在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的压力作文300字，欢迎大家分享。
压力作文300字 1
“没有压力，就没有动力”是王老师说的话，黄宇晨用它来作为演讲的题目，我特别喜欢！
事实上，“没有压力，就没有动力”这句话还真特别适合我们这个班的同学，下面我来举几个例子来说明吧！
我们班“调皮蛋大王”李孙鹏就特别适合用这句话来形容，好像这句话就是专门真对他来说的吧！他非常喜欢玩，不做作业，喜欢看书，只要一遇到自己喜欢的.书，就会痴迷于书本。一天什么知识也听不进去只管看书！有一次，王老师布置我们完成一页的《数学补充习题》，有些同学写的快，上午第三节课就做完了。而老师下午来改，他没有做完反而还在看书。直到王老师清点人数时，他才想到，才慢慢吞吞地回位补作业！
还有我们全班同学吧！开学已经两个多月了，衔接单词不过才几百个，就算一天默十个也应该默完了呀！但全班只有顾王祺一个人默完了。直到王老师规定时间，大家才知道抓紧时间，赶紧默写单词，争取早日到蒋老师那儿登记！
“没有压力，就没有动力 ”还真适合我们！但我认为同学们以后一定会更加努力的，所以应该改成“没有动力，也有动力”或“有压力，也有动力！”这样才适合我们六年级的同学！我们会更加努力的！HAPPY！
压力作文300字 2
把压力用在正确的地方，压力会变成动力；但如果你把它用在不好的地方，它就会成为你的阻力。
有一次，我到学校时，数学老师却突然到了，手上拿着试卷，我想：看来刚刚这个老师有一个新爱好，喜欢突袭考试，因为这次考试来的十分突然，随之而来的压力，也让人压力山大。我突然感觉到了一种不详的感觉，更不好的'是，这张卷子上，我有好几道题不会。“啊！老天啊，请你帮帮我吧！”
这时候我忽然感觉到了压力，现在就很像一条教鞭子，只要我的速度一但慢了下来，它会用尽全身力气打我，这么大的压力让我下笔如飞，我个人认为我的笔己经出现了幻影，看都看不清。最后，我考了一个很不好的分数。
压力有时是好的，但有时也是坏的，就看你如此对待了。
压力作文300字 3
压力在每个人心中可以是恶魔，也可以是天使，它可能会带给你无限大的动力，驱使你向前迈进;也可能会一直缠着你，将你束缚住。
压力无所不在，有时亲友不经意的一句话，就会变成你压力来源，像“期望”就是一种无形的压力。大人们希望我们努力用功读书，做个有用的人，此时我们内心深处就会产生一种想实现大人期望的.想法，因此在学业上，你会更努力成绩一定会进步，在工作上也能会有更好的表现，它让我们发奋图强、奋发向上，创造出令人意想不到的效果。
但是过大的压力也有很严重的副作用，举例来说，它就好像吃饭一样，摄取适量的营养对身体有好处，但摄取过量反而又害身体;也就是说当你受到过多的压力时，这时你的心里就会受到影响，不但无法进步，还会使你活在别人设定的框架中，失去自我不敢面对现实。
虽然压力会带给我们许多困扰，但适量的压力却是鞭策我们进步的原动力，一个人要是没有压力，他的生活就没有重心，过着没有目标的人生，所以我们要随时懂得施与自己一点压力，才能使你的生活更加充实更有意义。
压力作文300字 4
每个人都有自己的烦恼，没有人没烦恼。有些人的烦恼是很小的，而另一些的人的烦恼是很大的。而且你们肯定认为我们小学生没有压力!
可是你们想错了，也许我们的压力比你们大很多，认为我们是很悠闲的，自由自在的，可是我们也有压力!!!! 压力!!压力!!现在我们的主要强敌就是压力大呀!!可是你们大人们就是不能谅解我们呀!!所以造成了很大的损失!!五年级时，五(5)班的班长由于压力太大了就选择了跳河自杀。这是为什么呢?因为他在班级里的学习很好，所以他的爸妈就想要他的.成绩更好，就一直让他做作业，老师也这样，所以他就选择了跳河!! 我呢?我也有很大的压力!
每天晚上回家，把老师布置的作业给做好了。就听到老妈说：“来，把这个作业也做了。”哎，虽然我不想做，但是老妈都在了，能不做吗?所以我就拼命的写啊写!! “小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好......小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶......”你们都听过这首歌吧!歌曲中的主人公是那么的悠闲，自由自在，是多么的快乐呀!!我也想做一个和这里面一样的主人公!!那该是多么的幸福呀!!在这边，我想说：“我们应该抛弃所有的烦恼和压力，去好好地放松一下!!
压力作文300字 5
有一个故事：鸡蛋，从外打破是食物，从内打破就是生命。人生也是如此，从外部打破是压力，从内打破就是成长。
成长的路上，总会有瓶颈时期，无论怎样努力还是卡在某一个地方，不上不下，压力就随之而来。
你有足够的理由相信，压力就像吹气球。适当的压力，使得气球膨胀，舒展，但是当气流过大，而气球已经膨胀到必须程度的时候，那么……结果可想而知，在“嘭”的一声中，它的生命就终结了。或许有些言过其实，但事实如此。
在电影恶棍天使里面，莫非里的.一席话是更好的诠释，他说：想象世界是一个混沌的蛋壳，蛋壳很硬，你很柔软。可你也有你的武器--你那坚硬的大板牙。拿出你的勇气，一点一点的啄，总有一天，世界会被你啄出一条生路。
是啊，生路永远都是自我“啄”出来的，当压力存在的时候，拿出自我的武器，勇敢的应对吧!
