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小学生演讲稿
更新时间:2023-06-07 08:36:02
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【必备】小学生演讲稿合集9篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。现如今,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书,大家是并不陌生的,它会让人陶醉享受,也会使人沉迷于此。总得来说:书,是我们的好伴侣,不管是休闲娱乐,还是读后写作都少不了它。

  说到我喜欢的书,我还是算得上是个小小小的“书迷”,但是我最喜欢沈石溪所写的动物小说。内容精彩而又丰富,把这所有的动物都写得活灵活现。我总是能够在我休闲的时间中待在属于我的“小地盘”里愉快地度过这几个小时的光阴。它就是我看完了还想看,爱不释手的一本书——《狼王梦》。

  说到这里,我就自然而然地想起了我和《狼王梦》的故事。

  “今天我们学习沈石溪所写的短篇小说《最后一头战象》,请同学们自由阅读,想想沈石溪还写过哪些小说……”同学们都放声朗读着这一篇文章。到了回答问题的时候,几个同学自信地举起了他们的手。“沈石溪所写的小说有《狼王梦》《红飘带狮王》《狮子去流浪》……”听着这位同学——梁欢嘉滔滔不绝的讲,我不禁暗自赞美道:她真的是非常了不起啊,她怎么懂得了这么多?

  有一次,我去新华书店买几本课外辅导书,我正瞅见梁欢嘉正偷偷摸摸地躲在一个角落里。她在干啥呢?我蹑手蹑脚地走去,到她身边,好奇地蹭过去。看见她正在看一本小说,于是,我也伸过颈脖子,向那书页看去。霎时,我也被这小说里面的故事情节所吸引了。不一会儿,我的脖子伸疼了,于是,一把抢过那本书。说了你也不相信,这时,她才发现了我。

  她见我突然伸出 “魔爪”,她也吓了一跳,对我说:“我还以为你不感兴趣呢,原来你也‘走火入魔’了。”我没有理会她,继续往下看。

  我也不知道我看了多久,只是在伸个懒腰的时候,眼睛瞥了一下我的手表,呀,六点半了,我怎么来了这么久了?因此,我把这本书一抓,一提,一装,付钱。正想回家去。她却追了上来。

  “喂!这是最后一本了,是我找到的.!”

  “我可是付了钱的。”

  “先给我看!”

  “要不我看完了,再给你?”

  “快啊!”

  “一定!”

  就这样,我带着我的宝贝回家了。一到家,我就坐在转椅上,边玩,边转,边看。这里面的文章真是好极了。我沉醉此书,我看见了紫岚,与它的孩子们,它的后代,当上了狼王,实现了狼王梦。这狼王哪里是狼王呀?分明就是我呀!……

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:“做四好少年,展青春风采”。

  我是一名爱笑的女生,对我来说,生活是那么美好,在明亮的教室里学习知识,在温馨的家里享受父母的关爱,我拥抱青春,成长在我绚烂多彩的花季,我的青春之梦是那么甜美,然而却总觉得有些茫然,直到在电视中看到他语重心长地提出少先队员要争当热爱祖国、理想远大的好少年,勤奋学习、追求上进的好少年,品德优良、团结友爱的好少年,体魄强健、活泼开朗的好少年。

  作为一名初三学生,我早已告别了那个带红领巾的纯真年代,现在,我胸前佩戴的是闪亮的共青团团徽,我们的青春应该有方向和目标,我们的青春不应只是在温室中享受关爱,争当四好少年,就是我们的奋斗目标。

  争当热爱祖国、理想远大的好少年。

  我最喜欢参加的活动就是每周一的升旗仪式,看着那鲜艳的五星红旗慢慢升旗,在阳光中飘扬,那是多么庄严而又幸福的时刻,我为我是中华儿女而自豪!然而爱国不是挂在嘴边的口头表达,它是一种源于内心的,付诸于行动的表现。记得爸爸给我讲过一个故事:1990年5月,北京市一名中学生应联合国儿童基金会的邀请,参加了在荷兰举行的“世界儿童为和平为未来”的见面活动,当她看到50多个国家的国旗悬挂在宾馆门前的旗杆上唯独不见中国国旗时,便急切地找到活动组织人员说:“我怎么没看到我们中国的国旗呢?一定要升起中国国旗,因为我在这儿。”在她的一再要求下,几经周折,鲜艳的五星红旗终于高高飘扬在诺维克上空。多么纯洁高尚的赤子之心,多么难得可贵的国旗精神!她用自己的行动捍卫了祖国的尊严,四好少年就应有这种爱国意识和精神!

