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说明作文
更新时间:2026-03-30 17:02:27
说明作文精选(6篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的说明作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

说明作文 篇1

  立意是文章的灵魂,“得立意者方能得作文”,事实也确是如此。因为立意的问题即是作者的思想认识问题,词句如外衣,立意乃灵魂。对考场作文立意的要求,一是正确,二是深刻,三是新颖。审题过关,立意的正确也就有了把握;而真正需要强化的是对后两者的训练。有着独立思考精神和卓越见识的文章,才更有分量,更有价值。立意要懂得大小、虚实、繁简、正反、因果、有无之辩,更要寓有深意和新意。如何才能做到这一点?在此,提供五种思维方式,希望能在文章炼意方面对考生们有所启示。

  1.由现象而本质,层层挖掘求深刻

  一个写作者,若能够不为表象所迷惑,进而能够透过现象深入问题本质,便有希望步入事物的核心地带,其文章的思想、观点便会给人以启迪。凡是写文章立意,最先想到的意思,大概是陈旧的一般化的思想,作者要清除不用;进一步想到的意思,可以说是比较纯正的思想了,但还算不上有创见,也要停止这个思路;再进一步,第三次想到的才是精彩独到的见解,这时才算确立了一个深刻的立意。考场写作是和自己较劲的事,肯于挖掘,肯于联想,肯于比较,才可能找到高人一筹的思维方向,才可能诞生一篇思想深刻之作。

  2.由生活而哲理,反复品味求深刻

  很多作家都表达过同一个观点:世间并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,很多看似无甚诗意的.生活琐事中都蕴含着令人感动的珍宝,我们能否找到那些风景呢?王安石的名作《游褒禅山记》,由一次败兴的游山生发出独有的感怀:无限风光在很少有人去的险峰,没有志向的人是无法领略的;自己已然尽力便可无怨无悔,旁人还如何会讥笑我们呢?作家腕下非凡的功力告诉我们:许多生活现象中都有值得挖掘的东西,无论成功、失败,欢喜、悲伤,光荣、屈辱,每一种生活体验都值得我们珍视。

  对寻常的生活小事深入感悟,品味出特有的哲理,是考场作文寓有深意的又一妙招。

  3.由原因而结果,超前预见求深刻

  一般来说,近在眼前的人、事“是什么样子”,大家都能看得到,,如果我们的文章仅仅为了说明尽人皆知的现实情况,立意也不过如此。而对“为什么会出现这样的情况?”“照此发展下去会出现怎样的结果?”等问题的思考与探究,才是考场作文深意之所在。无论分析问题出现的原因或揭示事物发展的结果,均可展现作者非凡的认识能力。

  4.由一面而多面,理性思辨求深刻

  一位成熟的写作者常常能从多个层面、多个角度对问题做出思考与判断,使自己的认识不绝对化。考场作文,最为实用的便是以“一分为二”的观念来分析问题:既要看到它的这一面,又要看到它的那一面;既要看到它的正面,也要注意它的反面。考虑周全,观点辩证,同样是思想深刻的表现。

  5.由相信而怀疑,步步探寻求深新

  前辈学问家曾说过类似的话:交朋友要真诚,将心比心,在疑心之处不疑;而做学问要多提问,敢于打破常规,在不疑之处生疑。写文章也要有这种怀疑精神,要敢于问:大家说对的一定对吗?流行的东西一定好吗?以前别人都是这样看的,现在还应该这样看吗?历来如此的就必须坚持下去吗?……

  能够对“历来如此”或“处处如此”表示怀疑,能够对某些潮流形成“反动”,是一种思想解放,也是一种实事求是。也只有对人们深信的事物、固有的成见形成质疑,才能够上下求索,发现生活的深意。许多考场作文也正是在“怀疑一探索一相信”中显示其强大生命力和深刻内涵的。

  明人谢榛在《四溟诗活》中云:“人不敢道,我则道之;人不肯为,我则为之。”敢于追求文意的深度,是一名考生的勇气所在;而长于追求文意的深度,则是一名考生的智慧所在。我们坚信:深邃之美,乃是文章诸美中最为迷人之美!

