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日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编精心整理的学习计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习计划 篇1
对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：
(一)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。高尔基说："不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析
我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当
就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的`实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确
就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体
就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理
要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效
要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1、 要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、 要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"radic;"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。
学习计划 篇2
白驹过隙，高一高二那段时光就像流水般匆匆流去。很后悔在高一高二需要打基础的那段时光中没有好好的把握机会，好好学习。高三上学期也没有很认真的对待，但是我还是想在高考最后能够有一个让我满意的结果。所以在高三下学期的日子里我要拼搏一把，抓住最后的机会。以下是我对于高三下学期的学习计划：
一、制定适合自己的学习计划
高三的进度不必高一高二，老师的讲题速度很快，他们也不会按照那些反应慢的学生就把复习速度减慢。所以在听老师讲课复习之外，自己还需制定适合自己的学习计划。我的数学成绩较差，虽然我是文科生，但是我还是要把数学这门学科学好。一天至少要刷一套高考真题，晚自习先复习数学。在文科复习的差不多的时候，着重的学习理科，数学物理既然是我不太擅长的科目，在高考时就必将是我的绊脚石，所以要努力地把不擅长的科目的成绩慢慢的提升。
二、将学习态度摆端正
遇到不懂的题目，自己先好好的思考，实在没有一点思绪就请教老师或学生。在老师讲完后在脑海中再给自己讲一遍，理清逻辑。对待考试的态度也要十分认真，特别是在高考前的几场考试。将平时的考试当做高考，将高考当做练习对待。平时的考试错了的题目也要记在自己的错题本中，平时多看看这些错题，也许考试会碰到类似这样的题。上课的态度也要摆端正，不仅要认真的听老师讲课，而且还要认真的记笔记。在课后整理课上的笔记，遇到上课没有听懂的不可以堆积在那里，要及时地将不懂的问清楚。日积月累，那些不懂的如果没有弄懂最后就会越来越多。反之，将不懂的都及时地问老师或同学问清楚，最后自己的成绩会一点一点的提升。
三、积极的.态度会帮助自己
也许在高三前两个月的结果并不如自己的意，成绩没有很大的提升。但是如果自己这样的努力坚持下去，高考的最后会给我最好的结果。但是如果我在努力的中途放弃了，那我将前功尽弃，最后的结果也将不尽人意。所以，要抱有积极的心态，相信努力一定会有好的结果。
以上就是我对于高三下学期的学习计划，我将严格地遵守，希望最后的高考会带给我美好的结果。
学习计划 篇3
一、学习和奋斗目标
逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定是50-60分，下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上)，第二定位一中、 侨中(70分上)。第三定位(60分左右)，建议就读里中。
二、 具体方法和计划
1、每天的作息时间安排：6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了，不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00是自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今天学的知识，特别是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。
2、新课学习和复习同步进行，要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文，在课本上划出重点(建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因是每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定，晚上7点到8点30分左右)。
3、把初三的复习计划分是三大阶段。每个阶段有不同的'任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称是基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，你应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因是这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称是全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较是零乱、繁杂的知识。
学习计划 篇4
一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的.发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:
一：辩论赛
增进大家的相互了解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举办一次辩论赛。
1.时间：第二周准备，第三周预赛，第四周决赛。
2.地点：待定。
3.参加者：考虑到xx级同学四级考试，xx级同学准备考研，主要面向xx级。
4.辩论主题：待定，三场辩论赛，每场一个主题。
5.基本程序：xx级公管本1、2班组一队，3、4班一队，两队对决；公管专4个班一队，公关2个班一队，两队对决。胜出的两队进入决赛。
6.奖项：评出最佳辩队一个（即决赛胜出者），最佳辩手4名（每队一名）。赛后，我们将根据《条例》予以加分，给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。
二：全国大学生英语四级模拟考试
英语一直是我们学习的重中之重，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高xx级同学的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试，特进行一系列的英语四级模拟考试。
1.时间：第四或五周开始，隔周一次。
2.地点：待定。
3.参加者：主要是xx级同学，部分还未通过的xx级同学也可参加。
4.形式：严格按照全国大学生英语四级考试形式进行，由学习部精选试题，联系外语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员批改试卷，最后由学习部统计汇总考试成绩，查找问题，汇报给老师和xx级各班班长。希望以此方式提高同学们的应试能力，并及时发现自己的不足进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。
三：系列讲座
针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有准备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。具体形式未定。
四：常规活动
1.学习委员例会定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造人文社科系良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学生会的服务功能。
2.学习部例会坚持学习部内部例会制度，每周日下午6：30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。
3.成绩汇总新学期开始，认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。
以上各项工作便是本学期的大体计划，如有变动则另行变更。我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期，我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。
学习计划 篇5
新的学期已到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做如下学习计划：
一、做好预习。郎读教材，列写出这节的内容提要，找出这节的重点与难点。每天坚持读外语，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，注意活学活用。
二、上课认真听课。要有明确的学习目的，听课要特别注重“理解”，积极发言。做好课堂笔记，做笔记对复习、作业有好处。课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
三、做作业之前，必须对当天所学的.知识认真复习，认真审题，弄清题设条件和做题要求，明确解题思路，确定解题方法步骤，认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查。
四、课后复习。及时复习，计划复习，课本、笔记和教辅资料一起运用提高复习质量。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。
做好以上所讲的是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
学习计划 篇6
本学期是这批孩子在幼儿园的最后半年，也是最关键的一年，大班下学期学习计划。对我来说也是具有挑战性的一年，，能不能使家长满意、放心？能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光?？能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活，能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等，这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果。为了使自己能顺利的完成任务，我结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议，拟定了本学期班务、教育教学工作计划。
本学期本班总共27名幼儿，，新插班幼儿有一名,本班原班幼儿经过半年多的接触，我发现大多幼儿活泼好动，喜欢参加激烈的竞赛活动，经过两年的幼儿园学习、生活，大多幼儿都基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；对音乐，语言，计算等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣；在艺术方面，幼儿已具有一定的表现能力，能根据音乐的节奏配上相应的动作，，但在活动常规方面还要继续培养；部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达，例如：邓元源 潘贤齐等，也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、等工作时常常需要别人提醒，例如：刘洪欣 江明睿等，在学习活动中注意力分散，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。尤其我班午睡 吃放在三楼，这需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养，尤其是上下楼的常规，及上课常规方面要继续加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。根据上述情况，我有针对性地制订了班级计划，因材施教，努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步，新的发展。