压力作文300字 6
每个人的生活中都是有压力的，这些压力细分起来，其实也就是烦恼吧。
儿童有儿童的烦恼，就像喜欢吃糖，可是爸妈不给，想要买玩具，爸妈就有所限制；上学了之后，学习上的进度，堆积如山的作业，还有班里的排名，以及和同学之间打打闹闹的友谊；工作后进入社会的烦恼与压力就更不用说了，不再像学生时代的压力比较单一，不仅要为工作上的事业感，薪酬，还有照顾到家庭里的方方面面。
如果细细想来，当真每个人都是活在压力和烦恼之中，但是有人总会说，有的人天真的乐观派，好像什么事在他那边都不是事。但是再乐观的人也有脆弱的一面，只是没有表现在众人面前而已吧。
就像有的人在深夜容易发感慨，以前的夜间电台经常就有听众打电话匿名向主播诉说着生活中碰到的.烦恼，倾倒着自己的压力，那条电话线，其实就像他们的树洞一样吧。有时候也许他们并不一定需要答案，但是他们需要有人听他们倾诉，当说过了，有时候答案就在他们的心中自明了了，别人的安慰有时派上用场，有时就当是被人关心的感谢了。
面对压力与烦恼，我们只能自己去解决，就像有句话说的，我不是别人，我只是我自己，所以凡事还是靠自己。
压力作文300字 7
是的，我就是一名学生。所以我的压力来自于这几方面的。每到期中考、期末考，老师们就疯狂的占课，紧接着就用“题海战术”来对付我们，让我们“淹没”在“题海”里。所以这一系列的原因，就给我们造成了很大的压力。
俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干。还记得初一的时候。那时快期末考了，所以语、数、英三科老师们像吃了兴剂一样地占课，永远讲不完。语文老师前脚刚走，英语老师后脚就进门了。一点休息的时间都不给。但是，压力就是动力，老师给我们造成这么大的'压力，那我们的动力肯定是很大的。所以我们四班在奋斗，在“题海”里游泳，争取早日到达“岸上”。我们就这样“拼搏奋斗”终于让我们拿到了年级第一。老师们也眉开眼笑了，同学们也到达“岸上”。是的，老师给我们压力，同学们就“化压力为动力”，才会有这样的成果。
没错，就是压力!你想想以前的中国多么落后，现在这么富强，这完全来自压力，世界各国带来的压力。如果不化压力为动力，中国那会像现在这样强大。哪会有今天的60周年开国大典。
压力作文300字 8
大家都知道，随着年级的上升，压力也随着加大。
不说其他时候，就说这几天。从月考到期中考完了，也只上了一节美术课，音乐课也没上。老师都说其他老师生病了，我就想问：那老师天天生病，年年生病，还不病S了。
而且每天都有好多的作业，动不动就是一张卷子一张卷子的，然后就背课文，没完没了了。
每次动不动就是十一二点了，一点小休息时间都没有，气人的'很。周末又要去上辅助课，自己明明可以学好的，还偏偏要去上。知道这是为我们好，但也不用这样吧。
还有就是，天天去都能听见老师骂，我们犯啥错了，天天骂我们。还有一次语文课上，我一直都在举手，可老师就是不叫我，就是举到眼皮底下，也当作没看见。下课还说你不回答问题，上课不认真听讲。我不相信老师看不见我，我就想问：难道我是空气吗？（你们别不信，这是真的。）。真的让人很是委。你解释也不行。
有时候我都羡慕外国人，TA们都没有家庭作业，周末还能去其他地方玩，能开阔视野。而我们大多数人都不可以，天天就在家里也各种各样的作业，一点休息都不行，还出去玩？想的到美呀。
现在，我晓得了：压力有好有坏，好是让人有动力，但也能让人趴下，坚持不住。不要给我们太多压力了！
压力作文300字 9
“人无压力轻飘飘，井无压力不喷油!”压力就是最好的动力，我们总是在抱怨学习辛苦，压力太大，可事实上，压力是我们生活中不可缺少的一部份，我们应该感谢压力!
就是去年的期末考试吧!还多亏了压力的“帮忙”，两次的模拟考试的成绩都很不理想，我心急如焚，妈妈自然是比我更加焦急，于是，如海般的'各种练习题，向我涌来，妈妈天天在我脑后唠叨，真是亚历山大啊!但是无论如何都提不起劲来，但现实和压力逼迫着我这么去做，一想到有了好的成绩爸爸妈妈的脸上会露出幸福的笑容，一想到有了好的成绩会得到老师的夸奖，一想到有了好的成绩才有三好学生，有好成绩才能开开心心过年!就这样被压力压迫着，努力前进，努力向前冲，怎么能在压力面前低头?我浑身充满了斗志，心里萌发出一股决定的源泉。果然，压力的威力是如此强大，在压力的驱使下，期末三门居然都考得了很好成绩，别提有多开心了呢，因此，我们应该感谢压力的存在。
压力，有了它就会释放出一股前进的力量——动力，使人能很好地完成这压力所担着的任务!让自己越勇，无无懈可击!压力，感谢你，是你让我有了催人奋进的力量，让我懂得了：“有压力就有动力。”让我高瞻远瞩!
压力作文300字 10
在这个忙碌、资讯爆炸的时代，经常让人备感压力，深怕跟不上时代的潮流。所以在这个布满竞争的社会里，许许多多的压力如排山倒海般席卷而来，有来自于课业、工作、家庭……等，使人喘不过气。当遇上压力时，你会怎么做呢？是跟它和平共处？还是被它压的死死？
现在的我也属于布满压力的初三，在两个月后，就要面临人生的第一次考验。生活周遭的人给我的.压力当然是不可小看，考不好，就像项羽一样，无谚见江东父老。但那都只是外在的压力，在庞大的，还是来自于自己，因为自己才是最清晰明白自己的实力到哪，考不好时，可以多避他人的责备，却多不掉自身的懊悔、痛苦。
经常会告诉别人要想开一点，但其实大部分都是在对自己说。“人比人，会气死人。”世界上高手那么多，要成为第一也非常地困难，听完老师的这句话后，才觉得自己以前真是太智慧了，完全忘了真正的对手是自己，只要对得起自己，尽了全力，还是失败的话，哪又甚么关系呢？
所以在面对考试时，我只要觉得努力付出了，我无愧于心，反而让我知道该更用功，更努力，让我跟它和平相处。
压力作文300字 11
“逆境造就人才，而顺境埋没人才。”这句话说得很对，没有人在前行的道路上是一帆风顺的。而我要感谢压力，是它给了我动力。
在一次数学考试后，袁老师来报分数，九十几的一个接着一个，而里面没有我，却已经开始报八十几分了，我的心“咯噔”了一下，心想：完了，考砸了!试卷发了下来，我心里像打翻了五味瓶一样复杂，我庆幸自己考得还好，却也伤心没能考到九十几分，那么多同学超过了我，而我却考砸了，心里说不出的伤心，听到老师对我评价说：我这次没考好。我心里充满了压力，十分焦急烂额：再这样下去怎么行呢?不行!我一定要把自己的数学成绩提上去!回家后，我立刻嚷着让妈妈赶紧陪我去买数学试卷做。连平时最喜欢在星期天出去散步的美好时光也改成了复习，吃饭随便往嘴里塞两口，就赶紧去做试卷，一天下来，已经损伤了大量的脑细胞，晚上，一上床就进入了梦乡，过了几个星期，成绩已经稳住了，而且一点一点的'往上升呢!我心里终于松了一口气：付出总是有回报的，看来这几个星期的辛苦值得了，我要继续努力下去!
社会总是充满了竞争，当下次遇到压力时，我会把它化作动力，更上一层楼的!