说明作文 篇2

  竹子、松树和梅花有“岁寒三友”的美誉,它们不惧严寒,正直,无论你怎么压着它,它们也会挺拔地站立着。

  竹子,它的叶片不像桂花那样芬芳,也不像梅花那样有姿态,但是它散发出一点点清香,让人身心愉悦。竹子,它的外形是一节一节的,里面都是空心的,它和其它树木不同,如:橡树、白杨,它们都是实心,看起来十分笨拙。而竹子倒显得十分轻巧。竹子的.种类有很多,如:凤尾竹,青皮竹。苍翠欲滴,惹人喜爱。其中最常见的就是青皮竹了,它虽然不十分罕见,可他的杆高可达10米,尾梢弯垂,下部挺直;节间绿色,竿壁薄;节处平坦,无毛;顶生小不孕,花丝细长,花药黄色,子房宽卵球形。一场春雨过后。春笋一夜可长20---50厘米,可知竹子生长速度之快。

  竹子,人们常常把它的幼笋挖出来,大多数用于炒菜。自古被当做“菜中珍品。”竹笋味香质脆,食用和栽培历史极为悠久。从《诗经》中就有“加豆之实,笋菹鱼醢”等诗句。

  竹子,大部分生活在中国广东,广西,西南等地方,容易繁殖,速生丰产。也可以美化环境,绿化荒山,护岸固沙,是护林人的好帮手,保护着生态环境。

  竹子,不惧严寒,正直,有着高尚的品质,所以有着“岁寒三友”的美誉。

说明作文 篇3

  九月到了,秋天来了。我们这么的秋天不像你想象中那样凉爽,自天很热。可是晚上睡觉时,你若不盖被子,深夜会被冷醒;你若盖了被子,哪怕只遮肚皮,也会热得无法入睡。这儿的九月,除了草枯了些,树叶还是那么绿。

  我们这儿的秋天雨水比较少,不过九月的雨水还稍多些。秋天的空气有些干燥,人们不得不总是拿起水杯喝水。

  八月和九月最大的'区别就是:学生八月时待在家里,九月时坐在教室里。

  距离收获的日子也更近了。学生紧张地学习,成人努力工作,真是一片繁忙的景象。

  这就是我们这儿的九月。

说明作文 篇4

  我掀开轻薄柔软的被子,从床上打着旋儿到了地上,扒着桌沿站起,稍稍理了理打结的发丝,这才走出门去,和我缓慢的动作不同,脑子里飞速运转着:早餐吃点什么好呢?红汤牛肉?麻辣鸡杂?……。

  一如往常,待我洗漱完后,跑到厨房里,父亲早已在阳光与水汽交织的金色雾霭中了。朦朦胧胧的,看不清他的脸。我在锅旁比着撒盐的手势说:“加辣,无敌辣,变态辣”。他依旧在一片水汽中,挑动锅中的面条,并不回头,摇摇头说:“这用的是很好的牛骨汤,不要加很多辣,再说,早上那样吃对胃不好”。

  父亲将筷子在锅沿旁敲了敲,抖掉上方的汤汁,这才转头看我:“你知道吧,我在部队的时候待过炊事班,手艺绝对好。”他又扭头摆弄锅中的面条,“做饭菜讲求一个‘鲜’字,要保留食材原本的味道,辣椒是调味用的。不能让它争了味儿去!你拿双筷子,去座上等着,面煮好了。”

  我看见父亲将一碗雾气升腾的'面放到我面前,但碗中的汤汁并不是我喜欢的猩红辣油汤。汤的上头只飘着几点可怜的红色辣椒圈。

  “是,这几个可怜的辣椒圈当然争不了味啦!”我一边嘟囔一边挑起两根面条送入口中。作为土生土长的长沙妹坨,在我吃的法则里,风味终于一切。我从没把自己束缚在一张乏味的食品清单上:麻辣、鲜辣、干辣……我在不断的尝试中寻求着辣的快感,然而,奇怪,舌尖却激荡起一点骨头汤特有的鲜香,这圆润滑嫩的“鲜”味似乎唤醒了味觉深处的某种记忆:山间田野的青草每日吮吸着雨露醒来,牛棚里关了一晚的牛儿甩着尾巴踏上觅食的小路,独特的山间雾气促成了这些生物恬淡保守的气质,这些气质被带入食材,用长达三小时的时间熬制出来,在与火的博弈中,一点一点融入水的灵气……

  就像这世间万物之间秘而不宣的彼此交融成一股神奇的“味”,这个味字,似乎充满了无限的可能性,除了舌之所尝,鼻之所闻,还有心之所向……而辣,曾经那么凶猛地侵略着我们的味觉,更像是某种疼痛、某种嫉妒、某种不堪的争吵或是难以言说的霸道。

  看我慢吞吞地吃着,父亲回到房间的电脑前办公,整个客厅中只有我一个人,在浓浓的鲜香雾气中,品尝着早晨的美味。阳光疯也似的从窗户中挤进,争抢着碗中的香气,原本素白的面条,闪烁着跳动的金光。

