（优秀）初三的学习计划

初三的学习计划

更新时间：2025-09-01 07:35:32

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（优秀）初三的学习计划

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始写计划了。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编收集整理的初三的学习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初三的学习计划1

　　要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。

　　初三学生确定目标

　　列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。

　　当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学习计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成。

　　具体方法和计划参考

　　每天的作息时间安排：6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了，不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00是自由设定时间，可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。

　　7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今天学的.知识，特别是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。

　　严遵学习计划好处

　　1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

　　2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。

　　3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。

　　4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做，又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

初三的学习计划2

　　一、课前预习。早起早睡

　　夏天，10点睡觉，6点起床。冬天9点睡觉，7点起床。

　　二、学习态度

　　上课认真听讲，利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后，认真完成老师布置的`作业，再预习明天的课程。不管在家或在学校，都要认听老师和家长的指导和安排。

　　三、自我学习要求

　　1、学习要谦虚，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。

　　2、坚持自主学习，每天回家后主动复习功课，做好家庭作业。多阅读一些书籍，因为阅读有利提高写作水平的书籍。

　　3、学习不偷懒，上课不开差，积极发言。

　　4、不一定要每时每刻都在学习，也要进行体育锻炼，将身体健康与学习协调发展，每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

　　四、学习目标

　　1、考试成绩要明显提高，各科成绩都要达标。

　　2、考试成绩排名要靠前，达到全年级前50名。

　　3、体育活动要积极参加争取20xx年长到1米6。

初三的学习计划3

　　多了一分紧张，少了一分惬意；多了一分繁忙，少了一分安逸。针对这样的情况，初三同学进行剩余时间的规划是非常必要的。

　　第一阶段：1月中旬至3月中旬——基础夯实，查漏补缺

　　学生在这一个半月的时间里，应该对今年中考语文新加题型有充分的认识，这是每个考生都必须做到的。

　　在这个复习阶段，对于语文基础相对较弱的学生而言，我们建议你继续巩固自己的基础，将《考试说明》中所列的字词、背诵理解的古诗文等范围性知识进行全面梳理，字词逐一确定读音，注意区分易错字，保证字音字形的全面掌握;对重点的古诗文内容要牢固掌握，包括注释与翻译。另外，要对中考近五年的`试题进行必要的练习，尤其是阅读题，争取全面认识阅读题考察的文章类型与题目形式。方面，我们要试着多看几篇高分作文，并主动训练。

　　第二阶段：3月中旬至一模(5月初)——重点进阶，全面推进

　　这个阶段应当把更多的时间和精力放在阅读与作文上，认真分析自己的不足，并在多频次的练习中不断纠正自己的审题与答题方面的偏差。方面，要多加练习，形成至少三个不同方面的素材，尝试在不同题目中去变换使用。另外，要在表达方面收集一些经典表达，最好自己能灵活运用多种修辞以及人物描写方法。

　　第三阶段：一模至中考——多看少做，全线排查

　　考生都应该少做题，多看题。另外，基础较弱的'学生可以多看看之前的字词错题，着重看看重点和难点的古诗文背诵和理解的篇幅，阅读要多看看历年试题，适当的时候可以回归教材，复习教材的一些重点文章。方面，多温习之前自己修改过的文章。

初三的学习计划4

　　1、全面分析，正确认识自己。

　　准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

　　2、结合实际，确定目标。

　　订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：

　　（1）知识、能力的实际；

　　（2）"缺欠"的实际；

　　（3）时间的实际；

　　（4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

　　3、长计划，短安排。

　　要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：

　　（1）掌握知识目标；（2）培养能力目标；（3）掌握方法目标；（4）达到成绩（分数）目标。

　　长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

　　4、突出重点，不要平均使用力量。

　　所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

　　5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

　　计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

　　6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

　　常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，"消化"当天所学知识的时间。自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

　　7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。

　　在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。

　　（1）学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；（2）安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；（3）同一学科的材料，用不同的方法学习。

　　8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

　　（1）早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；（2）心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；（3）零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的`利用率。