  争当勤奋学习、追求上进的好少年。

  要建设我们的祖国,决不能凭一腔热血,更重要的付出行动,那就是读书,用知识武装头脑,用知识改变未来!勤奋学习,需要我们有面对困难不服输的精神。面对失败不退缩的精神,面对挑战不放弃的精神,在我们班,杜冉、王燕、陈鑫、王长顺就是这样的同学,在课下总是能看到他们认真的思索研究习题,课堂上能看到他们聚精会神的听讲,教室里总能看到他们追着老师打破砂锅问到底的身影,他们用自己的.行动诠释着四好少年应该有的学习上的进取精神,我们应该把他们作为学习的目标,在学习上勤奋刻苦,奋勇争先!

  争当品德优良、团结友爱的好少年。

  自古以来,我们中华民族就是一个弘扬美德的民族,作为华夏儿女,我们更应该把我们中华民族的优良美德继承和弘扬下去。512的汶川地震,让我了解了许许多多具有高尚品德的好少年,最让我感动的就是一名女生何翠青的事迹,5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。

  50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。像这样的事迹还有很多,他们的年龄甚至比我还小,然而他们的事迹却让我对他们肃然起敬,做四好少年,就要像这样的榜样学习!

  争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

  记得历史书上学过,清末时,外国人称我们中国人是“东亚病夫”,而今,在08年的奥运会,我们中国获得的奖牌数是世界上最多的,“少年强则国强”,祖国的未来需要我们去建设,有了强健的体质,我们才能更好地投入到学习中,才能展现我们中学生的朝气蓬勃,才能更多地去为祖国做贡献。

  学校为我们提供了体育锻炼的机会,我们更认真去对待,从早操到课间操,每一个动作都要到位,锻炼自己健康的体格,同时也要注意培养自己活泼开朗,乐观积极的性格,这才是好少年应有的精神面貌,应有的青春气息!

  在青春的舞台上,让我们带着我们的活力与激情,争当四好少年,为将来能肩负起建设祖国、振兴中华的重任而努力奋斗吧!

小学生演讲稿 篇3

老师、同学们:

  大家好。 我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德 弘扬民族精神》。

  一. 爱国、气节

  列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

  浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……

  “祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……

  以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

  二. 奋发、立志

  一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

  “斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春.长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

  当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。司马迁曾 总结 :“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传 《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些是发愤立志的最好例 子。“卧薪尝胆”的 故事 更显现了从逆境中走出来的可贵精神。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊!

  有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的'民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

  三. 改革、创新

  中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

  被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。

  中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命 实践 相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

  历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

  四. 勤学、好问

  中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

  读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

  由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

  五. 勤俭、廉正

  勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。()

  不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。

  作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。

  六. 敬长、知礼

  敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。

  中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好:

  我是三4班的xxx,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。

  首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!

  我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。

  从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

  在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的'坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。

  我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。

  在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  微风拂过的春,是我期待的。瓜果飘香的秋,是我回味的。寒风刺骨的冬,是我留恋的。那骄阳似火的夏,也曾使我有一些期待,回味,留恋。夏的'脚步,悄悄的来了,那春与夏的交接之时——初夏。

  初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美。初夏的风不一样。她不一样于春风那样有感染力与生命力,也不一样于秋风那样清凉,高远,冷静。

  初夏的风暖洋洋的,站在窗前,闭上眼睛,静静地细听着夏风的声音,用心将它记下……傍晚时分,夏风用最温柔的声音带给大家最柔和的风……给大家带来了清爽怡人的感受。

  初夏的雨不一样,她不像春雨的柔弱,不似秋雨的凉爽,她给人留下独特的记忆。天灰蒙蒙的,天空中缓缓飘落下了几滴像珍珠一样的雨滴,随即,雨滴变大,又慢慢的变小,然后……初夏的雨是那样别具一格。

  初夏的云也诡形殊状。云在万里的高空上飘浮,是那么恣意。一会儿像飞奔的马,霎时又幻作张牙舞爪的怪物,在天空上长大了血盆大口,想一口吞上好几个行人似的,但人们似乎还没察觉这可怕的“怪物”,还在享受着明媚的阳光,微微的细风……一切是那么完美快了,快了。

