在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的最佳作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最佳作文 篇1
有一位同学曾和我一起度过了五年愉快的小学时光。她，就是陈栩妍。
她有着一头乌黑靓丽的长发，高高的鼻梁上架着一副深紫色的眼镜，眼镜的后面还藏着一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴能说会道。
陈栩妍很爱看书，是一个名副其实的小书迷。有一次，我在下课时去找陈栩妍玩儿，她当时正在看书。我跑到陈栩妍面前，对她说：“陈栩妍，我们出去玩会儿吧！”陈栩妍没有回答我，我便对着她大声喊道：“陈栩妍！”哪知，陈栩妍还是没有反应。我又伸出手，张开五指，在她的眼前摆动，一边继续大喊：“陈栩妍，出去玩儿啦！”这时，她才回过神来，对我说：“对不起啊，刚才我看得太入迷了！”两个人都看着对方，笑了起来。陈栩妍不但自己喜欢看书，还会带着我一起看书。她时常会在家里一房间的书中挑选出一些好书借给我，让我趁着双休日去看，还不时地和我分享书中的乐趣。
看似文静的陈栩妍也有张狂的时候，我俩其实都是假小子，和班里的`男孩经常打成一片。有一次午休，陈栩妍被调皮的宋杰故意打了一下，陈栩妍顿时火冒三丈，这时她不管三七二十一用手往两旁一推桌子，翻过椅子跳了过去，追着宋杰跑。还给我使了个眼色，我立刻明白了她的用意。摊上这事，讲义气的我怎么能坐视不理。我在教室门口往外一看，原来宋杰正得意地站在楼梯口等待陈栩妍来追他呢。我看不下去了，立刻以光的速度跑向宋杰，宋杰还没有反应过来，我就已经把宋杰抓住了。我拎着宋杰说“回去自首吧”！宋杰后悔莫及，只好叹息一声。在我们的相互配合之下，此次“宋陈大战”我们又胜利了。
这就是我静如处子，动如脱兔的好朋友陈栩妍。
最佳作文 篇2
我和父亲第一次聊起她时，我有些愤愤不平地抱怨道：“她自私自利、玻璃心、对人也很傲慢，但她呢…画画又很好，作文也写得蛮不错的…”
她呢，微微有些发白的南瓜脸上长着雀斑和少量的痘痘，眼睛像一个棕色的玻璃弹珠，头发上富有诗意般的缀上了一些头皮屑，像拉面一样垂着。
那天吧，天空诡异的没有一朵小小的，甚至是丝状的云彩。体育课上的她因为被人骂了一句，从开始到结束，整整四十多分钟，皱着眉头，充满了委屈，头发也怒发冲冠班立起来了。我和另外一个朋友不得不执行“朋友”的义务，站在她身边，看她像失去了丈夫的寡妇一样，坐着给她的母亲打字。放学了之后，她像一阵风一样消失了，我们这两个“门神”也就被抛弃了。
凡是有人想跟她说说话，便会被她的一记眼刀吓得五脏六腑都在颤抖。有人是她不知什么原因划进黑名单，说一句话就要一块钱，两句话呢？翻倍啊，四块钱！对于她这般的政策，我们连一句话都不敢说，要是对她讲道理或指责她，她轻轻松松就把我们当仇人看。
一天，她生病，请假了。
空荡荡的.后桌，我与另外一位朋友都觉得不自在，课间少了那位耐心教我画画的她，放学少了那位与我分享快乐的她，就如一片枯叶消失了原来的璀璨光芒。我常常劝说她不要太过内向，但这次，风吹过，真的会有她的身影吗？
第二天，她就出现在了门口。
我突然觉得她的自私自利、玻璃心和她的优点合并就是她作为一位“最佳损友”的资格证。
最佳作文 篇3
在炎热的夏天里我的消暑秘方，你会用那些消暑秘方来度过呢？是去海水浴场玩水？还是待在家里吹冷气喝饮料？或者是其他更好的消暑秘方呢？
