在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的说明作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
说明作文 篇1
小狗，是人类最忠诚的朋友，也是最惹人喜爱，聪明伶俐的小动物。
我的邻居家里有一只小狗，我特别喜爱这只小狗。因为他特别的可爱，一身雪白雪白的毛，摸上去软软的，就像穿了一件毛衣似的；它有一个罕见的特点就是：嘴巴周围的毛是黑色的，这就是它的可爱之处了；四条胖胖的小短腿。不要以为它身材胖胖的，就很懒惰不好动，相反，它经常出去玩，东跑西跑的，不是追别人小鸡，就是到处大小便。回来就找东西吃，大口大口的吃，才导致它胖胖的，不过胖胖的也很可爱呀！我超喜爱的。
它没有指定睡觉的窝，无论在哪个角落睡都没问题。夏天的时候，它就会到小巷子里去睡，那里特别凉快，还有一丝丝的风。每当我放学回来时，都会看到小狗睡在小巷子里，一旦发现有人来了，就一下子醒过来，要是陌生人经过，它就狂吼不停！冬天的时候，它的主人给它布置一个温暖的窝，所以它会常常呆在我里不出去。这只小狗，经常来我家找吃的，它很聪明伶俐，每当我家吃完饭后，小狗听到收拾碗筷的声音就会出现在我家门口。吃剩下来的饭菜，但都被我家人轰走了，它还不罢休，又再一次偷袭，结果，碗里的骨头剩饭菜都被它吃的一干二净。
狗是人类最忠诚的`朋友，一切都听从主人，如果主人拿着骨头引诱它的话，它就会迅速到达你面前，仰起头望着主人手中的食物，舌头露出来。还有口水也会一滴滴的掉下来。只要主人的手移动，它的眼睛也跟着移动，仿佛在向主人说：主人，给我吃吧！给我吃！真是可爱级了！算了，不馋它了，主人手中的骨头一扔，只见它一个快速转身，纵身一跳，就一口咬到骨头。只要是熟人给它食物，小狗就会吃，陌生人给，它是绝对不吃，反而还会“汪汪汪”地叫。
这就是我喜爱的小狗！
说明作文 篇2
我的校园像一座美丽的大花园，特别是春天的时候，几乎所有的树，花都开了。
从校门进来先是一些杜鹃花，慢慢往里走，你会发现几颗雪松，那雪松要两个人才可以把它围起来，雪松昂然而立在我们眼前，像一座宝塔似的。
最有趣的当然是假山了，假山有的像猴子，有的`像竹笋，有的像一位诗人在一座山上作诗……奇形怪状，山石突兀重叠，错落有致。特别是有一座假山，有一条通道，是我们探险的好地方。
继续往里走，里面有一张下棋的桌子和凳子，是在另一边的雪松下面，接着往回走，我发现了紫藤，那紫藤的树枝有的像麻花，偶的像一条条细小的蛇，而有的却很粗，真奇怪。听同学们说：“紫藤会开出紫色的小花，非常好看呢！”
当然，最引人注目的树是梅花，我们走在梅花的后面，就闻到梅花的香味了。望过去美极了，连空气中也是那么清香袭人。仔细看，有些是花骨儿，有些已经含苞欲放了，小蜜蜂在花里采蜜，如果这是一幅画，那实在是太美了，世界也十分和平。
这就是我的校园，一座美丽的大花园，也是我们每个人心中的乐园。
说明作文 篇3
生命的色彩包括那寂寞的灰色，激情的红色，蓬勃生机的绿色，还有那纯洁的白色……我却在那孤单的黑色境界里徘徊。
我经常会想：“朋友们的友情是否会历久弥紧，虽不期望有俞子牙和钟伯期那样一见如故，一首“高山流水”奏响友谊的赞歌，也没李白对汪伦真挚的呼唤“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，更没有勇气去“请君试问东流水，别意与之谁短长，”来与长江水比较友谊的长短，因为我的好朋友在金钱和友谊前，放弃了我们多年的友谊。我不曾期望朋友会视金钱如粪土，但我希望朋友懂得珍惜这份友谊，所以我一直守着这孤单，独自在这寂寞的黑色里，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。
直到有一天，班级转来了一位年轻又充满活力的男生，本来我已经不想再去结交新朋友，害怕再次被那所谓的友谊给伤害，但是这个男生他在学习上没有丝毫介意的把他懂得的都与我一起分享，尽管我一直非常冷淡的对待他，可是他更像那小小的萤火虫，一直在我那黑色的世界里散发出微弱却又温暖的光芒。渐渐的，我们一起学习，一起打球，一起谈论游戏中如何并肩作战，打赢别人，有时偶尔也会在那高高的'书堆里睡觉，我替他放着哨，他替我盯着。在他的带领下，我走出那段人生的黑色世界，生活中，再次拥有了那热情的红色，快乐的黄色，纯洁的白色……
在人生的道路中，往往是缤纷多彩的，正是因为这些色彩让我们的生命更有意义，让我明白生命是积极向上的，而不是独自在黑色的世界里封闭自己的。
说明作文 篇4
升入四年级，我来到了一个新教室，今天，我就给你介绍一下我的新教室。
我的教室长十米，宽八米，可以摆下七排桌椅，上课时，我们就坐在课桌前的椅子上学习、写字。教室正面的墙上有一块四平方米的黑板，老师上课时就在这块黑板上写字，教给我们知识。侧面的墙上有“妙笔生花展示台”、“我是体育小明星”、“我是数学小明星”，它们可以促进我们的学习，提高我们的.成绩，如果有谁的作文写得特别棒，他的作文就会出现在“妙笔生花展示台”上;如果谁跳绳跳得又多又好，他的照片就会出现在“我是体育小明星”上;谁的数学学得最好，那么他在“我是数学小明星”上的小五星就会最多。
我的教室有五扇窗户，它们都比较大。学习的时候，如果热了，它们就可以让风跑到班里，给我们带来清凉。它们还能让病毒跑出去，把新鲜的空气放进来，让我们时刻都呼吸到新鲜的空气。我们班里有四十七名同学，我们每天都早早地来到学校，坐在明亮的教室里读书、上课、做作业，学习越越来越认真。我们教室里还有电脑，老师上课时，用它给我们放课件，有时还上网查资料，让我们了解更多的知识。我们班还有个图书角，中午休息时，同学们可以去借书，开阔我们的眼界。
我喜欢我们宽敞、明亮的教室。
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