压力作文300字 12
在我的心里，“压力”这个词语，有时离我很远，有时又很近；有时可以切身感受到，但有时对这个词又充满了迷茫。
压力，其实早已在我心里形成，那时幼稚的我只因为学校的一点作业而觉得累，想到这我不禁笑了起来——那点作业，也许在我现在的作业中只有百分之一。
毕业班、小升初、名校……升入六年级之后，我耳边仿佛都围绕着这些话。这无形的压力一度也让我喘不过气，似乎将我逼入绝境。但是，一个男子汉岂能被压力压倒，在我最疲倦的时候，一个声音在不断提醒我：你能行！渐渐的，我不再把压力当仇人，反而觉得是一种动力。我觉得现在的'每一个培训班、每一篇作业、每一道题目，其实是你的武器，你必须捡起它们，砍碎你路上的每一块磐石，直到最后，直到你将压力反逼于绝路，直到你将寒光闪闪的剑刃抵住压力的脖子。也许在放手一搏后，在你合上笔盖、就犹如侠客骄傲地将剑插入剑鞘的刹那时，你就成功了。
愿有岁月可回首，当我长大的时候，翻开自己第一次面对压力的经历时，就会对未来的压力鼓起勇气，坦然地去面对！
压力作文300字 13
在我记忆中，让我最高兴的一天，就是我中考之后，收到我第一志愿学校录取通知书的那一天。所有人都为我骄傲，那一天，我是最幸福的。
三年的时间，很快就过去了，因为成绩不如以前，爸爸不想让我继续读书了。毕业在家呆了半年，那一段时间是很难熬的，我开始把自己封闭起来，不和别人说话，就算是爸爸，我也把他当陌生人。爸爸也知道我心里的苦，那时候妈妈在外面打工，他打电话告诉妈妈说：我好恨他。因为，那时候我是最不快乐的。
现在长大了，我慢慢的解开心中的结，我原谅爸爸了，对他，更多的是内疚。
出来工作，有五六年了，不管在哪方面，我对自己的`要求都很高，不想做的事，我也逼着自己去做，办不到的事，我也要给自己很大的压力。
这二十多年来，让我痛苦的，都是我自己。本来我可以像同龄人一样快乐的生活，我却让自己在痛苦中度过。为什么我就不能对别人，对自己都宽容一点呢？这样活着，真的很累。我为什么不让自己开开心心活着呢？
是我在自寻烦恼，自己伤害自己，是我的错，而我却总是责怪别人。
做人，除了不去伤害别人，也不要伤害自己。有好多事，我不但伤害了自己，也伤害了别人。
压力作文300字 14
昨天看的一本关于阅读的书中，提到了阅读压力问题。
大概意思就是我们为什么不喜欢阅读的一个原因，就是在翻开书的时候，有时觉得看起来很枯燥无聊很有难度，然后又听到别人一本书看两天就看完了，更甚至有的人一年能看上两三百本书。
没有去深究思考，人家那个时间段看那么多本书的可能性，没去了解人家的阅读方式、速度等，只是一味地感受到了压力。
“为什么人家那么厉害？为什么自己连一本都看不下去，才翻几页就犯困？”
也许并不是刻意地营造这样的压力，但它就是这样悄悄地出现了。
其实最大的原因是：我们意识到，自己所面对的问题很多，可我们原有的知识却不足以解决这些问题？说直白些就是有点儿力不从心，原有的知识储备量不够，但自己的能力也不够，才会引起压力。
生活中每个人都是有这样的压力的，只是标准不一样，压力的`高低点不同，但肯定是因为有想变更好的心思，才会有这样的感受。
解释方法就是不要退缩，既然有想上进的心思，就要好好地珍惜，同时先降低难度，先从那些有趣更能吸引自己的入门的书先看，在了解了一些基础概念之后再往上加点难度，一步一脚印去提升。
我想，这就是应该压力最直接的方法。
压力作文300字 15
是的，我就是一名学生。所以我的压力来自于这几方面的。每到期中考、期末考，老师们就疯狂的占课，紧接着就用“题海战术”来对付我们，让我们“淹没”在“题海”里。所以这一系列的原因，就给我们造成了很大的压力。
俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干。还记得初一的.时候。那时快期末考了，所以语、数、英三科老师们像吃了兴剂一样地占课，永远讲不完。语文老师前脚刚走，英语老师后脚就进门了。一点休息的时间都不给。但是，压力就是动力，老师给我们造成这么大的压力，那我们的动力肯定是很大的。所以我们四班在奋斗，在“题海”里游泳，争取早日到达“岸上”。我们就这样“拼搏奋斗”终于让我们拿到了年级第一。老师们也眉开眼笑了，同学们也到达“岸上”。是的，老师给我们压力，同学们就“化压力为动力”，才会有这样的成果。
没错，就是压力!你想想以前的中国多么落后，现在这么富强，这完全来自压力，世界各国带来的压力。如果不化压力为动力，中国那会像现在这样强大。哪会有今天的60周年开国大典。
压力作文300字 16
课时，讲师突然拿起一杯水：“各位认为这杯水有多重？”有人说200克，也有人说300克。
“是的，它只有200克。那么，你们可以将这杯水端在手中多久？”讲师又问。
很多人都笑了：200克而已，拿多久又会怎么样！
讲师没有笑，他接着说：“拿1分钟，各位一定觉得没问题；拿1小时，可能觉得手酸；拿1天呢？1个星期呢？那可能得叫救护车了。”大家又笑了，不过这回是赞同的笑。
讲师继续说道：“在准确无误的'同样重量下，随着我所拿时间的延长，它的重量也在发生变化。其实这杯水很轻，但你拿得越久，就觉得越沉重。这就像把压力放在身上，不管压力是不是很重，时间长了都会觉得越来越无法承担。我们要做的是放下这杯水，休息一会儿后再拿起，只有这样我们才能拿得更久。所以，我们所承担的压力，也应该在适当的时候放下，好好地休息一下，然后再重新拿起来，如此才能承担更久。”
说完，教室里一片掌声。
压力谁都会有，我们该如何面对呢？这个问题很难回答，也许最好的办法是别给自己太大的压力，或者，就像拿这杯水一样，适时地放一放，别让它越积越重。
压力作文300字 17
也许梦想兜兜转转，却是要过很久，才能够看到希望，看到所有人都在拼命和努力地做一件事，那些你能够让人佩服的所拥有的这一切，都开始用原来的标准去衡量。
这也许就是每一个人都在自己的领域，开始有不同的新的成长。
如果是因为你真的喜欢，我想这些故事，也未必就是别人所喜欢的样子，梦想还是在这里，可是如果你真的'愿意去发掘，那么这些终究还是属于你的最好的资本。
我们可以一边游戏，一边玩乐，一边专心致志地去做一件相同的事。毕竟今时不同往日，我们需要大量的时间，来考证，来学习，来弥补自己以往缺失的那些。
不管是什么，都需要弥补。
所以有的时候，也会感觉分外头痛。就拿伤一次考试来说，从我们商讨决定报名参加考试，到缴纳报名费，到三月初终于结束考试，这一段时间是很短的，过程确实很煎熬的。
考完试结束后，我感觉一身轻松，就好像卸下了几千斤的包袱。
我终于明白，其实不是生活太累，而是我给自己的压力太大了。
压力作文300字 18