　　9、计划要留有余地。

　　10、注意效果，定期检查，及时调整。

　　检查内容：（1）计划中的学习任务是否完成？（2）是否基本按计划去做？（3）学习效果如何？（4）总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

　　开学前先把英语单词和古诗背了。避免开学后为背诵苦恼。上课一定认真听，这比补课管用多了。完成作业之前先复习一遍，初三的作业多，不先复习，写作业的时间就会很多。写完作业一定要预习，不然第二天上课觉得太突然！有时间一定要自己找题目做，特别是数理化！要保证良好的睡眠保证第二天的听课质量。锻炼身体不让自己病了影响学习，中考体育也尽量得满分！望采纳，谢谢

　　上学期熬夜，完成老师任务后，复习背诵内容，做篇章练习。下学期，11点半前就睡觉，不熬夜，一看为主，作综合试卷。

　　多做中考题，每天早上起来背文科的知识点，晚上完成作业后复习初一初二的知识点，在学校要积极向老师请教问题。

　　你如果想要“一飞登天”的话是不可能的，今年我也是一名初三生，看到你的问题，我也很……你的语文数学英语应该是你的弱项吧，还是你没发挥好？这几门平时应该多做做课外资料。至于电脑和电视，我是这么对自己安排的，一星期回到家总还是要放松一下的，但电脑，可千万不要用来玩游戏，下载点资料，查找些有用的东西是很有帮助的，我是这么做的。而电视尽量用来看新闻，其实新闻也不枯燥。

　　初三一年，只有自己默默努力方可成功，我也是对自己这么要求的，前天我们也考了月考，等待成绩的我很紧张，这一年我还是想说，一起加油呀！

初三的学习计划5

　　期末考的结束意味着初三学期过半。孩子这次考得理想吗?老师指出：无论期中考成绩如何，对着分数扼腕叹息或兴高采烈都是不明智的。没有考好的学生无须垂头丧气，因为期中考试是学习的最佳检测补救时机。而考得好的学生更不可掉以轻心，应善于诊断学习，确保领先优势。

　　初三学生如能通过考后分析，通过期中考成绩发现深层次的学习问题，及时调整，彻底根除学习症结，不仅能帮助孩子在期末考试中打个“翻身仗”，还能取得今后学习上后发制人的惊喜成绩，笑对中考。那么，我们该怎样进行期中考试的总结，今后更好的学习呢?

　　一、针对期中考试作整体总结

　　老师建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结，大家对自己的成绩都有一定的期望值。总结一下自己成绩进步或者不理想的原因，例如可以问问这次考试，你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升，是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑，问题又出在哪里?初三每一次的考试排名都非常重要，这关乎与能否考进一所好的高中学校。在总结问题的期间，衡量自己的位置也是相当重要的'。

　　二、针对考试知识点总结

　　知识点的总结是初三期中考试总结最重要的一环。有两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里，这就是很多初三老师都建议学生有自己的错题本的原因了。二是“就题论题”进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

　　三、吸取经验，总结考试技巧

　　初三的同学应尤其注意，要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考：1这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?2、有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误?如果有，你要怎样让自己记住这个血的教训?3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题，导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容等等。

初三的学习计划6

　　随着初三年级的进一步深入，学生们需要对自己的学习计划进行更加深入的规划和调整，以适应更加高难度的学习任务和挑战。因此，在此，笔者建议初三学生们应该制订出更加全面和具体的学习计划，并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。

　　一、制定计划

　　初三学生应该制定出相应的学习计划。这不仅可以帮助学生更好地规划自己的学习目标，还可以让他们更加清楚自己需要掌握的知识重点和难点。此外，学生还应该根据自己的实际情况，合理安排时间和任务，保证学习计划的实施性和可操作性。

　　二、掌握重点

　　在学习过程中，学生应该抓住重点，重点掌握知识和技能。在理解和掌握基本概念的基础上，深入研究和了解具体实例和应用，逐步提高对于所学知识的掌握和应用水平。此外，学生还应该积极学习考试重点和难点，注重平时练习，熟练掌握解题技巧。

