在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的最佳作文6篇,希望能够帮助到大家。
最佳作文 篇1
故事发生在周六兴趣课的时候。
当时,由于某些原因,郑老师有事出去,便留我们自习。老师前脚刚离开,教室里便一片欢腾……
王雨涵一见老师走了,便欢呼雀跃道:“老师走喽!兄弟们上吧!”于是,一场闹剧粉墨登场。
首先表演的是黄冠奇,只见他像明星一样大摇大摆走上台,拿起文具盒当话筒,脚上专业的.打着拍子,不过仔细听,就会发现完全不在点上,最糟糕的是那个歌……也不多说什么,声音倒很响亮,也算字正腔圆,只是跑调跑到太平洋了。或许这也算“双管齐下”吧!同学们忍不住笑了,还有人喊:“下来!下来!让我来!”后来干脆变成了大合唱,各种版本的《小苹果》在教室里响起来。教室乱成一锅粥,还是一锅会唱歌的粥。
这时,张龙也兴奋了,“来来来,听听我写的诗吧:慈父手中钱,儿子身上花。临行忙着给,不拿都不行!”黄冠奇拍手称赞:“太写实了,太写实了!”
突然,王靖宇大喊“老师来啦!”全班正襟危坐,手脚并用掏出课本,口中念念有词。王靖宇突然大笑:“瞧你们那样子,笑死我也!”同学们明白过来,异口同声说:“王靖宇是坏蛋!”
这时,老师从天而降,同学们又一次尖叫:“啊!老师!”郑老师慢慢走进教室,朗声说道:“嗯~很精彩嘛!黄冠奇、张龙、王靖宇,你们三个‘最佳演员’,下课来我办公室‘领奖’”。
“最佳演员”听了这话,像泄了气的气球一样低下了头。
最佳作文 篇2
兔子是组里的一个男生,个子不高,是个标准的小四眼,因为长得超萌,所以我们叫他兔子。
在新学期开学时,班主任郑重其事的将他分到我们组,没有什么特别的原因,只是因为他个子太矮,又近视。起初,我对他的到来并不表现的十分欢迎,只是草草的将小组合约拿出来叫他签字,之后发生了什么我也不记得了,因为他的到来实在不引人注意,平淡的犹如一杯白水。
记得兔子当时一直在跟一个班里的坏男孩玩,所以我对他的印象不好。可是有一次,我看见他在被那个坏男孩欺负时,我竟不由自主的站了出来保护他。之后,我和兔子做了一次心灵交谈。终于明白,原来他是一个孤单的孩子,自从转来后,没有一个真心实意的朋友,在坏孩子堆里也是经常受欺负的对象。了解到这个事实时,我的心颤动了。也许,从来兔子都是一个人从起点走向终点,留下一个孤独的背影。
从这以后,我重新认识了现在的兔子,在我眼中,他现在就像一个活泼快乐的男孩,偶尔我们会在早上说早安。小组讨论时讲笑话,开玩笑,或者相互损一损。
而最近发生的一件事使我落下了眼泪。一天早晨的数学自习上,我们昨天考的测试习题发下来了我如愿以偿的`拿了第一,但总体成绩大家都不好,数学老师很生气,一怒之下将第一排同学的座位调到了最后一排。我突然紧张起来,那兔子岂不是也要调走。果然,兔子也不幸的被分走了,在他收拾书本时,我终于忍不住泪水,趴在桌子上哭起来。脑海中不时的浮现出我和兔子一起坐在座位上玩时的的一幕幕图画,我们曾经的笑声和现在的哭声合在一起。这一刻,我才明白,兔子在我心中已不是那个活泼可爱的小弟弟了,我早已将他当成一个朋友。
在你的生命中总有这样一个人,他会在你哭泣的时候递一包纸巾,抽出下课时间来陪你玩幼稚的打手板,在你骄傲自满时,会坏坏的毫不留情用毒舌互损。但是,你毫不怀疑他对你浓浓的友情。和他在一起玩,你会觉得很快乐,很自由。
最佳作文 篇3
夏日的阳光,穿过云层,穿过树梢,穿过楼房,落到了散发着塑胶味的红色跑道上,一切是那样美好。一旁的栀子花开得正热烈,十里飘香。万籁俱寂,不时有几只鸟儿停在枝头,议论着什么,一溜烟却又逃走了,留下了摇晃的树枝和摇摇欲坠的树影,然后,又回归了平静。这里是青春的校园,这里太多记忆,在铃声响过之后,会有许多故事发生。在某层楼里,弥漫着的气息,叫做分别。分别中,蕴藏着我与同桌的友情。