  慢慢的,怪物的四肢随着云的运动分散开来,又重叠了,而这回,倒成了一头欢快的鹿儿了,领着路人一路前进。云,还是那么洁白。路,还是那么长远。

  初夏是美的。她的风,她的雨,她蓝蓝天空上的云都在歌颂她的美。

小学生演讲稿 篇6

  我是武汉理工大学第一附属小学的一名小学生。我叫冉。

  今天我想和大家谈谈“讲究文明礼仪,从零开始”

  在我看来,讲究文明礼仪的第一步是“第一,讲究个人gfd、举止、谈吐、着装等。从gfd开始,要求整洁干净:脸、脖子、手要洗干净;头发按时剪,勤洗;经常剪指甲;注意口腔卫生,不要在公共场合嚼口香糖;经常洗澡换衣服。从礼仪方面,要从站、坐、行、举止、动作等方面严格要求自己,古人对人要求严格

  身体姿势被总结成一个形象:“站着像散,走着像风,坐着像钟,躺着像弓。”优美的站姿给人一种笔直精神的感觉;坐姿要端正得体;走路时挺胸,肩膀和手臂自然摆动

  以适中的'速度移动;表达要对人表示尊重、理解和善意,微笑;说话真诚善良,语言文明,简洁得体。穿衣要干净整洁得体,符合学生身体

  ,体现了新世纪学生蓬勃向上的作风。"

  而且,我们还必须爱护环境。保护环境是大自然中每个人的任务和责任。现在,我要告诉你一个我亲眼所见的故事:

  那是一个晴朗的星期天。我和两个姐姐去群光逛了逛。这时,一个穿着西装,穿着华贵衣服的中年男人出现在我们眼前。这时,他俯下身,咳嗽了一声,吐在地上,然后不慌不忙地向前走去。刚和姐姐们看到这一幕。我们一起谈论他的不良行为。这时,那边有一个老奶奶在做着和这个爷爷一样的工作!”苏姬惊呼道。

  我们朝街对面看去,看到一位老妇人也在努力做同样的工作。

  我觉得他们是我们的榜样,他们真的做到了“讲究文明礼仪,从点滴做起”,他们一直“活”在我心里。

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我有幸站在这里,参加罗山街道首届十佳少先队员的评选,内心十分激动。我叫杨锦珑,来自育德小学五年一班,是学校少先队大队部的宣传委员。

  我,一个甜美可爱的女生,虽然个子不高,却多才多艺,琴棋书画,样样皆通。其中就数软笔书法最为突出。前不久,我刚代表学校参加街道的现场书法比赛,获得了二等奖。在勤练书法之余,我醉心于写作,上学期,我的文章《在海的.那边》获得了冰心杯征文比赛的二等奖。我深知:成绩只代表过去,未来仍需不断努力。升上五年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁”作为座右铭,勤学善思,努力进取。我相信:我的未来不是梦!

  是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺就大陆。如果今天,我能有幸被评为十佳队员,我将加倍努力,成为一名出色的领航员!请大家相信我。我——杨锦珑,不会让你们失望的!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很高兴能够站在国旗下与大家分享,也很高兴在这里给大家讲一讲我们的大自然,讲一讲我们的野生小动物们!

  我x年级x班的xx,我是一个小动物爱好者,不管是家养的动物还是野生的动物,它们都是我的好朋友,是陪伴我从小长到大的好朋友!现在我的野生动物朋友们落难了,我想我有必要站出来给大家讲一讲野生动物朋友们与我们的关系了。

  从前,我们人类还是一个不怎么庞大的集体的时候,那些野生的小动物才是森林的主人。正是因为它们的.存在,我们的森林,我们的大自然,我的世界才能够变得如此美丽。它们在听到我们人类要建设城市的时候,给它们所有的同胞们都说了这样一段话:“我们的人类朋友们,他们要去改变世界了,他们要去建设美丽的城市了,希望我们大家能够一起支持他们,让他们的发展进程更加显著!”就这样,野生动物朋友们还为了我们人类的城市建设,贡献出了它们那份也许我们人类都没有见着的那份力。

  可我们人类不能因为没有见着就否认它们的付出啊!现在我们人类的城市已经建得非常好了,却开始以杀害野生动物朋友们,以吃它们为城市生活的潮流了。这怎么能行呢?不管我们人类有没有把野生小动物们当做我们的朋友,但野生小动物却一直是把我们人类当做朋友的啊!