　　三、合理规划时间

　　学生应该根据自己的学习计划和实际情况，采取合理的时间管理措施。要学会科学规划和分配自己的学习时间，不要滞留在某个知识点上过长时间，不要浪费过多的时间在娱乐和旅游方面。此外，要学会把握学习的节奏和速度，尽可能地提高工作效率。

　　四、加强合作学习

　　在学习过程中，学生应该加强合作和协作。通过和同学之间的`互相配合和交流，可以更好地促进和优化学习效果。此外，学生还应该积极参加学科竞赛和活动，在竞赛和活动中充分发挥自己的优势和特长，提高自己的综合素质和能力。

　　五、坚持自我激励

　　在学习过程中，学生还应该坚持自我激励。要保持积极乐观的心态，不断挑战自己的极限，不断提高个人学习能力和水平。此外，还要注意保持身体健康，适度的锻炼和休息，使自己在学习的同时，保持良好的身心状态。

　　综上所述，初三学生需要制定出更加全面和具体的学习计划，并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。只有通过不断的规划与调整，掌握重点和技巧，合理规划时间，加强合作学习，坚持自我激励，在学习中不断超越自我，才能顺利迈入高中阶段。

初三的学习计划7

　　一、做好任务分配

　　把每个阶段需要完成的总任务列出来，然后根据每月、每周或每天的复习时间进拆解，越具体越容易执行。

　　以下是一位学霸的一天英语复习计划，大家可以看一下，根据学科可以做调整：

　　（1）每天起床以后，打开音频，边洗漱边听音频。

　　（2）利用好早读的时间，把每天要复习的重点短语、单词在早读尽量背过、然后利用零碎时间复习，加深记忆。

　　（3）上课之前把预习时标注的重难点和不懂的问题再看一下，听课时重点听，并且做好笔记，将重点知识及时消化。

　　（4）晚饭后，完成课堂作业，不会的题寻求老师和同学的帮助，把当天知识点消化掉。

　　（5）晚自习期间，做习题或试卷，做完后对答案，然后把错题整理出来，分析原因，写上具体的答题步骤和思路，确保下次不会犯同样错误。

　　（6）晚上9:00—10:00，再过1遍单词和短语，背完以后预习一下第二天的内容，用记号笔做出难点标记。

　　二、养成良好的学习习惯

　　（1）重点优先识记

　　初三需要复习的知识比较多，而且较散乱。因为大纲中每个知识点的比重不同，所以大家可以抽出一点时间将知识点进行排序，给要重要的知识点多分配时间。

　　复习时间比较紧张，没有时间整理，在这里给大家推荐一本会划重点的词汇书闪过英语《中考词汇闪过》，它把20xx个中考词汇按重要程度进行了划分，每个高频考词后面还添加了多个源自真题和教材的.短语，好记又省时，很适合想快速通过单词关的同学。

　　（2）勤思考，多总结

　　很多同学复习的时候只会听老师讲、或直接看解析，如果用这些方法的话进步会比较慢。所以建议在日常学习和备考时自己要有独立思考的意识。拿到一道题先思考它考察的知识点，再去做，做完以后如果错了要及时总结。做好知识的查漏补缺。

　　三、具体操作方法

　　（1）找知识”漏洞”

　　先整体梳理知识框架，对重要的知识进行标记，然后找出自己的知识漏洞。根据以上内容作出一张适合自己的初三学习计划表。

　　（2）做练习

　　要提高学习能力，就要在把知识理解了以后，做一些习题彻底消化。做题时首先要划出题干中的关键词，然后找到关键词对应的内容，精读该段内容，找出答案。做完题之后，对照答案一一改错，要清楚自己为什么错。

　　最后，我想提醒大家：每个人都要根据自己实际情况去制定适合的初三学习的一份计划，每个同学的知识漏洞不一样，复习重点也不尽相同，所以不要盲目从众。希望这份计划对你们能有所启发。

初三的学习计划8

　　经过暑假之后，又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后，中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前，因此，每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。

　　学生想要做到准备更充足，领先他人一步进入初三，利用好暑假，对之前所学的内容进行复习总结，对即将要的新知识进行有计划的预习学习，以及着手准备初三将要进行的全面复习，就成了势在必行的事情。

