在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的说明作文7篇，欢迎大家分享。
说明作文 篇1
说起狗，大家应该都知道。它是生活中最常见的动物之一，被有些人亲切地称为“人类最忠实的朋友”。
狗长着两只机灵的耳朵，有些狗的两只耳朵经常垂在脸颊旁一但有什么动静，便竖起来，仔细地聆听声响。它有一双黑溜溜的眼睛，“咕噜咕噜”地转着，显得炯炯有神。狗身上的毛很光滑，摸上去特别舒服。这是因为它经常梳理和清洗身上的毛。有些狗的尾巴像一朵绽放的菊花，可爱极了。不像狼的尾巴，光秃秃的，像一根绳子。
狗狗
狗也分大小，像吉娃娃犬、博美犬之类的狗，一生就只有小板凳那么高。而有的狗却不一样，像藏獒、松狮犬等，它们长得高大威武，四只脚强壮有力，几乎跟书桌一般高。狗还有很多种类，例如贵宾犬、蝴蝶犬、卷毛比熊犬、中国沙皮犬等等，许多许多。狗睡觉的时候特别喜欢趴在地上，用两只前爪围成一个圈，将整个脸埋进圈里，只把耳朵露在外面。狗为什么要这样做呢？原来，它是为了保护自己的鼻子。狗的鼻子非常灵敏，因为它的鼻子里有一个气味储存库，只要它问过的东西，就不会再忘记那种气味。假如你拿一种物品让狗闻一下，然后把这种物品藏到自己认为别人都做不到的地方，让狗去找，它准能在一个小时内找到。就算你把狗带到几公里外的地方，丢下它，独自一人回家，它也能轻松地找回来。
正因为狗有一个灵敏的鼻子，所以才能我人类看家。那些为人们看门的狗，被人们称为“看家犬”。古往今来，没有哪一只看家犬不是无条件服从主人的命令的。它们一闻到主人的味道就知道主人回来了，便摇着尾巴跑出去迎接主人回家，还用身子蹭主人的'裤腿，显得特别乖巧。可当陌生人出现在它们面前时，它们闻到了陌生的味道，便警觉起来，连忙站起身，竖起耳朵，睁大眼睛。一发现陌生人图谋不轨，就“汪汪”直叫，狂吠不止，引起主人的注意，提醒主人。
狗经过训练后还能当警犬，帮助警察破案，它们成了人类生活中的一部分，对人类有很大的帮助。因此，我们要爱护狗。不仅因为它的作用，更重要的是，它还是人类的好朋友。
说明作文 篇2
我守望，守望小草再绿，因为它的再绿代表着家乡那光秃秃山上的一点生机……
小时候，我时常上玩，以小草为友，以花儿为伴，以小树为依靠，一小鸟为知己。在路上飞奔，奔向山顶，山上弯弯的小路时常留下几排深深的足迹。望着蓝天，蓝天是那么的蓝，蓝得让你看不出这是天空还是一块无暇的蓝宝石。
直到有一天，我上山发现鸟儿不再像是往常一般活泼，花儿垂着脑袋，小草枯。山上的一切，好像是都随着小草而改变，枯的枯；凋的凋，死气沉沉的。那时的我是多么希望小草能再绿，让山上的一切都恢复往日的活泼，我立刻跑到山下，从家里拿水壶就往山上跑，一路上坑坑洼洼，我一连摔好几跤，尽管裤子早已被泥土包裹，但我任不去管它，眼睛直直地看着小草的方向。到小草面前时，我可谓是“体无完肤”，拿起水壶就往下浇，我这时把我手中的.水看做是“生命之泉”，唯有它才能唤醒小草。可不知怎么的，一天，两天过去；小草依然不放弃，一直盼望着小草再绿的时刻。
直到现在我都在守望，守望着小草再绿，因为唯有再绿才能使山上的充满生机。
说明作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯”，书不人类不可缺少的“粮食”。书可以是一本书，也可以是一个人，只要他能教我们知识，让我学得更多，这就是我的一本书。
小学的数学老师余老师就是我心中的那本书，她不但能教我学数学，还能教我学会一些道理。她个子比较高，打扮不怎么华丽，是一个十分朴素的又非常负责的女老师。
记得在五年级时，我们都抓紧了步伐，因为，过了五年级，六年级就来了，这意味着什么呢？即将迎来小升初，小学毕业考也快到了，所以，我们的余老师加快复习，一有空就来教我们一些奥数，提高我们的解题能力。
记得有一次，老师讲了一道非常难的题目，我绞尽脑汁，终于有了一点思路，可老师说：“既然大家不会，那我就来给大家讲解一下。”老师一说完，我就有了一点思路，便开始自己思考，没听老师讲。可自己还是想不出来。正当我抬起头来听老师讲时，老师也讲完了，我叹了一口气，便继续听下一道题。讲完了所有题，便和老师回顾了一遍，我被抽到我没听的那一道，回答不出来。下了课，老师把我叫到办公室给我讲解了一遍，我恍然大悟。随后，老师教育我，不能不懂装懂，要实事求是，不耻下问。更重要的是，经过老师的.教导，我明白了上课一定得认真听讲，跟着老师的思路走，否则上再多的补习班也没用。