  它们也许常常躲在我们的屋檐下偷吃一些我们的食物,但更多的时候,它们都是在为我们捕捉那些我们不喜欢的害虫啊!我们人类怎么能如此对待它们呢?把它们端上了饭桌不算,还要把它们炖汤、红烧、清蒸,这些让它们死去的方法,难道我们人类不觉得很残忍吗?

  曾经我也在跟着爸爸妈妈出去吃饭的时候,在餐桌上见到过那些野生小动物们,我无法理解大人们吃下它们时的心情,那一次,我从饭桌上逃跑了,一边哭一边跑,跑到了一棵大树下,在大树下,我见到了一条正好也看见了我的小蛇,我一点儿也不怕它,它却看了我一眼,就吓得逃走了。这让我想到饭桌上的那些野生小动物们,大概那条小蛇也以为我会把它抓到饭桌上吃掉吧!

  同学们,老师们,让我们把野生小动物们保护起来吧!它们远没有我们人类更可怕,只要我们不去伤害它们,它们不会伤害我们的!

小学生演讲稿 篇9

  尊敬的各位领导,各位来宾,大家好!

  春风吹拂,杨柳飘飘,风和日丽,万物复出,教育工作正处在创新改革、 不断发展之际。承和谐发展之风,xx镇xx年中小学田径运动会隆重开幕了,首先我代表大会组委会向长期以来关心支持我镇教育事业的各单位,各部门表示诚挚的感谢!向在积极备战运动会过程中付出辛勤劳动的教练员、运动员表示亲切的慰问!向前来参加大会的全体师生表示热烈的祝贺!

  今天,我们要抓住教育发展这个大好契机,不断深化教育教学改革,开拓创新,与时俱进,加强内部管理,把学生培养成文明守纪、自主学习、对学校、家庭及社会有责任心的青少年,不断提高师生素质和教育教学质量,逐步提升xx镇教育在全县的影响力。

  我镇举办这次春季田径运动会,为全镇中小学生自主管理、自我发展、展示个性特长提供了舞台,运动会是对同学们心理素质、身体素质和运动水平的一次检验,也是对全镇师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动会上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,但我们更应该懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的集中体现。

  本次运动会共有全镇中小学29个运动队, 210多名运动员参加7个项目的比赛。刚才的入场式充分展示了我镇教育的蓬勃士气和浓浓的奋发氛围。同时,受检阅的代表队更充分展现了我镇师生的活力和风采。

  为使本次运动会达到预期的目的,我提出以下四点希望:

  一、希望每位运动员精神饱满、斗志昂扬,拼出成绩、赛出风格,让青春的活力迸发在赛场的每个角落;发扬 “更快、更高、更强 ”的奥运精神,秉承 “立身、立言、立德 ”的做人准则,安全参赛、文明参赛、规范参赛。

  二、希望大家明确 “参与就是成功,坚持就是胜利 ”的意识,融入集体、融入体育的精神。能够获得好的名次固然值得骄傲,顽强的毅力则更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们都将为每一位在赛场上拼搏的.运动员加油助威。

  三、希望全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一、热情服务、严守规则的意识,做到裁判公平、服务热情,为各项竞赛营造良好的竞技氛围,保证竞赛的顺利进行。

  四、希望各中小学师生,要服从大会管理,遵守大会纪律,文明观赛、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,做阳光学生的典范,为争创精神文明班级做出应有的贡献。

  老师们、同学们,让我们牢固树立终身体育的观念,让 “更快、更高、更强 词 ”的奥运精神奏响我们生命的最强音,让 “立身、立言、立德”成为我们终生的做人根本,并让我们借助这一体育盛会共同祝愿我镇各项教育事业不断进步,勇争一流!

  老师们,运动员们, 生命如歌,青春如火,贵在拼搏。

  让我们顽强拼搏,奋勇争先,做到胜不骄、败不馁,赛出水平,赛出风格,为校争光,为班争光!大家齐心协力把本届运动会开成一次团结的盛会,拼搏的盛会、和谐的盛会。愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存。

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