在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的说明作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
说明作文 篇1
大爱无言，润物无声，母爱就是这样的。母爱就像那优美的旋律，让你想起一切美好的回忆；无爱就像天空中那一朵朵彩色的云；母爱就像心中那一首首甜蜜的歌……这是窗外刮起了狂风，让我不禁想起几年前的一幕幕……
那天，北风呼啸，大雪纷飞。妈妈开着电瓶车来学校接我。电瓶车在马路上飞驰着，尽管一层层的衣服把我裹的`严严实实，就像一个“球”似的,但是我还是觉得身体冰冰凉。这是那西北风像个醉汉，时而放开喉咙狂怒的咆哮，时而又好像在疲惫的喘着粗气。这时妈妈可能是无意间摸到了我那冰凉的手，便说：“快把手升到妈妈这里。”说着她把自己的左手腾了出来，抓起我的左手塞进她的口袋里。我的左手刚伸进妈妈大衣的口袋里，妈妈又说:“对，把右手也伸进来。”啊，好暖和！“怎么样，还冷吗?”妈妈又问我。我摇了摇头，“妈妈骑快点，马上就到家了。”妈妈边吃力地骑着，边安慰我。她的身体越发往前倾了，“呼哧，呼哧”的喘气声也异常清晰了。回家后，我发现妈妈的双手格外冰凉，都快冻僵了。顿时，一股暖流涌上心头！
这要你懂得细细品味，你会发现----母爱，无处不在！
说明作文 篇2
我的爸爸下班回家，带来了一筐红红的草莓。我问爸爸：“爸爸，这筐红红的草莓是那里买来的呢？”“是我特意去姜山给你摘来的，是你最喜欢吃的哟！”爸爸说。我感谢爸爸，说：“谢谢爸爸，这又红又大的红红的草莓我还是第一次看见！”
红红的草莓逗人喜爱。它圆圆的，红红的，像一个鸡心，全身长满了一粒粒小小的绿籽，绿籽上还有一根根绿色的软刺，不仔细看是看不出来的。顶上还戴着一顶绿色的小帽子。那一个红红的草莓放到嘴里，轻轻咬开它，那红色的果肉露了出来，一丝一丝的，不断渗出浅红色的汁水，粘在舌头上，嘴唇上，那种味道甜中带酸，还有一股浓浓的奶油香味，真的`很好吃！
红红的草莓不但好吃诱人，还是果中佳品。我从书上看到它的营养价值很高，书中说：红红的草莓含有少量的胡萝卜素，是合成维生素A的重要物质，具有明目等作用。红红的草莓还含有一定的膳食纤维，有帮助消化（消化食品）、通畅大便之功效。它的最大优点是食用时无任何禁忌，吃多了既不会受“凉”也不会上火。红红的草莓是婴儿、老人、体弱者理想的营养健美果品……
大家要多吃红红的草莓哦！
说明作文 篇3
升入四年级，我来到了一个新教室，今天，我就给你介绍一下我的新教室。
我的教室长十米，宽八米，可以摆下七排桌椅，上课时，我们就坐在课桌前的椅子上学习、写字。教室正面的墙上有一块四平方米的黑板，老师上课时就在这块黑板上写字，教给我们知识。侧面的`墙上有“妙笔生花展示台”、“我是体育小明星”、“我是数学小明星”，它们可以促进我们的学习，提高我们的成绩，如果有谁的作文写得特别棒，他的作文就会出现在“妙笔生花展示台”上;如果谁跳绳跳得又多又好，他的照片就会出现在“我是体育小明星”上;谁的数学学得最好，那么他在“我是数学小明星”上的小五星就会最多。
我的教室有五扇窗户，它们都比较大。学习的时候，如果热了，它们就可以让风跑到班里，给我们带来清凉。它们还能让病毒跑出去，把新鲜的空气放进来，让我们时刻都呼吸到新鲜的空气。我们班里有四十七名同学，我们每天都早早地来到学校，坐在明亮的教室里读书、上课、做作业，学习越越来越认真。我们教室里还有电脑，老师上课时，用它给我们放课件，有时还上网查资料，让我们了解更多的知识。我们班还有个图书角，中午休息时，同学们可以去借书，开阔我们的眼界。
我喜欢我们宽敞、明亮的教室。
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