其实这会的我是真的不想长大了，我不想他们老去，我自己也不想长大。我希望就这样，我可以一直任性，永远不要担心太多。
但是细胞都得更新换代，更何况是人的压力呢，你总不能牺牲别人的快乐来获取自己的快乐是吧。今天听爸爸讲话，才真的觉得大家的压力都很大。我高三了，他们也带着这种压力，他们很爱我，他们也很希望我好，即便我未来的好可能和他们都没有什么关系，因为即便未来再好再不好，他们该得到的赡养我都必须尽到责任。可是他们一心希望我好，只要我好，他们这会念叨再多，多白几根头发，他们都愿意。
他们在看那个关于高三的电视剧，自己就真的想哭了。他们在了解我的生活，但是那部电视剧里面那么紧张的生活氛围学习氛围，家长那么紧张的状态，自己真的.不想影响到他们。真的很奇怪，本来我是想着他们要跟着我一起紧张，我才可以感受到被在乎了，但是当我发现其实他们可能比我还要紧张的时候，我莫名希望紧张只跟着我就好了，不要去光顾他们，他们就当一对什么都不懂的家长就好了。
压力是有的，我们一定要变得更坚强，好吗？这条路，走过的人，一定会变得更坚强的，如果你能坚强走完，好的收尾在等你。
压力作文300字 19
作为毕业班的一名学生，很多人都感觉压力很大，可如果换个方式设想，你会发觉，心有压力真好！
也许有的人感觉压力全部来源于学习，对于我们来说，学习就是最大的压力，可是最后发现心有压力真好。有了压力就有了动力，有了动力成绩就会步步高升，有了好成绩就会让家人高兴，老师也高兴，同时自己也受益无穷。所以压力是很重要的！
还有压力可以让人有一个奋斗的目标。
有一次，我该去呼市考钢琴了，我吸取了上次的经验教训，这次我考试前认认真真的把考试的曲子练的很熟，可是一想起别的同学那么努力用功，学的'时间又那么长，我这么马马虎虎的还是个新生，于是我树立了坚定的信念：别人练一遍，我要练两遍！一定要考级通过，一定要拿好成绩。最后功夫不负有心人，我以优异的成绩回报了自己。
这就是压力。每当我想起这件事，心里就不由得想起心有压力真好！
可学习上何尝不是这样呢，每当我打算要出去玩的时候，我就想到我是高年级的学生了，我主要的任务是学习，于是，我又把心思用到了学习上，这又归功于压力。
感谢我所有的成绩全部来源于压力，所以心有压力真好……
压力作文300字 20
讲师拿起一杯清澈见底的水，然后问大家：“各位认为这杯水有多重？”有人说200克，也有人说300克。“是的，它只有200克——那么，你们可以将这杯水端在手中多久？”讲师又问。很多人都笑了：200克而已，拿多久又能怎样！
讲师没有笑，他接着说：“拿一分钟，各位一定觉得没问题；拿一个小时，可能觉得手酸了；拿一天呢？一个星期呢？那可能得叫救护车了。”大家又笑了笑，不过这次是赞同的笑。
讲师继续说道：“其实这杯水的重量是不变的，但是你拿得越久，就觉得越沉重。这就像我们承担着压力一样，如果我们一直把压力放在身上，不管压力是否很重，时间长了就会觉得越来越沉重而无法承担。而我们必须做的是放下这杯水，休息一下后再拿起来，如此我们才能拿得更久。所以，我们所承担的压力应该在适当的时候放下，好好休息一下，然后再重新拿起来，如此才可承担得更久。
所谓的'压力，可以转化成一种动力，就好似一杯水，其实并不重，但是如果总是放不下，那么最终导致的是这个被子掉在地上永远都回不来，我们何不放一放，转化成要桌子或其他的工具来承担它呢？
压力作文300字 21
有人说：“鸡蛋，从外界打破是食物，从内打破是生命。”人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长，我认为人生就是如此。
我有一个叔叔就是一个很好的例子，他小时候天天玩，跑去好深的池子里游泳，偷东西，天天游手好闲，不学习，但到了成年，长大了，他为了麻木自己，就去吸毒，吸得倾家荡产，没钱了，就去找父母要钱，他的老婆实在受不了他了，就和别人跑了，从此，他走上了不归路。
现在学习是有压力的，没有什么事是没有压力的，就连做坏事也是有压力的。有压力就要去克服它，就要去打败它，不要半途而废。压力这种东西也是成长的'一部分，只要打败这种压力，你就会慢慢成长。
现在我们高中生有压力是很正常的，天天早上六点起床，晚十点多才睡，中午还要背书，一天七八节课，谁都有压力。有这些压力是好的，只要我们会利用这些压力，把这些压力变为动力，那么，我们就会较快成长。
我们艺术生比普通班的同学压力还要大得多，我们不仅要搞好文化，还要搞好专业。我们压力很大，我们学美术的还要学会好多东西，是会很辛苦的。
我们要把学习压力变为动力，再把动力变为成长。将来的你，一定会感谢现在拼命的自己。
压力作文300字 22
本以为六年级应该也没什么压力，但没想到，刚开学没有几天，作业就像一股股冲击波似地向我涌来。下课玩的时间少了，题目变得更难了，原本回家作业只要做到七点左右，现在起码多了一个时！哦，压力真的来啦！
因为我们是毕业班，这学期时间又紧，老师只能加大马力，提高速度，把知识塞进我们的脑子里，我们也只能拼命地记呀记，写呀写。不过，令我感到压力倍增的，还是那数学了，老师布置的课堂作业虽说不算很多，但是原本动作蛮快的我，也变得慢吞吞的。特别是计算，算出来的数值足足有六位数，我不由得捏了把汗。而且特别容易算错，一不小心就会点错小数点，又要重算一遍。各种公式又弄得我头昏脑胀。
原来的周末，只需要在星期六的早上温习一下功课，再把作业写完，其余的.时间就可以自由支配了。但，今日不同往日啊。星期六、星期天每天上午都得做作业、复习，有时下午还得看书。而且要把书从三年级一直复习到六年级，不光要做老师布置的作业，还有家里的作业要完成。搞得我整天晕头转向的。谁叫我是毕业班呢？
没想到压力说来就来，以前还觉得作业做完得太早了都没事干。现在呢？恨这时间不够用！
压力作文300字 23
成长是每个人都不可避免的，对于成长，我们各有各的理解。成长是漫长的，成长也是艰辛的，在成长过程中，我们每个人都有各自的体验，都有各自不同的感受。有快乐，也有苦恼；有觉醒，也有困惑；有动力，也有压力。
我认为成长是一种压力，他在给我们带给一些好处的`同时也给我们带来诸多的压力。
它分为学习上的压力和生活上的压力，学习上的压力是指在你不断上升年级的时候学习负担重的多了，科目从二科到八科，从家庭作业到业余作业，从……。有的人的学习任务可能还不止这些呢。
比如说有些家庭除了让孩子学习在学校的学科外，还找业余时间参加各式各样的辅导班。或者是另外再买些学习资料，每天都要布置给学生做，几乎大部分时间都用在学习上，连睡觉和玩的时间都特别少。
对于学生来说这些负担已经够多了，而有些学生还有生活上的负担，特别是那些偏远山区的学生，家务活就比城市里的学生家务活多而且繁重。他们有时要做饭，洗衣服，收拾屋子，喂鸡鸭鹅等，有时还要帮父母亲种地，那些苦是一般的学生所不能感受的。