　　在暑假的学习当中，英语的应当注意几下几点：

　　1、认真翻看英语考纲即英语基本要求，所有初三考试的`阅读首字母填空的7个单词来源于考纲内。

　　2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了，单词和词组是英语的基本，只有有效地掌握了它们，才能够让阅读和等变得更简单。

　　3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型，阅读题在试卷中占的分值比较大，语法题则往往比较难，都是值得同学们注意的。

　　4、多做卷子，在做卷子的同时，要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结，在收集错题时要找到出错的原因，力争下一次不再犯同样的错误。

　　5、多练习英语听力，可以听一些录音，也可以看一些英文电影或是听英文歌曲，以此培养自己的英语听力能力。

　　6、作文多写，同语文作文一样多写、多练、多积累，写作文自然而然地就能够变得简单起来。

　　暑假的学习当中，做题做卷子时，做语法题时应注重语法点，注意时态，词形转换，词汇搭配，词义对换和情景题的理解。阅读题应注重通篇阅读，整体感知，瞻前顾后，当然还有一定的词汇量和时态注意。写作文则应千万不能有语法错误，出现3个复合句以上，多用好的词组，只需1句或谚语，有条理，会合理运用顺序词，就是一篇英语满分作文的标准。

初三的学习计划9

　　1、学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

　　2 、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的`学习，使学习不断进步。

　　3 、对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习，达到规定的学习目标。

　　4 、提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

　　06：30起床，开始背诵单词和语文课文

　　17：30放学后至晚饭前时间，完成家庭作业

　　20：00饭后开始学习

　　21：30洗澡，稍作休息

　　22：00完成剩余学习功课

　　22：30学习任务结束，进行适量的课外娱乐放松

　　23：10上床休息

初三的学习计划10

　　语文

　　背诵、读书、积累

　　升入初三后，语文更重视平时知识的积累。

　　利用暑假，列一个计划，将七、八年级相关的古诗文、要求背诵的课文、重点文言文逐一攻克。

　　阅读与鉴赏其实是重头戏，也比较灵活。暑假多做些阅读理解的训练对于能力提升帮助很大!现代文有几种体裁的文章，建议这个时候，每种体裁都找几篇练练感觉!

　　都说得语文者得天下，作文一定要养成良好的习惯。暑假正是作文提升的好时候，首先要多读书，多做素材积累，这样才不会导致下笔时无话可说。其次可以看看往年中考作文题以及其他省市的一些中考作文题，模拟一下，是你来写，你会怎么写!

　　数学

　　关注基础，灵活变通

　　中考数学试卷一般知识覆盖面广，重视对基础知识、基本技能的考查。所以只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。

　　暑假可以把之前做过的习题再做一遍，并且进行一题多解、一题多变的练习。还要注意复习前两年的课本知识，既要能钻进去，又要能跳出来，不能埋头读书，也不能只顾做题。

　　数学也得记笔记，特别是对概念的理解和数学规律的总结，把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的'目的。

　　初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。

　　英语

　　提前预习、紧抓课本，重视阅读

　　暑期可以提前预习九年级英语，首先可以明确一个量的目标，然后将暑期学习的总量分解到每个月、每周，乃至于每天当中去。

　　其次可以制订一个学习时间分配计划，如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等。

　　可以适当地购买一些学习教材及资料扩大视野，但课本才是学习的根本。因此建议同学们抓住课本，在此基础上适当使用资料才会起到锦上添花的作用。

　　暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。

　　假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。

初三的学习计划11

　　为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生，让我们都来探索“渔”授予学生，让学生去捕获更多的“鱼”。

　　环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

　　1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。

　　空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

　　2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

　　3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

　　4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。

　　5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

　　6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的`联系。

　　7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。

　　以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。

　　新的学期已经到了，马上我就要步入初中三年中最关键的初三，为了在学习的最后阶段冲刺，我将为自己立下学习计划并认真实行！

　　一、学习目标

　　巩固掌握初中阶段各个学科的基础知识、基础技能，通过自身的努力，学习成绩在月考、期中和期末考试争取进入全年级20-40名前，填补我们班在年级段排位的“空挡”。争取进入淳中提前批入取，中考进入淳中。