  我突然就领悟到,做饭菜时,五味有道,不可相互“争味”。将“辣”味稍稍减弱,以衬托食材之鲜香,反而使菜肴更具独特风味。而若五味相争,倒是失掉了本味,就像人们在回味各自不同的人生境遇时,都会发现,人世间最佳的相处方式,并不是让其中一个显得格外突出,而是一种调和,一种平衡,一种不断寻求的完美状态,就像中国古人的治国经世。

  食之道,一如万事万物之道,五味相调,方得原味。

说明作文 篇5

  起初,世界是纯白的。万物在混沌天地中寻找出处,那时候还没有自然的弱肉强食,还没有人们的勾心斗角。

  后来,在这纯白之中渐渐出现一抹青绿——草木悄悄地生根、发芽。但是,那时候的人们开始四处探索,所有的生灵为着生存而四处奔波。没有人驻足,回过头去欣赏这悄然而出的色彩。

  再后来,世界也没什么变化,生灵还在为生存努力,绿色也仍在悄然绽放。而在这其中的人们停下了脚步,他们终于发现这个世界不只是为让他们存活的庞大空间,他们发现这个庞大空间里还有其他。他们变得渺小了,他们发现了曾经被他们遗忘的那抹色彩。于是,他们开始创造各种各样华丽的词藻诗句,去描绘他们眼里那动人心魄的美丽,用这样的方式去告诉世人:它,曾经存在;他们,曾经见证。

  此时,世界已经色彩斑斓。然而,我却觉得有那抹动人心魄的绿色的时候,才应该是这个世界最美丽的时刻。可惜,它在曾经。我不曾见证。

  太过完美的东西,往往保存不了多久。人们再也不满足于现在的安逸生活,他们想着去创造些什么,向着梦中憧憬的世界前进。年复一年,人们在不断的失败中获得成功,任何成功的初衷都源于欲望。

  人们的欲望愈发强烈了。

  人们愈发贪婪了。

  人们开始肆无忌惮地利用这个被他们称之为“母亲”的地方。他们不断地开发和实验,不断地索取和破坏,只因为有人告诉他们那所谓的“取之不尽,用之不竭”的能源。可是,仅限于人类安逸的.有生之年。

  最终的噩耗还是在人们身上应验,有了无尽的索取就必定要有同等的代价——失去自己所安居的家园。

  美好的梦境成为现实,现实中的美好却成为了梦境。

  世界逐渐变为黑暗。

  惊恐的人们似乎发现了错误,并且极力地挽救。可惜的是,他们只能展望未来,珍惜现在,却永远都无法再回到曾经了。

  于是,一条条规定跃然纸上,每一条规定中都充斥着人们的忏悔。他们用着曾经梦想的力量去努力弥补,用智慧去创造本无需的东西,用“节能社会”去装饰已然逝去的美丽。人工的点缀终究抵不过自然的纯真,堆积的铜臭终究难绘曾经的颜色。慢慢地,慢慢地,那虚伪的外壳腐烂了,传出一阵阵恶臭的腐朽,人们终究是挡不住自己的眼光埋没在一片荒芜恶臭的世界当中。然后,被压垮。

  一阵凉风拂过,我猛然一惊。手中的报纸“啪”地落到了地上,硕大的“G20”映入了眼帘。走到窗前,我深吸了一口气,却不经意地被头顶的蓝色掠去了目光。一愣,一抹不经意的微笑悄然地爬上了我的心头,或许真的还来得及……

  我,不乞求曾经的五彩缤纷,但愿能捍卫逐渐淡化的绿色。

说明作文 篇6

  我喜欢聊天,就让我父亲给我申请个QQ号。“怎么?杨忠陶你学会打字了吗?”父亲惊奇的说。我说:“学会了,比你还快呢!”父亲不相信,就让我打自己的名字,我打了出来,父亲才给我申请了一个。

  我由那天起就天天聊天。我的个人说明很奇怪,是:如果我是陆地,父亲就是海洋;如果我是地,父亲就是天;如果我是雨,父亲就是风。我俩难舍难分,我俩最亲!这个说明是展示着我的家庭,体现着父亲对我的.爱,他给了我世界上最珍贵、最美好的父爱。

  我的父亲是一个有责任感的父亲,他工作繁忙,但是每天早上都要回来看看我,吃饭了没有……我由此想到了:“难道他不累吗?白天那么繁忙,到了晚上很晚很晚才睡,他每天如此,却从不忽视我,对我关怀备至。”

  于是我创作了这个说明,说明的大概意思是:我是陆地,父亲是海,海是拥抱陆地的;我是地,父亲是天,这是因为天总是在地上面的;如果我是雨,父亲就是风,是因为没有风是不会有雨的。

  陆地和海洋不会分开,天总是在地上面的,风永远在雨前面,我们永远不分开的,我们相互关心,相互体贴,在一起生活下去!

  我俩难舍难分,我俩最亲。

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