这样，学生的负担和压力实在是太大了，所以我认为成长既是好事也是一种压力。
压力作文300字 24
压力在每个人心中可以是恶魔，也可以是天使，它可能会带给你无限大的动力，驱使你向前迈进;也可能会一直缠着你，将你束缚住。
压力无所不在，有时亲友不经意的一句话，就会变成你压力来源，像“期望”就是一种无形的压力。大人们希望我们努力用功读书，做个有用的人，此时我们内心深处就会产生一种想实现大人期望的想法，因此在学业上，你会更努力成绩一定会进步，在工作上也能会有更好的表现，它让我们发奋图强、奋发向上，创造出令人意想不到的效果。
但是过大的压力也有很严重的.副作用，举例来说，它就好像吃饭一样，摄取适量的营养对身体有好处，但摄取过量反而又害身体;也就是说当你受到过多的压力时，这时你的心里就会受到影响，不但无法进步，还会使你活在别人设定的框架中，失去自我不敢面对现实。
虽然压力会带给我们许多困扰，但适量的压力却是鞭策我们进步的原动力，一个人要是没有压力，他的生活就没有重心，过着没有目标的人生，所以我们要随时懂得施与自己一点压力，才能使你的生活更加充实更有意义。
压力作文300字 25
作为一名学生，因学习而带来的压力肯定是有的。但是，我觉得有压力还是好的，因为有压力才会有动力。
但使我犹豫的是每当别人比我强时，总是让我有压力的跟在后面，不断努力。每当我考的不好时，心里特别有压力，总想着下一次考试该怎么办，总要为下一次付出努力。
进入初中以来，总管觉自己身上的担子特别重，从以前的.两门主科，变成三门主科，又有四门副科，每次考试，都是七门一起装，不仅脑子受不了，而且还感觉到特别的累，现在一提到学习，总想逃避它，但越想逃避越懒散。
爱因斯坦为波兰与德国战争而烦恼。法西斯的残暴使他们气愤，他们曾经想过议与，但爱因斯坦说都到了这个地步，不得不打，波兰人民怪他不为人们着想，爱因斯坦饱受人民悲愤的压力，但他的想法还是施行了。爱因斯坦与我都有压力，但爱因斯坦承受的是心灵，责任上的压力。
如果我正确对待了压力，压力有时推动着我，让我勇往直前，但有时远离我，让我碎的像蛋壳。这显现出我承受压力的能力太弱。就像现在的许多青少年，有压力，但不知道如何面对，不过想想那些因压力而振作的人们，我们真应该正确对待压力。
压力就是动力的象征，将压力转化为动力，拿出自己全部的精力。
压力作文300字 26
上了初中以后，压力越来越多。现在才是初二，连家长老师也不放过我。哎……
才是初二，辅导书已经有一个人的高度了。每天被逼上辅导班，听那些老师讲课，目光停留在窗外，越来越怀念以前的我。以前我总是高高兴兴的上学校，虽然成绩并不是很好，但也很开心。那时的我从来没有讨厌过上学，对于我来说，上学是一件快乐得事情，谁都会愿意。
现在我们上学，是被逼的。六点就要起床，七点就要出门，而七点半前一定要会到学校。而晚上十二点才做好作业，有时还不只。现在根本没有玩的时间，对于家长来说这是理所当然的`事。
别说是没有压力了，现在的我连休息的时间都没有。每天就仅仅睡那6小时，走路也摇摇晃晃的。老师说的话就好像催眠曲那样，每天的我都有靠咖啡支撑着我的理智。哎，人到底为什么要学习？！
压力是多么可怕，家长们老是比比比。每当听到他们对自己的评价，总是低着头，毕竟是自己没有给他们的面子。有时考差了，看到家长和老师他们那失望的眼神，觉得自己对不起他们。是我让他们失望了，都是我做的不好。
现在的我才是初二，那么初三呢？今后呢？哎……
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时间给了我经验和压力。不知不觉中，初三已经停在了我的身边，压力就在我身边“安居乐业”。
初三作业多，学习重，压力无形中加在我身上。面对同学，面对努力的老师，面对每天早起的妈妈，似乎有很多烦恼不知从何而来。总觉得人生就像一杯咖啡，苦涩中带着一丝苦恼。
我记得大人常说“压力就是动力。”但是，当你不知所措的时候，怎么把压力变成动力呢？“无尽的老师，无尽的考验。”似乎成了一种生活模式，固定在那里。每次面对新的面孔，总要担心：这个老师的教学水平怎么样？对学生要求严格吗？我能和他处理好师生关系吗？一个个问号紧紧勾着我的心。每次拿着满满一卷墨水的试卷，我都感到不安。考完试，我怕父母怪我考的不理想。
每天读abc，每天思考方程，这些知识不断给我压力。但是，我明白，如果我在学习的'海洋中航行时遇到压力就收起风帆，我将永远达不到成功的彼岸。
人生不是梦。遇到困难就放弃，千万不要重来。钻石的形成是岩石挤压、风霜磨砺不可或缺的。钻石要想变成钻石，必须是没有技术的雕琢。
站起来，在压力下做一颗钻石！
压力作文300字 28
就学习压力而言，中国孩子所承受的确实比美国孩子大许多，早已超出了可以承受的极限。
这种差别基本上是由于两国家长对待孩子学业成绩的不同看法所引起的：中国家长更注意哪些东西孩子没有学会，而美国家长却注重孩子学到了哪些东西；中国家长更重视孩子还有哪些不足，美国家长却重视孩子新取得的成绩，哪怕是一个很小的成绩。总的来说，中国家长重视学习的结果，而美国家长更重视学习的过程。
那么，没有压力对孩子成长就有利吗？科学证明，如果完全没有压力也是不利于孩子成长的。恰当的压力没有大小之分，孩子能承受多大的压力取决于家长给孩子多大的支持。
一个孩子在没有压力也没有支持的环境下难以成才，因为没有足够的压力使他前进，没有相应的手段对他进行塑造，他的.潜力得不到发挥。如果孩子接受的是高压但缺少支持，也很糟糕，因为孩子孤军奋战，很难走向成功。 如果孩子承受低压却获得巨大的支持，情况也不容乐观，因为缺乏挑战，我们很可能会看到一个被宠坏了的孩子。孩子的成长需要一定的压力，但同时也需要得到家长较多的支持。
适当的压力和支持，既让孩子充满挑战的信心，又让孩子得到必要的指导，这种合力使孩子容易成功。
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现在这个社会，21世纪，社会的美好，每个家庭都很幸福。父母对自己的儿女的要求也在提高，一定要达到最好、最棒，做老师眼里的优等生，做父母眼里的乖孩子。 可是做父母的你们有没有想过孩子的感受，学校里已经有很多作业了，回家了还有父母布置的家庭作业，真的是太累了！
压力好大啊，让你的孩子喘不过气来了。每次考试还要达到100分，获知不能低于95分，所以在考试当中总是想着你们给的目标，心里总是害怕考砸了，达不到你们的要求让你们的孩子心里害怕，每次考试压力都很大，考不好了你们就打你们的孩子、骂你们的'孩子，真的好痛苦啊！你们要好好说：这次考不好了，下次再加油。