　　二、平时具体方法和计划

　　1、合理安排每一天的学习时间。在紧张的学习过程中，其实每天可供自己利用的时间并不多，最灵活的时间就是当天作业完成后至睡觉前的近两多小时时间。能否利用好这段时间，是初三阶段学习成绩提高的的关键点。晚上复习科目不要过多，应重点复习一门，抓住重点，集中精力，力争达到最佳学习效果。每天晚上复习更应该有计划，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为科学日，周四定为语文日，周五完成学校周末作业。看似简单，但必须持之以恒的坚持下去，杜绝出现“三天打鱼两天晒网”的现象。

　　2、新课学习和复习同步进行，要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习三大要素，预习可以在晚上完成当天学校作业后抽时间预习，数学预习后，把尽量做一下课后练习，遇到一知半解等不懂的地方，第二天带到课堂里，再仔细琢磨，直到彻底弄懂为止。

　　3、把初三的复习阶段性计划目标分为三大阶段。

　　第一阶段，是初三开学至月考。这个阶段主要是课堂学习为主，这一阶段主要是基础复习阶段。每一门课要逐册逐章节地进行复习，主要跟着老师步伐一致，进行各科的细致复习。只有这时候循序渐进月考后进行月考总结，对自己前一阶段学习进行查缺补漏、巩固基础，争取在期中考试取得好成绩。

　　第二阶段从月考至期中考试，这个阶段是复习要有针对性，要踏踏实实，把平时订正的错题内容进行系统复习，把每次测验试卷重新做一遍，重点留意错题。做好每次考试的认真反思，把自己的薄弱知识补上去。

　　第三阶段从期中结束至期末前，这是中考前最后的阶段性复习时间，也是关键的复习阶段。这个时期杜搞绝题海战术，更不应做难题和偏题，应该做少而精的经典题型。

初三的学习计划12

　　新学期开始、我们进入了初三里最紧张、最关键的时刻——中考、中考是我们人生路上的第一搏、面临着中考一天天的逼近、我们不能再像从前一样懒散了、要有计划的进行、充分的利用起自己的课余时间、

　　语文：基础知识必须过关、尽力避免容易的题目失分、而且基础知识要时时巩固、孔子曰：“温故而知新”。

　　在阅读方面要掌握好解题方法和窍门，以便提升解题效率和质量。节省出时间去构思作文和检查，提高试卷正确率。以便节省时间去写作文，作文方面：多积累优美语句，减少错别字的出现。每次写作文的机会要好好把握，一次要有一次的进步。

　　数学：在做题过程中，把错应用题用一个专门的白呢子记录下来，多找一些同类的题来做，加以巩固，几高计算能力。

　　英语：多读多背。并且要大声的.朗读，联系口语，语法定义一定要记牢，能灵活的援用到题目上，同样，单词不可以忽视，要时时去经济仪的温习，这样才能避免出现作文不会写的问题，并且做题要细小把握好事态，多练习阅读文。

　　科学：上课老师所讲的定义，要即使记下来并且用心的去记录下来，并且用心的熟记和理解，做题时要讲究做题方法，解题思路要正确，而且自己本身科学基础不好，底子薄，就要更努力花更多的时间去提高。

　　历史：上课认真听课，理解课堂内容，争取在课堂上记住要的考点，由于历史是要大量的时间去记忆和理解，所以要尽力要内容简单化，避免混淆，这学期也许还增加了政治，占中考总分的30分，所以对此我们要引起重视，要有一定的时间去温习，政治是增课程大家都站在同一起跑线上，因此就更没有道理学不好了。

