在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的视力作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
视力作文 篇1
外面下着蒙蒙的细雨，世界似乎被雨给笼罩了，景物在雨中变得模糊，雨轻轻地敲打着，我放下手中的笔，思绪越飘越远。
暑假，我一有时间就会拿起手机，来娱乐，因为没有控制时间，一个暑假，我近视了。在妈妈的“威胁”下，我不情不愿地坐上车，去医院测视力。
刚踏进医院，一股浓重的消毒水味刺激了我的鼻腔，不由得向后退了一步，妈妈见我不向前走，二话不说，上来直接拉着我的手，把我拖到了四楼。
妈妈去拿号了，我一个人坐在旁边的.椅子上。我多后悔呀！如果暑假不看手机，眼睛就不会近视了，我独自徘徊着，每一个神经都紧绷着，看着从里面出来的人，都愁眉苦脸的。妈妈来了，她带着我进去，里面的阿姨，面部温和，温柔地叫我坐下。给我一个东西遮住一边眼睛，看着视力表上一个个上下左右的字母大小不一，让我感到既陌生又熟悉。下面的字母变得模糊了，我抓住自己衣服的一角，无奈地摇摇头，表示自己看不清。测完后，阿姨给我一个眼镜框架，在上面插上度数，让我出去走走，有没有什么不适应的。
测完后，我迈着轻快的步伐，走出医院，看着外面的天空，发现竟是那么的蓝，花儿十分美丽，我就像吃了蜜一样，在心里慢慢融化。
我的思绪飘回来，看着旁边的笔，拿起来，继续写。
视力作文 篇2
这天，一个阿姨拿着“测试台”(我对这个东西的称呼)，另一个阿姨拿着记事本，测视力喽!我心里有点紧张，因为上一次测视力时，我的.视力是0．6!
教室里，同学们排成“长龙”，我和于一鸣还有李奕璇被排到教室外了。我们聊起了天：“于一鸣，你怎么了?以前站队爱站到中间，现在怎么站在最后了?”于一鸣吱吱唔唔地回答：“这……这…… 这个嘛……我不想测视力啦!”
谢天谢地，轮到我们了。我站在前面，所以，轮到我测啦!
忽然，我不觉得紧张了，当然紧张也没用，直到测完，我才听见一声清清楚楚的肥城话：“1．0，下一个!”我简直不敢相信我的耳朵!
到于一鸣了，她嘴唇紧闭，看起来比我还紧张，仿佛心要蹦出来似的。“0．2，下一个!”于一鸣的视力成绩降临了。
我相信妈妈听到我的视力后会笑容满面。
视力作文 篇3
昨天整个小学部都要轮流测视力。下午最后一节课才终于轮到了我们。我其实非常不爱测视力，因为我知道我的右眼的视力很差，而左眼的视力一直保持在5．0。就在今年暑假的最后几天，我又觉得我的 右眼的.视力下降了。
晚上，我仔细思考了一下，为什么导致我们学校很多人都是上幼儿园的时候没近视，而上了小学反而普遍右眼近视。
1、左眼离作业本远，右眼离作业本近。
2、因为写字的姿势不正确 ，导致我们正在写的字的下方成三角形架构的阴影，所以我们会因为光线不足而近视。
哎，看来，全国的中小学生普遍的问题，不是作业多，也不是玩电脑时间长，而是姿势错，所以应该在小时候及时 培养习惯和纠正错误。
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