不要一直要求孩子下次考100分，比如：这次考了96分，下次就要求考好一点，最好是98分。分数并不能代表什么的、并不是很重要的，重要的是让你的孩子轻松地去考。包含里面所学到的知识，分数是一分一分地上去的，并不能一步登天。 父母不要拿自己的孩子跟别人家的孩子比，也要看孩子不同的一面，要从孩子的兴趣方面发展。
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在这个充满竞争的社会里，时时刻刻都给我们增添着压力，老师的批评，家长的责骂，同龄孩子的耻笑，这一切的一切都会让我们感到压力的存在．星期一至星期五，我们白天在学校专心致志的听老师上课，晚上回到家后又认真的完成老师所布置的作业．节假日本来是让我们休息，放松的时间，但是父母总让我们上这个班，那个班，剩下的时间还要写作业，这让我们无法休息．每个星期就在这样的情况下反反复复，有时甚至会让我们感到生活是那样的枯燥无味。
每当面临各种各样的大小考试，爸爸妈妈都会给我们到书店去买各种各样的辅导卷子给我们做．考试完后，总把我们和他们认识的孩子做比较，夸别的孩子怎么怎么好，这让我们失去了信心，虽然我们有一点进步，但家长总把我们和比我们好的同学相比，不管我们再怎样努力在家长的`心目中我们永远都是一个不爱学习的孩子．我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永远都比别人的孩子差似的．为什么家长只知道让我们学习，批评我们．为什么大人一有事就会埋怨我们．真希望大人们能改掉这些习惯。
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在考试过后，大家心里都是有着不同的变化．好的人总是面带笑容，一下课就追着别人玩，而分数失落的同学，自然是紧着一张脸，怎么都不会高兴起来的．
这还都是孩子们自己给自己施加的压力，然而回到家里，还要去理会父母的指责，他们只会说自己是怎样提醒你，怎样告戒你的.，只会把责任都推卸到孩子们的头上，难道他们没有想到现在说的都是徒劳的吗，现在说的都是没用的?他们怎么只会＂马后炮＂呢！
当你取得好成绩时，他们就会觉得自己是棒的，是他们给予的，是他们的功劳，会给你一张笑脸，一张字认为满意的脸，因为他们觉得你给谈们带来了光荣，可是他们有没有想到，这是为了什么，是我们自己的功劳，是我们自己经过努力得到的．可是 他们们变脸比变色龙还快，当你在一些考试中发挥的不好，失落了，他们只会说你不好好学习，只 知道看电视，只知道玩，叫你学你偏不学，他们只会这样说，他们有没有像到你个感受，你心里的苦楚，里心里的那点自尊，他们都不管，套们好残忍，他们真是虚伪．
我们还小，但我们承受的却很大，为什么会有分数，为什么父母会变，为什么他们不是善解，不是宽容呢？
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不知不觉中已经失业一个星期了，感受很多，想想自己毕业自后走过的路，一直在换工作，一直在找工作，一直是个新人，学过很多东西，没有一样是熟练的，没有一样是能够拿出手的，只能说自己一直在学习中，一直都很努力，现在依然是没房，没车一族，有时候都是月光族，我一直在想一个问题，是什么原因让我生活这样的艰苦，生活备受压力，是自己，归结起来很多的原因都是因为自己，有很多的原因是外部原因，主要是自己的惰性。很多时候有太多的理由，有太多的原因，只是自己不上进没有原因，如今自己的生活还是在原地踏步，没有上进，我依然是哪个我，生活没有改变我，只是让我的生活没有变样，身边的很多姐们，在经过这今年的努力不管是内在的还是外在的都有很大的变化。
我每天都按部就班的工作，吃饭，上网，生活质量一点都没有提高，自己对公司的要求不断的提高，自己做事情的能力没有提高，自己对待遇的要求越来越高，没有付出就没有索取。
没有钱的日子，总是那样的.长，没有钱的日子，看到什么都想买，没有钱的日子，逛街是件很无聊的事情，没有钱的日子，感觉到很多地方都要花钱，没钱的日子，越是生活质量很差的日子.....
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在这个充满竞争的社会里，时时刻刻都给我们增添着压力，老师的批评，家长的责骂，同龄孩子的耻笑，这一切的一切都会让我们感到压力的存在.
星期一至星期五，我们白天在学校专心致志的听老师上课，晚上回到家后又认真的完成老师所布置的作业.节假日本来是让我们休息，放松的时间，但是父母总让我们上这个班，那个班，剩下的时间还要写作业，这让我们无法休息.每个星期就在这样的情况下反反复复，有时甚至会让我们感到生活是那样的枯燥无味.每当面临各种各样的大小考试，爸爸妈妈都会给我们到书店去买各种各样的辅导卷子给我们做.考试完后，总把我们和他们认识的`孩子做比较，夸别的孩子怎么怎么好.这让我们失去了信心，虽然我们有一点进步，但家长总把我们和比我们好的同学相比，不管我们再怎样努力在家长的心目中我们永远都是一个不爱学习的孩子。
我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永远都比别人的孩子差似的为什么家长只知道让我们学习，批评我们，为什么大人一有事就会埋怨我们，真希望大人们能改掉这些习惯。
压力作文300字 34
都说家庭是小船停泊的港湾，家庭是希望的风帆，可是在我这，怎么就“大陆飘移”，和这些美好的词不沾边呢，成了压力？
“别人家的孩子”成了大人口中的比较级，就比如，三模试基本全“凉”，公布成绩时，“凉凉月色为你思念成河……”不禁浮现了出来。经常出现在大人口中的“别人家的孩子”通常是鲁泥遥这类。把我死死地压在了地壳上。一阵训斥过后，还不忘夸奖几句比较级的上者。
当天，别人家的孩子正享受着爸妈的关心、呵护，多舒服啊，羡慕的眼神只能幻想这种情节。
反观我家，家法伺候，时不时给我增加压力，我像个高压锅一样，长时间积累着热气，只为呈现出更好的结局，这锅还没熬好，那锅又起，只想对爸妈说：我不是机器人，不能十全十美，一昩地做着你们分配给我的`种种任务压力，我想，就算是个机器人，也会被逼疯吧。
请你们不要再给我增添压力，我有自知之明，我知道我在什么处境，请你们相信我，没有你们泰山重的压力，我能学地更轻松，更快活。
“如果考不上好学校，就别想奢望有好的生活。”这句话我每天循环听了上千遍，现在，我不想听见这种压力，也讨厌活在这种给我增添压力的家庭！
压力作文300字 35
读了《一堂实验课》这篇作文后，我怀疑球外大气压真的能将两个半球压在一块儿。