在温度三十几度的天气中，我的最佳消暑秘方当然是去冰店里吃冰呀!看到乳白色的牛奶冰棒，闻到香喷喷的味道，让我口水直流，等到第一口咬下去，随之散出一阵奶香，我整个人像棉花一样，静静的享受这天堂美食。可是当我一吃完，准备要走的时候，再度看到鲜红的草莓冰棒和黄澄澄的芒果冰棒，又忍不住买来吃，吃完后才心满一足的回家。
不过，吃冰也不能依次吃太多，记得有一次，我们全家一起到吃到饱自助餐厅吃饭，当我吃完后，端着盘子，不知道该什么食物的'时候，突然眼睛一亮，看到在角落的冰柜，里面装着五颜六色的冰棒，我二话不说，立刻拿起一枝凤梨冰棒就吃，就这样一连吃了五枝，回家以后才发现自己感冒了，害我一个星期不能吃冰，有了这次的经验，我才知道冰一次不能吃太多，否则会造成感冒发烧等症状。
虽然天气很热，但是只要可以适当的使用消暑秘方，不要因为贪心，而造成更大的后果，就可以让你度过一个难忘又清凉的暑假。
最佳作文 篇4
对于我而言，“拍档”分很多种，不一定非要是人，只要彼此喜欢，彼此产生共鸣，我觉得都可以称得上是“拍档。我的“拍档”是一种很特别的东西。它时而狠毒，时而善良，时而让你恨之入股，却又爱不释手，它是世界上神奇的存在。
我喜欢看它、读它、写它，总感觉和它在一起的时候，仿佛世界都静止了，只有它无声地从我的脑海里、心里走过，震撼着我，感动着我，温暖着我。我喜欢看它，看它的唯美，看它的多情，看它的真善美，看它假丑恶，看它的一切一切。看它，能在我最狼狈的时候给我希望；看它，能在我受伤的时候给我温暖；看它，能在我迷茫的时候给我指明方向。我们之间是无声的，可是每一次都能重击我的心灵，震撼我的灵魂。
我也喜欢读它，读它的时候，感觉时光漫长，岁月静好。那一刻，天地间都变得黯然失色、悄然无声，只剩它的美好。读过之后，感觉整个人都被清洗过一般，积累的所有委屈、所有烦恼，在那一刻都变得烟消云散。我喜欢看它、读它，是因为在某一刻能和我产生共鸣，能给我带来很多的人生感悟。可是相较于读、看，我更乐衷于写它。
看它、读它，他只能算“拍档”，但在写它的时候，我才觉得它是我的最佳拍档。
我写它的时候，我才觉得我跟它更贴近，更默契。它是无力的，因为我怕别人看不懂我要表达的东西；它是有生命的，因为有些人看了会和我产生共鸣；它是懦弱，因为我只能用它讲述给别人自己的'故事，它是繁琐的，因为我写一本本子的字体和词语才讲述了一个故事；它是简洁的，因为我只用一个字又或是一个词语就能表达出满腹的情愁；它是自由的， 因为我可以写一本本子、十本本子、千万本本子。它是有禁锢的，因为我的生活不是自由自在的；它是解药，因为写它可以治愈我心里的毒素；它是毒药，因为我迷恋上它就不能放下了。
文字是我的最佳“拍档”，它可以幻化成各种形体，来表达我的所思、所想、所感、所伤。也为我平淡无奇的生活增添了一抹亮彩。它可以帮助我记录成长中的点点滴滴，哪怕时光飞逝、岁月无情，都不会抹灭它的印迹。
最佳拍档，最具有默契的伙伴。我想文字对于我而言，便是如此吧。因为它已经默契地知道在何时何地给予我怎样的情感，默契地知道我想要表达的一切，并将它幻化成各种形式。我想，没有什么能够替代它在我生命中的含量吧！某一刻，我突然好感谢上苍，因为他创造了你，因为他让我遇见你，迷恋你，并让我们成就了彼此。
最佳作文 篇5
“多面”陆越川是我们班出了名的人物。哪个类型的陆越川最受同学们的欢迎呢？本人做一个调查，请大家多多投票！
一、运动型估计支持率40%
特点：这个陆越川体育非常非常好，精通篮球、足球、跑步、爬杆、举重……反正只有你想不到的，没有他做不到的，可能是超人第二代呢！在他的影响下，本五（1）班把运动会中所有的奖状呀，奖杯呀，奖章呀……统统的一缆包下。