“叮铃铃——下课时间到了”校园广播里的甜美女声准时为大家播报了下课铃声。这,是大家在一起的最后一堂课,明年,我们就要分班了。同学们悄悄皱起眉头,偷偷地红了眼,轻轻地嗅着栀子花香,没有了平日的喧哗嬉戏,只是在座位上缓慢地收拾着书包,不舍地凝望着身边地每个人。我的同桌,双手环抱着书包,看着窗外的大榕树发呆,神色平静。“朋友,我当你一秒朋友,朋友,我当你一世朋友……”广播里响起音乐。这是……我与同桌最爱的《最佳损友》啊!我转过身与她对视,相视一笑,然后坐下,闭上眼与她并肩共同聆听这最后一首歌。
思绪恍然飘回远方……
我攥着一朵小小的栀子花忐忑地走进教室,走到一个空位旁坐下。悄悄撇一眼与我同桌的女孩,高高的马尾,夹着一个精美的小发夹,双手托着腮,正痴痴看着前方。突然她回过神来,转头看着我,“你好!以后我们就是同桌了,多多关照!”她露出一个灿烂的.微笑,在阳光下竟如此耀眼。我点点头,将手中的栀子花放在她桌前,“这……这是刚摘的,特别香”害羞的我低下了头。她轻轻拿起栀子花,放到鼻边嗅了嗅,深吸了一口气,“栀子花开呀开……”她慢慢唱起来。“你也喜欢唱歌?”我心中满是欢喜。“是呀!”她笑起来。是的,我们都爱唱歌。
那次语文测试,一向态度认真的我却也因厌烦而没过关,被老师狠狠批评了一顿后,躲在走廊偷偷抹眼泪。我望着蔚蓝的天空,觉得有些刺眼。一转身,同桌与我撞了个满怀。她看着我哭红了的双眼,不好意思地挠了挠头,露出两排有些发黄的牙齿,结结巴巴地说:“对……对不起啊!我……我没看见你在哭”我别过身,装作不理她。她沉默了一会儿,突然在我耳边说:“我给你唱歌!”
只见她闭上眼,双手握拳,背靠着走廊,几个字从她嘴里蹦出来:“把握好生命里的每一分钟……不经历风雨怎能见彩虹”看她陶醉的样子,我的坏心情似乎有些缓解。她睁开眼,拍拍我的肩,“一起唱啊!”我轻轻跟着她哼唱,然后慢慢大声,心中的苦闷随之发泄。我感到温暖,向她道谢,她大笑起来:“别忘了,要像小小的栀子花一样坚强哦!”一阵风吹过,带来了一阵花香,使我心旷神怡。
于是,我们成了好朋友,无论发生什么事,都会用唱歌的方式安慰对方。我们同时喜欢上《最佳损友》这首歌,因为我们,就是“最佳损友”,永远的朋友。
慢慢睁开眼,我看了看身边的同桌,她的头上,有一朵小小的栀子花,飘香随风蔓延到远方。我知道,我们的友情,也终将不会散。
最佳作文 篇4
我的同桌有一个响亮的外号“猴子”,之所以叫猴子,不单单因为他瘦小的体型,更因为他与生俱来的喜剧天赋,是我们班公认的表情包大王。他真的是耍宝第一名,可就是学习他不行。
每次考试前我最烦“猴子”,他总是双手合十,一脸虔诚追着我,嘴里念念有词:“女神啊,救救你虔诚的信徒吧,这次要是不及格我就没命啦”搞得天生胆小的我,每次考试都在他的咳嗽声中提心吊胆。最让我生气的是,我给他的纸条被老师发现,他竟然还把我也供了出来,害得我和他一起罚站。好长一段时间,我都不愿意理他。
这个学期,老师安排和我“猴子”一起负责发加餐。为公平起见,我俩约好一人一天。赶上我值班参加合唱队排练,让他替班,他都会第二天斤斤计较的让我还班,每次我都会觉得这个男生特别小气。上星期一,我在体育课上不小心崴了脚,正赶上这天我发加餐,想起“猴子”小气的样子,我决定咬牙自己去领加餐。我才不想让他追着还班,好像我欠了他天大的人情。正要起身,旁边“猴子”突然站起来伸了一个大大的懒腰,一脸懒散的样子说:“哎呦,我昨天发加餐没发爽,求求你,让我去吧。”没等我同意,他已经取回加餐开始发放了,发到我的时候,还一脸玩世不恭的.说:“这几天我包了,不需和我抢。”转身还做了鬼脸给我说:“这次,不用还哈。”看着瘦小“猴子”的鬼脸,我突然心中升起一股暖流,嘴角微微上扬。没等我说谢谢,发完加餐的“猴子”就已经窜出了教室。
这就是我的同桌,小学的六年里,我在和他的相爱相杀中,感受着温暖。
最佳作文 篇5
我很喜欢我的老妈,从小到大,我就喜欢缠着妈妈,为什么呢?