今天我把大气压力重做了一遍。想知道结果吗？慢慢看吧。
放学后，我约了几个同学做大气压力的实验，我先拿出两个铁的半球，这两个半球大小一样，空心的，半球顶部拴了根粗绳。开始了，我从气孔中慢慢抽出空气，又赶紧用橡皮塞塞住气孔。最后，用铁球。朋友个个争先恐后地抢着做，我看他们那么乱，就把他们一个一个排好，按次序来。我一声令下，第一个就使劲地往旁边拉，铁球就像铸在一起，纺丝不动。我们都为他加油，可最后还是没有拉开。第二个人上场了，他用力拉了好几分钟，都没拉下来。这时，我火冒三丈，一会儿用牙咬，一会儿用文具盒打，还用石头打，都没变成两半。就这样，一个个的都失败了。还有最后几个人了，鸦雀无声，一个都不敢拉，他们暗想，就这么个铁球，竟然没有拉下来。我想，书上的办法说不定真的'有用，我胆怯地碰了碰绳子，朋友们给了我勇气，我拔开橡皮塞，这时只用很小的劲就拉开了铁球。
事后，大家问我：“为什么能拔开？”我却说：“天机不可泄漏。”
压力作文300字 36
天，黑了，夜，深了，月亮，出来了。小区里一盏盏灯光相继息去，只有我的台灯还亮着，只有我的笔头还在舞动着。
“吧嗒、吧嗒……”我的眼泪不争气地滴了下来，滴在了那鲜红的78分上……
“考的那么差，你看看人家，学得多好，你再看看你，看看你，写完作业了给我把数学试卷抄2遍！”妈妈尖厉的声音在我耳畔时时回响。
一下，两下……我感觉自己快要喘不上气了，一块、两块……许多的石头一点一点压在了我的身上，真的.好重，好重。
每当考试前，我就会想起父母尖厉的声音和失望的眼神，心中的恐惧和压力就更重了。
我极少考差，即便考好了，他们也会吹毛求疵，找我缺点去批评我。我知道，他们只是望女成凤，想要我更好而已，我也知道，他们这是爱我的表现。可是，他们却无声地给我施加了压力。
别看我每天都在嘻嘻哈哈中度过，可有谁知道，我这欢笑的深处到底藏了什么呢？
终于，我考了满分，我带着奖状回家，妈妈看着新奖状，心里美滋滋的。可我并没有什么感觉，只觉得很累，我走回房间，躺在床上，心里的石头太多了，我好想卸掉一些，但，他们太重了，我搬不动！
天，黑了，夜，深了。我的心情更沉重了。
压力作文300字 37
《论语》说：“三人行，必有我师。”意思是三个人。在一起，能够学到人家的优点和长处。
于是。想到我每次看到同学东西落在学校，也不提醒人家，我期望自已也像他那样，多为别人着想。那就会增加很多的朋友。
我周边的人中，品德好的人很多。如：负职责，热心，细心……
有的同学，每次走进教室时，都会帮教师捧着厚厚的作业本，当同学遇到不会的题目时，有的同学就会去帮忙解答，直到那同学懂了为止。这样的人不但具备了好品德，同时也拥有热心肠。我想向这些人学习这些好品质。
在周边这些同学中，有爱好运动的.人。如：喜欢打羽毛球，喜欢打篮球……这些人值时我学习，他们每一天都在场上做运动。所以，身体很强壮。
还有些人虽然喜欢打羽毛球，可是打得不熟练，可是他也喜欢运动，虽然学得不行，但也很强壮。想想我：很瘦小，不锻炼也不强壮。我要学习这些人，j加强锻炼，强壮身体。
“三人行必有我师”我会懂得这个哲理，去发现同学的优点。学习人家。让这句话陪我不断提高，交更多的朋友。
压力作文300字 38
有时候不逼迫一下自己，真的不知道自己的潜力。
自从第一次知道说作业里面有篇文章的时候，就感觉压力山大。
因为觉得说那些要求还是比较高的，不知道自己能否完成一次，就一直拖延着，先把较为简单的任务，尽可能先完成。
认真想一想，两次的作业都是在日期立马要截止之前迅速完成的。
虽然谈不上完美，但是就像那句话说的，比起完美更重要的是先完成，只有你先完成之后才有可能完美。
所以有时候真的.并不是能力不行，而是你也没有想去做，这两次因为有截止日期，而逼迫自己去努力一把。
下午，觉得截止日期快到的时候，还在想着说能不能用以前的旧文先稍微修改一下去代替。结果发现，风格不符合。
最后实在没有办法了，就有点赶鸭子上架，先写一点点。
最开始是有点牛头不对马嘴吧，自己都感觉写的很烂，但是一点点的挤牙膏一样的写着，然后再去重头开始修改一遍，好像用了两个小时时间吧，终于写成了！
虽然不知道成绩会怎么样？但是这通过这件事，其实让我更明白，很多时候其实就是我们对自己太过于放松，其实有时候给你自己一定的压力，也许是能够会变得更好。
压力作文300字 39
大家可能都有过压力，但是，你知道其实压力是非常好和难找的动力呢！
今天下午，王铭泽说拍卡，原因找不到可以玩的。我拍手称赞连说好！好！这是我们开始招人，一时间三个男生抢着爬着跑了过来，他们就是郑炜芃、王宇轩、郭励飞。好，正式开赛，我、郑、郭一队，剩下一队，不一会，我们队就占了优势，可是他们并不甘心失败。
不一会，形势转变了，此时我们的压力已经很大了，更别说当时的战况了，这几场战，我们接连失败，当我们只能再出两次卡时，我记起了一句话，“压力就是动力”，于是我和队员说了一下，大家立刻就从绝望中清醒过来，个个斗志高昂，终于我们又打了回来，可是，我们的实力太弱了，尽管斗志高昂，可还是敌不过王铭泽和王宇轩的强烈反攻，这时，我们手上只剩下1张卡了，算了，孤注一掷、背水一战，但最终，我还是没有挽回失败的.局面，我们并没有赢过他们。
通过这件事，我明白了一个深刻又简单的道理，人生会遇到千百次甚至成千上万次的失败，有时失败也会给你创造压力，不如把压力换为动力，即使失败了，也没关系，因为人一生的机会会有很多次。
压力作文300字 40
妈妈，你知道我是多么想去看看蓝蓝的天空、青青的草地以及可爱的鸟儿……
为什么您总是不能给我一点时间玩呢？哪怕是半个小时都可以。难道我在您眼里就只能学习、学习、再学习吗？您想想！从星期一至星期五都要上课，星期三下午要上古筝，星期五下午要上作文课，星期六早上要上语文、数学培优班，下午又要回来做培优班及学校里的作业。每次我做完后就只能看课外书解闷了，最多是看看电视。星期天早上我就做您给我布置的`作业，下午又要上美术。您再想想！我哪有时间找几个小伙伴玩呀！
比如说那一次，我星期六早早地完成了您的“命令”。我恳求您带我去打乒乓球，您却冷冰冰地说：“玩什么呀？成天就知道玩，你玩的时间还少了？”我听了委屈极了。急忙回到房里，差点哭了出来……
还有一次，我星期六就把星期天的作业完成了，我就高兴地对您说：“妈！您让我出去玩一下吧！”“不行”妈妈的神情比以前凶多了。我也不敢再说了，自觉地回到桌边，又该做那令人讨厌的题目了。
像这样的事还发生了许多许多……我仿佛觉得蓝天白云离我是那么的遥远，难道我那快乐的童年只能在题海中度过？
压力作文300字 41