弱点：太难的'题目估计想想就晕倒。所以数学、语文、英语有待提高。
选择原因：有这样的同学，还怕没人来陪打篮球、踢足球吗？
不选原因：会拖平均分！
二、学问型估计支持率30%
特点：这个类型的陆越川,脑力很好,知识面广,下课就沉浸在书的海洋中。现在已有博士生的IQ了！再怎么难的题目只要眨几下眼皮，就可以立马生出100种解题方法。
弱点：体育很差，跑，你猜猜要多少时间？要用5分35秒呢，够强吧！这个类型的陆越川的面前，最好还是不要谈论什么电子宠物呀，什么电脑游戏呀！本人建议讨论一下：“子曾经曰过……”
选择原因：学习不愁，作业不愁，写作更不用愁。
不选择原因：闷（失去了一个平日很活泼的同学了，变得十分死板，不懂科技，满脑子过都是作业学习）
三、搞怪型 估计支持率25％
特点：这个类型的陆越川满肚子都是笑话和脑筋急转弯，时刻把别人逗得哈哈大笑。
弱点：在把别人逗笑的同时，自己也在跟着笑，使别人很难听清下一个笑话。
选择原因：时刻让人开怀大笑。
不选择原因：笑口常开，笑死活该。
四、插话型 估计支持率5％
特点：这个类型的陆越川插话本领发挥得“淋漓尽致”，上课时插话，开班队会时插话，就连乘车的时候也在插话，插话——仿佛成为了他生命中不可缺少的一部分。
弱点：课堂上他插话一句，老师骂一句，也不知道他享受了多少的骂声，他却若无其事。
选择原因：可当“替罪羊”。不选择原因：烦
以上四种类型的陆越川，请大家多多投票，别忘了把投票的纸条投进我的桌肚里哟！
最佳作文 篇6
多功能厅亮如白昼，似乎她只属于我们五5班，此时是我们的主场。是的，我们要在这上一节综合实践活动课。
这时，陈老师喜盈盈地向我们走来，带我们来到了活动材料面前，我好奇地看了一眼，哇，一应俱全！有西瓜、小纸箱、泡沫垫、纸杯它们静静地躺在那里等待我们，我心生纳闷：为什么有这么多东西呢？
上课了，我才知道是要我们解决生活中的小问题，陈老师给我们看了个视频，薯片生产家对薯片在运输过程中容易碎了而苦恼，老师想让大家帮帮生产家。这时老师给每个组长发了一个表格，待我们填好后老师开启了计算器，让我们去选材料看着密密麻麻的材料，我一时间竟犹豫不决，鼻子上冒出细细的汗，大家着急地叫着快点快点，我急忙回过神来，手忙脚乱地拿了纸杯、泡沫垫、小纸箱快速奔回去，马上大家提出自己的想法，我们先套上‘小纸杯’然后把泡沫垫铺在纸箱上做成‘防弹衣’，把小小的纸杯放到正中间，把薯片放到杯里去，为了薯片更加完好无损，大家又把厚厚的泡沫垫塞到杯子上面，最后用胶布把小纸箱捆个五花大绑，大功告成。
没想到心痛的是，老师让我们模仿快递路线，把快递送到终点肯定要摇摇晃晃，接过纸箱的同学像发了疯一样，脸上露出狰狞的'笑容，把箱子摇成了拨浪鼓。我的心呼呼直跳，都要蹦出嗓子眼了，双眼不禁紧闭起来，仿佛看到了薯片‘碎成八体’的画面，我不禁绝望，一想完了，肯定碎成渣了。
到了终点，老师又露出神秘一笑，瞬间给箱子在空中来个大空翻，还美名其曰运输过程一切皆有可能！呜呜！
同学们顿时唉声一片，到了揭晓薯片命运的时刻了，我缓缓地走向前努力平复呼吸，小心翼翼地打开纸箱，只见薯片都碎地惨不忍睹，只有一片薯片完好无损，最终我们以失败告终。若雪组获评‘最佳物流’。
虽然我们组失败了，但是这次薯片的完璧归赵综合课让我刻骨铭心，原来综合课还可以这样上，真的是：没有你做不到的，只有你想不到的。
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