原因一:长相。
我的老妈长得虽说很普通,但有一副慈眉善目的样子。妈妈有一头黑黄色的波浪形卷发,黑黑的眉毛,眉毛下面有一双大眼睛,炯炯有神。她的鼻子塌塌的,跟我一样,足以证明是亲生的。我妈妈最不满意的就是嘴巴,因为我妈妈嘴有点大,不像别人的樱嘴小口,但是我认为很漂亮。
原因二:爱好。
我妈妈喜欢看书,所以我有一个博士型的老妈。记得有一次,我在写作文,虽说作业写好了,但是“驴头不对马嘴”,就在我万分焦急的`时候,突然有一个念头在我脑中闪过:“找字典老妈”去,只见老妈把作文一改就读得朗朗上口了(还是我作文写得好)。
原因三:性格。
可能是因为我和妈妈的性格很合得来,所以我们从来不像母女,而是更像姐妹。有一次,我考试没考好,回家我原本会认为有“狂风大雨”要来临,我把卷子往妈妈面前一扔,便喊到“让狂风大雨来得更猛烈些吧”这句话,而我妈妈却说:“今天风和日丽的,哪来的狂风大雨啊!以后多复习就行!”我的好妈妈,你真了解我,我以后一定用成绩报答您!
这就是我的“最佳老妈”,我爱死她了!
最佳作文 篇6
“多面”陆越川是我们班出了名的人物。哪个类型的陆越川最受同学们的欢迎呢?本人做一个调查,请大家多多投票!
一、运动型估计支持率40%
特点:这个陆越川体育非常非常好,精通篮球、足球、跑步、爬杆、举重……反正只有你想不到的,没有他做不到的,可能是超人第二代呢!在他的影响下,本五(1)班把运动会中所有的奖状呀,奖杯呀,奖章呀……统统的一缆包下。
弱点:太难的题目估计想想就晕倒。所以数学、语文、英语有待提高。
选择原因:有这样的同学,还怕没人来陪打篮球、踢足球吗?
不选原因:会拖平均分!
二、学问型估计支持率30%
特点:这个类型的陆越川,脑力很好,知识面广,下课就沉浸在书的海洋中。现在已有博士生的IQ了!再怎么难的题目只要眨几下眼皮,就可以立马生出100种解题方法。
弱点:体育很差,跑,你猜猜要多少时间?要用5分35秒呢,够强吧!这个类型的陆越川的面前,最好还是不要谈论什么电子宠物呀,什么电脑游戏呀!本人建议讨论一下:“子曾经曰过……”
选择原因:学习不愁,作业不愁,写作更不用愁。
不选择原因:闷(失去了一个平日很活泼的同学了,变得十分死板,不懂科技,满脑子过都是作业学习)
三、搞怪型 估计支持率25%
特点:这个类型的陆越川满肚子都是笑话和脑筋急转弯,时刻把别人逗得哈哈大笑。
弱点:在把别人逗笑的'同时,自己也在跟着笑,使别人很难听清下一个笑话。
选择原因:时刻让人开怀大笑。
不选择原因:笑口常开,笑死活该。
四、插话型 估计支持率5%
特点:这个类型的陆越川插话本领发挥得“淋漓尽致”,上课时插话,开班队会时插话,就连乘车的时候也在插话,插话——仿佛成为了他生命中不可缺少的一部分。
弱点:课堂上他插话一句,老师骂一句,也不知道他享受了多少的骂声,他却若无其事。
选择原因:可当“替罪羊”。不选择原因:烦
以上四种类型的陆越川,请大家多多投票,别忘了把投票的纸条投进我的桌肚里哟!
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