窗外的雨滴滴嗒嗒滴滴答答得下着，昨日的阴霾变成了今天的压力。羽化的思绪万千，有看那凋零的花落，是否有惊心动魄的抖擞。山大般的压力压得我吁吁直喘气，不禁感叹：愚公已去，心中的“压力山大”谁来铲平，解开这无名的纠结。
从一开始到现在，从来没有过的压力扑面而来。想尽了办法从那山堆似得压力中挣脱，依然还是像奴隶般去顺从。山堆似得作业，数多的课本需要去反反复复地背。
再次听着歌，阴霾的天徐徐晴了，逝去了昨日的阴霾，重见了今日的光明。过去的就让他过去了，不要再去吝情。
一面背负着家人的唠叨，一面听着老师的谆谆教导。双重的`压力不断打击着我，总是被这压力给击中。给心里打上了一针，让自己似乎蛮附有叛逆感似的。自己想要挣脱这些压力，那真是遥不可及。把压力化成前进的动力，自己就轻松了许多。或许这些压力都是人生中的绊脚石，迫使我们一次次跌倒，又想要迫使我们站起来，只有自己克服心里的绊脚石，才能排除这人生中诸多的压力；不要原地徘徊，被吓倒，就地半途而废，要怀着永不放弃、不抛弃的心理去闯荡各种困难。
无论是什么时候，把压力化为动力前进，对自己说：我就是愚公，铲平所有压力。
压力作文300字 42
在这个充满竞争的社会里，时时刻刻都给我们增添着压力，老师的批评，家长的责骂，同龄孩子的耻笑，这一切的一切都会让我们感到压力的'存在．星期一至星期五，我们白天在学校专心致志的听老师上课，晚上回到家后又认真的完成老师所布置的作业．节假日本来是让我们休息，放松的时间，但是父母总让我们上这个班，那个班，剩下的时间还要写作业，这让我们无法休息．每个星期就在这样的情况下反反复复，有时甚至会让我们感到生活是那样的枯燥无味．每当面临各种各样的大小考试，爸爸妈妈都会给我们到书店去买各种各样的辅导卷子给我们做．考试完后，总把我们和他们认识的孩子做比较，夸别的孩子怎么怎么好．这让我们失去了信心，虽然我们有一点进步，但家长总把我们和比我们好的同学相比，不管我们再怎样努力在家长的心目中我们永远都是一个不爱学习的孩子．
我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永远都比别人的孩子差似的．为什么家长只知道让我们学习，批评我们．为什么大人一有事就会埋怨我们．真希望大人们能改掉这些习惯．
压力作文300字 43
这节课和早读课连起来考试，到点就收卷，绝不延长时间！语文老师命令一下，全班就炸开了锅。大家抗议，一共就一小时时间，怎么可能做那么多题还要再写一篇呢？老师早就预料到会发生骚动，说：我们班现在考试质量不错，只是速度慢。为了提高速度，我才只给一小时时间，开始考试吧！
老师的理由也很充分，我们只好闷头做题了。我一边奋笔疾书一边想：这种题量的卷子，一般至少要80分钟，现在咔擦砍去20分钟，超人也做不完啊！眼看时间过去接近一半，我还只做了三分之一多一点，心中不免有些慌乱，不由得再加快笔速，拼命做题。时间飞速的.消逝，只剩20分钟，我才刚开始。我心急如焚，答不完卷子就完蛋了，于是快马加鞭地写，急的汗都流了下来。时间到，收卷！老师一声令下，我只写了一半多点，只得匆匆结尾，硬着头皮交上去。
这次，全班同学成绩都不好。可老师还是次次考试只有60分钟，我们也只得适应这种高压，飞速答题。持续了一段时间，我们的速度都有了大幅度提高，60分钟完成已不在话下。
我们的成长是因为老师给的压力，没有压力，我们也不会成长的如此迅速。
压力作文300字 44
我是一个乐观的女孩，遇到挫折时，总是不以为然，考试分数下九十分也是以平常心对待。所以，我要给自己一些压力，使自己变得与众不同。
我的爱好非常广泛，古筝我最擅长。每天写完作业，就要练习半小时，可我的学习进度总比别人慢一拍。所以我要给自己一些压力，超过别人。练习时间也就从半个小时变成了一个小时。
暑假里，我参加古筝考级，以检验我学习的程度。到了考级那天，我和妈妈一起来到考场。老师叫到了我，我走到古筝旁边，深呼一口气，把准考证交给评委老师。坐在琴凳上，我紧张的手直发抖，原来记得很熟练得谱子一下全忘了，脑子里一片空白。这时，妈妈的话使我振作起来：“不要紧张，一会儿就闯过来了!”我直起腰，把双手放在琴弦上，悦耳动听的'曲子从我手中弹了出来。我的手指在琴弦中穿梭，让人看得眼花缭乱。评委老师看了直点头。最后，我得了“优秀”。
给自己一些压力，让自己在人生的道路上超越别人，用自己的行动证明自己有信心，有勇气。给自己一些压力，让自己变得快乐，每天都能茁壮成长。
压力作文300字 45
哎！
现在六年级了，快升初中了，功课越来越重。就像个大石头，压得我喘不过气来，就拿昨天来说吧。
昨天早上，我六点钟就赶到学校，已经教师，哇！
满黑板的数学练习题，我赶紧放下书包做起题来，啊！
好难啊。我好不容易写完数学题，英语老师就赶过来，发了一张试卷，让我们在半小时内完成。天啊……好不容易到了中午，我们吃了午餐就趴下睡觉，全班同学一会就睡着了，哎，这几天把同学和我都快要累得不行了……晚上，我回到家里，把书包一扔就趴在沙发上睡着了。哦，好大压力啊，好多的功课啊！
我真希望学校能为我们六年级学生着想一下，不要让我们每天都过得这么痛苦，这么累。
每当我们让老师别写那么多作业的时候，老师就说：“你们都六年级了，下学期就是初中了，小学不好好学好一点，中学你就学不进去了，努力一点嘛，想想鲁迅、毛泽东、周恩来……这些伟人，人家小时候家里那么苦，人家都那么认真，而你们呢？有这么好的'条件都不好好学习，只知道累！哦！
好重的学习压力啊，这些烦恼什么时候才能抛弃掉呢？
压力作文300字 46
临近月考，其实也没有什么好紧张的，只要做出相应的复习，就万事惧备。
前段时间，妈妈总是会说一些月考考好的话奖励之类的事，听得我有些压力，也有时候担心要是考不好，会失去哪些好处，当然，每个人都有自己的学习方法，最近，我们在排练一个歌舞式的表演，也会比其它班减少一些学习时间。但我们却会收获到关于学习以外的东西。对于月考，我们应该更好的利用时间，产生学习效果，压力也会逐渐散去。
在期末考试的表彰大会上。我们已经开始为月考的应对方式筹划，我们向优秀的人看齐，并学习他们的'良好习惯。最近，各科老师都早已停止学新课，开始复口之前学习的课，前一段时间，谢老师也开始组织进两百名的同学可以去挑选书目，这对我们是一个多大的鼓励呀，为了实现目标，应尽力去付出努力。
听说这次政治和历史都是闭卷，这也给我们增添了几分艰难，当然闭卷也会使题稍微简单点。有的人在抓重点时，忽略了基础，甚至不在意一些学科，这必然是考试的隐患，接下来，剩了不到十五天，利用起来，争取在月考中取得优异成绩。
把压力转为动力，一路向前，披荆斩棘。
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