初三的学习计划13

　　制订学习计划

　　1、全面分析，正确认识自己。

　　准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

　　2、结合实际，确定目标。

　　订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

　　3、长计划，短安排。

　　要在时间上确定学习的`远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

　　长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

　　4、突出重点，不要平均使用力量。

　　所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

　　5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

　　计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

　　学习方法

　　1.不能过分依赖初三复习，从中招成绩看，成绩好的大多是从初一就一直较好的所谓“老牌劲旅”。要树立平时就一丝不苟的态度，况且数学等学科有功在平时的特点。

　　2.学习最重要的就是上课认真听讲，认真完成作业，绝不能舍本求末。

　　3.不能死学或熬时间，提高效率和劳逸结合很重要。

　　4.找到属于自己的一个学习动力，这个动力非常重要，是一种鼓舞，特别是在想放弃的时候。

　　5.考试前为了达到好的状态要多给自己一些暗示，如“尊重试卷，享受考试”等。

　　6.在平时的考试中不要过分看重成绩，这只是检验。大忌是因一次小考而得意忘形，没有掌握好接下来一段时间学习的知识，得不偿失。

　　7.在学习时要克服畏难情绪，培养钻研精神。

　　8.重每次考试后的总结和反思，找到不足并改正。

　　总的来说，我的学习的指导思想可概述为“有决心、有信心、有方法、有行动”。

初三的学习计划14

　　一、学习目标

　　二、平时具体方法和计划

　　3、把初三的复习阶段性计划目标分为三大阶段。

　　初三学习计划2马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。

　　第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢?我对自己说。

　　第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

　　第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

　　还有，在初二我发现有许多人比我努力·认真。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。

　　新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜!

　　初三学习计划3开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——初三年级，而且是“更上一层楼”，教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了，谁知，办公室似乎好像看透了我的心思，搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候，该是订个全方位计划了!

　　学习

　　五年级下期的期末考试，我仍然没有考好，96的95，所以我现在依然没有太自信。在没有关于学习上的思路时，姐姐给我讲了一个他们同学给她讲的故事，她说，至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端，第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰，第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话，在现在，我们就把天才比作雄鹰，把普通的人比作蜗牛，天才在寻求梦想的路上畅通无阻，而普通人就要付出比天才高几倍，甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择，我会选择蜗牛，因为，雄鹰最后的到手的只有梦想的实现，但蜗牛在寻求梦想的路上，得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质，我要像蜗牛一样，一步一步，踏踏实实的向着梦想前进。

　　家里

　　我面临着现在很多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个，现在的自己，就只能看着那些出了名的名人，在那里讲着，自己小时候啊，被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想，要是给我一个重来的`机会，我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃练琴，我那个年龄本来可以说是从小开始练，但就是刚过了一级后，爸爸觉得我太辛苦了，非要让我放弃。这才是我最后悔的那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里，让妈妈重生一次!但我现在突然发现，要是从现在学起，就不会造成以后，我会说：“要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。”而后悔莫及了。要是有空，并且不担心成绩的时候，我一定会学的，一定!

　　初三学习计划4新学期的脚步已然来临。回首来时路，才发现上学期的帷幕早已落下，来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去，那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上，迎接挑战，永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。

　　新的学期，新的开始，我正努力编织着梦的蓝图，朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途，我走得那样艰辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点，贝多芬说：“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人，但我会努力使自己成为一个卓越的人。

　　我相信“世上无难事，只怕有心人。”“精诚所致，金石为开。”只要不懈努力，我一定会攻克那些障碍，我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想，我相信它正展翅遨翔冲向去霄……

初三的学习计划15

　　作为学生，长达两个月的暑假，必须找点事做。放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，为整个暑假做一个大致的学习计划;我们应该梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，下面针对初三数学的暑假学习规划给如下建议：

　　由于还有一年就中考，初三新生的暑假可能会出现两个极端，要么玩死，要么学死。建议同学们要劳逸结合，调整好心情。初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。同学们要根据自己数学的情况选择复习学过的内容或预习新知识。

　　同学们如果初二的内容感觉学的不太好，最好复习好初二下的内容，首先进一步熟悉课本，复习自己的课堂笔记，再次整理这学期的错题，认真完成假期作业，作业多数都是学过的内容，建议重点复习四边形这章，这章知识很综合并且是中考的重难点。

　　有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测，练习册。给同学们推荐几本练习册，中等难度的.推荐西城区的《学习探究诊断》，较高难度推荐黄东坡先生的《新思维》或《数学培优竞赛新方法》。在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。预习的过程要多总结，多思考。下学期的预习重难点为圆，有能力的同学也可以进一步预习二次函数、相似三角形及锐角三角函数。

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