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最新中学生推广普通话倡议书
更新时间:2023-12-16 07:27:25
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最新中学生推广普通话倡议书

  在学习、工作生活中,我们都可能会用到倡议书,倡议书具有响应者不确定性的特征。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的最新中学生推广普通话倡议书,欢迎大家分享。

最新中学生推广普通话倡议书1

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生,所以我们向各位家长发出倡议:

  广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。

  在此,我们向全园家长、老师和孩子们发出如下倡议:

  1、入园后,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。

  幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

  2、请家长给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物,积极为孩子创造各种学习机会:多听故事、多收听广播、观看幼儿动画片等,学说普通话,规范日常用语。

  让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时给予纠正。

  3、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化,认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

  4、老师、家长、孩子之间坚持使用普通话,逐步养成习惯,形成良好的语言交际环境。

  老师和家长尽量带动家人在家庭生活中也使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  5、老师和家长在语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为。

  为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,从我做起,从现在做起,共同构建和谐语言生活,人人都讲普通话,处处盛开文明花!

  中学生推广普通话倡议书亲爱的同学们:

  当你们听到一口标准流利的普通话时,当你们听到一段动人心弦的诗文朗诵时,当你们见到一位知识渊博、思想睿智、谈吐高雅的人物时,你们心中是否油然而生钦佩之感、羡慕之情? 的确,普通话是那么的文雅大气,优美动听,普通话又是那样的通俗易懂,亲切舒服。大江南北,长城内外,无论走到哪里,只要说着普通话,就会得到理解,甚至获得友谊,真的是“说好普通话,朋友遍天下”!

  在金风送爽的`九月,我们又迎来了全国第xx届普通话宣传推广周。从20xx年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。今年的推普周从9月15日起至21日,为响应号召,营造文明和谐的校园环境,学校少先队向全体同学发出倡议:

  1、普通话是我们的校园语言,同学们要积极学习普通话,使用普通话,使用规范汉字。

  2、学生上课回答问题,课上与同学交流,与老师交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

  3、在校园里,请时时处处使用普通话,形成良好的校园语言交际环境。

  4、在日常生活中,注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明语成为一种自觉行为。

  5、在家庭生活中尽量使用普通话,并且能积极带动家人说普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

  亲爱的同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,人人都讲普通话,用文明语,写规范字,使普通话真正成为我校的校园语言,为共创文明和谐的校园环境而努力吧!

  xxx:

  20xx年xx月xx日

最新中学生推广普通话倡议书2

亲爱的家长、老师、小朋友们:

  普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是第xx届全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文。

  为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的'习惯,能为他们今后掌握规范的语言文打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我们向全园的老师、小朋友和爸爸、妈妈们发出如下倡议:

  1.课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。

  幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

  2.老师、家长、孩子之间坚持使用普通话,逐步养成习惯,由生硬走向自然。

  3.积极为孩子创造各种学习机会,学说普通话,规范幼儿用语。

  让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要给予及时纠正。

  4.认真查找身边的各种用是否规范,发现不规范汉及时指出并改正。

  5.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

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