这次教训让我铭记在心中，余老师，你是我的书，是一本百科全书，教我数学，教我做人，教我生活。她也是一本漫画书，有时会把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工书，在课余，教我们剪纸、折纸，增添一番乐趣。
点评：作为一名小学六年级的学生可以驾驭一篇中考作文，勇气可嘉，并且对中心的把握很到位。此片小文不仅中心明确，而且思路清晰，结构较为严谨。结尾略显仓促，人物刻画的不够细腻有待完善。文本内容若再得以丰实及细致化，且在语言方面再略加修饰，定会更为精彩！
说明作文 篇4
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到啊。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像是给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的`游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细的想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭！
说明作文 篇5
俗话说的好：“民以食为天。”中国的饮食之化是极为丰富，各地都有独特的美食。而在四川，米粉是最就有特色的小吃。
米粉无论是做法，还是吃法，都是非常有讲究的。米粉是用上等的好米和魔芋精粉，加上食用胶制成。
第一步：我们要先选米。选米是要很谨慎的。如果米没有选好，可能直接影响到米粉的色泽和光滑度。用一个大筛子把米先倒在上面，底下用一个大盆子接着，不够规格的米自己会筛下去，一般一袋米只能精选出其中的四分之一。选好后就要进行打磨。
打磨一般分为两类：人工打磨和机器打磨。我们把选好的米，放在机器的这一头，一按开关，只听见“呜呜呜”的声音。看见机子的那一头已经是烟雾缭绕了，隐隐约约之中看见雪白的“米粉”再早就放在出口处的盆子中越堆越高。过了几分钟，等烟雾散尽了，我们的眼中就呈现出一盆碎米，那魔芋精粉像沙子一样细。
接下来，把磨碎的米和魔芋精粉，食用胶（一定要少放）用水调合在一起，揉成面团。最后用一块纱布盖在面团上面。等待一个下午，面就发好了。第二步，OK！
最后，把发好的面团放进机子里，慢慢地机子的另一端出现了一根根又长又细，又白又亮的.米粉，看上去很光滑。吃起来肯定很细润爽滑，太棒了！
吃时，先用开水把米粉煮上几分钟。然后，再配上自己喜欢吃的汤。清汤通常是海带炖排骨汤、葱花汤等。红汤有：肥肠汤，牛肉汤等。再配以葱花、香菜，盐保证让你食欲大增。
这样煮出来的米粉，就像一件完美而又杰出的艺术品。红红的辣子油漂浮在汤上，翠绿的相菜和葱花，晶莹剔透的粉丝，真令人赏心悦目。
每当此时，我总会狼吞虎咽地大块朵颐。真是鲜、香、辣！米粉的香味，香菜和葱花的清香、油、辣子的香辣，这真是米粉的特色。再喝上一口鲜汤，真是美味极了！汤，鲜而不腻；粉条鲜滑可口。吃完之后，全身冒汗，总之一句话：“爽！”
来尝尝吧！
说明作文 篇6
我家的客厅很温暖，冷冷的冬天，全家聚在一起很暖和，吃吃喝喝好快乐。
我家的客厅有一张柔软的沙发、有一大台的电视机、还有一张咖啡色的大桌子，我家的客厅真是舒适啊！
我家的客厅也是家人活动的重要场所。奶奶每天早晚都在客厅念啊弥陀佛，姑姑会在客厅打电脑，我和妹妹、爸爸把客厅当成游乐王国，有时候堆积木，把客厅变成一座大城堡；有时候玩鬼抓人，尖叫声充满了整个客厅。晚上客厅也常常变成我和妹妹、妈妈共读的.窝，我们三个人一起挤在一张沙发椅上，我和妹妹静静的听妈妈说故事，感觉好幸福。
我家的客厅冬天温暖、夏天凉爽，时时充满全家人的欢笑声，如果你有空，欢迎来我家客厅坐一坐。
说明作文 篇7
进路学校大门，映入眼帘的是一棵古老的大树，左侧是旧教学楼，前面是我们的操场，在一座花坛，那毛茸茸的嫩芽摇摆着，仿佛无数的.小手在向你招手示意。
新教学楼前面有几棵古老的石榴树，虽说是古老，但是它并不没有枯萎，因为是下了雨，小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千万颗的闪耀的珍珠。
操场上有许多小花，有水仙花，那颜色，那形状，是那么美丽。还有一些四季竹。
我的校园美丽吧！我爱我的校园！
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