各的，好象和自己没任何一点关系。我坐第四组的时候，我的本子常常受“灾”，其他组同学看见都躲得远远的，恐怕有一点污物也留在作业本上，今天冯老师发现不是水槽坏了,是水槽赌住了水流不下去,冯老师乘我们在考试时自己却不怕脏、臭，不但不捂住鼻子，还用娇嫩的手把水槽沟的盖子揭开，一点一点的把橡皮烂纸还有发黑的水往外掏…….看着冯老师的行为，当时我想：“这么恶心，老师您不怕脏不怕累吗？您又不是班主任！您的女儿也不在我们班。” 来自：作文大全 虽然我听着她过后再埋怨都是我们班的`同学惹的祸，但是我觉得她矮小个子在渐渐地变了更高大，好像一棵小树瞬间变成了参天大树！
一下课，我在心里暗暗着想：“我也要争当环保小卫士”，同学们自然而然地捡起地上的每一小块纸，“言传身教”的确是这么回事！
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