教育目标 ：
健康领域：目标
1，身体健康，在集体生活中情绪安定愉快。
2.生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
3，知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
4，喜欢参加体育活动，动作协调灵活。
教育内容和要求：
生活要求
1能保持饭前饭后及进餐中的卫生
2能迅速有次序的穿脱衣服鞋子，分清左右，能自己叠放好衣服
3能根据天气变化与自己的感受及时增减衣服
4注意保持衣着，仪表的整洁
5有独立安静睡觉的习惯，会自己叠被子，整理床铺
6了解食物的种类和营养价值，愿意吃各种有营养的健康食物
安全要求：
1知道身体的主要部分和功能，喜欢自己的身体，懂的爱护的自己的身体
2注意保护视力了解换牙的基本常识，不害怕换牙
3能主动遵守交通规则，不在马路上玩耍，注意乘车的安全
4知道迷路走失时自救的办法，遇到坏人时能主动向他人求救。
语言领域:目标
1能与人交谈讲话有礼貌。
2能清楚说出自己想说的事
3注意倾听对方讲话能理解日常用语
4喜欢听故事看图书。
教育类容与要求:
1能在各种场合主动积极专注地倾听别人说话，基本理解他人讲话的主要类容
2在集体面前说话时态度大方自然，能用恰当的语言表达自己的情感，能讲出自己熟悉的故事
3能用表情的表演诗歌儿歌
4能基本掌握正确的阅读的姿势，有主动探索汉字的愿望，有阅读图书中与画面直接对应的文字的兴趣
5在绘画及有趣的图形登练习中培养书写技能
社会领域：目标
1能与人交往互相学习，合作与分享，有同情心
2理解并遵守日常生活中基本的社会规则 3能努力做好力所能及的事，不怕困能有初步的责任感 4爱父母长辈，教师和同伴，爱集体爱家乡爱祖国 ，工作计划《大班下学期学习计划》。
内容与要求
1有初步的同情心帮助有困难的人
2进一步认识常见的社会机构了解其特征和主要活动，初步认识祖国和家乡的人文环境，知道祖国的名称，了解简单的国际知识，有初步的环境保护意识
3有初步的与人合作的能力，能克服困难完成简单的任务
4诚实勇敢不怕生不胆怯不怕困难，能与小朋友友好的相处不独占不争抢不过分以自我为中心
科学目标：
1对周围的事物感兴趣有好奇心有求知欲
2能运用适当的`方式表达交流探索的结果
3爱护动植物，关心周围环境亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环境意识
教育类容与要求：
1在探索过程中爱思考好提问，专心细致尊重客观事实
2能多角度观察事物发现事物变化的简单原因及变化规律，理解常见动植物各部位的名称和功能
3初步认识自然资源与人类的关系。了解保护自然资源的初步知识。
艺术领域：
1能初步感受并喜欢环境生活和艺术中的美
2喜欢参见艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验
3能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动拼音教学计划
一、拼音课的教学思想
以小朋友为主体，教师为主导，在轻松的情境之中，愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言，为学生今后的学习打下坚实的基础。
拼音课的教学目标
拼音教学要过三关：兴趣关、部件关、拼读关。
兴趣关：兴趣是最好的老师，所以教学一定设法激发学生的兴趣。
部件关：拼音部件要会认读，发音要准，字形要记牢。
拼读关：学生能准确拼读。
拼音课的教学关注
1、关注全体学生，一个孩子都不能落下。
2、关注学生差异，要关注稍微慢一点的学生。
3、关注学习过程，眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手，不要放过任何小的细节。
4、关注教学评价，要善于鼓励学生，多表扬。
5关注教学形式，课堂要活泼一些，可唱、可做游戏 ，让学生感受到学习的快乐，但并不要一弄一些花架子。
6关注自身成长，为了让学生学好，老师要先学，即活到老学到老。
7、关注家庭作业，拼音学习阶段，尽量少布置一些抄写作业，要多布置一些口头作业，要保护孩子幼小的心灵，不要让他们感到学习太累太苦。
蒙氏数学教学目标:
1对周围环境中的事物数量 形状 时间和空间等感兴趣，有好奇心和求知欲 喜欢参加数学活动和游戏
2能从生活中和游戏中感受事物的数量关系，获得有关数 形 量 时间和空间等感性经验，体验到数学的重要和有趣
3学习简单的数学方法，解决生活和游戏中某些简单的问题，能用适当的方式表达交流操作和探索的过程与结果
4会正确使用活动材料，能按规则进行活动，有良好的学习习惯
学习计划 篇7
上周参与总部合规培训的视频会议，学习了几个营业部及总部合规负责人的经验心得，受益匪浅，感触良多。
合规，从字面意义上并不难理解，即为“从业操守合乎规章法律的规定”，也是每位证券从业人员开展工作的基础要求。只是有时候，越是基础的东西，越不易做好；毛主席说过：“一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事。”可见，操守合规非一日之功，长期的执业中容易产生懈怠；因而，一家营业部不但在制度上要建立规范，员工思想上也须提高认识，开展过程中更得注重沟通，灵活应对，因事制宜；如此多管齐下，方能真正做好合规工作。
由于去年8月份西安营业部的事由，对我公司的风险评级造成较大的伤害，由此的损失和影响具象而现实，应当引起我们的警惕和反思。
首先，应提高思想素质，向员工传达依法合规执业的理念。深圳的黄姐在交流中提到，合规应当从高层做起；靠员工的自律并不能确保合规，必须建立一个系统的合规文化；而这需要管理人员的重视，时时开展教育讲座，传达合规理念。要让员工认识到，建起一栋楼房也许要数月时间，但是推倒它只需一个下午；一次的违规，就可能毁坏掉先前的所有努力，也断绝了之后工作上的发展可能，代价是十分昂贵的；不该认为合规与个人的业务开展冲突，合规与个人的业务开展应是相辅相成的；目光且放长远，唯有在日常工作中始终贯穿合规思想，才能在这个行业中稳步前行，逐渐积累；长期的利益远大于短期利益，千万不能因一时的利益而突破合规的尺度。
其次，要注意营业部日常工作中各方面的沟通。大连合规经理在这方面提了两点，一是管理人员之间的沟通，与领导的沟通；二是与员工同事的沟通。其中特别强调了，新进的同事对相关规章了解不够，更要注意指导。
同时我们也应认识到，工作做事不是解四则运算，不是死板的加减乘除。实际业务的开展中，一定会遇到许多“纠结”的人和事。总部强调了“三大红线”不可越，但也引用了招商证券“自己掂量，自己处理，自己承担”十二字原则。如何圆满、或者说圆滑地处理好实际中遇到的业务问题，离不开和领导，和同事的沟通和交流；业务能够进行，自然皆大欢喜；如若实在无法通融，也应通过沟通，取得理解和支持，建立健康和睦的工作氛围。
最后，营业部应形成标准化的业务流程。广州张经理提出了“标准化业务流程”，我是比较认同的。营业部的发展，犹如一人前行，左手托粥，右手提盐；一手是业务，一手是合规，舔口盐再喝口粥，自然能够支持行进；然后为何不把盐放入粥中呢？加盐入粥味更美，双手捧碗行路疾，以合规执业为核心，制定科学细致的'标准，融入日常业务中的每一个环节；不是在开展业务的时候牢记合规，而是在进行标准业务工作时自然符合规范，能做的都是合规的，不合规的都做不了。这既需要定期的培训，提高员工自身的思想认识，也需要营业厅内部形成一套成文有效的职业规范，有理可据、有例可循，奖惩皆有度，进退俱可依。
在这次学习中，一个个具体实例和深入讲解，让我强化认识了违规最终将损害长远利益的道理；我们证券从业人员，都应树立起“合规创造价值”的理念，在日常点滴中自身强调，将合规理念融入营销，真正将合规作为一种意识来培养，最终养成良好的工作习惯。这既是营业部可持续发展的必要条件，也是个人事业可持续发展的基本要求。
学习计划 篇8
1. 语文方面，我决定每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外知识，扩大我知识面。我还决定报读一个作文班，要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言，要多发表我自己的.理解和想法。
2. 数学方面，我觉得自己在这方面是强项，但是我仍然要努力。这学期，我还是会继续奥数班的新学期学习，提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲，不讲小话，且也要积极举手发言。，
3. 电脑是我最喜欢的方面，我对它的兴趣最大，所以我早和爸爸提出，这个学期我要参加电脑班的新学期学习，学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响新学期学习。
4.英语是我的弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所进步。
5.体育方面，我准备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。
学习计划 篇9
金秋送爽，我们又进入了新的学期，在新的一年里我们应该有我们自己的新目标，应该建立新的学期计划。
回首过去的半年，从总的方面说，我表现得还不错，期末考试也有比较理想的成绩，但是，对于考试还有许多的不足之处，这些不足，留下了遗憾，因此今年的学期计划，是建立在去年不足的基础之上的。
在语文学习方面，我应该多注意，在审题、记文学常识和写作方面，在审题方面主要是不够仔细，有时没有读懂题目就在做题，文学常识方面，平时在记 第一遍时很快就记住了，但过后复习的时候就很少，与论语里的“温故而知新”，相反，造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少，练习少，对于优美的句子都不善于利用。
数学练习上，应当注意多记公式，公式能帮助我们快速解决问题，多练习，多理解能帮助我们熟能生巧，在以后做题会更容易，还有是在做题过程中要多注意计算、检验，最后在做完题后一定还要认真检查，确保无误。
在英语学习方面，在上课时要仔细听，做好笔记，不能听懂的就要去问老师或者同学，要制定计划多记单词，课外要多找些自己比较差的题目进行练习，学英语最主要的还要注意多说、多炼，有助于提高自己的口语能力。
在专一学习方面我们要多记，多运用，还要在实践课上要按老师的要求认真练习。
专二课程上学习，我们首先要建立信心，对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲，跟随老师的思维走，碰到不懂的问题要提出来请 老师或同学来为我们讲解，在专二学习上对于计算用笔算很重要，要想得分高计算正确很重要。还有一点就是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小，但是它们积累多了，对我们也会有很大帮助。
对于学习，好的计划能够帮助我们提高成绩，能让我们找到了更好的方法来学习。
在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度，只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心，要有一颗宽容善良的心。
以下是我定的学习目标：
1、提前老师的讲解做考纲和全品的'题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
2、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
3、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
4、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
5、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
6、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年的中考政治变得很活，所以不能是死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
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